電子游戲之我見(jiàn)作文（通用12篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的電子游戲之我見(jiàn)作文，希望能夠幫助到大家。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 1

　　“樂(lè )言，出去玩嗎？”不我不喜歡外面的世界，我只喜歡那臺擁有魔力的電腦。

　　我記得那是一個(gè)早晨：我和朋友約好公園見(jiàn)面，可電話(huà)那頭卻說(shuō)：“我不來(lái)了，因為我有一臺擁有魔力的電腦，里面住著(zhù)各式各樣的小精靈，它能帶我走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的'世界�！蔽倚睦锟闪w慕了，于是我回家迫不及待地打開(kāi)了電腦。首先先打開(kāi)——360瀏覽器，搜索小游戲，哇！許多小游戲一下子呈現在我面前，那電腦像塊磁石一樣吸住了我，使我眼前一亮，我來(lái)回移動(dòng)著(zhù)鼠標，沒(méi)想到里面竟可以打羽毛球，嘿嘿，這樣以后就可以不用運動(dòng)了，心中暗暗竊喜，這臺神奇的電腦還可以看電視，有時(shí)我會(huì )笑的不亦樂(lè )乎，但有時(shí)我也會(huì )差點(diǎn)落淚，不管怎么說(shuō)，反正我是被這臺電腦給迷住了。

　　我越來(lái)越發(fā)現我的成績(jì)慢慢下降，甚至吃飯都在電腦前度過(guò)，我沉思了一會(huì )兒，坐在電腦前沉思了許久……

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 2

　　近些年來(lái)，電子游戲日益普及，越來(lái)越多的人沉迷其中。尤其有些未成年人，更是屢禁不止，讓家長(cháng)老師傷透了腦筋。我還是認為：努力學(xué)習比沉迷游戲更好。

　　許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：還是玩游戲快樂(lè )。其實(shí)，玩游戲的快樂(lè )往往是暫時(shí)的，還可能留下許多難以消除的后遺癥。努力學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )才是長(cháng)久的，可以讓人受益終身。

　　游戲雖然也需開(kāi)動(dòng)腦筋，但那強烈的刺激容易讓人產(chǎn)生依賴(lài)不能自拔。低頭玩游戲的.時(shí)間一長(cháng)，不但傷眼睛，頸椎易受損，而且因供氧不足頭昏眼花的，特別難受。一直用手拿著(zhù)手機，手不活動(dòng)，血液流動(dòng)就會(huì )變慢，讓你的手又涼又麻。再說(shuō)我們現在正在長(cháng)身體的時(shí)候，沉迷游戲顧不上吃飯，時(shí)間長(cháng)了身體也會(huì )越來(lái)越瘦弱。學(xué)習成績(jì)更是一落千丈，到時(shí)候只能后悔莫及。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 3

　　電子游戲，這個(gè)在當今社會(huì )備受爭議的話(huà)題，猶如一把雙刃劍，在給人們帶來(lái)樂(lè )趣的同時(shí)，也引發(fā)了一系列的問(wèn)題。

　　從積極的方面來(lái)看，電子游戲是一種獨特的娛樂(lè )方式。在忙碌的學(xué)習和工作之余，玩上一局游戲可以有效地放松身心。它能讓我們暫時(shí)忘卻生活的壓力，沉浸在虛擬的世界中，體驗不一樣的人生。比如，一些角色扮演類(lèi)游戲可以讓我們化身成為英勇的戰士、智慧的魔法師，去探索神秘的世界，滿(mǎn)足我們的想象力和冒險精神。而且，電子游戲還具有一定的社交屬性，通過(guò)線(xiàn)上游戲，我們可以和遠方的`朋友一起組隊作戰、互相交流，增進(jìn)彼此之間的感情。

　　然而，電子游戲也存在著(zhù)諸多弊端。許多青少年因為沉迷于游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。他們整天想著(zhù)如何在游戲中升級、獲得更好的裝備，對學(xué)習失去了興趣和動(dòng)力。長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)電子屏幕玩游戲還會(huì )對身體健康造成影響，近視、脖頸疼痛等問(wèn)題日益嚴重。此外，一些游戲中包含著(zhù)暴力、血腥等不良元素，這些內容可能會(huì )對玩家的心理產(chǎn)生負面影響，使他們變得暴躁、冷漠。

　　那么，我們應該如何正確對待電子游戲呢？首先，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，明確游戲只是生活中的一種消遣方式，不能讓它占據我們生活的主導地位。對于青少年來(lái)說(shuō)，家長(cháng)和老師應該加強引導，幫助他們合理安排時(shí)間，讓他們明白學(xué)習的重要性。同時(shí)，游戲開(kāi)發(fā)者也應該承擔起社會(huì )責任，減少游戲中的不良內容，開(kāi)發(fā)出更多有益身心健康的游戲。

