中考熱點(diǎn)素材(集錦15篇)
中考熱點(diǎn)素材1
精于垂釣者都知道,假如有大魚(yú)上鉤,硬把魚(yú)往岸上拖是很糟糕的事。其結果,不是釣線(xiàn)被扯斷、魚(yú)鉤被拉直,就是魚(yú)嘴被撕裂,這時(shí),本已上鉤的魚(yú)也會(huì )逃走。正確的做法是,當大魚(yú)上鉤,釣者對于魚(yú)的掙扎,應該有一個(gè)合理的遷就。這時(shí)的釣線(xiàn),應該放得較長(cháng),任由魚(yú)拖著(zhù)跑,等魚(yú)累了,再慢慢收線(xiàn);如果魚(yú)再一次掙扎,釣者也再一次放線(xiàn),魚(yú)累了,再收。幾個(gè)回合下來(lái),魚(yú)往往會(huì )精疲力盡,任由釣者拖上岸。

【人生哲理】
生活中,我們也常常被一條無(wú)形的線(xiàn)拉緊,于是你掙扎,奔突,拼盡全力,但結果,卻無(wú)異于自殺。有時(shí)候,你休息一會(huì ),打個(gè)盹兒,醒來(lái),體力和精力得以恢復,突然奮力一搏,反而往往會(huì )收到意想不到的效果--這時(shí),也許,你便會(huì )像那條繃斷釣線(xiàn)的'大魚(yú)一樣,自由了。
【關(guān)于遠見(jiàn),目光長(cháng)遠的名言警句】
1、面對抉擇,目光要長(cháng)遠。只有目標正確,結果才會(huì )圓滿(mǎn)。
2、旅行會(huì )改變人的氣質(zhì),讓人的目光變得更加長(cháng)遠。在旅途中,你會(huì )看到一同的人有不同的習慣,你才能了解到,并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活。這樣,人的心胸才會(huì )變得更寬廣。
3、一個(gè)人要立足於長(cháng)遠,不能目光如豆。
4、沒(méi)有事業(yè)的自信的女人,不會(huì )學(xué)那些為賦詩(shī)詞強說(shuō)愁的小女人整天無(wú)所事事,借助酒吧、舞廳、煙、酒、網(wǎng)絡(luò )消磨自己的青春。自信的女人不屑為之,她們目光長(cháng)遠,對自己有充足的信心。經(jīng)營(yíng)家庭,她們能夠使父母順心、丈夫放心、子女開(kāi)心,每周她們都能計劃好一個(gè)家庭的開(kāi)支用度活動(dòng)生活,能經(jīng)常帶給家人一些驚喜,以使自己的家庭幸福美滿(mǎn);經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,她們絕對是成功男人背后的女人,默默的支持,溫柔的關(guān)心,體貼的安慰,都使在外奮戰的男人感到前所未有的放松,即而更加信任她們,更加愛(ài)護她們;經(jīng)營(yíng)友情,她們是最好的良友,會(huì )在最需要的時(shí)候出現,用自信的微笑掃去友人臉上的陰霾,能用溫柔的話(huà)語(yǔ)化解友人心中的苦悶。
5、為什么不能把目光放長(cháng)遠點(diǎn),不睡就不睡吧,為何非說(shuō)絕對不睡。
6、不求近功,不安小就。
7、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。
8、窮且益堅,不墜青云之志。
9、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
11、燕雀安知鴻鵠之志哉。
12、陳舊的眼光感受不了任何新景像。英國作家薩克雷
13、以嘲弄的眼光看待人生,是最頹靡的。羅斯福
14、一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者,三個(gè)因素,眼光、胸懷和實(shí)力。馬云
15、致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng )新、眼光獨到”八個(gè)大字。陳玉書(shū)
中考熱點(diǎn)素材2
1、迄今持續時(shí)間最長(cháng)的載人飛行!景海鵬和陳冬將在軌飛行30天
此次神舟十一號的一個(gè)重要任務(wù),就是為天宮二號空間實(shí)驗室在軌運營(yíng)提供人員和物資天地往返運輸服務(wù),考核驗證空間站運行軌道的交會(huì )對接和載人飛船返回技術(shù)。
據介紹,執行神舟十一號飛行任務(wù)的各系統已完成綜合演練,航天員飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射前各項準備已基本就緒。神舟十一號飛船入軌后,2天內完成與天宮二號的自動(dòng)交會(huì )對接,形成組合體,航天員進(jìn)駐天宮二號,組合體在軌飛行30天。
期間,2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活,按計劃開(kāi)展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗。完成組合體飛行后,神舟十一號撤離天宮二號,并于1天內返回至著(zhù)陸場(chǎng),天宮二號轉入獨立運行模式。
2、實(shí)現與天宮二號交會(huì )對接,為中國空間站建設打基礎
神舟十一號載人飛船的另一大核心任務(wù)是,與天宮二號空間實(shí)驗室對接形成組合體,進(jìn)行航天員中期駐留,考核組合體對航天員生活、工作和健康的保障能力,以及航天員執行飛行任務(wù)的能力。
據神舟十一號飛船總設計師張柏楠介紹,這次的神舟十一號任務(wù)是我國神舟飛船的第二次應用飛行,這也是未來(lái)我國空間站建設和運營(yíng)的重要基礎。根據中國航天工程三步走計劃,從實(shí)現航天員的天地往返,到發(fā)射空間實(shí)驗室,下一次的任務(wù)就是建造空間站。神舟十一號任務(wù)是神舟飛船在建造空間站之前的最后一次載人飛行,也是我們最后一次驗證相關(guān)技術(shù)的'機會(huì )。
3、“黑科技”很多,將這樣影響你我生活
作為我國第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗室,天宮二號在與神舟十一號進(jìn)行對接后,將開(kāi)展航天醫學(xué)實(shí)驗、空間科學(xué)實(shí)驗、在軌維修等技術(shù)試驗等多項試驗。
比如,首次開(kāi)展我國航天飛行中的醫學(xué)超聲檢查,可以實(shí)時(shí)檢測航天員心肺功能;他們將參與多項應用載荷技術(shù)試驗,更換空間材料制備樣品,進(jìn)行太空植物栽培試驗等;還將開(kāi)展在軌維修操作,進(jìn)行人機協(xié)同驗證。
同時(shí),天宮二號空間實(shí)驗室還裝載了寬波段成像光譜儀、三維成像微波高度計等新一代對地觀(guān)測遙感儀器和地球科學(xué)研究?jì)x器,這些載荷的應用,將提高我國在全球氣候變化研究、大氣污染和大氣成分監測等領(lǐng)域的技術(shù)水平。
4、神舟十一號之后,中國明年將進(jìn)入“空間站時(shí)間”
天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù),被業(yè)內認為是載人航天工程“第二步走”關(guān)鍵一環(huán)。接下來(lái),天舟一號貨運飛船預計將于明年上半年訪(fǎng)問(wèn)天宮二號,為其補加推進(jìn)劑并驗證空間站貨物運輸系統技術(shù)。只要明年空間實(shí)驗室任務(wù)一完成,我國就進(jìn)入了空間站建設階段,真正進(jìn)入“空間站時(shí)間”。
據中國航天科技集團董事長(cháng)雷凡培透露,20xx年前后,我國計劃發(fā)射空間站核心艙;20xx年前后發(fā)射20噸級艙段組合的空間站。屆時(shí),中國將成為繼俄羅斯之后,以一國之力獨自完成空間站建設的國家,航天員在空間站駐留可達一年以上。
中考熱點(diǎn)素材3
據中國媒體調查,目前“啃老族”主要有以下六類(lèi)人:
一是大學(xué)畢業(yè)生,因就業(yè)挑剔而找不到滿(mǎn)意的工作,約占20%;二是以工作太累太緊張、不適應為由,自動(dòng)離崗離職的,他們覺(jué)得在家里很舒服。占10%左右;三是“創(chuàng )業(yè)幻想型”青年,他們有強烈的創(chuàng )業(yè)愿望,卻沒(méi)有目標,缺乏真才實(shí)學(xué),總是不成功,而又不愿“寄人籬下”當個(gè)打工者。占20%;四是頻繁跳槽,最后找不到工作,靠父母養活著(zhù)。占10%;五是下崗的年輕人,他們習慣于用過(guò)去輕松的工作與如今緊張繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就離職,約占10%;六是文化低、技能差,只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)上找苦臟累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30%。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側面、一個(gè)角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
相關(guān)資料整理啃老族的來(lái)歷又稱(chēng)尼特族,尼特族是N落葉落葉T在臺灣的譯音,N落葉落葉T的全稱(chēng)是(Not currently engaged in落葉mployment,落葉ducationor Training),最早使用于英國,之后漸漸的使用在其他國家;它是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進(jìn)修或參加就業(yè)輔導,終日無(wú)所事事的族群。在英國,尼特族指的是16~34歲年輕族群;在日本,則指的是15~34歲年輕族群。
啃老族的心態(tài)高等教育的普及化,大學(xué)畢業(yè)人數逐漸增加,因為高學(xué)歷的心態(tài),使他們不愿意從事較低的薪資工作,感覺(jué)心理上不平衡,另一方面也是因為現代部分被稱(chēng)為草莓族的青年吃不了苦,太辛勞的工作不愿去從事,要求工作輕松錢(qián)又多,就呈現空等狀態(tài),沒(méi)工作也沒(méi)讀書(shū)。
