游戲比賽作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的游戲比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲比賽作文1
我們學(xué)校有過(guò)紅領(lǐng)巾比賽,而且很成功。游戲規則是什么呢?同學(xué)們自己出比賽項目,幾個(gè)同學(xué)分成小組進(jìn)行比賽,哪組輸了,接受懲罰,怎樣懲罰是同學(xué)們自己定的?烊タ纯炊加惺裁窗!
一年級的同學(xué)是幾個(gè)人朗誦詩(shī)歌,誰(shuí)朗誦的不好,就自己表演一個(gè)節目給大家。二年級是傳球:幾個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人敲鼓,敲鼓的這個(gè)人把眼睛蒙上,停下敲的時(shí)候,誰(shuí)拿住球,誰(shuí)就表演一個(gè)節目……….“
下一個(gè),五年級…”聽(tīng)到聲音,我們拿來(lái)兩個(gè)小黑板,上面畫(huà)了一個(gè)娃娃頭,都少了鼻子,每組有兩個(gè)人,一個(gè)人貼著(zhù)鼻子,另一個(gè)人是指揮,當然,貼鼻子的人的眼睛是被蒙上的,貼鼻子的同學(xué)是我們班的趙夢(mèng)和劉喜嬌!吧弦稽c(diǎn),不對、不對,右一點(diǎn),再下一點(diǎn),對,再右一點(diǎn).……”同學(xué)們不住的被這些叫喊聲逗的'哈哈大笑,更被他們可愛(ài)的舉止逗樂(lè )了,“哈哈….”大家都捧著(zhù)肚子笑了起來(lái),原來(lái)趙夢(mèng)同學(xué)把鼻子貼在了右眼下,而劉喜嬌同學(xué)卻把鼻子貼在了嘴上?炜!該六年級上場(chǎng)了,男生表演的節目是搶椅子,五個(gè)人為一組,四把椅子并在一起,圍成一個(gè)圈,同學(xué)們圍著(zhù)椅子轉圈,聽(tīng)見(jiàn)校長(cháng)喊停,就馬上行動(dòng)。誰(shuí)沒(méi)搶到椅子,誰(shuí)就表演一個(gè)節目。下去一個(gè)人,去掉一把椅子。堅持到最后的是贏(yíng)家,他要說(shuō)說(shuō)自己的感想,并提出一個(gè)要求,讓輸的同學(xué)去完成。
六年級的女生分成四組,用繩綁住腿,看哪組有默契,能走到終點(diǎn),那組就是贏(yíng)家,輸的表演節目。
這個(gè)比賽很成功,我為這次游戲成功喝彩。
游戲比賽作文2
“加油!加油!”你哪來(lái)的吶喊聲呢?哦,原來(lái)是小桔燈教室二在玩傳球比賽呢!
游戲規則是這樣的:22個(gè)人分為兩個(gè)小組,玩兩局。手不能摸到球,勺子不能碰到勺子,碰到或掉在地上就要重來(lái)。
老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)勺子,給每組發(fā)了一個(gè)球。老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我感覺(jué)我整個(gè)身子都在不自然地抖動(dòng),我心里害怕極了!如果我沒(méi)有接好,那我不就成了“千古罪人”了嗎?我咬了咬牙,眉頭皺成了“川”字形,身上不停地冒出冷汗,呼吸沉重,感到心里頭一塊大石頭,一直在懸掛著(zhù)。正當我還在暗暗求著(zhù)老天爺不要讓我難堪,旁邊的人用手臂狠狠地捅了我一下,我下意識地回過(guò)頭。先看了看另外一個(gè)組,周?chē)[哄哄的,除了吶喊聲還有人在竊竊私語(yǔ)。我就不明白了,這個(gè)時(shí)候他們怎么有功夫說(shuō)話(huà)的呀!“哎!到你了!快,快,快!”我回過(guò)神準備快點(diǎn)接住,聽(tīng)到又有一個(gè)人說(shuō):“快什么快?慢點(diǎn)!俗話(huà)說(shuō)得‘心急吃不了熱豆腐’!”小黃看我出了神,又怕我聽(tīng)到,就大聲說(shuō):“到你了,別發(fā)呆,用心點(diǎn)!蔽倚睦锲呱习讼碌,小心翼翼的`接。只聽(tīng)到“啪啪”聲,我不由地閉上眼睛,當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),球穩穩地在勺子中央。我情不自禁地歡呼起來(lái)……
最后,我們歡快地結束了比賽。我也懂得了一個(gè)道理:做事不要追求快,光快是不行的。只有做到又快又好,才能得到收獲。
游戲比賽作文3
四年級陰天,下著(zhù)晨雨
耶!嘿,這是從哪里來(lái)的?我們去看看吧。哦,原來(lái)小博士的斗牛隊開(kāi)始了激烈的現實(shí)斗牛。
先來(lái)看看游戲規則。十二個(gè)人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個(gè)隊派出一個(gè)人,貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標是看到敵對的習語(yǔ)。