　　電子游戲本身并沒(méi)有錯，錯的是人們對它的過(guò)度依賴(lài)和不正確的使用方式。我們要學(xué)會(huì )利用它的優(yōu)勢，避免它的危害，讓電子游戲在我們的生活中發(fā)揮出積極的作用。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 4

　　在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，電子游戲已經(jīng)成為人們生活中常見(jiàn)的事物。它就像一個(gè)神奇的魔法盒子，既有著(zhù)吸引人的魅力，也藏著(zhù)讓人擔憂(yōu)的隱患。

　　電子游戲的魅力不容小覷。它是一座充滿(mǎn)奇幻色彩的虛擬城堡，無(wú)論是刺激的'競技游戲，還是富有劇情的角色扮演游戲，都能帶給玩家獨特的體驗。玩家們可以在游戲中展示自己的智慧和技巧，獲得成就感。例如，在一些策略游戲中，玩家需要深思熟慮地制定戰略，這種思維的挑戰讓人樂(lè )此不疲。同時(shí)，電子游戲還為人們提供了一個(gè)社交平臺，讓志同道合的玩家們跨越地域的限制，相聚在一起，分享游戲的快樂(lè )。

　　然而，電子游戲也帶來(lái)了不少問(wèn)題。一些人尤其是青少年，他們無(wú)法控制自己對游戲的喜愛(ài)，過(guò)度沉迷其中。這不僅影響了他們的學(xué)習成績(jì)，還讓他們與現實(shí)世界逐漸脫節。他們忽略了與家人、朋友的交流，沉浸在虛擬世界的榮耀和刺激中無(wú)法自拔。而且，長(cháng)時(shí)間玩游戲對身體健康的損害也不可忽視，視力下降、身體疲勞等問(wèn)題接踵而來(lái)。

　　面對電子游戲，我們不能簡(jiǎn)單地將其視為洪水猛獸或者一味地推崇。我們應該保持理性的態(tài)度。對于游戲玩家來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì )自我約束，合理安排游戲時(shí)間，不要讓游戲影響到正常的生活和學(xué)習。家長(cháng)和學(xué)校也應該加強對青少年的監管和教育，引導他們正確認識電子游戲的利弊。

　　電子游戲就像一把雙刃劍，我們要握住劍柄，讓它為我們的生活增添樂(lè )趣，而不是被它的鋒芒所傷。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 5

　　電子游戲在當今社會(huì )中扮演著(zhù)一個(gè)復雜的角色。它既有令人興奮的一面，也有令人擔憂(yōu)的一面。

　　從正面的角度來(lái)看，電子游戲是創(chuàng )意和科技的結晶。它可以激發(fā)玩家的創(chuàng )造力和想象力。比如，在沙盒游戲中，玩家可以自由地構建自己理想中的世界，從宏偉的建筑到奇特的景觀(guān)，這種自由創(chuàng )作的空間能夠挖掘出人們內心深處的創(chuàng )意潛能。而且，游戲中的競爭機制可以鍛煉玩家的反應能力和應變能力，在快節奏的游戲對抗中，玩家需要迅速做出判斷和決策。

　　但是，我們不能忽視電子游戲的負面影響。它的成癮性是一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多人一旦開(kāi)始玩游戲，就很難停下來(lái)，他們把大量的`時(shí)間和精力都投入到游戲中，忽略了現實(shí)生活中的責任和義務(wù)。這對于正在成長(cháng)中的青少年來(lái)說(shuō)尤其危險，他們的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)可能會(huì )被游戲中的虛擬世界所扭曲。同時(shí)，一些不良游戲中充斥著(zhù)不良信息，這些信息可能會(huì )對玩家的心理健康造成傷害。

　　要想讓電子游戲健康地發(fā)展，各方都需要努力。游戲開(kāi)發(fā)商要注重游戲的教育意義和正面價(jià)值，減少不良信息的傳播。玩家自身要增強自我控制能力，不能被游戲所左右。家長(cháng)和社會(huì )也應該給予正確的引導和監督。

　　電子游戲是一把雙刃劍，我們應該充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，克服它的弊端，讓它在我們的生活中發(fā)揮出積極的作用。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 6