啃老族的特性可分為四類(lèi)“追求夢(mèng)想型、喪失自信型、自閉型和家庭溺愛(ài)型”。
追求夢(mèng)想型:對于自己的現實(shí)工作有理想,非要達理想才能滿(mǎn)足自己所需,會(huì )有一直轉換工作的情形。喪失自信型:因一次的工作經(jīng)驗失敗,對往后就業(yè)會(huì )有挫折感,信心遭受打擊,不敢再面對就業(yè)。自閉型:從小與社會(huì )接觸環(huán)境自然隔閡造成。家庭溺愛(ài)型:從小受到家人的期待,認真讀書(shū)只為了滿(mǎn)足家人的期待,擁有高學(xué)歷卻不懂自己將來(lái)打算,遂成米蟲(chóng)的心態(tài)。
啃老族的概況“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他們并非找不到工作,而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機會(huì ),賦閑在家,不僅衣食住行全靠父母,而且花銷(xiāo)往往不菲!翱欣献濉蹦挲g都在23—30歲之間,并有謀生能力,卻仍未“斷奶”,得靠父母供養的年輕人。社會(huì )學(xué)家稱(chēng)之為“新失業(yè)群體”。
啃老族的生活狀態(tài)曾有一謎語(yǔ)形象生動(dòng)地刻畫(huà)出這幫“啃老族”的生活狀態(tài),說(shuō)的是“一直無(wú)業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無(wú)力,五官端正,六親不認,七分任性,八方逍遙,九(久)坐不動(dòng),十分無(wú)用”,而謎底就是“啃老族”。
啃老族的統計數據據有關(guān)專(zhuān)家統計,在城市里,有30%的年輕人靠“啃老”過(guò)活,65%的家庭存在“啃老”問(wèn)題!翱欣献濉焙芸赡艹蔀橛绊懳磥(lái)家庭生活的“第一殺手”。
啃老族的原因及事例原因:現在的啃老族的誕生多半是因為兒時(shí)父母過(guò)于溺愛(ài)的行為而導致的。大多數啃老族們因為從小依賴(lài)父母習慣了,失去了在生活中和社會(huì )上獨立自理的能力,而且也養成了懶惰和只接受別人的勞動(dòng)果實(shí)的習慣,因而長(cháng)大了還只會(huì )在父母的羽翼下生活。
“啃老族”現象的調查分析8月11日,“‘啃老族’系列報道之一”在本版刊登后,引起強烈反響。
社會(huì )科學(xué)家認為,在當前就業(yè)壓力日增,獨生子壯大的前提下,“啃老族”有擴大的跡象。當中國進(jìn)入老年社會(huì )的時(shí)候,“啃老族”必將帶來(lái)更多的社會(huì )問(wèn)題!榜唏偾嗄辍钡莫毩,除了依靠正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),社會(huì )也應為其創(chuàng )造適合的工作機會(huì )。與其讓父母養活“啃老族”,不如給他們工作崗位,讓他們成為有能力養活父母的“養老族”。
有一則調查報告總結“啃老族”6類(lèi)常見(jiàn)人群:第一類(lèi)是高校畢業(yè)生,對就業(yè)過(guò)于挑剔;第二類(lèi)以工作太累、太緊張為由自動(dòng)離崗離職;第三類(lèi)屬于“創(chuàng )業(yè)幻想型”,雖有強烈的創(chuàng )業(yè)愿望,但沒(méi)有目標,又不愿當個(gè)打工者;第四類(lèi)是頻頻跳槽者;第五類(lèi)用過(guò)去輕松的工作與如今的緊張繁忙相對比,越比越不如意,干脆不就業(yè);最后一類(lèi)人文化低、技能差,只能在中低端勞動(dòng)力市場(chǎng)上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。
劉文彪屬于第七類(lèi),與他境遇類(lèi)似的大學(xué)畢業(yè)生還有不少。他們對辛勞的父母,懷著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡睦⒕;對遠大的理想,又有著(zhù)不切實(shí)際的執著(zhù)。矛盾交織之下,他們邊“啃”書(shū)本,邊“啃”父母。陶醉在對未來(lái)的種種設想之中,他們連心理“斷奶期”都還沒(méi)過(guò)。
孩子“啃老”,誰(shuí)的責任近年來(lái),“啃老族”一詞時(shí)常見(jiàn)諸報端,不少畢業(yè)生走出校門(mén)后就加入到“啃老一族”。沒(méi)有人希望自己畢業(yè)就失業(yè),但有一些同學(xué)在經(jīng)過(guò)幾次嘗試未果后,選擇了他們潛意識中認為更容易的一種應對生活變化的方式———退回到家庭中,“啃老”。
工作不自由、工作沒(méi)前途、人際關(guān)系困難是“啃老族”放棄工作的常見(jiàn)理由。這些的確是初入職場(chǎng)的年輕人面臨的.困難,但當它們成為年輕人放棄工作、回家“啃老”的理由時(shí),所折射出的是內心的荒蕪。二十幾歲是人生中的任務(wù)模糊期,沒(méi)有明確的家庭責任,社會(huì )成就感也不很強烈。若缺乏對個(gè)人人生規劃,“啃老”的想法就水到渠成了。
究其深層原因,一個(gè)是與家庭的撫養方式有關(guān)。我們現在的家庭給了孩子過(guò)度的關(guān)注,甚至在孩子的需要產(chǎn)生之前,早早為孩子考慮到了。家長(cháng)還越俎代庖,為孩子設計各種目標,比如,不尊重孩子需要,讓孩子參加各種輔導班,并且陪著(zhù)孩子共同學(xué)習,扮演了監督、監控、輔導的角色,缺乏對孩子的獨立意識、獨立解決問(wèn)題能力的培養。孩子很少有屬于自己的“真正行為”,自然也很少為自己的行為負責。
長(cháng)此以往,孩子自然就會(huì )失去對內心需求的發(fā)現,對父母也缺少責任感。到孩子畢業(yè)的時(shí)候,父母的目標初步完成,孩子卻發(fā)現自己沒(méi)有目標了,也不知道如何在職場(chǎng)上尋求幫助。于是大家看到的是他們本能式的心理需求,如吃喝玩樂(lè )。而只有更高的自我實(shí)現的心理需要,才能幫助他們戰勝前進(jìn)中的困難。
原因之二是:大學(xué)生的生理成熟了,心理卻還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì )的磨礪。因此,許多家長(cháng)生怕孩子被社會(huì )一下子擊垮!安恢(zhù)急,慢慢找,直到找到合適的工作”、“不好就換一家”、“自己的孩子總不能一下推出門(mén)吧”……
結果,一步步將孩子拉回到家庭中來(lái)。
那么,家長(cháng)應該怎樣幫助孩子呢?對于未成年的孩子,要刻意讓他們承擔一些責任,不要事事代勞;對于“啃老”的大學(xué)生,家長(cháng)不妨放下架子,向孩子直言,以前對孩子的愛(ài)已經(jīng)幫助孩子達到了目標,現在是他們自己起飛的時(shí)候了,給他們勇氣,并教給他們方法。如果說(shuō),對他們以前是“引”,現在要換成“推”。
對于“啃老”的年輕人來(lái)說(shuō),樹(shù)立個(gè)人理想、建立起積極的情緒、提高自尊水平、掌握解決社會(huì )復雜問(wèn)題的技巧和對結果多角度的分析能力,都是解決此類(lèi)問(wèn)題的途徑。
自強自立大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應環(huán)境。
先看小鷹的成長(cháng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來(lái),因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長(cháng)為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門(mén)關(guān)”,過(guò)了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會(huì )被淘汰,這是鷹媽媽也無(wú)能為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),這是第一道坎,這道坎完全是憑借著(zhù)小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中,那些不能自立,沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開(kāi)媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來(lái)。學(xué)會(huì )展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候,有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒(méi)有自立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強,在人類(lèi)也同樣如此。
張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)名師指導的情況下,憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )了三門(mén)外語(yǔ),這對于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑著(zhù)自立、自強的精神做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng )作方面也有顯著(zhù)成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,憑自己是殘疾人而依賴(lài)別人,靠父母,這樣子她會(huì )有今天的輝煌成就嗎?
