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幼兒家長(cháng)對于家庭教育的見(jiàn)解論文參考
幼兒家長(cháng)對于家庭教育的見(jiàn)解
家庭教育主要是幼兒在家長(cháng)的引導下認識生活、社會(huì )和自然的一種方式，這種教育自幼兒出生開(kāi)始就一直在進(jìn)行著(zhù)。
現在幼兒剛入幼兒園，接觸了家人以外的世界，這是孩子所建立的第一個(gè)社會(huì )關(guān)系，這段時(shí)期對孩子的生理和心理的影響將伴隨孩子一生，所以這段時(shí)期的教育也顯得尤為重要。當然，這里的教育并不只是老師的課堂教育，還有我們家長(cháng)需要進(jìn)行的家庭教育，甚至家庭教育比課堂教育更為重要，因為幼兒在家的時(shí)間比在幼兒園的時(shí)間要長(cháng)，而且幼兒對家長(cháng)的依賴(lài)和信任遠勝過(guò)老師。 現在我就我的孩子的教育淺談幾點(diǎn)自己的想法。
首先，愛(ài)是一個(gè)最主要的家庭環(huán)境。不管是父親的父愛(ài)、母親的母愛(ài)還是父母之間的愛(ài)和相互尊重，都要讓孩子感受到，但并不是刻意的表現，而是一種自然而然的表現。父母經(jīng)常與孩子有一些親密的接觸，這樣有利于孩子感受到愛(ài)。一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)和和諧聲音的家庭將是滋潤孩子心田的一份沃土，有利于孩子的身心健康發(fā)展。
其次，對孩子的要求不要太苛刻，也不要有攀比的心理�，F在的社會(huì )，許多人的思想都很窮，總是看不到自己擁有的，總是覺(jué)得別人 擁有的比自己多，這樣潛移默化的感覺(jué)會(huì )帶給孩子，會(huì )讓孩子感覺(jué)到沉重、不快樂(lè )，或者會(huì )讓孩子有一種永遠無(wú)法滿(mǎn)足的欲望。也有許多的家長(cháng)喜歡拿自己的孩子與別人的孩子比較，老是有一種自己的孩子哪哪都不如別人孩子的感覺(jué)，甚至有的直接表露出來(lái)，這樣的氛圍會(huì )讓孩子有自卑心理的。所以家長(cháng)在孩子面前一定要謹言慎行��！
第三，每個(gè)孩子都是最好的，最特別的。相信你的寶貝是最棒的，善于發(fā)現他的特長(cháng)，并鼓勵他，將他的長(cháng)處在他的面前放大，增加孩子的自信心。盡量讓孩子多接觸一些東西，從中發(fā)現他的興趣，并加以培養，因為興趣是最好的老師。同樣的，如果孩子對什么東西表現出不感興趣甚至反感的話(huà)也不要強迫孩子學(xué)習，或許你可以試著(zhù)讓他對這一件事情重拾好奇心，或者放棄。因為我們都知道如果我們對什么事情不感興趣還要硬著(zhù)頭皮去做的話(huà)，我們會(huì )更加反感或厭惡，而且會(huì )不開(kāi)心。我覺(jué)得孩子有一種快樂(lè )學(xué)習的狀態(tài)才是最重要的。
第四，對于孩子犯的錯誤一定要及時(shí)批評指正，不能視而不見(jiàn)。但是在批評方式上應是先盡力找出孩子對的地方予以肯定，安撫好孩子的情緒，讓他不那么反感的情況下再指出他不對的地方，比如可以先肯定對的，再指出錯的，或者先表?yè)P以前的，再指出今天的，甚至可先做自我批評，再批評孩子。批評孩子可以嚴肅，甚至可以嚴厲，但這不等于粗暴，更不等于諷刺挖苦、奚落謾罵。否則就會(huì )傷害孩子的自尊心，勢必會(huì )引起對立的情緒。
這就是我的見(jiàn)解，總之，要讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)和和諧聲音的家庭成長(cháng)，不要對孩子太過(guò)苛刻；要試著(zhù)以孩子的眼光看問(wèn)題，試著(zhù)與孩子溝通，讓孩子與你都學(xué)習相互理解；要經(jīng)常對孩子表現出肯定，增加孩子的自信心；對于孩子犯的錯誤一定要及時(shí)批評指正，但一定要注意方式方法。
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