- 相關(guān)推薦
在CDIO理念下土木工程實(shí)踐教學(xué)探討論文
摘要：在土木工程教學(xué)過(guò)程中隨著(zhù)教學(xué)理念及教學(xué)模式的變化，越來(lái)越重視實(shí)踐性的教學(xué)，在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建過(guò)程中應用相應的CDIO理念能夠融合土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中的構思、設計及實(shí)施等環(huán)節，有利于土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建及教學(xué)效率的提高。為了分析基于CDIO理念的土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建途徑，本文針對在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建過(guò)程中實(shí)施CDIO理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞：CDIO理念；土木工程專(zhuān)業(yè)；實(shí)踐教學(xué)體系；構建
CDIO理念是現階段工程教育模式創(chuàng )新的發(fā)展，實(shí)踐教學(xué)屬于鞏固理論知識及加深學(xué)生們對于土木工程理論知識認識的有效教學(xué)途徑之一，培養學(xué)生們的創(chuàng )新意識及綜合素質(zhì)，屬于理論聯(lián)系實(shí)際、培養學(xué)生們掌握知識理論及實(shí)踐技能的主要手段[1]。本次觀(guān)察首先針對在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建過(guò)程中實(shí)施CDIO理念的教學(xué)意義進(jìn)行了分析，繼而提出了相應的構建CDIO理念的教學(xué)方式。
1實(shí)施CDIO理念的教學(xué)意義
在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建過(guò)程中，實(shí)施CDIO理念屬于工程教育教學(xué)，培養學(xué)生們的創(chuàng )新模式，在土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中的構思環(huán)節、設計環(huán)節、實(shí)施環(huán)節及運作環(huán)節等全過(guò)程為途徑，在土木工程實(shí)踐過(guò)程中實(shí)施基礎理論教學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、課程設計等環(huán)節中相結合的教學(xué)方式，提高學(xué)生們的主動(dòng)性及實(shí)踐性，提高教學(xué)有效性，提高學(xué)生們的實(shí)踐工程能力。在土木工程實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中教師應用CDIO理念可以引導學(xué)生們在設計、實(shí)施、運行及維護過(guò)程中加深對知識點(diǎn)及實(shí)踐能力的運用，進(jìn)一步的解決及處理工程項目建設過(guò)程中出現的各種問(wèn)題，提高學(xué)生們的實(shí)踐能力及系統掌控能力。在CDIO理念教學(xué)過(guò)程中還能鍛煉及培養學(xué)生們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力及動(dòng)手能力，加深學(xué)生們的知識面、提高綜合素質(zhì)。
2基于CDIO理念的土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建途徑
2.1構建實(shí)驗環(huán)節中應用
CDIO理念在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構建過(guò)程中第一個(gè)環(huán)節就是實(shí)驗環(huán)節，主要包括基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課程及專(zhuān)業(yè)課程等方面的實(shí)驗，基礎實(shí)驗的主要實(shí)驗內容為化學(xué)、物理實(shí)驗及材料力學(xué)實(shí)驗等，專(zhuān)業(yè)基礎實(shí)驗主要包括工程測量、土力學(xué)、土木工程材料、工程設計軟件應用等方面，建筑工程方面專(zhuān)業(yè)實(shí)驗主要包括鋼筋混凝土梁實(shí)驗及鋼桁架實(shí)驗，交通土建工程方面專(zhuān)業(yè)實(shí)驗主要包括道路鋪面材料及橋梁結構實(shí)驗等。從材料的性能、基礎實(shí)驗過(guò)渡至結構性能方面的實(shí)驗，為了突出CDIO理念，教師要求學(xué)生們發(fā)揮自主學(xué)習能力在了解及學(xué)習材料的力學(xué)性能之后動(dòng)手將材料制作成為各種結構，通過(guò)制作過(guò)程更加深刻的理解及掌握力學(xué)性能[2]，培養學(xué)生們的自主學(xué)習能力及實(shí)踐解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生們的思維能力及主觀(guān)能動(dòng)性。
2.2CDIO理念在實(shí)踐及設計方面的應用
實(shí)踐環(huán)節主要是指引導學(xué)生們在學(xué)習及掌握專(zhuān)業(yè)基礎實(shí)習、基礎實(shí)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)習等方面基礎上提高學(xué)生們的工程實(shí)踐技能，培養學(xué)生們的工程化思想，在實(shí)踐過(guò)程中引導學(xué)生們將社會(huì )知識與專(zhuān)業(yè)知識相結合，通過(guò)參與實(shí)際的工程實(shí)習過(guò)程提高學(xué)生們的實(shí)踐技能及團隊合作能力、解決問(wèn)題的能力[3]�；贑DIO理念要求學(xué)生們運用相關(guān)專(zhuān)業(yè)課的基礎理論知識將工程實(shí)際設計過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行解決，提高學(xué)生們的創(chuàng )新思維及學(xué)習能力。
2.3CDIO理念在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐科技活動(dòng)開(kāi)展中的應用
根據土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，教師在教學(xué)過(guò)程中應積極鼓勵及引導學(xué)生們參與各項科研項目的訓練過(guò)程中去，引導學(xué)生們參與結構設計比賽，培養學(xué)生們的科研意識及創(chuàng )新能力，讓學(xué)生們在實(shí)踐科技活動(dòng)中提高自身的系統協(xié)調能力、團隊合作能力及創(chuàng )新精神。在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中通過(guò)參與相應的科研項目能幫助學(xué)生們及時(shí)的對土木工程學(xué)科的最新動(dòng)向及變化等進(jìn)行了解，培養學(xué)生們及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生們提高理論聯(lián)系實(shí)際的解決問(wèn)題能力[4]。如教師可以引導學(xué)生們參與教師組織的關(guān)于測量方面或其他方面的科研項目，在科研項目過(guò)程中要求學(xué)生們自主進(jìn)行科研，提高學(xué)生們的實(shí)踐技能。
3結束語(yǔ)
在土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建的過(guò)程中，實(shí)施CDIO理念的教學(xué)能一定程度上提高土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的教學(xué)效率及教學(xué)意義，促進(jìn)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)及各項實(shí)踐技能的提高，教師在CDIO理念下實(shí)施教學(xué)應通過(guò)在實(shí)驗環(huán)節、實(shí)踐及設計方面及土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐科技活動(dòng)開(kāi)展等方面，提高教學(xué)體系構建的效率，提高土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生們綜合素質(zhì)的提高。
參考文獻：
[1]王永貴，孟海平，藺新艷，等.基于CDIO理念的建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革[J].大學(xué)教育，2017，6(9)：17-20.
[2]張克宏，張曉麗，何敏麗，等.包裝工程專(zhuān)業(yè)“雙創(chuàng )型”人才培養的實(shí)踐教學(xué)體系構建———基于CDIO理念[J].河北農業(yè)大學(xué)學(xué)報（農林教育版），2017，19(3)：30-34.
[3]戴雁琴，劉成文.基于CDIO的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究[J].機械管理開(kāi)發(fā)，2014，29(6)：98-100.
[4]張立寧，安晶，柳鋒.基于CDIO理念的工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[J].高等建筑教育，2017，26(5)：91-94.
【在CDIO理念下土木工程實(shí)踐教學(xué)探討論文】相關(guān)文章：
任務(wù)驅動(dòng)下物流教學(xué)探討論文11-20
淺談新課改理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文11-29
探討多元智能理論理念下的幼兒英語(yǔ)教學(xué)03-19
地方高校土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討03-12
CDIO信息成人教育論文12-04
關(guān)于新課程理念下初中音樂(lè )教學(xué)探究的論文12-03
高職物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討論文11-15