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斗牛比賽游戲作文

時(shí)間:2021-05-23 18:36:57 游戲 我要投稿

斗牛比賽游戲作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的斗牛比賽游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

斗牛比賽游戲作文

斗牛比賽游戲作文1

  “快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對,沒(méi)錯,今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。

  “斗!北荣惪刹皇钦娴摹岸放!北荣。斗牛比賽的規則是:我們全班同學(xué)分成兩組,每組選出三個(gè)成員出戰,然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前,雙方相隔一米相對站立,在不接觸對方的前提下,三分鐘內看到對方背后的字的就獲勝。

  在左老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了大門(mén)外,雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著(zhù)擋住字,一直僵持著(zhù)。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí),大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當老師宣布開(kāi)始時(shí),我心想:小莫對小鄧,誰(shuí)會(huì )獲勝不是一目了然么?當比賽開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)小莫右腳跨了一步,飛快地轉向小鄧同學(xué)的背后,眼看就要勝利了,但小莫一跳,背后的字被扎著(zhù)馬步的小鄧看到了,她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著(zhù)自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落,原來(lái)七上八下的心情變成了現在的一陣陣寒意。

  這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時(shí)我也有很大收獲:無(wú)論如何都不應該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。

斗牛比賽游戲作文2

  今天我們作文班的小朋友上了一堂戶(hù)外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽(tīng)一聽(tīng)內容嗎?那就一起吧!

  我們先是在班里上課,突然老師不知何時(shí)在電腦上寫(xiě)出“斗!边@兩個(gè)字,說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲,并告訴我們規則:先分成平均的人數,再各派出兩個(gè)人,在后背貼上一張紙條,然后兩個(gè)人比拼,誰(shuí)能最先看到對手后背的詞就算誰(shuí)贏(yíng),但同時(shí)還要保護自己的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊名稱(chēng),我們是虎躍隊。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達目的地,我心潮起伏,怕自己會(huì )輸。第一組我們隊輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊終于補回了幾局。到我了,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因為終于輪到我了,而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰場(chǎng),觀(guān)眾們都熱火朝天,我目不轉睛、全神貫注,生怕對手看到我后背的詞,只見(jiàn)對手徐甜靜和我身體相對,四目相視,觀(guān)眾一個(gè)勁的為我們加油。對手先出招,向我猛撲過(guò)來(lái),這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節,這次換我了,我伸長(cháng)脖子向她跑去,就差一點(diǎn),突然對手的隊員跟她說(shuō):“站在樹(shù)上,這樣能看清楚”。她聽(tīng)了站上去,但始終沒(méi)有看到,我們一直保持著(zhù)這樣,沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸,去了休息區,最終我只看到對手詞最后的一個(gè)字身,只是其它的我卻一無(wú)所知,是什么詞呀,一直都沒(méi)想到,可對手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸的心服口服呀!后來(lái)我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開(kāi)心!

  我永遠都不會(huì )忘記這天的開(kāi)心!

斗牛比賽游戲作文3

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶我們去一個(gè)小公園,舉行一場(chǎng)“斗!北荣。

  比賽開(kāi)始前,老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊;④S隊的口號是虎躍,虎躍,無(wú)法超越。龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說(shuō)了一下游戲規則:每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ),隊手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準備挑戰了……

  當老師宣布比賽開(kāi)始了,號對手移嘉樂(lè )就迅速貼上成語(yǔ),以防別人看見(jiàn)。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng),我們隊的號選手是柳墨涵,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,最后是柳墨涵勝利了。

  到了第二場(chǎng),是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭,臺下的人一個(gè)個(gè)喊:“快上!站在高處就可以看得出來(lái)了!”臺上的人聽(tīng)了開(kāi)始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣,一流就沒(méi)了,所以這場(chǎng)比賽對手贏(yíng)了。

  到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了,因為前面兩局都是平分,所以后面要加倍謹慎。一聽(tīng)到徐甜靜PK夏周宇時(shí),我心里非常開(kāi)心,因為他根本不是我的對手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開(kāi)始比賽了,我全神貫注看著(zhù)他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當我在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題時(shí),夏周宇就趁這個(gè)機會(huì )反攻,幸好我回過(guò)神的速度非?,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說(shuō):“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽(tīng)就往后看,一看沒(méi)有?“是勤勞刻苦!”只聽(tīng)這一聲,臺下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”

  這場(chǎng)比賽真有趣!

