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三年級游戲作文300字

時(shí)間:2022-05-17 16:19:16 游戲 我要投稿

【精選】三年級游戲作文300字(通用92篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級游戲作文300字,歡迎大家分享。

【精選】三年級游戲作文300字(通用92篇)

  三年級游戲作文300字 篇1

  今天的英語(yǔ)課上,我們玩了一種新游戲,規則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個(gè)很大的篩子,像足球那么大個(gè),不過(guò)是四方形的。誰(shuí)搶到篩子,誰(shuí)就讀5個(gè)單詞,讀完5個(gè)單詞有獎勵1個(gè)星星。剛開(kāi)始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說(shuō):“回去!這樣違反了游戲規則!

  我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí),老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過(guò)去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說(shuō):“唉,沒(méi)搶到,真是的!彪S著(zhù)老師拋篩子位置的變換,我們也跟著(zhù)移動(dòng),好幾個(gè)人都搶到篩子了。

  我像毛毛蟲(chóng)似的扭來(lái)扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說(shuō):“游戲時(shí)間結束,現在開(kāi)始復習功課!卑!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒(méi)接到篩子,這節課我才得到2顆星星,下節課我要加油了!

  三年級游戲作文300字 篇2

  今天下午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到“大潤發(fā)”游玩。我們到了最頂層的游樂(lè )場(chǎng),里面有騎摩托車(chē)、開(kāi)汽車(chē)、投籃、抓玩具、敲鼓等各式各樣的兒童和青少年游戲,許多小朋友都玩地入迷了?粗(zhù)這幅場(chǎng)面,我的手也不禁癢起來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢酝?”媽媽?wèn):“你想玩什么?”“我也不知道,看看吧!”我不假思索地說(shuō)。

  媽媽從包里拿出10元錢(qián)給我,我就飛快地跑到服務(wù)臺前換幣。拿著(zhù)這些硬幣我就迷茫了,不知從哪一個(gè)玩起,因為都很復雜。我就從簡(jiǎn)單的“連連看”、“打地鼠”玩,然后是“投籃”、“打企鵝”,一圈下來(lái),我們滿(mǎn)頭大汗,硬幣也很快用完了。

  我看著(zhù)抓玩具這臺機器,不禁皺起了眉頭,因為很多人在玩,但里面的玩具可不是好抓的,很多時(shí)候即便是抓起來(lái)了也會(huì )掉。游樂(lè )場(chǎng)里的游戲都是程序控制的,只會(huì )讓你花錢(qián),不會(huì )讓你得到很多獎品的。

  我不禁把游樂(lè )場(chǎng)想成了網(wǎng)吧,網(wǎng)吧不也是這樣的嗎?也是引誘青少年上癮,荒廢學(xué)業(yè)的地方。

  同學(xué)們,你們一定不要沉迷于這些害人的地方吆!

  三年級游戲作文300字 篇3

  我是個(gè)成績(jì)不錯的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的后面,是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。

  有一次,我和表弟在鄉下玩,看到一些廢棄的鍋子,我就突發(fā)奇想:要不我們來(lái)玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子,還差菜,于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹(shù)葉。表弟找到了“調色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開(kāi)始做飯了,我們分配好了任務(wù),表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來(lái)就有很多水的飯鍋里順時(shí)針?lè )较蛐D,這樣臟東西就會(huì )纏在木棍上,然后放進(jìn)了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子,還放了一點(diǎn)蛋黃,一點(diǎn)桂花,一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來(lái)。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿(mǎn)水,然后用土把顏色調成黃色。然后放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來(lái),就像一個(gè)彩色漩渦,我和表弟看著(zhù)自己親手做的豐盛的“飯菜”,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  這就是愛(ài)玩游戲的我,你沒(méi)想到我還有這樣的一面吧?

  三年級游戲作文300字 篇4

  畫(huà)鼻子能算得上我們班最熱門(mén)的游戲了,我來(lái)給你們介紹一下吧!

  老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)超級潦草的人臉,不過(guò)沒(méi)有鼻子,真是越看越像三毛”。接著(zhù),老師請畫(huà)鼻子的同學(xué)蒙上眼,原地轉三圈。一開(kāi)始,他就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣分不清東南西北,差點(diǎn)就砰”地撞在墻上了。停了一會(huì )兒,他暈頭轉向地往垃圾桶走去,一個(gè)同學(xué)好心提醒他:反了,反了!”他這才知道走錯了方向,終于回歸了正途”。

  一個(gè)同學(xué)熱心地把他領(lǐng)到講臺前,開(kāi)始畫(huà)鼻子了。他一邊拿著(zhù)粉筆,摸著(zhù)黑板,一邊在人臉上畫(huà)上了鼻子?伤驯亲拥囊淮蟀攵籍(huà)到了臉外,同學(xué)們捂著(zhù)嘴,忍住笑,盯著(zhù)他畫(huà)的鼻子。他畫(huà)完了,全班頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲,好像要把屋頂掀翻了。同學(xué)們有的眼淚都笑了出來(lái);有的笑得肚子痛,都快喘不過(guò)氣了;還有的直接在地上打起滾來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你想不想和我們一起玩畫(huà)鼻子的游戲呢?

  三年級游戲作文300字 篇5

  今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲-貓捉老鼠。

  我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓,那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞?磥(lái),這個(gè)小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候,那警覺(jué)性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。

  老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著(zhù)不放;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f(shuō):快,快,快點(diǎn)抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著(zhù)老鼠嘆氣;ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內,罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

  伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開(kāi)心。那歡樂(lè )的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.

