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探索從軟件工程學(xué)角度談圖書(shū)館網(wǎng)站建設
隨著(zhù)高校校園網(wǎng)建立的飛速開(kāi)展,網(wǎng)絡(luò )正逐步改動(dòng)著(zhù)廣闊師生的學(xué)習、生活和思想方式,他們都希冀從網(wǎng)絡(luò )上享用到更全面的效勞,其中圖書(shū)館網(wǎng)站是校園網(wǎng)絡(luò )上最重要的結點(diǎn)之一。圖書(shū)館范圍的擴展、技術(shù)含量的進(jìn)步,讀者對圖書(shū)館的效勞程度也提出更高的請求,他們更傾向于深居簡(jiǎn)出就能夠得到所要的信息。因而,數字資源的提供就成為圖書(shū)館效勞環(huán)節中不可或缺的一局部,并占越來(lái)越大的比例。圖書(shū)館網(wǎng)站就是讀者和圖書(shū)館停止網(wǎng)上聯(lián)絡(luò )的門(mén)戶(hù),如何讓它在效勞教學(xué)、科研,效勞廣闊師生方面發(fā)揮更好的作用呢,本文試圖經(jīng)過(guò)軟件工程學(xué)的角度論述怎樣建立圖書(shū)館網(wǎng)站。
關(guān)于中小型圖書(shū)館來(lái)說(shuō),在初建網(wǎng)站時(shí),常常顯得比擬隨意,在網(wǎng)頁(yè)方式的選擇和內容的編排上不是很?chē)乐,短少很好的規劃,固然網(wǎng)站樹(shù)立起來(lái)比擬容易,也不需求花太多的時(shí)間,但是卻嚴重疏忽了后期更新和維護所付出的代價(jià).由于網(wǎng)站曾經(jīng)成型,更新維護時(shí)只好硬向網(wǎng)頁(yè)上拼湊內容,結果越搞越糟,網(wǎng)站看似龐大,事實(shí)上卻構造紊亂。下文著(zhù)重用軟件生命周期法來(lái)談?wù)勗鯓咏D書(shū)館網(wǎng)站。
一、圖書(shū)館網(wǎng)站定位
對普通高校的中小型圖書(shū)館來(lái)說(shuō),是效勞型的圖書(shū)館,首先要肯定它的效勞對象范圍有多大,就我校而言,主要的讀者群體是本校的教員和學(xué)生,少量的校外讀者,從而肯定圖書(shū)館網(wǎng)站規劃和設計立足點(diǎn)主要是我校的廣闊教員和學(xué)生.
二、網(wǎng)站建立可行性研討
( 1) 經(jīng)濟條件可行性: 請求專(zhuān)業(yè)人士對軟硬件設備做出相對精確的預算. (2) 硬件設備的可行性: 要有足夠空間的存儲陣列,同時(shí)要思索到將來(lái)幾年內的存儲開(kāi)展空間,要有比擬齊全的網(wǎng)絡(luò )設備,比方: 網(wǎng)頁(yè)效勞器、電子數據庫效勞器、光盤(pán)塔、HUB、圖書(shū)館圖書(shū)信息管理系統效勞器等。(3)技術(shù)力氣可行性: 要同時(shí)具備軟硬兩種技術(shù)人員,一是停止網(wǎng)站建立的軟件設計人員,二是停止效勞器、網(wǎng)絡(luò )等硬件設備的運轉和平安維護工作。
三、褥求剖析
需求剖析是網(wǎng)站建立以前至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節,所要做的主要工作是調查研討。中小型圖書(shū)館能提供應讀者最主要的效勞是查詢(xún)。我們的讀者群的成分分為學(xué)生讀者、教員讀者、校外讀者。關(guān)于每個(gè)讀者群,需求剖析他們需求哪些方面的效勞,需求扭蓋幾專(zhuān)業(yè)面,所查詢(xún)材料的專(zhuān)業(yè)性有多強,需求圖書(shū)館提供哪些類(lèi)型的數據庫,以及需求添加或更新那些網(wǎng)絡(luò )資源等,需求剖析不一定要做的有多細致,但一定要盡可能全面,就我們現有的技術(shù)力氣而言,不一定能夠做出滿(mǎn)足讀者請求的一切的成熟的模塊,但我們能夠做到預留此模塊,以待后續的完善,這樣就不會(huì )招致以后在成熟的網(wǎng)站中再強行插入模塊,毀壞網(wǎng)站的整體架構。需求剖析的質(zhì)量直接關(guān)系到網(wǎng)站后期維護的難易水平以及所要付出幾的開(kāi)支。最后需求提交需求剖析文檔,作為軟件設計人員的書(shū)面參考文獻和設計依據。
四、網(wǎng)站設計和編碼
這個(gè)階段是整個(gè)網(wǎng)站生命周期技術(shù)含量最高,思索要素最多的階段。