然而,在當今我們這個(gè)社會(huì )上,有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人,他們被稱(chēng)之為“啃老族”,大啃社會(huì ),小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人,他們大事做不來(lái),小事又不愿做,整天無(wú)所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨立生存,要靠父母或社會(huì )支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的,這樣的人必將被社會(huì )所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會(huì )像莊稼里的蝗蟲(chóng),堤岸上的白蟻,禍害人間。為此,我們必須學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自強,不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會(huì )所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì )自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現在,我們都已長(cháng)大就更應該自強,自立,爭做社會(huì )的有用人。
中考熱點(diǎn)素材4
熱點(diǎn)話(huà)題
經(jīng)典人物傳記
綜藝女王謝娜:世界那么亂,脆弱給誰(shuí)看
【人物速寫(xiě)·負負得正】
登上人生的舞臺,觀(guān)眾在四面八方審視,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證任何角度都無(wú)可挑剔。有人贊譽(yù),有人毀譽(yù)。贊譽(yù)聽(tīng)的人舒服,滿(mǎn)足虛榮,容易自我膨脹,進(jìn)而迷失自己;毀譽(yù)令人難受,蜚短流長(cháng),人言可畏,足以無(wú)刀奪命。面對負面的聲音,邪那一堆自己負責的態(tài)度對待,讓毀于成為自己前進(jìn)的動(dòng)力?磥(lái),一個(gè)人要有所成就,就必然要善于從天地之間吸取正能量,才能做到笑對人生。
【人物速寫(xiě)·樂(lè )天一派】
在謝娜看來(lái),要想成為“喜神”,就要把自己變成一個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè )天派。在困苦時(shí),五塊錢(qián)的發(fā)現也足以讓她樂(lè )得發(fā)瘋;面對變幻的舞臺,樂(lè )于去挑戰自己,以適應多姿多彩的角色;最自己的工作樂(lè )此不疲,不斷用自信去戰勝內心的軟弱!笆澜缒敲磥y,脆弱給誰(shuí)看”,這就是謝娜的“中國好聲音”。她告訴我們:樂(lè )觀(guān)的.力量,源于自信,更源于自強不息。
話(huà)題素材
、菰(huà)題:不怕走彎路、心有目標等。
不怕彎路
坐在出租車(chē)上,司機問(wèn)我:“先生,是走最短的路,還是走最快的路?”我好奇地反問(wèn):“最短的路不快嗎?”“當然不快,現在是行車(chē)高峰,最短的路經(jīng)常發(fā)生交通堵塞,你要是有急事,就得繞道走,這樣反而可能早到!蔽艺糜屑笔,當然要選擇走最快的路。
走最短的路,還是走最快的路?其實(shí),人生隨時(shí)會(huì )面臨著(zhù)這樣的選擇。有許多人,總是會(huì )選最短的路,結果往往走進(jìn)死胡同,把大好年華都浪費掉了。人生有時(shí)要走彎路,不要怕走彎路,但有一個(gè)前提:走彎路是為了走最快的路。
點(diǎn)撥:人生就是一場(chǎng)永遠無(wú)法回頭的旅行,走最短的路,還是走最快的路,決定著(zhù)生命的質(zhì)量,還關(guān)聯(lián)著(zhù)生命的寬度。
、拊(huà)題:腳比路長(cháng)、意志等。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路
國王打算將國都遷往美麗而富饒的卡倫。他讓四個(gè)王子分頭去探路。大王子乘車(chē)走了八天,翻過(guò)四座大山,來(lái)到一望無(wú)際的草地,他一問(wèn)當地人,才知道過(guò)了草地,還要過(guò)沼澤,還要過(guò)大河、沙漠。他想到路途如此艱難和遙遠,于是停止了前進(jìn)。二王子策馬穿過(guò)一片沼澤后,被一條寬闊的大河擋住了去路,望著(zhù)奔涌的河水,他也掉轉了馬頭。三王子漂過(guò)了兩條大河,又走進(jìn)了一望無(wú)際的大漠。在茫茫的沙漠中,他迷失了方向,于是開(kāi)始搜尋回來(lái)的路。一個(gè)月后,小王子風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,他興奮地向父親報告——到卡倫只需十八天的路程。國王滿(mǎn)意地笑了:“孩子,你說(shuō)得很準,其實(shí)我早就去過(guò)卡倫。我只想告訴你們四個(gè)字——腳比路長(cháng)!
點(diǎn)撥:“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,在我們的心中總覺(jué)得路途遙遠,其實(shí)我們應該知道——腳比路長(cháng)。
熱點(diǎn)事件
缺勤被批,考研女生熱水破老師臉受譴責
【時(shí)事引讀】20xx年11月11日,因點(diǎn)名不到遭老師調侃考不上研究生,華東政法大學(xué)松江校區一名大四女生用杯子盛滿(mǎn)熱水潑灑正在上課的法學(xué)教授蔣集躍老師。這天蔣老師給大四學(xué)生上課,課時(shí)共有四節。第一節課上課后,老師開(kāi)始點(diǎn)名,有一名女生知道第二節課才到教室。女生解釋再復習考研,忘了有這節課,老師隨后調侃“這樣考得上研究生嗎?”課間休息時(shí),這名女生主動(dòng)拿老師的杯子去接熱水。老師正準備接時(shí),誰(shuí)知這名女生將熱水潑在其臉上,理由是“老師咒她考不上研,她讓老師看不見(jiàn)明天的陽(yáng)光”,導致老師面部、背部燙傷,傷情鑒定為2.5度燙傷。11月13日,華東政法大學(xué)正式通報“女生被批后用熱水潑教師”實(shí)踐,初步認為該事件是“教師在正常履職中遭受的不法傷害”,將視警方的調查結果依法依規進(jìn)行處理。割?lèi)?ài)時(shí)間被爆出后,迅速印發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。目前警方已介入調查。
【考場(chǎng)仿真試題】
1.難忘那一幕 2.驚人瞬間 3.你是這樣的人
中考熱點(diǎn)素材5
這起老虎咬人事件,責任仍待厘清,卻也留下警示性隱喻——敬畏規則,往往也是種自我保護。
29日(大年初二)下午2點(diǎn)左右,寧波雅戈爾動(dòng)物園發(fā)生老虎咬人事件。有圍觀(guān)者稱(chēng),被咬男子近距離逗老虎時(shí)被老虎咬入園內;另有信源說(shuō),事發(fā)時(shí)虎山內有飼養員在喂老虎,男子則越過(guò)了隔離欄。目前咬人的老虎已被擊斃,男子被送往醫院后救治無(wú)效死亡。男子被咬的視頻、圖片被傳到了網(wǎng)上,讓人為之驚心。
老虎咬人慘劇,發(fā)生在“初歲元祚,吉日維良”的喜慶節點(diǎn),愈顯悲愴。生命堪憫,涉事男子命喪虎口,讓人扼腕且痛心:他的離世,宣告了悲劇最后的轉圜空間被堵死。毋庸置疑,這么一條生命遽然畫(huà)上句點(diǎn),于家人是喪親,于你我則是秋鳴也悲之痛。
對逝者當懷悲憫,但此事中的是非仍需廓清,這也是對涉事各方和公共輿論的交代。就目前看,有些信息仍不明朗,比如男子究竟是如何被老虎“拖進(jìn)虎園”的`;網(wǎng)傳的男子“逃票誤入”“私自穿越”等說(shuō)法是否屬實(shí);有媒體報道男子“14:30許被老虎叼入園內,被救出時(shí)間為15:43”,救援有無(wú)耽擱;還有游客反映關(guān)老虎的玻璃內側未加裝防護網(wǎng)……這些問(wèn)號亟待被拉直。如今當地警方已介入調查,希望其借助園區監控視頻和縝密查證,盡早查出和公布真相。
這次慘劇,易讓人想到以往很多動(dòng)物園發(fā)生的動(dòng)物傷人事件。這些事件在具體情節上千差萬(wàn)別,但這類(lèi)事故上的動(dòng)物園管理方與游客責任劃定,適用法則卻如出一轍。
盡管男子去世令人悲痛,但情歸情,責任判定仍需回到以法律為準繩的框架中來(lái)。對于動(dòng)物園動(dòng)物傷人,《侵權責任法》明確適用“舉證責任倒置”:“動(dòng)物園的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物園應當承擔侵權責任,但能夠證明盡到管理職責的,不承擔責任”。動(dòng)物園免責的唯一法定情形,就是證明自己“盡到了管理職責”——注意,是監管,而不只是提醒。
男子有沒(méi)有越過(guò)虎山與游客游覽區之間的河擅入“禁地”,動(dòng)物園方面有無(wú)盡到隔離還有現場(chǎng)救人責任,關(guān)乎兩方的責任分量劃分。在事故合理?yè)煼矫,有個(gè)漢德公式:B(預防事故的成本)(事故發(fā)生概率)(事故損失)。也就是說(shuō),涉事各方的責任與其避免事故需付出的代價(jià)成反比。
在網(wǎng)上,好多人“同情那只被擊斃的老虎”。這是種感性判斷,糅合了不少基于“小道消息”的臆斷。若在緊急情況下,為了救人而殺虎,采取“槍殺”之類(lèi)應急辦法,合乎人道原則,符合民法上的“緊急避險”要素,當然這也得視槍殺老虎是“事中”還是“事后”、具體情境合宜與否。
真相是結論的依據,就目前看,許多把靶心對準死者的說(shuō)法失之過(guò)激,悲劇不可“段子化”。但跳出個(gè)案看,有些提醒并非多余:比如對規則意識的信守。很多時(shí)候,我們只看到罔顧規則的低成本與好處,卻忘了規則被漠視背后的風(fēng)險。
今年春晚上相聲《新虎口遐想》很火,人落虎口旁,衍生出一堆笑料包袱?涩F實(shí)中人落虎口的代價(jià),容不得“戲說(shuō)”。在動(dòng)物園游玩,必須嚴格遵守規則,即便有好奇心,也要將其收束在規則和理性框定的邊界內!捌蚧⑸叫小碑敂M喻還行,當實(shí)踐指南就慘了。
死者已矣,殷鑒猶在。寧波這起老虎咬人事件,責任仍待厘清,也必須廓清,但其隱喻仍具警示性——敬畏規則,往往也是種自我保護的方式,規則意識缺失背后連著(zhù)的,往往是災禍之始。
中考熱點(diǎn)素材6
1.人生苦短,事事難料,時(shí)光飛快,珍惜現在,把握未來(lái),幸福無(wú)邊,懂得珍惜,快樂(lè )相伴,學(xué)會(huì )珍惜,愛(ài)情甜蜜,短信祝福,事業(yè)順利,萬(wàn)事如意。
2.若愛(ài),請深?lèi)?ài);若棄,請徹底。不要曖昧,傷人傷己。人生最遺憾的莫過(guò)于輕易地放棄了不該放棄愛(ài)她的的人,固執地堅持不該堅持的。有些失去是注定的,有些緣分是沒(méi)有結果的。愛(ài)一個(gè)人不一定擁有,擁有一個(gè)人就要好好的去愛(ài),學(xué)會(huì )放手,你的幸福需要自己的成全……
3.你永遠不知道在別人嘴中的你會(huì )有多少版本,也不會(huì )知道別人為了維護自己而說(shuō)過(guò)什么去詆毀你,更無(wú)法阻止那些不切實(shí)際的閑話(huà)。而你能做的就是置之不理,更沒(méi)必要去解釋澄清,懂你的人永遠相信你。我最喜歡的一句話(huà):如果你沒(méi)瞎,就別從別人嘴里認識我!