  三年級游戲作文300字 篇6

  “搶”是比賽的代名詞,今天我們要玩個(gè)搶橡皮的游戲。

  我們拿出一塊橡皮,它是黃黃的、方方的,像人的皮膚。它有著(zhù)一件潔白色的衣服,仿佛可以保暖一樣,上面還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子圖案,讓人一看就很喜歡。

  比賽馬上開(kāi)始了,大家都盯著(zhù)這塊橡皮,仿佛它就是一塊閃閃發(fā)光的金子,想要把它搶回去。我也不甘示弱,我的眼睛像一只饑餓的老虎想要撲向小羊一樣盯著(zhù)橡皮,心情可緊張啦!“一、二、三……用右手開(kāi)始搶?zhuān) 蔽已杆倌贸鲇沂秩專(zhuān)蝗煌瑢W(xué)小丁拿出左手擋住橡皮,讓我抓不到,這可急死我了,我搶不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有點(diǎn)難過(guò)。下一局,我要像小丁一樣先擋住橡皮,來(lái)個(gè)先下手為強!

  第二輪開(kāi)始了,我讓橡皮離我近一點(diǎn),可以方便我抓到。小丁眼睛轉了轉,像是在打什么主意!耙弧沂謸?zhuān) 蔽耶敃r(shí)還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小丁就立馬抓住了橡皮,我還在那里擺動(dòng)作呢。這一次我又輸了,陸老師為什么不能報數報得響一點(diǎn)呢?

  哦,我恍然大悟,搶橡皮搶的是速度,搶的是時(shí)間。當然,搶的也是快樂(lè )!

  三年級游戲作文300字 篇7

  上個(gè)星期天作文課,周老師神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲!敝芾蠋焺倓傉f(shuō)完,同學(xué)們都高興的手舞足蹈。

  周老師選了一個(gè)組長(cháng),叫他選五個(gè)人,組長(cháng)就選了我、徐雨揚、林弈、趙羿、胡瑞陽(yáng),我們組一共6個(gè)人。然后周老師拿出一張報紙說(shuō):“你們6人,要全部站在報紙上,報紙還不能破,這就是游戲規則!

  開(kāi)始了,徐雨揚和組長(cháng)抱著(zhù)林弈艱難地站在報紙上堅持著(zhù),可謂是一分鐘如十年!然后組長(cháng)又要我上,我看報紙沒(méi)多大地方了,我就靈機一動(dòng),做了一個(gè)俯臥撐的姿勢,腳放在報紙上手撐著(zhù)地,周老師連忙夸我聰明,現在就剩胡瑞陽(yáng)和趙羿了,組長(cháng)說(shuō),他們只好金雞獨立,和一枝獨秀了。我們終于擺好了,周老師就開(kāi)始數數了,當數到5的時(shí)候徐雨揚有點(diǎn)堅持不住了,當數到9的時(shí)候,大家都快堅持不住了,組長(cháng)只好大聲喊道:“就差一個(gè)數就成功了,不要功虧一窺啊”!大家又繼續堅持,終于等到周老師數到10了,游戲結束。

  當周老師宣布我們游戲成功了,我們高興得前仰后合,興奮地大聲喊道:“我們成功了!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)游戲我們都明白了一個(gè)道理,就是團結力量大。

  三年級游戲作文300字 篇8

  我是同學(xué)們心中的游戲大王!我會(huì )玩的游戲可多了,但最喜歡的還是跳格子游戲。

  這天,我和媽媽在地上畫(huà)了四行格子。第一行寫(xiě)上了“青蛙雙腳跳”,就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來(lái)。又在第二行寫(xiě)上了“斗雞”,就是用一只手抱著(zhù)一條腿跳完格子。又在第三行寫(xiě)上了“單腳跳”,就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫(xiě)上了“做鬼臉單腳跳”,就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳,石頭扔到另一行或腳踩到線(xiàn)就要給對方跳。

  游戲開(kāi)始了,我先把小石頭扔到第一行,就像青蛙那樣跳完了格子?上У诙翁覜](méi)掌握機會(huì ),因為用勁太大了,所以扔到了第三行,只能看媽媽跳了。不知不覺(jué),媽媽就跳完了第三行,開(kāi)始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗,讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子,媽媽獲勝!

  我們玩得可開(kāi)心了,這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體,還充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我喜歡玩。

  三年級游戲作文300字 篇9

  今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”,第二組玩“粘鼻子”,第三組玩“扔手帕”。

  第一組學(xué)生選李志雄為鷹,其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊,藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞,母雞展開(kāi)翅膀,左跑右跑,保護自己的小雞不受老鷹傷害。

  第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭,讓學(xué)生依次遮住眼睛,把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上,有些貼在嘴上,有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。

  第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著(zhù)手絹跑啊跑,在同學(xué)們后面繞了一圈,突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后,然后飛快地跑。小楊拿起手絹追,追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置,換上小楊扔手絹。

  今天的運動(dòng)真的很有趣,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。

  三年級游戲作文300字 篇10

  前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲,——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑,加入了;楹,我得到了意想不到的幸福。

  當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí),快樂(lè )農場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地,都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩,要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟,你不及時(shí)收回,別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后,怕我的水果被別人搶走,就特意種了白蘿卜,每天都熟,正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快,一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候,我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的農場(chǎng),幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇,偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下,我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級,我很開(kāi)心。

  嗯,這個(gè)游戲還不錯,我們一起玩吧!

  三年級游戲作文300字 篇11

  教室為什么這么安靜?原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

  第一輪:我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室,爬下一會(huì )兒,站起來(lái)一會(huì )兒,眼睛看著(zhù)學(xué)生。領(lǐng)導換了動(dòng)作,學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì )兒,認真細心的小哨兵輸了,但領(lǐng)導只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。

  第二回合:小哨兵走進(jìn)教室,在走廊里盯著(zhù)它。領(lǐng)導拉開(kāi)衣服拉鏈,我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀(guān)察。領(lǐng)導見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到,就更加“放肆”了,把衣服當玩具,上上下下。不,這個(gè)動(dòng)作太明顯了,小哨兵發(fā)現了。小哨兵贏(yíng)了!