　　電子游戲，如同一個(gè)神秘的精靈，悄然走進(jìn)了我們的生活。它給我們帶來(lái)了前所未有的體驗，同時(shí)也帶來(lái)了許多困惑。

　　電子游戲為我們打開(kāi)了一扇通往奇幻世界的大門(mén)。在這個(gè)世界里，我們可以體驗到現實(shí)生活中無(wú)法觸及的場(chǎng)景和冒險。無(wú)論是駕駛著(zhù)賽車(chē)在賽道上風(fēng)馳電掣，還是操控著(zhù)角色在魔法世界中與惡龍激戰，這些刺激的體驗都能讓我們的腎上腺素飆升。而且，游戲的多樣性滿(mǎn)足了不同人的需求，有些人喜歡休閑的益智游戲，而有些人則熱衷于緊張刺激的射擊游戲。

　　然而，電子游戲也像一個(gè)陷阱，讓許多人深陷其中。過(guò)度玩游戲導致的成癮現象已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。許多青少年因為沉迷游戲而睡眠不足、飲食不規律，身體健康狀況日益惡化。他們在游戲中尋求虛擬的成就感，卻忽略了在現實(shí)生活中通過(guò)努力學(xué)習和工作來(lái)獲得真正的成就。此外，一些游戲中的暴力和色情元素也對玩家的心理產(chǎn)生了不良影響。

　　對于電子游戲，我們應該以客觀(guān)的態(tài)度去看待。我們可以把它作為放松和娛樂(lè )的一種方式，但絕不能讓它主宰我們的'生活。我們要學(xué)會(huì )自律，合理地安排游戲時(shí)間。同時(shí)，社會(huì )各界也應該共同努力，規范游戲市場(chǎng)，為人們提供一個(gè)健康、和諧的游戲環(huán)境。

　　電子游戲的存在是不可避免的，我們要讓它成為生活的調味劑，而不是生活的主宰。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 7

　　在現代社會(huì )，電子游戲無(wú)處不在，它對人們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。

　　電子游戲具有獨特的魅力。它是一種高度互動(dòng)的娛樂(lè )形式，玩家可以在游戲中與各種元素進(jìn)行互動(dòng)，這種互動(dòng)性讓玩家產(chǎn)生強烈的參與感。例如，在一些音樂(lè )游戲中，玩家需要根據音樂(lè )的節奏按下相應的按鍵，這種與音樂(lè )的互動(dòng)能夠讓玩家感受到音樂(lè )的魅力。而且，電子游戲還可以作為一種文化載體，許多游戲都蘊含著(zhù)豐富的歷史、文化和藝術(shù)元素，玩家在玩游戲的過(guò)程中可以學(xué)習到這些知識。

　　不過(guò)，電子游戲也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。其中，最嚴重的就是對青少年身心健康的`影響。過(guò)度玩游戲會(huì )使青少年的視力下降，同時(shí)，長(cháng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢玩游戲還會(huì )影響青少年的骨骼發(fā)育。另外，一些青少年由于沉迷游戲而產(chǎn)生了社交障礙，他們在現實(shí)生活中不知道如何與他人交流，只愿意沉浸在虛擬的游戲世界中。

　　為了讓電子游戲更好地服務(wù)于人們的生活，我們需要采取一些措施。一方面，游戲開(kāi)發(fā)者應該開(kāi)發(fā)出更多有益健康、寓教于樂(lè )的游戲；另一方面，家長(cháng)和學(xué)校應該加強對青少年的教育，引導他們正確使用電子游戲。

　　電子游戲本身并無(wú)好壞之分，關(guān)鍵在于我們如何正確地對待它，讓它在我們的生活中發(fā)揮積極的作用。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 8

　　電子游戲，在當今社會(huì )已成為許多人生活中不可或缺的一部分。然而，對于電子游戲的看法，卻是褒貶不一。

　　從積極的方面來(lái)看，電子游戲可以是一種放松身心的有效方式。在忙碌的學(xué)習和工作之余，打開(kāi)一款游戲，沉浸在虛擬的世界里，可以讓我們暫時(shí)忘卻現實(shí)中的壓力和煩惱。比如一些益智類(lèi)游戲，能夠鍛煉我們的思維能力、反應速度和手眼協(xié)調能力。像數獨游戲的電子版，可以在游戲過(guò)程中培養我們的邏輯推理能力；音樂(lè )節奏類(lèi)游戲則可以提高我們對節奏的'敏感度。而且，電子游戲還為人們提供了社交的新平臺。許多在線(xiàn)游戲允許玩家組隊合作或者相互競技，玩家們可以和來(lái)自不同地區的人交流、互動(dòng)，甚至因此結交到志同道合的朋友。