斗牛比賽游戲作文4

  今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們去了一個(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。

  比賽開(kāi)始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規則:每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ),團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰

  當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),對手迅速豎起成語(yǔ),防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后劉默涵贏(yíng)了。

  第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀(guān)眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來(lái)!臺上的人開(kāi)始執行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了,對手贏(yíng)了這場(chǎng)。

  第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因為前兩場(chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內心充滿(mǎn)了起伏!我偷偷偷笑。好了,開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說(shuō):夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽(tīng)此,觀(guān)眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

  多有趣的游戲!

斗牛比賽游戲作文5

  “耶!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呢,讓我們去看看,哦,原來(lái)是小博士的“斗!毙》株犻_(kāi)始了激烈的現實(shí)版“斗!。

  我們先看看比賽規則吧,12人分成兩隊,分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來(lái),貼上紙條開(kāi)始比賽,目標為看到敵對的成語(yǔ)。

  “第一輪開(kāi)始了!”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō):“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼,這是兩個(gè)好朋友的戰爭,最后到底鹿死誰(shuí)手,廣告之后馬上回來(lái)。哈,騙你的,讓我們看看現場(chǎng)情景,兩人一直僵持著(zhù),這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘敵不動(dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我就動(dòng)!瘚商m動(dòng)了!只見(jiàn)她猛撲上去,不過(guò)源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個(gè)空,嬌蘭見(jiàn)一計不成又想一計,假裝向源源走去,源源果然上當,踩到水坑,讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)!

  第二輪開(kāi)始了,小宇“解說(shuō)員”不滿(mǎn)地擠了過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì )嗎,你會(huì )嗎,咦,人呢!薄笆敖鸩幻痢敝灰(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)!鞍!你犯規,你犯規,你犯規……”小宇在碎碎念。

  第三局虎躍隊贏(yíng)。

  第四局龍騰隊贏(yíng)。

  第五局虎躍隊贏(yíng)。

  第六局龍騰隊贏(yíng)。

  “哈,哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

斗牛比賽游戲作文6

  人們都愛(ài)在電視里看斗牛,可我們教師的斗牛比賽卻是那么精彩。

  今天上午,在我們的霞光精靈班里,舉行了一場(chǎng)別致的游戲——斗牛比賽。梁老師首先宣布了游戲規則:一、分隊,每隊分成兩組;二、寫(xiě)的字條選手不看,比賽開(kāi)始后,誰(shuí)先把對方紙撕下來(lái),并大聲朗讀出來(lái)就算贏(yíng)。于是第一輪正式比賽拉開(kāi)了序幕。男生隊:張哲遠。女生隊:李璐。兩位選手準備好之后,老師就喊:開(kāi)始。張哲遠一把向前,從李璐的身前閃到身后,迅速地將李璐身后的紙條撕下來(lái),并大聲地朗讀了出來(lái)。于是老師宣布了我們男生隊勝利。

  緊接著(zhù),第二輪比賽又在眾人的期盼中開(kāi)始了,男生隊,馮昊哲。女生隊:常澤陽(yáng)。老師一聲令下,馮昊哲首先沖過(guò)去,可是他失手了,常澤陽(yáng)眼疾手快,一把將他背后的紙撕下來(lái),快速地朗讀了出來(lái),老師宣布了女生隊獲勝。

  戰況愈演愈烈,馬上就進(jìn)入第三輪了,由于女生隊的周旭洋和劉枝陽(yáng)不敢上場(chǎng),梁老師就上場(chǎng)了,我們隊選出了年齡最大的選手:張海洋。在寫(xiě)下字粘上后,就一塊喊:開(kāi)始!梁老師左一閃、右一閃,始終沒(méi)讓張海洋抓到手。這時(shí),老師和張海洋手對手,過(guò)來(lái)過(guò)去,好像在跳校園集體舞。梁老師突然一把抓過(guò)去,把張海洋的紙條抓住了,并大聲的朗讀了出來(lái),可我們卻笑老師,因為老師背上寫(xiě)的是大寶寶。