  第三回合:沒(méi)想到周老師讓我當組長(cháng)。我怕沒(méi)機會(huì )做動(dòng)作,就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室,密切注視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái),我不敢動(dòng),只能等待機會(huì )。機會(huì )來(lái)了,小哨兵轉身背對著(zhù)我。我抓住機會(huì )改變動(dòng)作,同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒,小哨兵沒(méi)發(fā)現我。當然,我贏(yíng)了!

  “哈哈哈哈哈哈!”課堂以笑聲結束。

  三年級游戲作文300字 篇12

  ”輕輕“”輕輕“,從槍中發(fā)出了不帶感情的子彈聲,叢林野戰開(kāi)始了。

  游戲規則是:場(chǎng)地是整片森林。每個(gè)人三條命,無(wú)限子彈,要打中頭盔前后左右四個(gè)點(diǎn),被打中了一次就少一條命。如果死了,就要重新激活。

  打野戰,首先要了解的就是槍的性能和地形。

  我發(fā)現,這種槍有三個(gè)模式,單發(fā)、三連發(fā)、連發(fā)。我最喜歡的連發(fā),也是最害人的。正是因為連發(fā)可以進(jìn)行不間斷的射擊,讓我只會(huì )亂掃一通。所以,連發(fā)使我吃盡了虧。

  槍側面的正中間,有一個(gè)顯示屏。用一根電話(huà)線(xiàn)連著(zhù)頭盔。隨時(shí)記錄著(zhù)使用者的情況。

  打槍?xiě),無(wú)非是輸和贏(yíng),以及陣地的歸屬。

  很不幸,我們沒(méi)有搶到大陣地,只能走哪打哪。

  中途插進(jìn)來(lái)幾個(gè)大人,卻沒(méi)有一個(gè)是幫我們的,結果···

  雖然結局不怎么樣,但是依然很快樂(lè )。

  三年級游戲作文300字 篇13

  姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

  游戲規則是:把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái),而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規則很簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)很刺激。

  我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著(zhù)兩根,有的一根下面竟壓著(zhù)好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻,我發(fā)現一根紅色小棒壓著(zhù)一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,!我太高興了,因為我成功了。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

  三年級游戲作文300字 篇14

  網(wǎng)絡(luò )游戲只是一個(gè)不現實(shí)的世界。

  網(wǎng)絡(luò )游戲可以把一個(gè)平常的人變成殺人犯,比如報紙上說(shuō),一個(gè)高三的學(xué)生,為了玩網(wǎng)絡(luò )游戲把他的家人都給殺了,最后自己也自殺了。比如說(shuō)一個(gè)他家不是那么窮家里有幾套房子,由于玩網(wǎng)絡(luò )游戲,把錢(qián)都往游戲里扔,不久他把兩套房子給賣(mài)了,把那兩套房子的錢(qián)也扔進(jìn)了游戲里,最后連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了,就去偷錢(qián),最后坐了幾年牢。還有就是在網(wǎng)吧里打游戲,沒(méi)錢(qián)了,就去偷家里的錢(qián),有一次偷錢(qián)時(shí)被他的家人知道了,他就把他的家人給殺了。

  網(wǎng)絡(luò )不是沒(méi)好處的,網(wǎng)絡(luò )可以造就人才,網(wǎng)絡(luò )可以簡(jiǎn)便的發(fā)出郵件使你想對很遠的親人能面對面的交談,在別人要什么文件時(shí)可以在最短的時(shí)間內收到,所以網(wǎng)絡(luò )也很方便。今天,讓我們牽起手來(lái)告別網(wǎng)絡(luò )游戲吧。

  三年級游戲作文300字 篇15

  今天下午,老師說(shuō)要玩傳話(huà)游戲,老師里鴉雀無(wú)聲,大家都在認真的思考,我心里納悶:“傳話(huà)游戲怎么玩呢?”

  老師看見(jiàn)我們都疑惑不解,就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了游戲規則。首先,找出兩個(gè)小組,老師把要傳的話(huà),說(shuō)給了第一個(gè)人,第一個(gè)人傳給第二個(gè)人,就這樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一直傳到最后。

  開(kāi)始的時(shí)候,老師捂著(zhù)嘴巴,貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側著(zhù)耳朵傾聽(tīng),其他的隊員著(zhù)急的都探著(zhù)頭,伸著(zhù)脖子,有的不慌不忙耐心等待著(zhù),還有的交頭接耳,我自己非常想聽(tīng)到李老師給劉明的說(shuō)的是什么?所以,我就伸長(cháng)了脖子,踮起了腳尖,但還是聽(tīng)不到,因為,我在最后面。陳子昊傳給我的時(shí)候,我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚,陳子昊又說(shuō)了一遍,我就聽(tīng)清楚了。最后,老師宣布了答案,我們說(shuō)的是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蠹叶脊笮ζ饋?lái)。

  李老師說(shuō):“以后說(shuō)話(huà)要說(shuō)清楚,還要認真傾聽(tīng)哦!边@個(gè)游戲太好玩了。

  三年級游戲作文300字 篇16

  課堂上,李老師在黑板上寫(xiě)了“傳話(huà)游戲”四個(gè)字。教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在思考,我也覺(jué)得很好奇,什么是傳話(huà)游戲呢?

  李老師看我們疑惑不解的樣子,就說(shuō)了游戲規則:選出兩個(gè)小組,老師分別把要傳的話(huà)告訴每組的第一個(gè)人,然后一個(gè)一個(gè)地往下傳,直到最后一個(gè)。

  李老師先把話(huà)傳給了李雨凡。她是捂著(zhù)嘴貼著(zhù)李雨凡的耳朵悄悄地說(shuō)。旁邊的同學(xué)有的側著(zhù)耳朵使勁聽(tīng),有的不慌不忙地耐心聽(tīng),還有的伸長(cháng)了脖子往前看。游戲開(kāi)始了,前面的同學(xué)都急急忙忙地說(shuō)了又說(shuō),我心里很緊張。輪到我了,前面的同學(xué)跟我說(shuō)了一邊,我就聽(tīng)清楚了,逗得哈哈大笑起來(lái)。然后我趕緊往下傳,我一邊笑一邊說(shuō),結果下一個(gè)同學(xué)并沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)清楚就傳了下去。最后,我們組鬧了一個(gè)大笑話(huà),傳話(huà)游戲也輸了。

  李老師問(wèn)同學(xué)們:“怎樣才能把這個(gè)游戲玩好呢?”大家回答說(shuō)傳話(huà)的人要說(shuō)清楚,聽(tīng)的人要認真聽(tīng),旁邊的人要安靜。

  三年級游戲作文300字 篇17

  我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情,當然,我的身邊也不例外!