網(wǎng)站設計所觸及到的主要方面是網(wǎng)頁(yè)上的信息組織和代碼編寫(xiě)。很多人以為代碼編寫(xiě)是網(wǎng)站建立最難完成的局部,其實(shí)不然,隨著(zhù)現今計算機專(zhuān)業(yè)人才的層出不窮,代碼編寫(xiě)反而變得相對容易起來(lái)。而信息組織卻顯得猶為重要,信息組織就是要肯定網(wǎng)頁(yè)的層次構造和模塊位置散布。比方:
主頁(yè)上要設置哪些模塊,比擬重要的模塊要放置到什么位置,哪個(gè)模塊需求設置幾網(wǎng)頁(yè)層次,哪些模塊的位置需求預留出來(lái),怎樣才干做到讓讀者切入圖書(shū)館網(wǎng)站的“通道”又寬又少,易于搜索等。圖書(shū)館網(wǎng)站既要對讀者有足夠的吸收力,不能過(guò)于呆板,但也不能同等于商業(yè)網(wǎng)站,過(guò)于花哨,短少學(xué)術(shù)氣息。這個(gè)階段主要會(huì )呈現以下幾個(gè)弊端:
4.1從方式上說(shuō),網(wǎng)頁(yè)短少吸收力,又或者虛有其表,邏輯紊亂。(1) 有的頁(yè)面設計短少專(zhuān)業(yè)性,單調乏味,死氣沉沉。固然圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)設計重于內容多過(guò)重于方式,但它的最終目的是效勞于讀者,它又必需起到宜傳的作用,吸收讀者的眼球,來(lái)進(jìn)步資源的應用率: (2) 有的網(wǎng)頁(yè)中圖片、動(dòng)畫(huà)等要素設置過(guò)多,形成喧賓奪主,而且翻開(kāi)網(wǎng)頁(yè)時(shí),這些元素大最占用內存,致使速度變慢,嚴重影響了網(wǎng)站的運用效率。(3) 鏈接紊亂,層次感不強。
很多動(dòng)態(tài)鏈接是人為隨意設置,而短少預先的規劃,嚴重分散讀者的留意力,增加讀者搜索下級目錄的工程量,降低了網(wǎng)站的信任度。而有的鏈接處的文字闡明短少精確性,誤導讀者,比方:“返回首頁(yè)”和“返回上級頁(yè)面”
這兩個(gè)看似類(lèi)似的文字闡明,卻不能隨意亂用,運用不當就會(huì )增加檢索的操作量。(4) 讀者切入圖書(shū)館網(wǎng)站的“通道”過(guò)多,反而讓讀者覺(jué)得無(wú)從下手,把一切的元素都擠在主頁(yè)上一定是一件好事?此品比A似錦,其實(shí)卻讓讀者不得其門(mén)而入。
4. 2 網(wǎng)站資源匾乏,短少特征。信息資源是圖書(shū)館對外提供效勞的根底,是圖書(shū)館網(wǎng)站建立的中心。固然中小型圖書(shū)館的技術(shù)力氣相對單薄,但讀者對圖書(shū)館提出的請求卻沒(méi)有絲毫的降低,特別是對數字資源的請求,這就對我們圖書(shū)館人員在網(wǎng)站內容的編排上提出了更高的請求,這種請求己經(jīng)不只僅局限于聯(lián)機檢索目錄查詢(xún)、聯(lián)網(wǎng)數據庫,電子圖書(shū)和期刊,讀者更等待我們的圖書(shū)館有更具本人特征的資源。比方說(shuō): 具有中央特征的風(fēng)土人情、歷史圖片,網(wǎng)絡(luò )資源的下載再組織,或者更契合本人本校特性的學(xué)科導航以及其它一些更具特征的資源。
五、網(wǎng)站測試
網(wǎng)站測試一是檢測鏈接的可用性和正確性,二是經(jīng)過(guò)臨界點(diǎn)檢測模塊中內容能否會(huì )隨著(zhù)不時(shí)更新發(fā)作滋出錯誤,三是經(jīng)過(guò)輸入不合法的數據來(lái)檢測網(wǎng)站能否有強大的容錯才能,六、更新維護更新和維護是圖書(shū)館網(wǎng)站堅持生命力的獨一途徑.從軟件工程學(xué)的角度來(lái)說(shuō),它的工程量占領(lǐng)了網(wǎng)站整個(gè)生命周期的70%。數字資源相比擬紙質(zhì)圖書(shū)期刊有一個(gè)最大的特性是它的時(shí)效性,大多數圖書(shū)館“樹(shù)立”了網(wǎng)站,并不停止精心“建立”,建立主要包括更新和完善兩個(gè)方面。更新是指在不改動(dòng)網(wǎng)站構造和頁(yè)面方式的狀況下,為網(wǎng)站的固定欄目增加和修補的內容。
