珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家1
時(shí)間��！你不能原諒我們嗎？
時(shí)間，我們將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，將你擲給嶄新的電子游戲機，忘記了你焦慮的苦勸；將你拋入無(wú)休止的閑聊中，讓你在不知不覺(jué)中流失逝去……
時(shí)間！我們真的辜負了你太多的期盼，放棄了你給予的太多的機會(huì )，讓我們在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天；讓我們在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過(guò)太多的游戲；讓我們在考試時(shí)，心急火爆，滿(mǎn)心悔恨……
時(shí)間，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，我們的悔恨聲？你看見(jiàn)了吧，我們下的決心，我們知道你聽(tīng)見(jiàn)了，我們知道你原諒了，是媽媽告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔悄阕尷蠋熃虒遥骸爸挥姓湎r(shí)間的人，才會(huì )取得成功�！�
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的獎金，給勤奮好學(xué)的人們，卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)點(diǎn)獎賞；我們曾埋怨過(guò)你的自私。我相信，人擁有了你，便是擁有了掘之不盡的寶藏。
時(shí)間，我們相信你的`無(wú)情，更相信你的公正，你一直告戒人們，應該如何去珍惜你。我沉思了很久，終于知道了你的珍貴。
時(shí)間，你給人們堅實(shí)的橋墩，需要我們每個(gè)人去建造通向成功的大橋�？芍挥姓湎r(shí)間的那些人，才能建起一座座鋼筋混凝土的大橋，直通向成功的彼岸。
時(shí)間，我們錯了，從今往后，我們一定回緊緊把握住你，珍惜你，勤奮拼搏，努力奮斗，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家2
李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬�！鄙怯蓵r(shí)間組成的，但時(shí)間卻常常被人們所忽略，虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……
雖然學(xué)校一再倡導珍惜時(shí)間，但是仍有許多學(xué)生因為作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成而被留下，排隊下樓的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)。走到樓下，我發(fā)現忘拿傘了，于是跑上樓取傘。走到教室門(mén)口望了一眼，發(fā)現教室里的人可謂“千姿百態(tài)”：有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的`同學(xué)臉漲得通紅，有的同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了，悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)�？纯此麄�，我不禁在心中感嘆道，在抓緊時(shí)間��！
前不久一場(chǎng)考試，我做完試卷之后，掃視一遍教室，發(fā)現教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”，一會(huì )用放大鏡燒紙，一會(huì )用刻刀做手工，一會(huì )又在筆記本上畫(huà)畫(huà)。我長(cháng)嘆一聲，低下頭檢查試卷。事后我問(wèn)他，他給了我一個(gè)意料這外的回答：“怕什么？我又不是沒(méi)做完！”成績(jì)發(fā)下來(lái)后，他卻只做了七十五分。唉！
還記得前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)家柳歇夫嗎？他特別會(huì )利用零星時(shí)間來(lái)做事。他還有一個(gè)著(zhù)名的方法——時(shí)間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時(shí)間，才能有所成功。
“往者不右諫，來(lái)者猶可追�！彪m然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回，但將來(lái)的時(shí)間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時(shí)間，不浪費時(shí)間，讓生命的第分每秒都過(guò)得充實(shí)吧！
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家3
這件事雖然過(guò)去了很久，但直到現在我都記憶猶新，媽媽的話(huà)，至今還在我耳邊回響，是媽媽教育我要珍惜每一分每一秒。
有一次讓我的感觸很深，當時(shí)是暑假后的幾天，同學(xué)們都在拼命的寫(xiě)作業(yè)，氣勢如同上陣殺敵一樣，他們英勇豪邁的像兵一樣。而我卻在拼命的和從四面八方涌到我家的姐姐、弟弟、哥哥們打游戲。因為他們寫(xiě)字速度很快，所以他們的暑假作業(yè)很快就寫(xiě)完了。
由于快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都在興高采烈的玩耍，而我卻在家里拼命寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，我一會(huì )兒做這一會(huì )兒做那，愁的都快發(fā)霉了。這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間，和藹可親的對我說(shuō)：“看你愁的'，我來(lái)給你上一課。你看你們班同學(xué)都一個(gè)個(gè)怕作業(yè)太多寫(xiě)不完，都在拼命寫(xiě)，寫(xiě)完后又開(kāi)始背下一學(xué)期的東西�？赡銋s每天打游戲，根本不把時(shí)間看在眼里，現在才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。你要是早寫(xiě)完作文，開(kāi)學(xué)時(shí)你就學(xué)習輕松了，寫(xiě)字也輕松，就不用這么愁了�！�
其實(shí)我們每一個(gè)人的人生都很短暫，而且時(shí)間也不會(huì )很多，給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的。但是有些人很出色，因為他們把握了時(shí)間，有的人卻荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！彼晕覀儽仨氄湎r(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家4
時(shí)間是無(wú)限的，可生命卻是有限的，我們小學(xué)六年的時(shí)光一去不復返了，我們要珍惜現在的時(shí)光。
曾有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)人從小貪玩，長(cháng)大以后變得一貧如洗，時(shí)光老人挽救了他。讓他從頭開(kāi)始，可他卻未曾改變一切，只是這樣。因此不論給他多少時(shí)光，他總是那樣浪費，絲毫不知道珍惜，這樣的人只是虛度光陰罷了，我們六年的時(shí)光就這樣離去了，我們難道珍惜過(guò)嗎？就算珍惜過(guò)，那又珍惜了多少，六年中的'回憶，我只不過(guò)是在吃喝玩樂(lè )中度過(guò)了大部分光陰，難道我只能像那名青年一樣嗎？不能，當然不能，我決定要珍惜現在的一切時(shí)光，和同學(xué)的友誼，和父母在一起的每一刻，學(xué)習中與老師、同學(xué)共進(jìn)退的時(shí)光，不再浪費每一秒，不再浪費每一分，正所謂一寸光陰一寸金寸金，難買(mǎi)寸光陰。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于慢性自殺。對呀，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，如果我們熱愛(ài)生命，那么也應該珍惜我們的時(shí)間。鐘表可以用錢(qián)買(mǎi)到，而時(shí)間卻買(mǎi)不到，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì )珍惜你，它會(huì )讓你沒(méi)有白活，而是度過(guò)一個(gè)完美的生命。
一天又一天，一年又一年，我們六年的時(shí)光又剩下幾天，讓我們一起珍惜剩下的時(shí)光吧。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家5
上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來(lái)，聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務(wù)。而太過(guò)自信，或愚笨的人，若能擺脫過(guò)去的陰影，把握現在，珍惜今日，就能彌補以往的過(guò)錯。
現實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標，只沉湎于昨日的'美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責，就能俯仰無(wú)愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會(huì )做白日夢(mèng)，光想著(zhù)以后要當上總統，沒(méi)想到總統也需要具備足夠的學(xué)識。成功的背后，往往需要付出相當大的代價(jià)，然而當時(shí)間悄悄流逝，只會(huì )空想的人們，卻還陶醉在美夢(mèng)之中，尚未醒來(lái)……。
你曾聽(tīng)過(guò)“別為落日哭泣，否則你將錯過(guò)群星”這句諺語(yǔ)嗎？眼前的夕陽(yáng)雖然即將消失，但是盈滿(mǎn)淚水的雙眼，卻會(huì )錯過(guò)閃動(dòng)滿(mǎn)天的星星，它是我長(cháng)久以來(lái)信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿(mǎn)無(wú)限的可能，若能把握當下努力不懈，就能擺脫過(guò)去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來(lái)。
“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命�！痹谶@個(gè)分秒必爭的社會(huì )，每個(gè)人都應積極爭取機會(huì )，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會(huì )飛回；每年凋謝的花朵，仍會(huì )盛開(kāi)，只有流逝的時(shí)間──一去不返！朋友，我們能不好好珍惜嗎？
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家6
時(shí)間是什么呢？在每個(gè)人眼里都有不同的解釋?zhuān)谖已壑�，時(shí)間是這樣的。時(shí)間像天上的云，盯著(zhù)他的時(shí)候，他會(huì )乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng)，而低下頭來(lái)眨眨眼，再去望，云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水，當人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí)，只感覺(jué)得到喝水的快感，卻不會(huì )想到這杯中的水正漸漸在減少，可又有多少人懂得珍惜呢？時(shí)間像七色彩虹，光華美麗的顏色，讓人們駐足癡望，可那漂亮的彩虹只會(huì )出現一下子，每當彩虹消失后，人們又會(huì )若無(wú)其事的干自己的事，仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。