  說(shuō)起那一件事情,一提起來(lái),簡(jiǎn)直讓我笑的合不攏嘴!

  有一回,我和我的朋友王潑去一片沙地上玩,沙地的旁邊是一個(gè)小水池,一點(diǎn)點(diǎn)深。為了玩得更有勁一點(diǎn),我們決定玩推人的游戲。

  先是我來(lái)推,我把目標瞄準在王潑身上,乘她不注意時(shí),用雙手猛的向王潑一推,把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了。王潑從沙子上爬起來(lái)時(shí),那個(gè)樣子,把我笑得合不攏嘴。

  輪到王潑推了。我想她一定會(huì )“報復”一下,便去小水池那邊玩了。正當玩得十分高興得時(shí)候,只見(jiàn)王潑飛一般得向我從來(lái)。我機靈得一閃,到了旁邊?墒峭鯘娍刂撇涣俗约,之后只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲,水花四漸。原來(lái),王潑掉進(jìn)了水里。一見(jiàn)此景在此看見(jiàn)得人哈哈大笑。

  可是這次我卻沒(méi)有笑,因為我知道王潑自己很難為情!

  三年級游戲作文300字 篇18

  今天是寒假最后一節課,老師說(shuō)讓我們放松一下,玩一個(gè)很好玩的游戲。

  我們玩的游戲是,“成語(yǔ)接龍”。規則是這樣的,6個(gè)人猜成語(yǔ),1個(gè)人出成語(yǔ)。再表演的時(shí)候,出題人不能說(shuō)話(huà),只可以做動(dòng)作。

  我們開(kāi)始了,猜成語(yǔ)的人臉上特別高興,都說(shuō)自己能猜出來(lái)。第一個(gè)人是我,我表演的是《五體投地》。我一出來(lái),大家看我很高興,心想一定很難。一下子不那么高興了。我開(kāi)始表演了,我一下躺在地上,這時(shí)候大家開(kāi)始交頭接耳,有的說(shuō)《英雄救美》,有的說(shuō)《顛三倒四》。我最后說(shuō)出了答案,大家都在嘆氣。

  下一個(gè)是梁晨了,一出來(lái),就畫(huà)了一個(gè)大圓,又像青蛙一樣叫了一聲。我的腦子飛速的想,有一個(gè)井,還有個(gè)青蛙。我馬上說(shuō)出《井底之蛙》。

  我們又表演了幾個(gè),我都說(shuō)出來(lái)了,我特別高興。這節課上的真有意義啊。我想:這一天過(guò)的可真好啊。

  三年級游戲作文300字 篇19

  今天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽對我說(shuō):“休息一會(huì )兒吧。我來(lái)教你玩個(gè)新游戲,游戲的名字是‘明7暗7’。規則是:從小于7得數開(kāi)始數數,當出現帶7的數和7的倍數時(shí)都說(shuō)‘過(guò)’!蔽腋吲d地說(shuō):“行,這太簡(jiǎn)單了!

  游戲開(kāi)始了。媽媽從1開(kāi)始數,我緊接著(zhù)數2,當我數完6時(shí),媽媽馬上說(shuō)“過(guò)!蔽翼樋谡f(shuō)出了8后,心里想:數到17時(shí)才應該說(shuō)“過(guò)!彼,當媽媽數過(guò)13時(shí),我脫口而出14。這時(shí),媽媽不往下數了,我歪著(zhù)頭想了想,馬上捂住了嘴!這局我輸了。第二局開(kāi)始了,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“這回可要聽(tīng)仔細喲!6!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“7!痹愀,我上媽媽的當了!又玩了幾遍,我總是在暗7這些數處出錯,真是“明7易躲,暗7難防”呀!

  我喜歡這個(gè)游戲,同學(xué)們,你們喜歡嗎?和你的家人一起做做吧!

  三年級游戲作文300字 篇20

  今天我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫做——傳球接力賽。

  比賽馬上要開(kāi)始了,我們早就準備好了,也知道游戲的規則是:一個(gè)球傳給下一個(gè)人。如果球掉下去就輸了。

  游戲開(kāi)始,我很緊張,頭上的冷汗冒出了來(lái)。當球傳給我時(shí),我飛速的傳給趙毅洋,球差點(diǎn)掉下來(lái),大家都特別緊張地看著(zhù)來(lái)回搖擺的球。球沒(méi)有掉下來(lái),我們的心情現在不緊張了。我看見(jiàn)那一組的球傳到劉子豪手里,球就掉下來(lái)了。我們這組贏(yíng)了!我們組的同學(xué)都很高興。

  下一輪比賽接著(zhù)開(kāi)始,我們這組到趙毅洋傳給我時(shí),我沒(méi)接好,球不小心掉下去了,我們這組失敗了。我心里很愧疚。他們那組接的很穩,球像下小河水一樣直接流了下去了。1比1平局。比賽繼續。

  老實(shí)說(shuō):“這個(gè)游戲目的就是讓大家團結一致!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地把球傳過(guò)去,只要大家要齊心協(xié)力這次我們也能勝。

  三年級游戲作文300字 篇21

  “哈哈哈,哈哈哈!边?是誰(shuí)在笑?原來(lái)是404班在玩傳話(huà)游戲呀!