　　然而，電子游戲也存在著(zhù)不少弊端。一些青少年沉迷于電子游戲，嚴重影響了他們的學(xué)習和生活。他們把大量的時(shí)間花費在游戲上，導致學(xué)習成績(jì)下降，視力變差，與家人和朋友的交流也越來(lái)越少。更有甚者，有些游戲含有暴力、血腥、色情等不良內容，這些不良信息會(huì )對玩家的心理和價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生負面影響。長(cháng)期接觸這類(lèi)游戲，可能會(huì )使青少年變得冷漠、暴躁，甚至模仿游戲中的暴力行為。

　　在我看來(lái)，電子游戲本身并沒(méi)有錯，關(guān)鍵在于我們如何正確地對待它。我們應該把它當作一種休閑娛樂(lè )的方式，而不是生活的全部。對于青少年來(lái)說(shuō)，家長(cháng)和老師應該加強引導，讓他們樹(shù)立正確的游戲觀(guān)念，合理安排游戲時(shí)間。同時(shí)，游戲開(kāi)發(fā)商也應該承擔起社會(huì )責任，開(kāi)發(fā)出更多積極健康、富有教育意義的游戲。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 9

　　隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，電子游戲如雨后春筍般涌現。它就像一把雙刃劍，給人們帶來(lái)了不同的影響。

　　電子游戲具有一定的娛樂(lè )價(jià)值。當我們完成了一天繁重的學(xué)習或工作任務(wù)后，玩上一局輕松有趣的游戲，能讓我們的大腦從緊張的狀態(tài)中解放出來(lái)。例如，模擬經(jīng)營(yíng)類(lèi)游戲可以讓我們體驗到管理一個(gè)店鋪、一座城市的樂(lè )趣，仿佛自己就是一位運籌帷幄的`決策者。同時(shí)，一些競技類(lèi)游戲還能激發(fā)人們的好勝心和進(jìn)取心，促使玩家不斷提升自己的游戲技能。在電子競技領(lǐng)域，那些優(yōu)秀的選手們通過(guò)自己的努力和天賦，在賽場(chǎng)上展現出高超的技藝，為觀(guān)眾們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

　　但是，電子游戲也帶來(lái)了令人擔憂(yōu)的問(wèn)題。不少人，尤其是青少年，難以控制自己玩游戲的時(shí)間，逐漸沉迷其中。他們可能會(huì )為了玩游戲而逃課、熬夜，打亂了正常的生活節奏。這不僅對身體健康造成損害，如近視、肥胖等問(wèn)題，還會(huì )影響到心理健康。過(guò)度沉迷游戲的人往往會(huì )在現實(shí)生活中變得孤僻、焦慮，難以融入正常的社交環(huán)境。此外，一些不良游戲中充斥著(zhù)暴力、恐怖等元素，這些不良信息會(huì )潛移默化地侵蝕玩家的心靈。

　　我們不能因噎廢食，完全否定電子游戲的存在意義。我們應該理性地對待電子游戲，學(xué)會(huì )自我約束。對于青少年的游戲行為，家長(cháng)和社會(huì )應共同承擔起監管責任，引導他們適度游戲，讓電子游戲在我們的生活中發(fā)揮其積極的一面，而不是成為我們成長(cháng)道路上的絆腳石。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 10

　　在這個(gè)數字化的時(shí)代，電子游戲已經(jīng)成為了人們熱議的話(huà)題。

　　電子游戲的魅力不可忽視。它具有豐富的創(chuàng )意和精美的畫(huà)面，可以把玩家帶入一個(gè)個(gè)奇幻的世界。無(wú)論是探索神秘的古代遺跡，還是遨游浩瀚的宇宙星空，電子游戲都能滿(mǎn)足人們對未知世界的好奇。而且，電子游戲還可以作為一種藝術(shù)表達形式。一些游戲的劇情設計猶如一部精彩的'小說(shuō)或電影，具有深刻的主題和動(dòng)人的情感。比如某些角色扮演游戲，玩家在游戲過(guò)程中可以深刻地感受到角色的成長(cháng)、掙扎和抉擇，這種情感體驗是非常獨特的。

　　然而，電子游戲也有其負面的一面。部分玩家缺乏自律，陷入游戲無(wú)法自拔。他們對游戲中的虛擬成就過(guò)度追求，而忽略了現實(shí)生活中的責任和義務(wù)。這會(huì )導致他們在學(xué)習、工作和家庭方面出現問(wèn)題。同時(shí)，游戲中的虛擬世界與現實(shí)生活存在較大的差距，長(cháng)期沉迷其中可能會(huì )使玩家產(chǎn)生逃避現實(shí)的心理。此外，網(wǎng)絡(luò )上的一些游戲環(huán)境比較復雜，可能存在網(wǎng)絡(luò )暴力、詐騙等問(wèn)題，給玩家帶來(lái)了安全隱患。