而維護是指對網(wǎng)站的運轉情況停止監控,發(fā)現運轉問(wèn)題及時(shí)處理,并將網(wǎng)站運轉的相關(guān)狀況停止統計。假如要使網(wǎng)頁(yè)一直堅持對讀者的吸收力,經(jīng)常更新是獨一的途徑。圖書(shū)館的網(wǎng)站和其它一些引見(jiàn)性的網(wǎng)站相比有很大的區別,引見(jiàn)性質(zhì)的網(wǎng)站大多數內容能夠經(jīng)過(guò)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)文字闡明的增、劇、改來(lái)停止信息組織,一旦內容肯定,在很長(cháng)一段時(shí)間里就不會(huì )再停止更改。而對高校圖書(shū)館這種效勞性質(zhì)的網(wǎng)站來(lái)說(shuō),只要少量的信息是需求用文字闡明停止表述,而大多數內容是需求定期更新。同一讀者在不同時(shí)期所需的資源、所研討的專(zhuān)業(yè)范疇的深度都不盡相同,而不同讀者在同一時(shí)期所需的信息更是千變萬(wàn)化。
以我校圖書(shū)館為例,短期內不需求停止更新的內容有: 館情引見(jiàn):主要包括圖書(shū)館機構設置及其功用描繪,相關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )方式以及聯(lián)絡(luò )人,圖書(shū)館相關(guān)的規章制度等。(2) 網(wǎng)頁(yè)格式: 網(wǎng)頁(yè)一旦經(jīng)過(guò)肯定,進(jìn)入運用狀態(tài),它的模板格式就不需求也不應該停止頻繁的更改,特別是主頁(yè),當讀者曾經(jīng)習氣運用這種方式的主頁(yè)時(shí),它就很難再承受其它方式的頁(yè)面,更何況這種改動(dòng)有可能給讀者帶來(lái)檢索難度,這一點(diǎn)和商業(yè)網(wǎng)站有很大的不同,圖書(shū)館網(wǎng)站更重在以?xún)热莞聛?lái)吸收人。
必需停止定期更新的內容有很多,本館的聯(lián)機檢索目錄的查詢(xún),如今每個(gè)圖書(shū)館都引進(jìn)了成熟的圖書(shū)信息管理系統,作為成熟的模塊鑲嵌在網(wǎng)站上,圖書(shū)信息大都能夠停止即時(shí)更新,模塊的功用強弱主要依賴(lài)于消費廠(chǎng)家的技術(shù)力氣和效勞程度,我們所要做的是經(jīng)常對該模塊停止測試,以期發(fā)現缺乏及時(shí)反應給消費商。(2) 讀者交流局部:留言板、讀者意見(jiàn)箱、實(shí)時(shí)咨詢(xún)系統是圖書(shū)館和讀者網(wǎng)上交流的主要平臺,這一局部必需有專(zhuān)人定時(shí)地停止更新,答復讀者發(fā)問(wèn),這是能表現圖書(shū)館效勞程度的最重要的調查方面。(3) 數字資源局部: 引進(jìn)的數據庫大都由數據庫提供者停止數據更新,我們要經(jīng)常留意的是數據庫鏈接地址有無(wú)變動(dòng),有沒(méi)有最新的閱讀器可提供下載等。自建數據庫和下載的網(wǎng)絡(luò )資源是最需求經(jīng)常更新的,自建數據庫需求設置其更新周期,經(jīng)常有新的內容補充,這樣才干增加自建數據庫的生機,進(jìn)步運用效率,增長(cháng)它的運用周期。下載的網(wǎng)絡(luò )資源需求規則其有效期,過(guò)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )資源要及時(shí)刪除,并補充新的內容。(4) 圖書(shū)館公告欄:普通圖書(shū)館都有靜態(tài)公告欄和滾動(dòng)式公告欄兩種. 靜態(tài)公告欄普通保管公告的歷史記載,并隨時(shí)間的推移逐步累加,它的有效時(shí)限比擬長(cháng),更新周期也比擬長(cháng)。而關(guān)于滾動(dòng)式公告欄來(lái)說(shuō),內容不宜過(guò)多,時(shí)效性卻最強,應該停止不時(shí)的更新。
網(wǎng)絡(luò )時(shí)期的圖書(shū)館,需求整合的資源很多,其中包括聯(lián)機圖書(shū)目錄檢索系統、龐大的新聞發(fā)布系統、不時(shí)更新的電子數據庫、參考咨詢(xún)臺、光盤(pán)發(fā)布系統、讀者討論區等。這就請求我們設計出的網(wǎng)站既能應有盡有,又不顯得紛亂復雜,既能吸收讀者的注愈力,內容卻絕不匾乏,網(wǎng)頁(yè)的層次模塊多,但又能具備強大的站內檢索功用,讓讀者能很快得到所需的信息,既能“引人入勝,,閱讀過(guò)后又能讓人感到“意猶未盡、
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