4.對朋友要懂得珍惜,開(kāi)心快樂(lè )常相聚;對愛(ài)人要更加珍惜,相愛(ài)一生不離棄;對時(shí)間要學(xué)會(huì )珍惜,工作生活都如意;請珍惜一切,愿事事順利。
5.一個(gè)不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著(zhù)。---《麥田守望者》
6.人生就象弈棋,落子不悔,步步為“贏(yíng)”;而人生又不如弈棋,不可能再來(lái)一局,也不能悔棋。珍惜時(shí)間和機會(huì ),就如同珍惜“生命棋子”,愿朋友快意人生是“一盤(pán)好棋”!
7.當所有人都拿我當回事的時(shí)候,我不能太拿自己當回事。當所有人都不拿我當回事的時(shí),我一定得瞧得上自己
8.珍惜時(shí)光,歲月無(wú)情,珍惜時(shí)間,把握人生,人生苦短,不要坐等,努力拼搏,享受快樂(lè ),堅持不懈,定能成功,珍惜生活,幸福多多,珍惜所有,健康長(cháng)久。
9.春天里的愛(ài),如涓涓細流,流蕩在心底,溫馨,甘甜,和著(zhù)山頂上融化的'雪水,微涼,清純。夏天的愛(ài)似咆哮的山洪,來(lái)勢洶洶,去也匆匆。秋天的愛(ài)帶著(zhù)稻花的芳香和瓜果的氣息。我對你的愛(ài)恍若發(fā)生在冬季,盡管聚集了地心的火熱,卻被積雪覆蓋得太深太深!
10.一年的時(shí)光,過(guò)得真快。這一年的歷練,我會(huì )終身難忘,所有發(fā)生的一切都是那么真,那么靜,殘酷的現實(shí)我不得不接受。想起那個(gè)幼稚的我,早已往事如煙,灰飛煙滅。不入流的社會(huì ),真誠是裝b的代名詞,溫柔是發(fā)嗲的潛含義,太突出就是找孤立,太低調就是不上進(jìn),想要生存下去,真的好難,但,再難也得堅持,不是嘛?生下來(lái)就得活下去,不為自己,也得為我的家,我的夢(mèng)。自己選擇的路,跪著(zhù)也要走下去!
11.平凡的世界,平凡的人生,在人生風(fēng)雨中每個(gè)人都以一種堅韌的姿態(tài)行進(jìn),活著(zhù)更多的是一種責任,一種擔當,我們都有同一片天空,同一個(gè)生活態(tài)度,那就是堅強。
12.珍惜自己的過(guò)去,滿(mǎn)意自己的現在,樂(lè )觀(guān)自己的未來(lái)。
13.珍惜幸福,擁有快樂(lè );珍惜快樂(lè ),擁有健康;珍惜健康,擁有財富;珍惜財富,擁有幸福;愿你珍惜,身邊的一切,不要后悔,不要遺憾,珍惜一切的一切。
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鄭偉:做盲人朋友的“貼心人”
鄭偉,是一位光影故事的講述者。從20xx年開(kāi)始,他在天津開(kāi)辦免費公益影院——“心目影院”。在這里,志愿者為視障人士講解影片,每月一次,堅持不懈!靶哪坑霸骸蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)言描述電影中畫(huà)面信息部分,彌補了視覺(jué)障礙帶來(lái)的信息缺失。7年來(lái),“心目影院”文化志愿者團隊已有180多名成員,服務(wù)視障人士超2萬(wàn)人次。鄭偉常說(shuō)的口頭禪是:我奉獻,我快樂(lè )。
為了能將每一個(gè)細節、每一個(gè)場(chǎng)景都講給盲人朋友聽(tīng),鄭偉提前做了充分的準備。由于是同步講解電影,對白之外的一切需要他來(lái)傳遞。只要對白一停止,他馬上抓住這個(gè)空隙告訴大家人物的表情、動(dòng)作、甚至周?chē)h(huán)境的變化。只有說(shuō)得越詳細,他們才能越接近“看到”電影。在鄭偉繪聲繪色的'講解下,大家都聽(tīng)得入了迷。再加上專(zhuān)門(mén)為活動(dòng)配置的專(zhuān)業(yè)音響所帶來(lái)的完美聽(tīng)覺(jué)效果,讓現場(chǎng)的所有人都為之震撼。電影結束了,大家依然不肯離去,有位盲人拉著(zhù)他的手激動(dòng)地說(shuō):“我活了大半輩子,還是頭一次有人從頭至尾給我講電影啊!”得到了盲人朋友的認可,鄭偉心里是甜滋滋、暖融融的。
素材解讀
鄭偉用他的一腔愛(ài)意,充當傳遞光明的文化使者。我們的社會(huì )需要這樣的使者,需要許許多多像鄭偉一樣的人,加入到文化志愿者隊伍中來(lái),為我們身邊需要幫助的人,為我們社會(huì )需要幫助的群體,提供幫助。
適用話(huà)題
傳遞、文化使者、關(guān)注弱勢群體
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1.“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?”母親放下針線(xiàn),用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說(shuō):“不為什么,只因你是我的女兒!”
——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命,不管你們怎么看我,我都要開(kāi)花!