  我就先來(lái)給大家講一講規則:第一個(gè)同學(xué)看傳話(huà)內容,然后傳給第二個(gè)同學(xué),直到傳給最后一個(gè)同學(xué)結束。

  游戲開(kāi)始了,每組的第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)傳話(huà)內容,我們的第一個(gè)同學(xué)看完了傳話(huà)內容馬上轉過(guò)頭來(lái)說(shuō):“東東有個(gè)好公公,公公樓下有個(gè)壞東東!钡诙䝼(gè)小朋友想都沒(méi)想就對后面同學(xué)說(shuō):東東有個(gè)好洞洞,公公樓上有個(gè)壞東東!蔽乙餐浐髞(lái)到底發(fā)生了什么,只記得后面越傳越忙亂,好像變成了什么公共樓?我們是第六組,所以過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我們。

  老師報了答案以后才是真正的高潮,我們的答案是:東東樓上有個(gè)好公公,公公樓下有個(gè)好東東。聽(tīng)到最終答案時(shí),其它組員捧腹大笑,我們組的成員一腦黑線(xiàn),原來(lái)第一個(gè)同學(xué)就傳錯了,我們真是太難了,怎么錯的那么離譜呢?就照我們這水平,小白兔都可以被我們傳成大老虎了。

  這真是驗證了那句古話(huà),眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛呀!

  三年級游戲作文300字 篇22

  今年春節,我迷戀上了兩個(gè)游戲——套圈和投飛鏢。在大張門(mén)口就有許多這樣的攤位,有的地上擺著(zhù)各種各樣的瓷娃娃;有的放著(zhù)一些可愛(ài)的小白兔,它們在籠子里一邊吃蘿卜,一邊看著(zhù)我,好像在向我招手;還有的擺著(zhù)小金魚(yú),它們在塑料杯里游來(lái)游去,快樂(lè )極了!

  有一次,我和妹妹、媽媽一起去套魚(yú)。不知交了什么好運,10個(gè)圈就套了7條魚(yú),我們高興極了!投飛鏢更有趣,我的最高紀錄是12標中11個(gè)氣球,得到了一個(gè)月亮玩具,心滿(mǎn)意足地回了家。這個(gè)春節,我幾乎每天都去玩著(zhù)兩個(gè)游戲,得到了許多禮物,有玉石吊墜、毛絨玩具、手鏈、小烏龜…就在我高興的時(shí)候,媽媽卻給我潑了“一盆冷水”,“這些游戲玩多了就等于高價(jià)賣(mài)了小禮品,很沒(méi)意思又浪費錢(qián),想想有多少和你一樣大的孩子連學(xué)都上不起,你這樣真是太浪費錢(qián)了!蔽蚁肓讼,媽媽說(shuō)的很有道理。不過(guò),舅舅已經(jīng)說(shuō)了,明年春節要在婆婆家自制套圈游戲,到時(shí)候歡迎同學(xué)們都來(lái)玩呀!

  三年級游戲作文300字 篇23

  星期六,星期天放假的時(shí)候,我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,剛剛說(shuō)要出去玩,突然,閃電雷鳴,下起傾盆大雨,我就去把插頭都拔起來(lái),然后就呆呆地坐著(zhù),然后就和我朋友聊幾句,覺(jué)得好無(wú)聊,我們大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,為了打破這個(gè)尷尬的局面。我就說(shuō):你會(huì )玩象棋嗎?他說(shuō):我可是大神!象棋大神懂嗎,和我下象棋,你坑定會(huì )輸的,要不要我們來(lái)下一局試試?我只能呵呵了,我們就開(kāi)始玩了,我們先說(shuō)3局2勝,然后先擺好棋子,然后就開(kāi)始全力以赴的玩了。

  第一局開(kāi)始的時(shí)候,我的棋被他吃得只剩下一個(gè)炮,哎沒(méi)法玩了我說(shuō)。 第一局,我慘敗。

  第二局, 我只走了幾步,用兩個(gè)炮就把他的元帥給將死了,哈哈哈哈哈哈 我大笑了聲,雖然我只是僥幸贏(yíng)了,但是我還是很得意! 第二局我完勝!

  第三局,我們不相上下,打得好辛苦, 最后我還是輸了

  我懂得了一個(gè)道理,象棋不能亂走 ,我是走一步看一步,而他是走一步看好多步 !象棋算是一個(gè)智力游戲吧!

  三年級游戲作文300字 篇24

  丁雨辰今天,同學(xué)們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語(yǔ)“的游戲。整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位

  同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽(tīng)我給你們細細說(shuō)來(lái)!首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張試卷。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷,就象對方真是她老師的。她拿過(guò)試卷,看了看分數,低下頭,傷心地低聲說(shuō)道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y束了,老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。這時(shí),班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來(lái),老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“垂頭喪氣?!”“No!”表演者回答道。老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō):“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙!”我興奮得大叫一聲。怎么樣,有趣吧?!

  三年級游戲作文300字 篇25

  游戲目的:

  培養孩子的“左右”的方向感,能正確區分“幾個(gè)”和“第幾”,對孩子注意力和聽(tīng)力的培養有相當大的幫助。

  游戲方法:

  1、讓孩子在一張的紙上任意畫(huà)出一行10~20個(gè)的圖形,(例如正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形,或孩子感興趣的圖形)。

  2、讓孩子將這行圖形左邊(或右邊)的幾個(gè)圈起來(lái);讓孩子將左邊(或右邊)的第幾個(gè)圖形涂上顏色(或打鉤)等等。要看孩子對左和右是否能做出正確判斷,再看看他圈的數量和數的第幾個(gè)是否正確。

  備注:一次游戲可以畫(huà)五行圖形,如果孩子對10以上的數還不熟練的話(huà),先從11~15開(kāi)始,以后慢慢增加數量。家長(cháng)報畫(huà)圖要求時(shí),最多只報三遍,如果孩子聽(tīng)力很強的話(huà),一遍他基本能記住,聽(tīng)力差的也不能多報,只能慢一點(diǎn)報,以后家長(cháng)要逐漸加快速度,讓孩子的聽(tīng)力記憶得以培養。