　　我認為我們應該客觀(guān)地看待電子游戲。我們可以享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣，但也要時(shí)刻保持清醒的頭腦。對于青少年來(lái)說(shuō)，應該在家長(cháng)的監督下適度游戲，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習和自我提升上。游戲開(kāi)發(fā)者也應該致力于營(yíng)造健康、和諧的游戲環(huán)境，讓電子游戲成為人們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而不是帶來(lái)負面影響的禍水。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 11

　　電子游戲在現代社會(huì )中占據著(zhù)獨特的地位，它對人們的影響深遠而復雜。

　　從正面角度來(lái)說(shuō)，電子游戲能夠激發(fā)人們的創(chuàng )造力。在游戲設計中，常常會(huì )出現一些新奇的玩法和獨特的游戲機制，玩家在體驗這些游戲的過(guò)程中，會(huì )不斷地思考和探索，從而激發(fā)自己的想象力。例如，沙盒游戲允許玩家自由地創(chuàng )造和改變游戲世界，玩家可以根據自己的想法建造各種建筑、設計復雜的機械等。而且，電子游戲在一定程度上推動(dòng)了科技的發(fā)展。電子競技的'興起促使了游戲設備的不斷更新?lián)Q代，高性能的電腦、靈敏的游戲手柄等設備的研發(fā)都離不開(kāi)電子游戲行業(yè)的推動(dòng)。

　　但是，電子游戲也帶來(lái)了諸多問(wèn)題。許多青少年因為沉迷游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。他們整天想著(zhù)游戲中的情節和任務(wù)，對學(xué)習失去了興趣和動(dòng)力。這不僅影響了他們當前的學(xué)習成績(jì)，也對他們的未來(lái)發(fā)展造成了阻礙。同時(shí)，一些游戲中的消費機制存在誘導玩家過(guò)度消費的嫌疑。有些玩家為了在游戲中獲得更好的裝備、道具等，不惜花費大量的金錢(qián)，甚至有些未成年人在家長(cháng)不知情的情況下進(jìn)行高額消費，給家庭帶來(lái)了經(jīng)濟負擔。

　　我們需要正確地認識電子游戲。對于它的優(yōu)點(diǎn)，我們可以加以利用；對于它的缺點(diǎn)，我們要采取措施加以防范。我們要讓電子游戲成為我們生活中的有益補充，而不是讓它主宰我們的生活。

　　電子游戲之我見(jiàn)作文 12

　　電子游戲在當今的社會(huì )生活中，就像一顆璀璨而又充滿(mǎn)爭議的星星。

　　電子游戲確實(shí)有其獨特的價(jià)值。它可以作為一種有效的減壓方式。當人們在現實(shí)生活中感到疲憊、壓抑時(shí)，進(jìn)入游戲世界可以讓他們釋放負面情緒。比如一些冒險類(lèi)游戲，玩家在刺激的冒險過(guò)程中可以盡情地發(fā)泄自己的情緒。同時(shí)，電子游戲也為一些特殊人群提供了展示自我的舞臺。在電子競技領(lǐng)域，有許多身體有殘疾的選手，他們通過(guò)自己的努力在游戲中取得了優(yōu)異的成績(jì)，找到了自信和人生的方向。

　　然而，電子游戲的弊端也十分明顯。很多人無(wú)法控制自己玩游戲的時(shí)間，從而陷入了游戲成癮的泥潭。他們對游戲產(chǎn)生了強烈的依賴(lài)，這種依賴(lài)不僅影響了他們的身體健康，如導致睡眠不足、頸椎疼痛等問(wèn)題，還對他們的心理健康產(chǎn)生了不良影響。例如，過(guò)度依賴(lài)游戲可能會(huì )使玩家產(chǎn)生焦慮、抑郁等情緒問(wèn)題。而且，有些游戲的`內容可能會(huì )對玩家的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生誤導。一些游戲過(guò)度宣揚暴力、金錢(qián)至上等不良價(jià)值觀(guān)，使玩家在潛移默化中受到不良影響。

　　在我看來(lái)，我們應該以理性和客觀(guān)的態(tài)度來(lái)看待電子游戲。適度地享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣是可以的，但一定要把握好度，不能讓游戲成為我們生活的主宰。同時(shí)，社會(huì )各界應該共同努力，為人們營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的游戲環(huán)境。

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