對于勤勞的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就如飛機一樣在空中飛行一樣快，卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò)，而對于懶惰的'人來(lái)講，時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢，別人認為他在浪費時(shí)間，而他自己卻以為做的很有意義。
對于快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是>幸福，多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光，而對于悲傷的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一把利刃，時(shí)間過(guò)得越久，心就會(huì )被利刃多劃一刀，讓傷口變得越來(lái)越痛。對于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種，不過(guò)。不同的理解有不同的意義，每個(gè)人理解都是不一樣的，不過(guò)，不管怎樣理解，只要正確去對待，每個(gè)人都會(huì )用極短的時(shí)間創(chuàng )出屬于自己的一片天。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家7
轉眼之間，已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級了�；仡^想想這八年，是怎樣的快速��！仿佛就是一剎那，八年的時(shí)光，就這樣從我的手中溜走了。
是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類(lèi)，我們應該有所作為，應該珍惜時(shí)光，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量，力爭充分地利用。讓自己的生命更加地充實(shí)。作為沉重，我們更應該學(xué)會(huì )努力，因為我們身上肩負著(zhù)祖國和社會(huì )的前途和使命。
古人說(shuō)的'好，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生，我們應該好好地用功讀書(shū)，時(shí)刻牢記，時(shí)刻做到勤奮、刻苦，努力使自己成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才，不讓父母、老師對我們失望。
二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激烈競爭的時(shí)代，每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途，現在就必須養成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習慣。因為它你不管從事什么職業(yè)，在什么崗位上工作，知識才是最為堅實(shí)的基礎。
青春何其寶貴，豈能荒于嬉戲？世事何其艱難，亦可樂(lè )于勞作。同學(xué)們，為了我們的前途，為了父母和老師那期望的眼神，讓我們好好地把握好現在的時(shí)光，珍惜好眼前的時(shí)光，努力，努力，再努力！
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家8
昔人有言：＂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰＂”這都是昔人對時(shí)間的看法。這又怎么不是我們現在人對時(shí)間的見(jiàn)解呢。時(shí)間是可貴的，萬(wàn)金難買(mǎi)的。不明不白地浪費他人的時(shí)間和謀財害命沒(méi)有不一樣�！拔矣H身經(jīng)過(guò)的一件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要。這是一個(gè)星期三的晚間，我在書(shū)房挑燈書(shū)寫(xiě)。
由于我還有三篇抄錄沒(méi)有完成，可夠我用心地忙碌一陣子了。坐到臺燈下，我開(kāi)始寫(xiě)第一篇，一旁有一本大大的作文書(shū)，書(shū)寫(xiě)了很久時(shí)間，手里的'鋼筆有點(diǎn)不明顯了，我明白是馬上沒(méi)有墨汁了。查看了一下手表，已經(jīng)十點(diǎn)多，我趁熱打鐵把第一篇抄錄寫(xiě)完，去上墨汁。手心漸漸滲出了汗珠，我在衣服上擦了一下，繼賣(mài)寫(xiě)。利用很快的速度寫(xiě)，過(guò)了大致15分鐘，最終把第二篇寫(xiě)好了。
此刻，我感到大拇指和食指指頭尖有一些痛。一看オ明白，竟然就是因為握筆使勁的原由。我的兩個(gè)手指頭尖血供不足，已經(jīng)被壓平的了。我捏了下指頭尖，接看寫(xiě)第三篇。到了11點(diǎn)25分，我終于把抄錄寫(xiě)好了。我長(cháng)吐出來(lái)一ロ氣。唉，我倘若原先能珍惜每分鐘的時(shí)間，每日寫(xiě)一個(gè)抄錄，也不會(huì )如此難堪��！
請用心運用你的時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事，高效的運用時(shí)間就等同增大了自己的生命的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家9
年少時(shí)的凡爾納，并不懂得珍惜時(shí)間。那時(shí)，他喜歡滔滔不絕地和人聊天，有時(shí)聊得得意，就忘記了時(shí)間。時(shí)間久了，人們漸漸不愿意和凡爾納聊天，甚至看到他的身影就會(huì )遠遠躲開(kāi)。對于人們的反感，凡爾納有些摸不著(zhù)頭腦。
直到有一天，他遇到一位大學(xué)老師，當他抓住機會(huì )，準備和這位知識淵博的老師聊天時(shí)，忽然發(fā)現對方微微抬起左腳，只用右腳單獨站立著(zhù)。凡爾納好奇地問(wèn)：“您為什么要這樣呢？”老師回答：“我只是為了提醒自己，有些談話(huà)，最好在自己能夠單腿站立的時(shí)間之內結束，因為人生這樣短暫，還有更多重要的事情應該去做�！�
老師的.一番話(huà)，如同當頭一棒，讓凡爾納羞愧不已，他決心要改變自己，于是認真列出讀書(shū)計劃，每天都將時(shí)間安排得很滿(mǎn)。這種珍惜時(shí)間的良好習慣，從此一直陪伴著(zhù)他。凡爾納成為作家之后，有位記者跑來(lái)采訪(fǎng)。當凡爾納看到他手里長(cháng)長(cháng)的采訪(fǎng)提綱時(shí)，，立刻俏皮地擺出一個(gè)單腿站立的姿勢，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用問(wèn)了，這就是我成功的秘訣�！�
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家10
在語(yǔ)文學(xué)習第一單元中，我們認識了許多名人：勤奮好學(xué)的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時(shí)間的魯迅，他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的'幻想醫生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學(xué)奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業(yè)績(jì)，令人欽佩……
本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士，我們都要向他們學(xué)習。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比，我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！笨墒�，現在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間，那么，哪還會(huì )有看書(shū)、自主學(xué)習的時(shí)間呢？
接下來(lái)我們還有很長(cháng)一段的學(xué)習生活，我決定在以后的學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn)：在課上，認真聽(tīng)講老師講的所有內容，并仔細記錄課堂主要內容；在家里，聚精會(huì )神地完成各項作業(yè)，完成后擠出時(shí)間看課外書(shū)籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時(shí)完成老師布置的各項家庭作業(yè)，提前預習課本內容，復習一周學(xué)習的知識，并寫(xiě)復習整理。
最后，我要學(xué)習善擠時(shí)間，與時(shí)間成為好朋友。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家11
“同學(xué)們，我們來(lái)抄寫(xiě)《日月潭》，只給你們三分鐘時(shí)間，看誰(shuí)抄的最多�！崩蠋熅湍贸鍪謾C計時(shí)。
我平時(shí)寫(xiě)得很慢，常被老師說(shuō)成“拖拉機”，今天要好好表現一下，摘掉“拖拉機”這個(gè)綽號。
我把鋼筆擰開(kāi)，鋪開(kāi)稿紙，抓緊時(shí)間寫(xiě)了起來(lái)。老師的秒表在“滴答滴答”地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，快點(diǎn)寫(xiě)�！�
寫(xiě)完一排，我掃視了一下四周，同學(xué)們都很認真，每個(gè)人都在爭分奪秒。我的心不由更加緊張了，看來(lái)，要想脫穎而出，得更加努力。
窗外，知了在不停地叫，好像在說(shuō)：“宇俊加油！宇俊加油！”我感到渾身充滿(mǎn)了干勁，寫(xiě)得更快了。
“還有30秒�！崩蠋熖嵝训�。這時(shí)，我感到教室里的'空氣都快凝固了，我的背心已被水濕透，腿也不停顫抖。我暗暗對自己說(shuō)：“加油，沖刺！“
“時(shí)間到�！痹诶蠋煹闹噶钪�，我放下筆，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了，我甩了甩酸疼的手臂，數了數，一共80字。哇，沒(méi)想到自己在短短三分鐘內，寫(xiě)了這么多字，真不敢相信。
以前，我總認為幾分鐘是零碎的。短暫的，不值一提，無(wú)需珍惜，因此，浪費了多少個(gè)三分鐘��！如果把這些三分鐘積累起來(lái)，那該學(xué)習多少知識��！想到這里，我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@次限時(shí)比賽，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家12
所謂一年之計在于春，一日之計在于晨。所謂早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。
白駒過(guò)隙，時(shí)間是一維的，永遠沒(méi)有停止，也沒(méi)有減緩。有一句歌詞，這樣寫(xiě)到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆幾十年，從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì )爭分奪秒，學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現自己的人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學(xué)習，這樣的`優(yōu)良品德很是重要，我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題，認為一切理所應當，不太注重自身挑戰，要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家13
時(shí)間就像沙漏一樣，在不知不覺(jué)中慢慢的流失�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠還是有的”。時(shí)間讓我們從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)能明辨是非的大人，讓我們在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中及時(shí)調整自己的心態(tài)。