我們要全心全意默默地開(kāi)花,用花來(lái)證明自己的存在。
——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開(kāi)》
3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。
——董卿
4.草,在結它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà),就十分美好。
——顧城
5.要是沒(méi)有兔子和鷓鴣,一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(cháng)的動(dòng)物。不能維持一只兔子生活的.田野一定是貧瘠無(wú)比的。
——梭羅《瓦爾登湖》
6.我愿是激流,是山里的小河,在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過(guò)。只要我的愛(ài)人,是一條小魚(yú),在我的浪花中,快樂(lè )地游來(lái)游去。
——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)歌《我愿是激流》
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今日,省十二屆人大常委會(huì )第二十九次會(huì )議對《湖南省城市綜合管理條例(草案·四次審議稿)》進(jìn)行了分組審議。審議中,共享單車(chē)的停放、垃圾的分類(lèi)等城市管理問(wèn)題,成為常委會(huì )組成人員關(guān)注的焦點(diǎn)。
“鼓勵”的話(huà)少說(shuō)
操作性應更強
“四次審議稿越來(lái)越完善了,整體上表示贊同!痹谑∪舜蟪N瘯(huì )委員湯立斌看來(lái),城市綜合管理條例旨在破解城市管理難題,最關(guān)鍵的是操作性要強,對提高城市綜合管理水平才越有幫助。
四次審議稿擬規定,在戶(hù)外設置廣告應當符合廣告規劃及城市容貌標準,設置人、管理人應當加強管理,定期維護和清理!皯(hù)外廣告應以審批為前提!蓖瑫r(shí),湯立斌認為,四次審議稿對于戶(hù)外廣告定期維護和清理的責任人不明確,他建議予以修改。此外,他建議,對城管人員的執法程序要做出規定。
省人大常委會(huì )委員徐晨光也認為,四次審議稿應加強操作性!艾F在鼓勵支持的話(huà)太多,但是誰(shuí)鼓勵?鼓勵誰(shuí)?如何鼓勵?這三個(gè)問(wèn)題應更加明確!彼e例說(shuō),四次審議稿提出“鼓勵設區的市、縣(市)人民政府建設地下綜合管廊,并與城市人民防空設施建設相適應”,“僅僅是鼓勵的問(wèn)題?”徐晨光說(shuō)。
提倡使用電動(dòng)自行車(chē)
時(shí)下火熱的共享單車(chē),是省人大常委會(huì )組成人員關(guān)注的熱點(diǎn)之一。四次審議稿提出,鼓勵向市民提供公共自行車(chē)的租賃服務(wù)。
省人大常委會(huì )委員王秋沙更關(guān)心如何規范管理共享單車(chē)。四次審議稿第三十七條對電動(dòng)車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)的.管理做了相關(guān)規定!皯搶⒐蚕韱诬(chē)管理也加入進(jìn)來(lái),如何管?還要具體調研!彼J為,共享單車(chē)是城市管理中新的事物,也是很重要的內容,然而現在共享單車(chē)滿(mǎn)街亂停,甚至馬路當中都停,管理跟不上,亂在沒(méi)有停放點(diǎn)!笆遣皇强梢詣澏▊(gè)位置?”他建議,對于沒(méi)有按規定停放的,相關(guān)部門(mén)一定要有處罰措施,比如處50元以下的罰款。
此外,王秋沙認為,電動(dòng)車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)最重要的是看時(shí)速,電動(dòng)自行車(chē)時(shí)速在15公里以下,和單車(chē)差不多,不會(huì )跑到馬路當中去。他建議,提倡使用電動(dòng)自行車(chē),因此對電動(dòng)自行車(chē)的手續要簡(jiǎn)化,上牌、領(lǐng)證可以免掉。審議中,部分常委會(huì )組成人員對此表示贊同。
物業(yè)單位必須
設分類(lèi)垃圾桶
四次審議稿擬規定,公民和物業(yè)服務(wù)等單位應當分類(lèi)投放生活垃圾,餐飲服務(wù)單位和機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位的食堂(餐廳)應當將餐廚垃圾交給有資質(zhì)的單位運輸、處置。省人大常委會(huì )委員李曦認為,垃圾是放錯位置的資源,而物業(yè)服務(wù)等單位是垃圾分類(lèi)的重要環(huán)節之一,她建議將該條款修改為“物業(yè)服務(wù)等單位必須設立分類(lèi)投放生活垃圾的設備和明確垃圾分類(lèi)的標識”。
“對,還要加上一句并由相關(guān)部門(mén)分類(lèi)處理!笔∪舜蟪N瘯(huì )委員向德偉對此表示贊同。
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禽類(lèi)雞為首,源于古人豢養雞的歷史久遠,究竟有多遠,目前還是個(gè)謎?脊殴ぷ髡咴诟黝(lèi)舊石器文化中多次尋找到雞的遺骨,說(shuō)明中國人養雞的歷史至少有五千年以上了。
雞目前還是世界上飼養最多的動(dòng)物,存欄量有220億只之多,這個(gè)數量大到不可思議,把其它豢養動(dòng)物馬牛羊豬狗貓全加起來(lái)也沒(méi)有雞這么多;全世界各民族吃雞幾乎沒(méi)有禁忌,所以每天有近一億只雞以各種烹調形式為人類(lèi)提供蛋白質(zhì),可人類(lèi)渾然不覺(jué),還不買(mǎi)賬,總覺(jué)得吃什么都應當應份。
雞在中國古代文化中形象非常正面,不似今日背負惡名。公雞母雞各司其職,公雞報曉,守時(shí)不失;母雞產(chǎn)蛋,一生奉獻;至少在漢代,文人就指出雞有五德,文武勇仁信,與人之五德“溫良恭儉讓”相媲美。由于公雞之羽絢麗多彩,雞的藝術(shù)形象被塑造多多,雞的文化也非常繁榮,從詩(shī)經(jīng)中的“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已”,到成語(yǔ)故事“聞雞起舞”;從三星堆的青銅雞,到著(zhù)名的“雞頭壺”;孔子說(shuō),殺雞焉用牛刀;老子說(shuō),雞犬之聲相聞;莊子說(shuō),望之似木雞矣;先賢與雞都有文化瓜葛,按下不表。
文化如此,雞在生肖中有一席之地就順理成章了。萌于春秋戰國,成于秦漢的十二生肖對中國人至關(guān)重要,雞是其中唯一的.禽類(lèi)。生活中打聽(tīng)對方年齡不甚禮貌,打聽(tīng)對方的生肖卻無(wú)大礙,甚至還可以借此套近乎。盡管今天年輕人最注重星座,但沒(méi)了生肖也就沒(méi)了星座。生肖相沖相合過(guò)去老人講究,今天的年輕人已不在乎這些習俗了。文化就是這樣,一旦形成,對人們的教化多為心理暗示,生肖亦如此。
時(shí)逢丁酉,馬未都在此向各位作揖拜年了,鼠年大吉大利,闔家安康幸福!
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【故事】
大書(shū)法鄭板橋的書(shū)法造詣很深,獨樹(shù)一幟,很有風(fēng)格,但在成名前他曾用了幾十年的時(shí)間去揣摩、探索前代書(shū)法名家的字帖。功夫用得很深,雖無(wú)甚突破,仍練筆不止,以至睡覺(jué)時(shí)竟入神地在妻子的背上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。
其妻問(wèn)道:“你在干什么?”
鄭板橋回答:“在練字!
“練什么字?”其妻怒道:“你有你的體,我有我的體,你老是在別人體上纏什么?”
真是言者無(wú)心,聽(tīng)者有意,“一言驚醒夢(mèng)中人”。
鄭板橋聽(tīng)后恍然大悟。從此,拋開(kāi)別人的碑帖,脫穎而出,獨創(chuàng )了自己的風(fēng)格——板橋體。
【人生哲理】
我們不必羨慕他人的才能,也不須悲嘆自己的平庸;各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的,就是認識自己的個(gè)性,而加以發(fā)展。
【關(guān)于個(gè)性的名言警句】
1.一個(gè)人因為看到另外一種生活方式更有重大的意義,只經(jīng)過(guò)半小時(shí)的考慮就甘愿拋棄一生的事業(yè)前途,這才需要很強的個(gè)性呢。貿然走出這一步,以后永不后悔,那需要的個(gè)性就更多了。 ——毛姆
2.每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。 ——羅曼·羅蘭
3.要測量一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性,只須觀(guān)察他認為無(wú)人發(fā)現時(shí)的所作所為。 ——麥考萊
4.凡是個(gè)性強的人,都像行星一樣,行動(dòng)的時(shí)候,總把個(gè)人的氣氛帶了出來(lái)。 ——哈代
5.一棵樹(shù)上很難找到兩片葉子形狀完全一樣,一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調。 ——歌德
6.個(gè)性像白紙,一經(jīng)污染,便永不能再如以前的`潔白。 ——黑格爾
7.一個(gè)人在描述他人的個(gè)性時(shí),其自身的個(gè)性即暴露無(wú)遺。 ——李區特
8.不要無(wú)事討煩惱,不作無(wú)謂的希求,不作無(wú)端的傷感,而是要奮勉自強,保持自己的個(gè)性。 ——德萊塞
9.一個(gè)人的房子,一個(gè)人的家具,一個(gè)人的衣服,他所讀的書(shū),他所交的朋友——這一切都是他自身的表現。 ——亨利·詹姆斯
10.一個(gè)人的個(gè)性應該像巖石一樣堅固,因為所有的東西都建筑在它上面。 ——屠格涅夫
11.也許個(gè)性中,沒(méi)有比堅定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大的人,或想日后在任何方面舉足輕重,必須下定決心,不只要克服千重障礙,而且要在千百次的挫折和失敗之后獲勝。 ——羅斯福
12.一個(gè)人的個(gè)性都有它自己的一套。理智也會(huì )被它牽著(zhù)鼻子走。 ——索爾·貝
13.人人之中有他人,但每個(gè)人都護存自己的個(gè)性。 ——S·阿馬里
14.我們不必羨慕他人的才能,也不須悲嘆自己的平庸;各人都有他的個(gè)性魅力。最重要的,就是認識自己的個(gè)性,而加以發(fā)展。 ——松下幸之助
中考熱點(diǎn)素材12
前些日子,有一件事在三O一醫院引起轟動(dòng),醫生護士們竊竊私語(yǔ),很激憤。原來(lái),外省有一位學(xué)者在某報撰文,指責季羨林先生“自封大師”,云云。雖然醫生護士們不是專(zhuān)業(yè)人士,不懂學(xué)術(shù),但從這幾年跟老爺子的接觸中,他們覺(jué)得自己能分辨出東西南北,春夏秋冬。一天,季先生突然把夫人李玉潔老師叫到身邊,臉上還是那佛像一般平靜,說(shuō):“人家說(shuō)得對,我本來(lái)就不是什么大師。只不過(guò)我運氣好,好事都往我這兒流!彼f(shuō):“我就兩條:愛(ài)國和勤奮。我總覺(jué)得自己不行,我是樣樣通,樣樣松!