  比分暫時(shí)為一比二,我們男生隊難道會(huì )?第四輪可以說(shuō)是第一次賽點(diǎn),我們男生隊的關(guān)煜千和女生隊的劉枝陽(yáng)將展開(kāi)決斗。開(kāi)始!老師一喊,關(guān)煜千和劉枝陽(yáng)快速的對了起來(lái),幾個(gè)回合下來(lái),兩個(gè)均是試探性進(jìn)攻。突然,劉枝陽(yáng)抓住了關(guān)煜千回防時(shí)的失誤,迅速變換步伐,一下子伸手摸到關(guān)煜千身后,關(guān)煜千躲閃不急,敗下陣來(lái)。

  雖然我們已經(jīng)落后,但我依然不放棄,因為最后一輪就是我和周旭陽(yáng)之間的戰斗,先下手為強,我先撲上去,周旭陽(yáng)猛地一閃,躲了過(guò)去,我們倆十分小心,不肯掉以輕心,壓軸賽成了一場(chǎng)拉鋸戰,你來(lái)我往。終于周旭陽(yáng)有些堅持不住了,我看機會(huì )來(lái)了,就立刻沖了過(guò)去,眼看就抓住了,誰(shuí)知腳下一滑,我瞬間失去了平衡,結果得不償失,終被周旭陽(yáng)所擒,慘敗而歸。

  也許生活和學(xué)習也都如此,不論到什么時(shí)刻,都不能輕言放棄,時(shí)刻保持應有的.斗志,面對任何機會(huì )應該多加思索,不然會(huì )再次出現站不穩的情況,到那時(shí),為時(shí)已晚。

斗牛比賽游戲作文7

  春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師帶著(zhù)我們去郊游。

  我們來(lái)到了附近的小公園里,進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。游戲開(kāi)始了,老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ),與對手比賽,不可用手哦,誰(shuí)先猜出成語(yǔ),則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由于我的隊友說(shuō)漏嘴了,所以我被移嘉樂(lè )給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(cháng)久的戰爭,靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手,于是,坐在臺下的我可著(zhù)急了,我大聲說(shuō)到:“快出手!靜靜,虎躍隊快贏(yíng)了,站得越高,就可以看到了!苯又(zhù)我又與隊友們商量分散對手的注意力,以便可以讓靜靜看到背后的字。果真,不出預料,毛毛上當了,靜靜也成功地看到了幾個(gè)字,可是,正在這千鈞一發(fā)時(shí),老師突然說(shuō):“時(shí)間太久了,休息一會(huì )兒吧!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫“皇后”開(kāi)口了呢!我們不得不休息,正在休息時(shí),靜靜想出來(lái)了,正巧,她看到的是夸夸這幾個(gè)字,便運轉著(zhù)大腦詞庫,想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ),急忙給告訴老師,老師說(shuō)是對的,我的天呀!神了,可不能高興得太早,后面幾輪都是虎躍隊贏(yíng)了。最終,虎躍隊以4:2贏(yíng)了。

  這次的郊游真是格外特別呀!我們經(jīng)過(guò)這次比賽,懂得了什么是寫(xiě)作中的現場(chǎng)目擊法。

斗牛比賽游戲作文8

  今天是個(gè)重大的日子,因為我們要舉行一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。

  首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無(wú)法超越!

  比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ),只要看到對方背后的成語(yǔ),那這輪就贏(yíng)了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,生怕被源源看到。同時(shí),我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始,我和源源只顧保護自己的成語(yǔ),結果比了半天,也沒(méi)比出勝負。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳就踩了個(gè)空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈,多虧了這個(gè)小水坑!老師鄭重地說(shuō):“龍騰隊加1分!

