7.3 面試小貼士
小組討論考察的是每個(gè)成員分析解決問(wèn)題的能力,以及團隊協(xié)作的能力和意識。HR一般不直接參與,但是他會(huì )在旁邊注視每個(gè)成員的舉動(dòng),最后得出一個(gè)對每個(gè)成員的綜合看法。
討論其實(shí)是一個(gè)求同存異的過(guò)程,最后要達到某種共識,所以允許有意見(jiàn)的分歧,而且也是比較正常的,但是不要據理力爭,試圖壓倒其他成員,這樣會(huì )被認為缺乏團隊精神,基本會(huì )被PASS。你自己想吧,你們討論的問(wèn)題,在面試官看來(lái)根本不算什么,他們也不是要看你能做出多驚人的決策?赡艿脑(huà)盡量引導討論方向,這樣可以表現出你的領(lǐng)導能力?傊穷櫲缶,與團隊里的其他成員一道完成討論任務(wù)。
小組討論重要的是看你在討論過(guò)程中扮演了什莫角色,比如說(shuō)當討論進(jìn)入僵持階段時(shí),你要積極協(xié)調,積極調解,推動(dòng)整個(gè)小組討論的進(jìn)程,而不是加入到爭吵中,其實(shí)小組討論最忌諱的就是大家毫無(wú)計劃的嘰嘰喳喳亂爭。主動(dòng)參與,積極推進(jìn),必要時(shí)要學(xué)會(huì )妥協(xié),以團隊利益為中心,最不能要的就是個(gè)人英雄主義。
但是,也不能太局限于自己的角色。leader只有一個(gè),reporter也只有一個(gè),但往往被錄用的人是個(gè)普通member,為什么?那就是不管自己是什么角色,完成自己的角色,120%地完成,將你那個(gè)普通的成員角色做得比別人有特色有效果。
討論發(fā)言時(shí)要面向小組成員,而不要看著(zhù)老師。這一點(diǎn)很多人忽視了,因為你的討論是和老師無(wú)關(guān)的!你的隊員才是現在最重要的人。
小組面試的評估
一般而言,對于小組面試的計分有以下三種方式:
(1)各考官對每個(gè)考生的每一個(gè)測評要素打分;
(2)不同的考官對不同考生的每一個(gè)測評要素打分;
(3)各考官分別對每個(gè)考生的某幾個(gè)特定測評要素打分。
在具體實(shí)施期間,考官之間可根據考官水平和考官特長(cháng)等具體情況,有針對性地選擇使用某一種計分方式。
計分的內容一般包括三個(gè)方面:
(1) 語(yǔ)言方面。包括發(fā)言主動(dòng)性、組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論說(shuō)服能力、論點(diǎn)的正確性等,這些不同的要素應根據職位的不同有不同的權重得分。在具體實(shí)施過(guò)程中,可根據具體情況,確定測評的要素和各要素的權重,以和具體的崗位、職位相對應。
(2) 非語(yǔ)言方面。包括面部表情、身體姿勢、語(yǔ)調、語(yǔ)速和手勢。
(3) 個(gè)性特點(diǎn)。包括自信程度、進(jìn)取心、責任心、情緒穩定性、反應靈活性等測評要素。
由此看來(lái),應聘者的一舉一動(dòng)都看在HR的眼睛里,所有的細節都有可能成為決定應聘成敗的因素。
舉一個(gè)常用的評分方式
無(wú)領(lǐng)導小組討論主要考察9項評測內容及權重(100):
1、 組織協(xié)調能力——15
2、 邏輯分析能力——10
3、 傾聽(tīng)尊重 ——14
4、 表達能力 ——11
5、 說(shuō)服能力 ——8
6、 情緒穩定性 ——15
7、 自信心 ——8
8、 主動(dòng)性 ——10
9、 反應靈活性 ——9
從以上可以看出,組織協(xié)調能力和情緒穩定性的比重相對大一點(diǎn)。
計分的辦法是把評委給出的每項分數乘以該項的權重,然后把各項分數相加,即得出你在無(wú)領(lǐng)導小組面試成績(jì)總分。
知道了考察內容及評分標準,當你參加無(wú)領(lǐng)導小組討論的時(shí)候你就知道如何控制你自己,以獲得高分了。