見(jiàn)李玉潔老師不服氣,季先生就叫她端正態(tài)度,并說(shuō):“人家說(shuō)得對的'是鼓勵,說(shuō)得不對是鞭策,都要感謝,都值得思考。即使胡說(shuō)八道,對人也有好處。就怕一邊倒的意見(jiàn),人就暈了!
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1、感恩母親的名人名言
1)忘恩負義原本卑鄙的一部分。 ——雨果
2)慈善的行為比金錢(qián)更能解除別人的痛苦!R梭
3)要知父母恩,懷里抱兒孫。 ——日本諺語(yǔ)
4)一位好母親抵得上一百個(gè)教師。 ——喬治赫伯特
5)上帝不能無(wú)處不在,因此他創(chuàng )造了母親。 ——猶太諺語(yǔ)
6)母親的心是一個(gè)深淵,在它的最深處你總會(huì )得到寬恕!蜖栐
7)父親能夠為孩子所做的最重要的事就是愛(ài)他們的母親!獰o(wú)名氏
8)上帝不能無(wú)處不在,因此他創(chuàng )造了母親!q太諺語(yǔ)
9)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè )的地方!V語(yǔ)
10)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝!V語(yǔ)
11)女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的!▏V語(yǔ)
12)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!郀柣
13)慈母的胳膊是由愛(ài)構成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果
14)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”!畟
15)母愛(ài)是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個(gè)心靈的感情!嚳
16)沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的.幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!V語(yǔ)
17)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的!《戎V語(yǔ)
18)慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!辖
19)母親節,謝恩節,謝爾慈,謝爾恩,謝爾予我之今生!僭
20)青春會(huì )逝去;愛(ài)情會(huì )枯萎;友誼的綠葉也會(huì )凋零。而一個(gè)母親內心的希望比它們都要長(cháng)久!獖W利弗·溫戴爾·荷馬
21)全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
22)我給我母親添了不少亂,但是我認為她對此頗為享受!R克·吐溫
23)我的生命是從睜開(kāi)眼睛,愛(ài)上我母親的面孔開(kāi)始的!獑讨巍ぐ蕴
24)母愛(ài)是一種巨大的火焰!_曼羅蘭
25)母愛(ài)是世間最偉大的力量!谞
26)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!
27)慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
28)臨行密密縫,意恐遲遲歸。
29)誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
30)母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠蔭?————冰心
31)世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)
32)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但。
33)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)
34)母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)
35)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但。
36)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè )的地方(英國)
37)慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
38)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀伯倫)
39)母愛(ài)是世間最偉大的力量(米爾)
40)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)
41)母愛(ài)是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
42)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)
43)感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的!V語(yǔ)
44)蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 ——泰戈爾
45)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。
46)無(wú)論我現在怎么樣,還是希望以后會(huì )怎么樣,都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著(zhù)我,而且已經(jīng)陪伴了我一生!獊啿绷挚
47)我的母親是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女人。我所有的一切都歸功于我的母親。我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育!獑讨稳A盛頓
48)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)女人像她那樣。她非常溫柔,就像一只鴿子;她也很勇敢,像一頭母獅……畢竟,對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本,并奠定了我的人生之路!驳卖斀芸诉d
49)青春會(huì )逝去;愛(ài)情會(huì )枯萎;友誼的綠葉也會(huì )凋零。而一個(gè)母親內心的希望比它們都要長(cháng)久!獖W利弗溫戴爾荷馬
50)在我努力學(xué)習閱讀的過(guò)程中,母親一直分享著(zhù)我的抱負、充分理解我,盡她所能幫助我。如果我一生中做了什么值得人們注意的事情,那一定是因為我繼承了她的氣質(zhì)!伎薚華盛頓
51)對我而言,我的母親似乎是我認識的最了不起的女人……我遇見(jiàn)太多太多的世人,可是從未遇上像我母親那般優(yōu)雅的女人。如果我有所成就的話(huà),這要歸功于她!闋査棺縿e林
2、感恩母親的詩(shī)歌
紙船——寄母親
冰心
我從不肯妄棄了一張紙
總是留著(zhù)
留著(zhù)
疊成一只一只很小的船兒
從舟上拋下在海里
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里
有的被海浪打濕,沾在船頭上
我仍是不灰心的每天的疊著(zhù)
總希望有一只能流到我要他到的地方去
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)
這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的
萬(wàn)水千山,求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)
中考熱點(diǎn)素材14
維他命的奇效
啤酒廠(chǎng)要倒閉了,老板急得團團轉,但是不論怎么改進(jìn)品質(zhì),業(yè)務(wù)還是難有起色。 “在啤酒里加入維他命,并在瓶上標明!崩习宓呐笥呀ㄗh。老板照做了,生意果然大為改善,沒(méi)有多久,不但渡過(guò)了難關(guān)而且擴大生產(chǎn)了汽水,只是汽水與以前的啤酒一樣,打不開(kāi)市場(chǎng)。
“在汽水里加入維他命,并于瓶上標明!崩习宓呐笥延纸ㄗh。汽水果然也大為暢銷(xiāo)。 “為什么維他命會(huì )有這種奇效呢?說(shuō)實(shí)在的,我加進(jìn)去的量,根本微不足道!崩习鍐(wèn)他的朋友。
“這還不簡(jiǎn)單嗎?當人想喝酒,卻又內心矛盾時(shí),他會(huì )告訴自己喝的不只是酒,還有有益健康的雛他命,于是矛盾消失,啤酒暢銷(xiāo)。至于汽水,當孩子要喝時(shí),父母常會(huì )說(shuō),何不喝有營(yíng)養的果汁,灌些糖水有什么用。這時(shí)孩子則可以回嘴,這里面有維他命,跟果汁一樣。于是阻力減弱,汽水暢銷(xiāo)!
老板的朋友說(shuō):“人們做事,常愛(ài)找個(gè)借口或堂而皇之的理由,以求心安,我只是教你先幫他們找好借口罷了!”解讀名聲的作文素材。
1、創(chuàng )新思維,峰回路轉。酒香也怕巷子深。啤酒廠(chǎng)老板下大力氣改進(jìn)了啤酒的品質(zhì),但業(yè)務(wù)上還是難有起色,說(shuō)明其他環(huán)節出了問(wèn)題,但他只注重改進(jìn)品質(zhì),思維走進(jìn)了死胡同;他的.朋友從實(shí)際出發(fā),想出了新點(diǎn)子,不僅使啤酒廠(chǎng)起死回生,還開(kāi)發(fā)了新產(chǎn)品?梢(jiàn),遇到困難時(shí),我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新思維,這樣才能走出困境,開(kāi)創(chuàng )新局面。
2、人生不需要借口!爱斎讼牒染,卻又內心矛盾時(shí),他會(huì )告訴自己喝的不只是酒,還有有益健康的維他命!比藗冏鍪驴傁矚g找借口,尤其是失敗時(shí),總會(huì )找各種理由為自己開(kāi)脫,以求心安。這是我們人性中的弱點(diǎn),于人生有百害而無(wú)一利。因此,我們要學(xué)會(huì )不找借口。不找借口,就是給自己一個(gè)堅定的方向,全力以赴,鎖定成功;不找借口,就是把自己逼入絕境,不留后路,也不給人生留下遺憾。
3、要識破真相。故事中的“維他命”只是促銷(xiāo)的噱頭。是掩蓋事物真相的漂亮外衣,然而在現實(shí)生活中,我們卻往往被這樣的事物蒙蔽。只有仔細探究、認真思考,才能獲取真相。人生路上,只有看清事物的本質(zhì),才能少走彎路。
◇創(chuàng )新,最重要的不是知識,而是思路。 ——著(zhù)名創(chuàng )新思維專(zhuān)家郎加明
◇所有的創(chuàng )新都要經(jīng)受風(fēng)險,所有創(chuàng )新的藝術(shù)家都要有足夠的思想準備,要離經(jīng)叛道。但也要有根基。 ——作家莫言
◇借口比謊言更可怕,因為借口是設了防的謊言。 ——歐洲諺語(yǔ)
中考熱點(diǎn)素材15
一、關(guān)注自我
“關(guān)注自我”類(lèi)作文命題,是中考長(cháng)考不衰的主題,稍稍瀏覽一下近年來(lái)各考區中考作文題,我們會(huì )發(fā)現,“我”“自己”“自我”等字眼備受命題人青睞,如:20xx年江蘇鎮江“讓我與眾不同”、20xx年遼寧大連“我的心靈憩所”、2011年江蘇南通“那一刻,我的世界春暖花開(kāi)”等。有的命題中盡管沒(méi)有“我”這一字眼,但文章寫(xiě)作的話(huà)題仍然屬于“關(guān)注自我”這一范圍,如:20xx年北京“少年風(fēng)采”、20xx年湖南婁底“為青春喝彩”等。關(guān)注自我,要求我們正確認識自我、正確面對自我、正確把握自我。只有這樣,我們才能真正做到自尊、自信、自強、自立。
【關(guān)注自我的素材集錦】
、僭(huà)題:自信、外貌與內心、面對缺陷等。
馮小剛笑言白癜風(fēng)
導演馮小剛發(fā)微博,就熱心朋友為其提供治療白癜風(fēng)秘方做出回應:“常遇熱心人苦口婆心,勸我治療臉上的白癜風(fēng)且免費獻出祖傳秘方,在此一并叩謝。這病在下就惠存(按:“惠存”,敬辭,意思是請保存,多用于送別人相片、書(shū)籍等紀念品時(shí)所題的上款。此處應系有意誤用,以增調侃意味)了。不是不識好歹,皆因諸事順遂,僅此小小報應添堵遠比身患重疾要了小命強。這是平衡。也讓厭惡我的人有的放矢出口惡氣。再者即便治愈,我也變不成呂布、黃曉明,頂多就一不用打底色的杜月笙!