  第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結果還是雨寶贏(yíng)了。

  第三輪居然還是虎躍隊贏(yíng)了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏(yíng)了。第五輪還是虎躍隊贏(yíng)了。

  最后,虎躍隊以5比2獲勝。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我們知道了一個(gè)道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

斗牛比賽游戲作文9

  今天是個(gè)大日子,因為我們要舉行一場(chǎng)激烈的斗牛。

  首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊,一個(gè)是龍騰隊,一個(gè)是胡月隊。每個(gè)團隊都有一個(gè)口號。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢吧?這是我們團隊的口號!胡月隊的口號是:胡月,胡月,超越不了!

  游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ),這一輪就贏(yíng)了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì )放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當初我和圓圓只關(guān)心保護自己的成語(yǔ),但是和長(cháng)期寫(xiě)相比,我們并沒(méi)有輸贏(yíng)。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳踩在了空中。幸運的是,我的眼睛很快,我跳起來(lái),看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線(xiàn)希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“龍隊得1分。

  第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏(yíng)了。

  第三輪,胡月隊贏(yíng)了。第四輪,我們終于松了一口氣贏(yíng)了。第五輪,老虎贏(yíng)了。

  最終,胡月以5比2獲勝。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?

斗牛比賽游戲作文10

  春姑娘快步向我們走來(lái)。今天天氣很好,花很香。老師帶我們去郊游了。

  我們去了附近的一個(gè)小公園,舉行了一場(chǎng)猜成語(yǔ)的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開(kāi)始的時(shí)候,老師給我們貼了一個(gè)成語(yǔ)。你不能用手玩。誰(shuí)先猜成語(yǔ)誰(shuí)就贏(yíng)。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風(fēng)聲被調到PK。第四回合是一場(chǎng)持久戰。靜靜和毛毛始終不敢戰斗。所以,我急著(zhù)坐在臺下,大聲說(shuō):“快做!”不動(dòng)聲色,虎躍隊要贏(yíng)了。站得越高,就越看得見(jiàn)。然后和隊友商量轉移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話(huà)。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,老師突然說(shuō):時(shí)間太長(cháng)了,休息一下吧!沒(méi)辦法。誰(shuí)讓女王說(shuō)話(huà)的?我們必須休息一下,休息的時(shí)候,我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機會(huì ),她看到了“夸”這個(gè)詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個(gè)成語(yǔ)。她趕緊跟老師說(shuō),老師說(shuō)的沒(méi)錯,我的天!天啊,別太開(kāi)心了。老虎隊贏(yíng)得了接下來(lái)的幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。

  這次郊游真的很特別!經(jīng)過(guò)這次比賽,我們了解了寫(xiě)作中的現場(chǎng)見(jiàn)證法是什么。

斗牛比賽游戲作文11

  四年級陰天,下著(zhù)晨雨

  耶!嘿,這是從哪里來(lái)的?我們去看看吧。哦,原來(lái)小博士的斗牛隊開(kāi)始了激烈的現實(shí)斗牛。

  先來(lái)看看游戲規則。十二個(gè)人分成兩隊,分別是龍騰隊和胡月隊。每個(gè)隊派出一個(gè)人,貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標是看到敵對的習語(yǔ)。

  第一輪已經(jīng)開(kāi)始了!嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋?zhuān)含F在兩隊都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競爭,這是兩個(gè)好朋友之間的戰爭。最后,他們會(huì )在廣告后立即回來(lái)。哈,我騙了你。我們來(lái)看看現場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話(huà):敵人不會(huì )動(dòng),我不會(huì )動(dòng),敵人會(huì )動(dòng),我會(huì )動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當嬌蘭看到一個(gè)計劃失敗時(shí),她想到了一個(gè)計劃,假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。

  第二輪開(kāi)始了,小玉解說(shuō)員不滿(mǎn)地擠了擠說(shuō),你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說(shuō)員了

  的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì )嗎,你會(huì )嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 !你犯規,你犯規,你犯規 小宇在碎碎念。

  第三局虎躍隊贏(yíng)。

  第四局龍騰隊贏(yíng)。

  第五局虎躍隊贏(yíng)。

  第六局龍騰隊贏(yíng)。

  哈,哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

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