  三年級游戲作文300字 篇26

  我喜歡一些小小的探險游戲,比如在晚上有朋友來(lái)我家玩時(shí),我便會(huì )和她一起在爸爸媽媽關(guān)了門(mén)的情況下,到客廳或是書(shū)房去拿一些東西,并且不被大人發(fā)現,這也算成功的探險游戲。

  這天,月月姐姐來(lái)我家玩,晚上和我一起睡覺(jué)。在床上我們覺(jué)得很無(wú)聊便開(kāi)始玩探險游戲。經(jīng)過(guò)討論我們準備去客廳拿果凍,于是我們拿起一個(gè)小電筒,悄悄的走到客廳。由于過(guò)于緊張一不小心弄出了聲,我們拿起果凍就跑剛到臥室媽媽就來(lái)了說(shuō):“還不快睡覺(jué)!北阕吡宋覀兡闷鸸麅龃罂诔缘。生怕媽媽在來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們覺(jué)得不好玩有去拿咖啡,剛到臥室月月姐姐又不想喝了,為了安全把咖啡放回去我們用涼被把它包住。真準備出去突然爸爸出來(lái)了,我趕緊藏到門(mén)背后月月姐姐也到了床上。我們的心早已加快速度了,直到爸爸回去我們把咖啡安全放到客廳后再回到臥室我們的心才沒(méi)那么快了。

  這次真是有驚無(wú)險呀,我還是第一次于到爸爸突然出來(lái)的情況呢。

  三年級游戲作文300字 篇27

  一場(chǎng)小雨過(guò)后,老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。

  游戲的規則是:同桌兩人背對背,各自做出兩個(gè)變化,再讓同桌找。找出來(lái)的人,勝。

  游戲開(kāi)始了,我想:我必須把身上最不起眼的東西取掉,這樣才不容易讓別人找到。于是,我先把月票卡轉到后面去,讓同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下來(lái)。沒(méi)想到,她的眼神那么尖,看了一下就說(shuō):“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說(shuō):“我輸了!钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜(lái),她只好認輸了。該我找她的了,我仔細地打量著(zhù),我忽然發(fā)現她的發(fā)卡不見(jiàn)了,我就得意洋洋地說(shuō):“你的發(fā)卡呢?”她只好認輸了。但是她說(shuō)藏了兩處,我怎么都找不出來(lái),她就說(shuō):“我把一元錢(qián)放在口袋啦!”我生氣地說(shuō):“這也算嗎?”

  這個(gè)游戲真有趣。

  三年級游戲作文300字 篇28

  “哈哈哈……”同學(xué)們高高興興走出了教室,你們知道為什么嗎?別急讓我慢慢告訴你吧!

  因為我們今天玩了一個(gè)游戲,在玩之前我先給大家說(shuō)說(shuō)游戲規則吧!規則是:每組出五個(gè)人,站成縱隊,老師對每組第一名同學(xué)說(shuō)一句話(huà),他們再依次向后傳達,直傳到最后一個(gè)人時(shí),那個(gè)人需飛快地跑到講臺在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的句子。此游戲傳話(huà)過(guò)程,不能有第三人聽(tīng)見(jiàn),否則視為出局。

  老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。站在第一個(gè)位置的是我,老師接近無(wú)聲地對我說(shuō):“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街買(mǎi)了一頂大帽子!蔽肄D身大步流星地走向第二個(gè)同學(xué)說(shuō):“大肚子的大兔子,上街買(mǎi)了一條大褲子……”就這樣依次向后傳著(zhù)。游戲結束了,我們焦急地等待著(zhù)老師公布答案,結果卻不盡人意,把那么長(cháng)的句子傳成了幾個(gè)字,不得不佩服我們的“能力”!哎!

  這個(gè)游戲讓我明白了:有時(shí)一個(gè)小小的錯誤就會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸!我們應該認真思考再下結論,要不然就會(huì )小錯變大錯。

  三年級游戲作文300字 篇29

  “嘻嘻嘻……”這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是作文課上我們在玩“成語(yǔ)快遞”的游戲,想玩兒?jiǎn)?那我們一起?lái)玩吧!

  第一次是我們男生隊先來(lái),我站在最中間,我想:我既要看懂前面的同學(xué)說(shuō)的是什么,還要用恰當的動(dòng)作把成語(yǔ)表演給下一個(gè)同學(xué)。我瞬間感覺(jué)到自己的壓力很大,心情緊張了起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師把第一個(gè)成語(yǔ)告訴了王梓銘,王梓銘轉過(guò)身來(lái),首先他抓了抓耳朵,然后蹲了下去,最后他用手往地上一抓,跟撿什么東西似的。不知道他在表演什么,我就把這些動(dòng)作照貓畫(huà)虎地表演給了下一個(gè)同學(xué)白宇勝。只見(jiàn)他抓耳撓腮,不知道該怎么辦,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。突然我靈機一動(dòng),大聲說(shuō):“猴子撈月!”可是成語(yǔ)只能讓最后一個(gè)同學(xué)猜,我們還是失敗了。但是我們很快樂(lè )。

  這真是一節有意思的作文課,我們玩得真高興!

  三年級游戲作文300字 篇30

  “哈,哈,哈!”咦?是什么這么好笑?噢!原來(lái)是四三班的同學(xué)們在玩押韻游戲呀!