點(diǎn)撥:這世界上,是人,只要過(guò)人的日子,都會(huì )遇到磕磕絆絆,不管他(她)尊貴富貧與否,關(guān)鍵看能否認清自我。
、谠(huà)題:夢(mèng)想與努力、相信自己等。
林清玄:讓別人給我郵錢(qián)
林清玄出生在一個(gè)普通的農戶(hù)家里。由于家里窮,他很小就跟著(zhù)父親下地種田。在田間休息的時(shí)候,他總是望著(zhù)遠處出神。父親問(wèn)他想什么,他說(shuō),將來(lái)長(cháng)大了,不要種田,也不要上班,他想每天待在家里,等人給他郵錢(qián)。父親聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“荒唐,你別做夢(mèng)了!我保證不會(huì )有人給你郵!庇幸淮,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對父親說(shuō):“長(cháng)大了我要去埃及看金字塔!备赣H生氣地拍了一下他的頭說(shuō):“真荒唐,你別總做夢(mèng)了!我保證你去不了!
后來(lái)他上學(xué)了,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,林清玄每天早晨4點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)寫(xiě)作,他每天堅持寫(xiě)3000字,一年就是100多萬(wàn)字。誰(shuí)也不會(huì )想到,那些在他父親看來(lái)十分荒唐不可能實(shí)現的夢(mèng)想,十幾年后變成了現實(shí)。他現在每天坐在家里寫(xiě)作,出版社或報社源源不斷地給他家里郵來(lái)稿費。他用郵來(lái)的稿費去埃及旅行,站在金字塔下,抬頭仰望,林清玄想起小時(shí)候爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà),心里默默地對父親說(shuō):“爸爸,人生沒(méi)有什么能被保證!”
點(diǎn)撥:有了夢(mèng)想,你才會(huì )有追求的目標、奮斗的方向;林清玄小時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)有些稚嫩,卻成為了他成長(cháng)的力量與源泉。
、墼(huà)題:磨煉、成功、奮斗等。
雛鷹的翅膀(節選)
孫云曉
那是一只并不太大的蒼鷹,頭部漆黑,下體灰白,爪子鋒利,精神抖擻。我以為馬上就能上山抓野兔了,可大人卻搖搖頭說(shuō):“家養的雛鷹太肥了。不熬一熬甭想抓兔子!
熬鷹是殘忍的。幾天幾夜之內,不讓它吃東西,也不讓它睡覺(jué),我們輪番訓它。這且不說(shuō),還將麻線(xiàn)球兒強塞進(jìn)它嘴里,吞進(jìn)胃里,估摸著(zhù)沾上剩余脂肪了,再用繩兒輕輕拽出來(lái)。那些天里,我一走近,這只可憐的雛鷹便戰戰兢兢,讓我幾乎不忍心下手了。
然而,奇跡出現了。雛鷹熬過(guò)之后,非但沒(méi)有倒下,反而更精神了,爪子更加有力量,翅膀也輕快了許多。我們帶它上山時(shí),第一天就抓住了一只肥碩的野兔。那場(chǎng)面極富刺激:雛鷹先飛上天空盤(pán)旋幾圈,發(fā)現目標一頭扎下來(lái)追擊野兔,它一只爪子抓住野兔后部,另一只爪子猛擊野兔頭部……我們一齊為它歡呼。
雛鷹獲得本領(lǐng)固然需要訓練,可如果它害怕和拒絕這種訓練,不是空有藍天、空有山野、空有蒼鷹的基因嗎?
點(diǎn)撥:只有不斷磨煉自己的意志,練就非凡的本領(lǐng),我們才能游刃有余地生活在這個(gè)世界上。
、茉(huà)題:認識自我、價(jià)值等。
自己的價(jià)值
一個(gè)愁云滿(mǎn)面的青年向一位教授求教:“有人贊我是天才,將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩子不會(huì )有多大的出息,依您看呢?”“你是如何看待自己的?”教授反問(wèn)。青年一臉茫然!捌┤缤瑯右唤锩,用不同的眼光去看,它的價(jià)值迥然不同。在炊婦眼中,它不過(guò)做幾頓米飯而已;在農民看來(lái),它最多值一元錢(qián)罷了;在賣(mài)粽子人眼里,包扎成粽子后,它可以賣(mài)到三元錢(qián);在味精廠(chǎng)家眼中,它可提煉出味精,賣(mài)八元錢(qián);在制酒商看來(lái),它能釀成酒,勾兌后賣(mài)四十元錢(qián)。不過(guò),米還是那斤米!苯淌谕A艘幌,接著(zhù)說(shuō),“同樣是你,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低。其實(shí),你就是你,你究竟有多大出息,取決于你到底怎樣看待自己!
點(diǎn)撥:是的,“你就是你”,不必太在意別人對你的看法和評論;你的`出息、你的前途和命運,完全“取決于你到底怎樣看待自己”。
、菰(huà)題:自強、責任、主人翁意識等。
我很重要
日本一家瀕臨倒閉的食品公司為了起死回生,決定裁員三分之一。有三種人名列其中:一種是清潔工,一種是司機,一種是無(wú)任何技術(shù)的倉庫管理人員。經(jīng)理找他們談話(huà),說(shuō)明了裁員意圖。清潔工說(shuō):“我們很重要。如果沒(méi)有清潔優(yōu)美、健康有序的工作環(huán)境,你們怎么能全身心投入工作?”司機說(shuō):“我們很重要。這么多產(chǎn)品如果沒(méi)有司機怎么能迅速銷(xiāo)往市場(chǎng)?”倉庫管理人員說(shuō):“我們很重要。如果沒(méi)有我們,這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光!”經(jīng)理覺(jué)得他們說(shuō)得都有道理,權衡再三決定不裁員。第二天,經(jīng)理在廠(chǎng)門(mén)口懸掛了一塊大匾,上面寫(xiě)道:“我很重要!边@句話(huà)調動(dòng)了全體職工的積極性,幾年后該公司迅速崛起,成為日本有名的公司之一。
點(diǎn)撥:清潔工、司機、倉庫管理人員的“我很重要”彰顯出的是一種責任,是一種對自身從事職業(yè)的信心。
【關(guān)注自我的妙語(yǔ)】
是的,對于宇宙,我微不足道;可是,對于我自己,我就是一切。(辛涅科爾)
做你自己的,是你能給別人最好的建議。(梭羅)
聰明的人只要能認識自己,便什么也不會(huì )失去。(尼采)
如果你真的相信自己,并且深信自己一定能達到夢(mèng)想,你就真的能夠步入坦途,而別人也會(huì )更需要你。(戴爾)
在所有缺點(diǎn)中,最無(wú)可救藥的是輕視我們自己。(蒙田)
沒(méi)有偉大的品格就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。(羅曼·羅蘭)
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。(海涅)
好脾氣是一個(gè)人在社交中能穿著(zhù)的最佳服飾。(都德)
鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。(諺語(yǔ))
美好的容貌可能給你帶來(lái)幸運,卻不一定給你帶來(lái)幸福。(汪國真)
二、成長(cháng)體悟
熱點(diǎn)導讀:時(shí)間是位魔術(shù)師,跟我們開(kāi)了個(gè)不大不小的玩笑,將我們由一個(gè)個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)槌瘹獠l(fā)的少年。我們的世界很小,成長(cháng)的天地很大,我們總是夢(mèng)想著(zhù)飛向遠方,對外面的世界充滿(mǎn)憧憬。成長(cháng)是我們必經(jīng)的路,我們在成長(cháng),我們也需要更多勵志人物、名言、故事的陪伴!俺砷L(cháng)”話(huà)題作為中考的?投艿礁鞯孛}人的青睞,體現了課標“關(guān)注自我”“真實(shí)表達”的理念。讓我們回溯熱點(diǎn)素材中的那些燦爛陽(yáng)光與風(fēng)風(fēng)雨雨,回味成長(cháng)路上的溫暖記憶與淡淡憂(yōu)傷,讓我們梳理有關(guān)成功與失敗、苦與樂(lè )、親情與思考等方面的熱點(diǎn)素材,共同尋找成長(cháng)的真諦。
【成長(cháng)體悟的素材集錦】
、僭(huà)題:為人處事、學(xué)會(huì )反省、認識自己等。
孫楊:向張學(xué)友學(xué)習臺風(fēng)處事,以后我會(huì )注意言行
20xx年年底在昆明集訓期間,奧運冠軍孫楊和他的隊醫與《生活新報》記者發(fā)生沖突,并被媒體指爆粗口。事后,孫楊公開(kāi)表示:“這個(gè)事情既然已經(jīng)發(fā)生了,對我來(lái)說(shuō)可能是好事也是壞事。在人生道路上,難免有磕磕碰碰,當給自己提個(gè)醒吧!