第一輪已經(jīng)開(kāi)始了!嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋?zhuān)含F在兩隊都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競爭,這是兩個(gè)好朋友之間的戰爭。最后,他們會(huì )在廣告后立即回來(lái)。哈,我騙了你。我們來(lái)看看現場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話(huà):敵人不會(huì )動(dòng),我不會(huì )動(dòng),敵人會(huì )動(dòng),我會(huì )動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當嬌蘭看到一個(gè)計劃失敗時(shí),她想到了一個(gè)計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。
第二輪開(kāi)始了,小玉解說(shuō)員不滿(mǎn)地擠了擠說(shuō),你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說(shuō)員了
的.實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì )嗎,你會(huì )嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 !你犯規,你犯規,你犯規 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏(yíng)。
第四局龍騰隊贏(yíng)。
第五局虎躍隊贏(yíng)。
第六局龍騰隊贏(yíng)。
哈,哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。
游戲比賽作文4
今天我們要進(jìn)行“推河”比賽。但我只知道拔河,不知道推河,怎么玩?難道是要把大海推到我們的教室嗎?難道是要把小河推到西瑪拉雅山嗎?老師快點(diǎn)告訴我們吧。
游戲規則中什么呢?不知道我就來(lái)告訴你吧。把尺子放在中間,我和同學(xué)用食指使勁往前推十秒鐘,誰(shuí)把尺子推過(guò)去,誰(shuí)就是勝利。我同桌雖然比我大一歲,但是我力氣比她大。這次我一定能贏(yíng),你說(shuō)呢?我這次一定要用力的往前推,指要用力向前推,我就能贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,老師數十、九、八、七、六、五、四、三、二、一的時(shí)候,我手、腳發(fā)抖,我心里很緊張,臉都漲紅了。我使出全身力氣玩了這次游戲,游戲結束了,我和同桌是平局。我高興又不高興,你們說(shuō)有幾組同學(xué)是平局呢?我充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
擂主挑戰賽開(kāi)始了,第一組派出王夢(mèng)陳,第二組派出韓宇濤,第三組派出江亦陸。老師說(shuō)預備開(kāi)始,其中第一組兩個(gè)人開(kāi)始比賽,兩個(gè)人不分上下;第二組也不分上下,第三組還是不分上下。江亦陸和韓宇濤開(kāi)戰了,兩個(gè)人在奮力拼搏,他們第一局不分上下,第二局韓宇濤贏(yíng),江亦陸敗下陣來(lái)了。
今天的'“推河”比賽游戲可真有趣。
游戲比賽作文5
“哈哈哈!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在走廊上。這是怎么回事呢?原來(lái)是我們小桔燈教室2正在舉行傳球比賽。
游戲規則是這樣的:將那小巧玲瓏的乒乓球放在勺子上,再用勺子來(lái)傳球。身體的任何一個(gè)部位也不能碰到球,勺子和勺子之間也不能相碰。這樣一個(gè)來(lái)回,先將球交給老師的小組獲勝。
老師將我們分成兩個(gè)小組,我們這一組由我先開(kāi)始。老師大喊一聲:“開(kāi)始!”我不慌不忙地轉過(guò)身,嫻熟地抓著(zhù)勺子將球傳進(jìn)了下一個(gè)人的勺子里。就這樣傳到倒數第二個(gè)人時(shí),突然不見(jiàn)了他的蹤影。過(guò)了一會(huì ),他又出現了,原來(lái)他跑到對面小組湊熱鬧去了。他笑了笑,抓起勺子接下了這球。但是他轉身時(shí)角度過(guò)大,速度又快,那球就像從床上跳下來(lái)的“小寶寶”突然掉在了地上!鞍!又要重來(lái)了!蔽覈@了一口氣,接過(guò)球重新開(kāi)始。這一次,進(jìn)展的很順利。但有一個(gè)小小的問(wèn)題,就是到了小孫的時(shí)候,他把心專(zhuān)注在卡片上,所以沒(méi)發(fā)現到他了。我推了他一把,他這才反應過(guò)來(lái)。剛回過(guò)神,就找起了他的`勺子。一會(huì )兒趴在桌子上往前看;一會(huì )蹲在地上看看這兒,看看那兒;一會(huì )兒又把課桌上翻個(gè)底朝天……最后他實(shí)在是沒(méi)辦法,奪過(guò)我手中的勺子,接下來(lái)那一球!耙,我們贏(yíng)了!”我們小組突然間爆發(fā)出激烈地喊叫聲。