  剛上了古詩(shī)三首后,鐘老師說(shuō):“我們來(lái)玩押韻游戲吧,我出上聯(lián),小鳥(niǎo)兒飛飛!誰(shuí)來(lái)對下聯(lián)?”教室里面立即沸騰了起來(lái),同學(xué)們爭先恐后地回答。有的說(shuō):“小豬兒肥肥!”有的說(shuō):“小貓兒菲菲!边有的說(shuō):“小狗兒后悔!边是鐘書(shū)馨的對聯(lián)最引人注目,她調皮地說(shuō):“老爸兒黑黑!”我們望了望鐘書(shū)馨,有看了看鐘老師,忍不住哄堂大笑了起來(lái)。唐宗宇笑得捂住了嘴巴,我笑得抱住了肚子,張翰笑得眼睛瞇成了一條縫。

  接下來(lái),老師讓我們自己作詩(shī),還說(shuō)一定要押韻喲!我做了一首打油詩(shī):我的名字叫小豬,整天睡覺(jué)呼嚕嚕。又曬太陽(yáng)又打呼,結果被曬得黑乎乎。

  寫(xiě)完詩(shī)后,我左看右看,越看越高興,心想:“我都成詩(shī)人了,太了不起了!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)念起了他的詩(shī):春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)香港腳,臭的不得了。

  “哈哈哈!”又一陣笑聲在教室里飄蕩。

  三年級游戲作文300字 篇31

  一,二,三。一,二,三

  猛一聽(tīng)這聲音,大家估計猜不出我在干啥,不過(guò),家里的人都明白,我在和外公在猜拳喝酒呢!但這也不是經(jīng)常見(jiàn),只有在吃餃子,或下面條時(shí),才有這千年難得一見(jiàn)的景象。

  這一天,我們吃過(guò)了餃子,又開(kāi)始玩劃拳喝酒的游戲了。

  我拿了一個(gè)酒杯,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯湯。外婆在旁邊看,弟弟也來(lái)看熱鬧。

  一二三,一二三。哈,我贏(yíng)了,我連忙拿起酒杯,正準備喝時(shí),突然發(fā)現外公在端起碗偷喝。我大叫:外公,你偷喝,不行不行,這局不算。

  第二局開(kāi)始了,一二三這次外公贏(yíng)了,而我依葫蘆畫(huà)瓢也偷喝了一口。不料,這一次不走運,被外公發(fā)現了,我急忙跳下椅子,開(kāi)始了亡命大逃竄?粗(zhù)外公在后面追,弟弟還覺(jué)得不夠亂,讓我們再來(lái)開(kāi)始。

  這樣,你偷喝一口,我偷喝一口,一大鍋湯很快見(jiàn)底了。

  最后時(shí)刻,外公趁我沒(méi)注意,一口氣把一大碗都喝了。把我氣得直跺腳。

  怎么樣,這樣喝湯有趣吧?你也可以試一試喲!

  三年級游戲作文300字 篇32

  今天我一來(lái)到班上,一陣熱鬧的氣息向我撲來(lái)。原來(lái)今天老師讓我們玩一個(gè)游戲整人游戲。

  有兩位女同學(xué)自告奮勇地走了上去,說(shuō):“老師我們要玩!袄蠋熌贸鰞蓚(gè)口罩戴在那兩位同學(xué)的頭上,把她們的眼睛罩住了。

  老師不慌不忙的從包里拿出一盒零食,還故意發(fā)出撕開(kāi)零食的聲音,同時(shí)露出了成功的微笑。那兩位同學(xué)一聽(tīng)這聲音,頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花。

  老師把袋子拿掉了,我一看大吃一驚,原來(lái)是一盒“怪味豆”。我猜想:那兩位同學(xué)一定認為那是什么好吃的東西呢。比如:薯片、辣條、巧克力之類(lèi)的。我剛想說(shuō)那是怪味豆,老師做了一個(gè)手勢,好像在說(shuō)不要說(shuō),我就閉上了嘴。

  老師給了她們一人一顆,他們剛吃下去,我們都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰了。同學(xué)們異口同聲地問(wèn):“好吃嗎?”第一個(gè)女生說(shuō):“甜中帶苦!辈灰粫(huì )兒,她就跑到垃圾桶旁吐了。第二個(gè)女同學(xué)

  同學(xué)們笑得更厲害了,班上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。

  三年級游戲作文300字 篇33

  《洛克王國》是一款專(zhuān)為孩子們設計的兒童魔法社區,多樣的寵物、說(shuō)話(huà)的貓頭鷹、神奇的水晶球、會(huì )飛的掃帚,還有瑰麗的城堡、奇妙的魔法課教師,讓孩子們化身為一個(gè)個(gè)小魔法師,在王國里學(xué)習魔法、和寵物一起戰斗成長(cháng)、和伙伴們一起游戲!洛克王國歷史悠久,地質(zhì)資源豐富,氣候溫和。這個(gè)王國有許多古老的傳說(shuō),還有一些很隱秘的古老魔法,沒(méi)有人能夠找到它們。洛克族統治著(zhù)這片大陸,他們團結友愛(ài),同心協(xié)力,努力建設著(zhù)他們夢(mèng)想中的家園~

  里面的貓頭鷹lulu它將是你在洛克王國遨游時(shí)最忠誠的伙伴。地圖打開(kāi)洛克王國地圖,可以去各種想去的場(chǎng)景,雪人谷、植物園等等,當然也還有很多地圖上看不到的場(chǎng)景,等著(zhù)你去發(fā)現哦!魔法查看和使用魔法技能的地方~背包裝滿(mǎn)你心愛(ài)的寶貝,漂亮裝扮、魔法材料、任務(wù)道具,常清理下背包吧。美麗的洛克家園,華麗裝扮和神奇體驗。家園功能即將上線(xiàn),敬請期待。

  三年級游戲作文300字 篇34

  今天下午,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,就去外面找朋友玩。

  我們決定好了玩鬼捉人游戲。游戲規則是這樣子的;用剪刀石頭布來(lái)決定鬼是誰(shuí),輸的當鬼,然后鬼來(lái)捉人,捉到誰(shuí)誰(shuí)就要說(shuō)出四字成語(yǔ),如果說(shuō)不出來(lái)就要當鬼,然后再捉人。