20xx年最后一天,孫楊參加了江蘇衛視的跨年演出,并和“歌神”張學(xué)友同臺飆歌。近來(lái)孫楊與娛樂(lè )圈的頻繁互動(dòng),被不少人看作是不務(wù)正業(yè),對此孫楊回應稱(chēng):“這個(gè)時(shí)代,我覺(jué)得還是應該多學(xué)一些東西,包括臺風(fēng)、處事都得學(xué),和張學(xué)友合作也是抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)的!睂O楊強調自己現在不抗拒批評之聲,“有一些批評的聲音,會(huì )讓我走得更好”,“以后我會(huì )更注意我的言行舉止,我希望我能夠帶給大家更多的快樂(lè )和正能量”。
點(diǎn)撥:正因為有生活的磨礪與考驗,我們才會(huì )在成長(cháng)的道路上走得更加穩健和遙遠。
、谠(huà)題:正能量、角度、選擇等。
白巖松用正能量給青年人打氣
很多年輕人都會(huì )去抱怨,覺(jué)得生活中充滿(mǎn)著(zhù)負能量,有人拼爹,有富二代的故事,有送禮去打造自己的前程等。但我們應該永遠相信正能量。
——20xx年12月20日,中央電視臺新聞中心主持人白巖松做客中青在線(xiàn),參加第五十二期“勞動(dòng)·創(chuàng )造·奮斗——我的青春故事”勵志教育在線(xiàn)訪(fǎng)談,當談到青春里的挫敗與不容易時(shí)如是說(shuō)
點(diǎn)撥:換一個(gè)角度看問(wèn)題,我們的生活可能柳暗花明。
、圻m用話(huà)題:夢(mèng)想、堅持、享受一切等。
吳莫愁:再辛苦也會(huì )堅持
這一年,如果說(shuō)特別難忘的話(huà),可能不是一個(gè)日子,而是一段時(shí)間。參加《中國好聲音》之后對我來(lái)說(shuō)每天都很難忘,因為我終于登上夢(mèng)寐以求的舞臺唱歌了。賺的第一筆錢(qián),我上交給了媽媽。以前我可愛(ài)想怎么買(mǎi)東西、怎么打扮自己了,但現在就想多歇一會(huì )兒,連話(huà)都不想說(shuō)。很多時(shí)候,我最大的奢望就是可以睡到自然醒,但是我不覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),因為這是我之前就追求的夢(mèng)想,我享受這一切,所以再辛苦也會(huì )堅持。而且人家為什么要喜歡你呢?你只有不停努力才行。
——《中國好聲音》亞軍得主吳莫愁的“年終總結”
點(diǎn)撥:堅持是成長(cháng)路上取得勝利的最好法寶。
、茉(huà)題:自律、習慣等。
魯迅刻“早”字自勉
魯迅在三味書(shū)屋學(xué)習的時(shí)候,有一次,因為早晨要去給生病的父親買(mǎi)藥,上學(xué)遲到了。老師批評了他,他很后悔自己的遲到,就在桌子的角上,用小刀刻了一個(gè)“早”字,用來(lái)警戒自己,從此以后他就再也沒(méi)遲到過(guò)。一直到晚年,魯迅還清楚地記得這件事,并且在一次閑談中告訴自己的親人。
點(diǎn)撥:一個(gè)字成就一個(gè)人,成長(cháng)路上需要自我提醒、自我激勵。
、菰(huà)題:不服氣、興趣與成功、面對偏見(jiàn)等。
袁隆平游泳奪冠
1947年6月,湖北省舉辦全省體育運動(dòng)會(huì )。袁隆平非常喜愛(ài)游泳,便向體育老師報名,要求參加預選。老師朝他打量一番后,搖搖頭說(shuō):“你個(gè)子太小,體力不夠,不行!”他心里很是不服氣。預賽的那天早晨,袁隆平偷偷跳上一位參賽同學(xué)的自行車(chē)后架同行。待到達預賽場(chǎng)地時(shí),老師發(fā)現了他,便笑著(zhù)對他說(shuō):“你既然來(lái)了,就試試看吧!”結果,出乎大家意料,他竟在漢口的預選賽中獲得100米和400米自由式兩個(gè)第一名,而其他同學(xué)都名落孫山。接下來(lái),袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。這件事給予袁隆平很多啟迪:凡符合實(shí)際的“不服氣”思想,不一定是消極因素,有時(shí)可以變成積極因素。
點(diǎn)撥:正是這種“不服氣”思想,在科研實(shí)驗中遇到更大困難時(shí),總是給袁隆平以精神力量,促使他不斷克服困難,勇攀科技高峰。
、捱m用話(huà)題:戰勝自我、面對挑戰、執著(zhù)等。
航天員劉洋成長(cháng)故事
劉洋小時(shí)候是一個(gè)非常執著(zhù)而且孝順的女孩兒。她每天都學(xué)習到很晚,在寒冷的冬季也是如此。大部分時(shí)候,劉洋的爸爸總是陪著(zhù)她一塊兒學(xué)習,但熬夜總熬不過(guò)她。劉洋上學(xué)時(shí)每年都拿獎學(xué)金。出身普通家庭的劉洋并沒(méi)有因此而沾沾自喜、鋪張浪費,第一次拿的獎學(xué)金給爸爸買(mǎi)了一雙鞋,第二次的獎學(xué)金給媽媽買(mǎi)了一雙鞋,而劉洋自己連一顆5分錢(qián)的奶糖也沒(méi)舍得買(mǎi)。初中體育考試,立定跳遠、擲鉛球、百米跑三項,劉洋都不及格。此后,她每天早上起來(lái)蹦樓梯、練跑步,幾個(gè)月后再考試,進(jìn)步非常明顯,讓老師大吃一驚。在長(cháng)春飛行學(xué)院,訓練項目讓心疼女兒的父母咋舌。劉洋卻總是一副云淡風(fēng)輕的樣子,滿(mǎn)不在乎地安慰父母:“沒(méi)事,有教員教呢!
點(diǎn)撥:沒(méi)有人能隨隨便便成功,從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,環(huán)境的歷練和品質(zhì)的培養在成長(cháng)中尤為重要。
、哌m用話(huà)題:愛(ài)、堅強、戰勝苦難等。
中國版霍金、當代張海迪王甦菁
王甦菁,吉林大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2008級博士研究生。網(wǎng)民們稱(chēng)呼他為“腦癱博士”“中國版霍金”。王甦菁因出生時(shí)“腦缺氧后遺癥”雙腿不能直立,雙手不能持物,甚至連吐字發(fā)音都不太清楚。父親王洪黎、母親陳曉玲盡可能地積攢下每一分錢(qián)為他治病和進(jìn)行持續性康復訓練,給予他一路的愛(ài)。王甦菁說(shuō):“我的一生是從苦難開(kāi)始的,苦澀難咽的藥片,是我兒時(shí)最多的零食,頭敷冰塊的記憶更是刻骨銘心。真是不敢想象,如果沒(méi)有爸爸媽媽的一路扶持、鼓舞和激勵,我還能不能走到今天。父母的微笑、賞識、鼓勵,對于我的成長(cháng)非常重要!這是我戰勝苦難的力量源泉!
點(diǎn)撥:是愛(ài),給了王甦菁飛翔的翅膀和戰勝苦難的力量。
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