通過(guò)這次游戲發(fā)現做事求的不是速度,而是質(zhì)量。只有穩中求速,才能成功。
游戲比賽作文6
“耶!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呢,讓我們去看看,哦,原來(lái)是小博士的“斗!毙》株犻_(kāi)始了激烈的現實(shí)版“斗!。
我們先看看比賽規則吧,12人分成兩隊,分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來(lái),貼上紙條開(kāi)始比賽,目標為看到敵對的成語(yǔ)。
“第一輪開(kāi)始了!”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō):“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼,這是兩個(gè)好朋友的戰爭,最后到底鹿死誰(shuí)手,廣告之后馬上回來(lái)。哈,騙你的',讓我們看看現場(chǎng)情景,兩人一直僵持著(zhù),這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘敵不動(dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我就動(dòng)!瘚商m動(dòng)了!只見(jiàn)她猛撲上去,不過(guò)源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個(gè)空,嬌蘭見(jiàn)一計不成又想一計,假裝向源源走去,源源果然上當,踩到水坑,讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)!
第二輪開(kāi)始了,小宇“解說(shuō)員”不滿(mǎn)地擠了過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì )嗎,你會(huì )嗎,咦,人呢!薄笆敖鸩幻痢敝灰(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)!鞍!你犯規,你犯規,你犯規……”小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏(yíng)。
第四局龍騰隊贏(yíng)。
第五局虎躍隊贏(yíng)。
第六局龍騰隊贏(yíng)。
“哈,哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。
游戲比賽作文7
“哈哈哈”“哈哈哈”“耶!”“太棒了!”……是從哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是我們班在玩“傳球比賽”時(shí)歡呼雀躍的聲音呀!
傳球比賽的規則是:身體不能靠桌子和球;勺子不能放到桌子上;勺子不能碰勺子。
比賽開(kāi)始了,小沈迅速接住乒乓球,放到了小丁的勺子里,又一個(gè)帥氣地轉身,小心翼翼地放入勺子里。然后我又用令人“眼花繚亂”的身法,直接一把塞進(jìn)了下一個(gè)人的勺子中……現在還沒(méi)到我,我趕緊去探了探敵情,發(fā)現他們已經(jīng)快到第二圈了。我剛準備回去告訴隊友們他們的.情況,又怕引起群眾的“恐慌”,只好把剛張開(kāi)的嘴又收了回去?晌疫沒(méi)說(shuō),他們就慌張了起來(lái)。不到一分鐘就掉了兩次,我在心里安慰自己:我們會(huì )贏(yíng)的!可是,如雷貫耳的聲音打破了我的希望:“第二小組贏(yíng)了!”我瞬間像泄了氣的皮球,灰溜溜地回到了座位上。
又來(lái)到了令人激動(dòng)不已的第二輪。比賽開(kāi)始了,因為沒(méi)了第一輪的活潑,現在變得穩扎穩打。而第二小組驕傲了起來(lái),變得像第一輪的我們一樣,屢屢掉球。所以,最后我們輕而易舉地得了第一名!我們全組瞬間從冷漠變得再次沸騰起來(lái)。
我從這次游戲得出的結論:不能只求快速不求穩,只有穩扎穩打才穩中求勝。
游戲比賽作文8
今天,我和姐姐找到了一個(gè)好玩的游戲——祖瑪傳奇,我們打算用這個(gè)游戲進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
祖瑪傳奇是這樣玩的:一個(gè)青蛙嘴里含著(zhù)泡泡發(fā)射器,把這個(gè)顏色的泡泡發(fā)射到對應的泡泡上去即可消除(3個(gè)及以上),如果速度慢了,泡泡就一直前進(jìn),如果泡泡落入井里,游戲就結束了。
我們進(jìn)入了冒險模式,這個(gè)模式一共有九個(gè)區域,共計52關(guān)。我們從第五區域開(kāi)始玩。進(jìn)入區域我直接蒙了:密密麻麻的泡泡,沒(méi)有一個(gè)一擊就可消除的。我用最快的速度發(fā)射泡泡,但是每次都發(fā)錯了。不一會(huì )兒,我就輸了。
姐姐已經(jīng)贏(yíng)了一關(guān)了,在休息的'時(shí)間里,她見(jiàn)我不玩了,說(shuō):“你輸了?是不是速度沒(méi)跟上輸的?”