如果不是自己年齡的變化，我怎么也不會(huì )想到自己已經(jīng)結束高考兩年了，在曾經(jīng)那個(gè)緊張學(xué)習的時(shí)候，還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，慢到每天都在重復的做著(zhù)一樣的事情，面對一樣的人。不同的是，我們面對的很多事情都發(fā)生了變化，有了更多自己的想法，獲得了更多的知識。曾經(jīng)那些處在中下游的同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉和自身的努力，成功的翻了身，游上了岸，成了別人學(xué)習的榜樣。
在那個(gè)每天都按學(xué)校鈴聲上下學(xué)的同學(xué)現已經(jīng)步入大學(xué)，還在為自己的`前途和方向感到擔憂(yōu)，不知路在何方，該如何選擇才不會(huì )走錯道路，甚至很懷念讀書(shū)的時(shí)候老師的敦敦教誨，告訴我們學(xué)習的方法，但我們知道，再也回不去了，我們只能堅定腳下的路，不懼風(fēng)雨的往前走。
在你發(fā)現身邊的朋友都取得了不錯的收獲的時(shí)候，也會(huì )反思自己的不足，會(huì )向他們看齊，即使調整自己的學(xué)習計劃，根據自己的實(shí)際情況來(lái)安排。大多數的時(shí)候，會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，思考的問(wèn)題越來(lái)越多，煩惱也是，時(shí)間就像是答案，我們每天都在填寫(xiě)。
寶貴的時(shí)間禁不起我們無(wú)味的消耗，把現在自己能做的就趕緊完成，別把更多的遺憾留到未來(lái)。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家14
巴莆洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！蔽覀兗沂切∮忻麣獾南r(shí)之家，惜時(shí)的意思就是要珍惜時(shí)間。
就從奶奶說(shuō)起，奶奶在我們外出學(xué)習知識的時(shí)候。就會(huì )在家空閑的時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
在每天早上奶奶也會(huì )早起，給我們做飯吃，做完早飯之后，就又開(kāi)始做別的'事情。
現在講一講媽媽?zhuān)谀棠痰挠绊懴�，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。有一天深夜，我不知干嘛的，突然驚醒!在模模糊糊中，我猛地看見(jiàn)我的小玩具房里閃著(zhù)微弱的亮光。一看，竟然是媽媽還在不斷的收拾早上被弄亂的玩具。我還看見(jiàn)媽媽臉頰兩旁流下豆大的汗珠。媽媽的背微微駝著(zhù)，我的睡意全無(wú)，玩具房里的燈依然亮著(zhù)。這時(shí)讓我想起了媽媽以前給我講魯迅先生珍惜時(shí)間的小故事�！皶r(shí)間就像海綿里的水, 只要你擠一擠總是有的�！边@是魯迅先生告訴我們的深刻道理，也是媽媽時(shí)常告訴我的道理。
奶奶和媽媽以平常小事教育我要珍惜時(shí)間，這便是我家的“傳家寶”。雖然它不是什么價(jià)值連城的寶物，但這個(gè)有特殊的意義的話(huà)，卻時(shí)刻警醒著(zhù)我。只有珍惜時(shí)間，你才能學(xué)會(huì )珍惜一切，珍惜那些來(lái)之不易的幸�？鞓�(lè )人生。
珍惜時(shí)間作文400字 祖訓傳家15
俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間這個(gè)老人對許多人是公平的，又對許多人是不公平的，只有那些珍惜時(shí)間的人隨時(shí)間老人才會(huì )對你有所偏袒。
記得那年夏天，放學(xué)回到家后就開(kāi)始玩游戲，看電視，作業(yè)什么的先放一邊，然后拖拖到大晚上晚上拉睡覺(jué)了，就想著(zhù)明天再寫(xiě)吧，然后睡著(zhù)了，睡著(zhù)之后做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)老人對我說(shuō)：“孩子，你這樣拖時(shí)間好嗎？如果說(shuō)你的時(shí)間用完了，你覺(jué)得你還能躺在這里悠閑的睡覺(jué)嗎？”我不明白他是誰(shuí)，就接著(zhù)做夢(mèng)哈，然后因為時(shí)間老人又對我說(shuō)，我是一個(gè)叫時(shí)間老人的人，如果說(shuō)你不愿意寫(xiě)作業(yè)，要愿意把時(shí)間耗費在這些沒(méi)有任何意義的事情，那么你要時(shí)間有什么用？還不如讓我把你的`時(shí)間收了，靜靜的躺在床上，什么也別干，就躺在床上，一輩子都躺在床上這樣不用寫(xiě)作業(yè)不用不用聽(tīng)課，不用在老師下面做小動(dòng)作，你就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在床上睡覺(jué)了。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就害怕了，因為躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，不就是死了嗎？如果時(shí)間沒(méi)有了，那不就等于你失去生命了，所以說(shuō)時(shí)間就等于生命，生命等于時(shí)間，時(shí)間不大于生命，生命也不在于時(shí)間，珍惜時(shí)間，從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從每一條作業(yè)開(kāi)始。
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！如果你不珍惜時(shí)間，那么你的這一生就徹底的結束了。
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