“不是,是因為我速度太快,擊不準輸的!蔽艺f(shuō)。
姐姐意味深長(cháng)的說(shuō):“妹妹,在快速的游戲上來(lái)說(shuō),既要講究速度快,又要講究準確力高。學(xué)習、生活也是這樣,因為等你上高年級時(shí),作業(yè)很多,速度慢了就做不完,質(zhì)量不好就成績(jì)下降,所以,你要養成又快又對的良好習慣,這樣才是一個(gè)成功的人!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我記住了!
姐姐說(shuō):“這次比賽很劃算,你雖然輸了,但是明白了一個(gè)道理!
比賽結束了,以失敗為告終。但我很高興,因為我在這次游戲中明白了一個(gè)道理。
游戲比賽作文9
教室里怎么這么安靜?老師不說(shuō)話(huà),同學(xué)們也不說(shuō)話(huà),哦!原來(lái)是單腳直立比賽。
老師宣布了比賽規則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著(zhù),看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng)!耙!”同學(xué)們開(kāi)心極了。
老師一聲令下,我們都金雞獨立,咬緊牙關(guān),使勁地撐在地面上,教室里頓時(shí)連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩如泰山,安靜極了!
我的腳就撐在地上,胳膊就像拎著(zhù)兩桶很重的水一樣,身體也有一些搖動(dòng),我心里暗暗想著(zhù):不能倒下,不能倒下!我一定要堅持!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
大家一個(gè)個(gè)東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩穩當當,神定氣閑,就像一個(gè)木頭人似的,一動(dòng)也不動(dòng),她的臉絲毫沒(méi)有一些笑意,她的`身體有一些搖動(dòng),大家以為她要倒下了,可是她巋然不動(dòng),堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過(guò)關(guān)斬將的女英雄呀!
比賽結束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論有多大的事,只要堅持不懈,持之以恒,就能成功!
游戲比賽作文10
有趣、激烈的吹雞毛大賽開(kāi)始了!
我方選出了我、“蜘蛛俠”和“綠大俠”上場(chǎng),對方選出了“蝙蝠俠”、“黃大俠”和“胖大俠”上場(chǎng)。我的心“砰砰”直跳,心想:對方有“胖大俠”這么個(gè)好手,我方可有點(diǎn)危險。場(chǎng)上的選手們都在緊張地做著(zhù)比賽前的準備。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了。首先,由對方的“胖大俠”發(fā)雞毛。他弓著(zhù)腿,彎著(zhù)腰,伸著(zhù)脖子,仰著(zhù)頭,全神貫注地盯著(zhù)雞毛。很快,他鼓起腮幫子,撅著(zhù)嘴!昂簟薄u毛就飛了過(guò)來(lái),我方的“綠大俠”和“蜘蛛俠”一齊擁上,大口一吹,雞毛依然往下落,我一吹,因為雞毛從界繩下飄了過(guò)去,所以給對方加了一分,我傻眼了。比賽快要結束了,對方非常鎮定,我方卻亂了陣腳。最后一次發(fā)雞毛的`重任落到了對方的“黃大俠”的身上,他吹了三、四次都沒(méi)吹過(guò)來(lái),大家捧腹大笑,還為我方加了一分。比賽又激烈起來(lái),對方的啦啦隊非常著(zhù)急。他終于把雞毛吹過(guò)來(lái)了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,哨聲響了,比賽結束了,我真想再多比一會(huì )兒.
我方雖然輸了,但是我覺(jué)得這個(gè)吹雞毛大賽還是很有趣、很好玩的。
游戲比賽作文11
每年的“立夏”時(shí)節總是我們非常期盼的日子!這不,星期五的下午,我們班就舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——斗蛋。
老師講了比賽規則:先每個(gè)小組成員之間斗,到最后每個(gè)小組各選出一個(gè)最厲害的,再進(jìn)行決賽,最后評選出“蛋王”!老師剛講完話(huà),我們就迫不及待地開(kāi)始了!有許多人帶了又大又堅硬的鵝蛋,用雞蛋和鴨蛋和鵝蛋斗,根本擊不碎,只是以卵擊石罷了,雞蛋和鴨蛋會(huì )粉身碎骨的。
于是,我便用自己的鴨蛋斗別人的鴨蛋。我先和何佳俊斗,沒(méi)想到我用我的鴨蛋往他的鴨蛋上輕輕一敲,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,他的蛋就這樣碎了。哇哈,太容易了!接著(zhù),我又和江政的蛋斗,而這次我的運氣就沒(méi)那么好了,我的鴨蛋被江政的鴨蛋敲開(kāi)了一條縫。就在這時(shí),進(jìn)行決賽了,王宇寒先拿出了一只鵝蛋上場(chǎng),之后有許多人拿著(zhù)鵝蛋上前輪番挑戰,竟然都失敗了,我真有點(diǎn)懷疑王宇寒的`鵝蛋是真的還是假的。這時(shí),王成宇拿了一只鵝蛋來(lái)挑戰王宇寒。
這一次王成宇贏(yíng)了,王宇寒只好下場(chǎng)。王一文也不甘落后,又來(lái)挑戰王成宇。只見(jiàn)王一文猛地一敲,他的蛋碎了,而王成宇的蛋也裂開(kāi)了一條縫,所以這次決賽沒(méi)能分出“蛋王”,兩敗俱傷!
這場(chǎng)斗蛋比賽不僅讓我們親近了家鄉的傳統風(fēng)俗,也讓我們在比賽中體驗到了無(wú)限的樂(lè )趣!
游戲比賽作文12
今天下午第一節課后,學(xué)校將舉行五、六年級游戲類(lèi)比賽。得知這個(gè)興奮的消息,同學(xué)們都樂(lè )得合不攏嘴,苦練了一個(gè)多月,終于到了一決高低的時(shí)刻,怎能不令人激動(dòng)呢?
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項目是“籃球運球”。只聽(tīng)耳邊一聲槍響,同學(xué)們爭先恐后地開(kāi)始運球了。不好,我們班的孫易摔了一跤,我剛想上去扶她,只見(jiàn)她迅速站起來(lái),顧不上拍拍身上的灰塵,繼續去運球。在一片“加油”聲中,其它班級先后結束了比賽,惟獨我們班還在繼續。這繼續的比賽意味著(zhù)這個(gè)項目我們班輸了。
第二個(gè)項目是“負重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的四個(gè)同學(xué),他們不僅力氣大,個(gè)頭也大,因為這是“負重接力”嘛,力氣大肯定走得快?烧l(shuí)知,選手不僅要抱著(zhù)重物跑,還要鉆過(guò)一個(gè)小圈?粗(zhù)別的`班的同學(xué)靈巧地鉆過(guò)小圈,我們班的同學(xué)急得直跺腳,為啥?圈卡在他們身上不容易出來(lái)了,還怎么鉆得過(guò)去?這項比賽我們班又輸了。
雖然輸了兩場(chǎng),但同學(xué)們不氣餒,還有一場(chǎng)比賽呢,我們必須振作精神,才可能在下一場(chǎng)比賽中取得好成績(jì)。第三項比賽是“八人九足”。只見(jiàn)選手們都用眼神向對方說(shuō)“加油!”,然后同時(shí)向前走去。兩旁觀(guān)看的同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)。哇,我們班得了第二名!
雖然我們班在今天的比賽中沒(méi)能取得理想的成績(jì),但我相信,只要我們具有團結合作的精神、失敗不氣餒的斗志,再加上一定的戰略,下次的比賽我們班一定會(huì )成功!
游戲比賽作文13
“穩!穩!”這是什么聲音?我們一起去看看吧!
原來(lái)是小桔燈的教室五在進(jìn)行傳球比賽呀!游戲規則是這樣的:男生和女生各排成一排,哪一方先傳好球,哪一方就贏(yíng)。突然,老師一聲令下,我們男生隊便開(kāi)始傳球了。我是第一個(gè),所以我的心砰砰直跳。我小心翼翼地抓著(zhù)勺子,眼睛死死地盯著(zhù)球,然后小心地把它傳給了下一個(gè)人,傳到后面時(shí),“啪”的一聲,這頑皮的小球從勺子里跳了出來(lái)。小球跳下來(lái)后就開(kāi)始“周游世界”了,我們費了好一陣子功夫才抓住了它。我們只好重新開(kāi)始了,我把球傳好的時(shí)候,女生隊只要再傳一個(gè)球就要贏(yíng)了。我心里想:完了!完了!但我卻還裝出一副沒(méi)事的樣子,大叫:“掉!掉!掉!”就在這時(shí),女生隊的球忍不住從勺子上跳了下來(lái),為我男生隊爭取了時(shí)間。女生隊趕緊抓住了球,準備重新開(kāi)始。這時(shí),男生隊的球快要傳完了。我心想:太棒了!我們贏(yíng)定了!邊想還邊對女生驕傲地說(shuō):“你們必敗無(wú)疑,我們必勝無(wú)疑!鼻蚪K于來(lái)了,我抓穩勺子,等待球傳進(jìn)我的`勺子里;等待著(zhù)勝利;等待著(zhù)女生失敗,可是就在那一刻,球竟從小李的勺子里掉了下來(lái)。此時(shí),絕望降臨到了我們頭上,而希望幫助了女生。就這樣,女生以1比0的成績(jì),得到了這場(chǎng)比賽的勝利。女生個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜上眉梢,男生卻在總結經(jīng)驗,準備下次比賽中一定要打敗女生。
通過(guò)這次比賽,我知道了“心急吃不了熱豆腐”的道理。
游戲比賽作文14
“哈哈哈”“哈哈哈”這歡聲笑語(yǔ)傳的很遠,這是在干什么呢?原來(lái)是小桔燈教室一的同學(xué)在玩乒乓球呢!
游戲規則是:將全體同學(xué)分為三隊,來(lái)一個(gè)大pk。從每隊中選出相同人數的隊員,一字排開(kāi),用勺子把乒乓球盛起來(lái),從最后一名同學(xué)一直傳到最前面的同學(xué),最先放到老師講桌上的隊為勝。在傳球過(guò)程中,只能用勺子傳,身體的任何部位都不許觸碰球。最后主持人對比賽進(jìn)行總結,并請老師頒獎。
游戲開(kāi)始了,第一隊的同學(xué)先上。我看見(jiàn)第一隊同學(xué)中的小梅,手腳一直在抖動(dòng),果然不出我所料。到小梅接的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。第一隊用時(shí)19.27秒。
隨后第二隊的.同學(xué)在傳球的時(shí)候,我看到小王鼓著(zhù)腮幫子小心翼翼地傳球,眼睛死死地盯著(zhù)球,表情嚴肅極了,生怕一個(gè)不小心把球弄到了地上。我猜,他們隊肯定比第一個(gè)隊時(shí)間長(cháng)點(diǎn),果然第二隊也不出我所料,用時(shí)19。17分。
最后一隊開(kāi)始了,也就是我們這一隊。開(kāi)始傳了,我看見(jiàn)別人手中的小白球,我心里一直在打鼓,真想征服它?烧娴氖菦](méi)什么把握,難呀!所以伸出去的手也是都是顫抖的。終于到了,我嫻熟地握著(zhù)勺子,麻利地盛起乒乓球,穩穩地傳到下一位同學(xué)手中,接著(zhù)那位同學(xué)傳到老師在講臺上。結束了,我們隊用時(shí)17.58秒。按照這個(gè)樣子,我們隊贏(yíng)了。而獎勵是每人一個(gè)小桔幣。
從這次比賽中。我知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理是:團結就是力量。
游戲比賽作文15
今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們去了一個(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。
比賽開(kāi)始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規則:每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ),團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰
當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),對手迅速豎起成語(yǔ),防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后劉默涵贏(yíng)了。
第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀(guān)眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來(lái)!臺上的人開(kāi)始執行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了,對手贏(yíng)了這場(chǎng)。
第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因為前兩場(chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的`內心充滿(mǎn)了起伏!我偷偷偷笑。好了,開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說(shuō):夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽(tīng)此,觀(guān)眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!
多有趣的游戲!
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