  游戲開(kāi)始了。第一回當鬼的是李佳,她的目標是劉超,這回她可選錯人了,劉超可是我們那里跑得最快的人了,還被譽(yù)為“飛毛腿”。果然,李佳追了劉超大概幾分鐘就放棄了,而像一頭兇猛的怪獸,怒氣沖沖的向我跑來(lái),還好我反應快,及時(shí)躲開(kāi)了。李佳這回并沒(méi)有放棄抓我,而是緊緊的纏著(zhù)我不放,一直追了我好久。我看見(jiàn)前方隱隱約約有個(gè)人向我跑來(lái),仔細一看,呀!原來(lái)是李佳,她竟然抄小路,我還沒(méi)來(lái)得及彎就被她捉住了。

  忽然,有人在叫我的名字,是媽媽叫我回家了,我乖乖回去了。

  我永遠也忘不了這開(kāi)心的兩小時(shí)。

  三年級游戲作文300字 篇35

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期六。老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶橡皮。游戲規則是:兩個(gè)人把一塊橡皮放中間,雙手抱胸,老師說(shuō)右手就用右手搶?zhuān)笫志陀米笫謸專(zhuān)l(shuí)先用正確的手先搶到誰(shuí)為勝。

  第一輪,老師開(kāi)始數數:“一、二——”當快數到三的時(shí)候,我的心情也變得緊張、激動(dòng)起來(lái),心跳也慢慢地變快。我的同桌就像一只獵豹,盯著(zhù)那塊“肥美的羊肉”,嘴里還念叨著(zhù):“我一定要贏(yíng),一定要贏(yíng)!碑敂档饺臅r(shí)候,她如閃電般搶到了那塊“肥羊”,而我卻拍到了一個(gè)白嫩嫩的小手,我非常失望,而她非常高興。

  第二輪,老師繼續從一數到三,我暗暗下決心:我一定不要緊張,一定要贏(yíng)!坝沂!”我飛快地伸出手,我贏(yíng)啦!我非常開(kāi)心,像一個(gè)勝利的戰士,她卻非常失望。

  游戲結束,我收獲了很多:玩游戲不要緊張,要心平氣和就一定能贏(yíng)。

  三年級游戲作文300字 篇36

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來(lái)到了小桔燈作文班。老師說(shuō)今天要帶我們玩一個(gè)游戲,叫搶橡皮。游戲規則是:兩個(gè)人組成一對兒,拿出橡皮,放在桌子的正中央的地方。然后,老師喊口令,根據口令,伸左手或右手搶?zhuān)膫(gè)人先搶到橡皮,哪個(gè)有就獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我緊張得心砰砰地跳動(dòng)。老師喊道:“同學(xué)們,都準備好了嗎?”同學(xué)們回答:“準備好了!薄耙欢,左手!蔽覀儬幭瓤趾蟮娜屜鹌,就像在搶一個(gè)寶貴的東西一樣。對手的眼睛緊緊地盯著(zhù)橡皮,看樣子要大干一場(chǎng)。但是,當老師喊出口令的時(shí)候,我的對手一下子按住橡皮,把橡皮搶了過(guò)去。她高高的舉起橡皮,看起來(lái)得意洋洋的。我也在老師喊完口令之后,趕緊去搶橡皮,可是,晚了一步,我的心情頓時(shí)低落了。成功搶到的人有的高高的舉起橡皮;有的大聲喊自己搶到了橡皮......他們看起來(lái)真開(kāi)心!

  從這個(gè)游戲中,我知道了做事要速度快。

  三年級游戲作文300字 篇37

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴!"下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室,大家都在操場(chǎng)上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球,還有的在做各種游戲。

  我們班也不例外,我和李梓銘、葉航伸、陳遠見(jiàn)等同學(xué)在一起玩火車(chē)的游戲。游戲規則是這樣的。首先,火車(chē)要在軌道行駛,有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形,指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈,硬闖紅燈要罰款,還要扣留,綠燈是通行。

  游戲開(kāi)始了,陳遠見(jiàn)當火車(chē)頭,我和幾個(gè)同學(xué)當車(chē)廂,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服,火車(chē)頭像一條盤(pán)旋的巨龍在軌道上行駛,車(chē)廂也奔跑起來(lái),任憑火車(chē)頭怎樣開(kāi)動(dòng),也甩不掉后面的車(chē)廂,火車(chē)頭非常地謹慎 ,他都堤防著(zhù)千萬(wàn)別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿(mǎn)頭大汗、但大家玩得不亦樂(lè )乎。

  "叮鈴鈴、叮鈴鈴!"上課鈴聲響了,我們的游戲也解散了,同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室,課間游戲真好玩。

  三年級游戲作文300字 篇38

  星期五,我們班玩了一個(gè)游戲,硬幣跳高,你們一定很奇怪吧,硬幣怎么會(huì )跳高呢?讓我來(lái)講一講吧。

  老師拿出幾個(gè)硬幣,再借同學(xué)的一個(gè)鉛筆盒,硬幣有很多種,五角的是黃色的,一角和一元的是銀色的,銀光閃閃,它們在老師的手里,閃閃發(fā)光。

  老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)硬幣能吹著(zhù)跳過(guò)鉛筆盒嗎?”大家都說(shuō)不行,老師卻說(shuō)行。

  老師先把五角的硬幣放在鉛筆盒前面,鼓起腮幫子,撅起嘴巴,深呼吸后,使勁地朝硬幣猛吹過(guò)去,不行!老師又換了一個(gè)一角硬幣,吹過(guò)去,哎呀!跳過(guò)去了,可是老師還是不甘心,再次拿出五角硬幣,猛吹過(guò)去,還是沒(méi)吹過(guò)去,老師讓大家給她力量,大家一邊使勁的喊加油一邊都緊緊握住老師的手,老師又猛吹過(guò)去,哎呀!還是沒(méi)成功,老師說(shuō)要給它神奇的力量,只見(jiàn)老師把硬幣握在手里,往手里吹了一口“仙氣”,然后才把它放在桌子上,再吹過(guò)去,最后還是沒(méi)成功,老師終于放棄了。

  原來(lái),老師也不是什么事情都能做到的呀!

  三年級游戲作文300字 篇39

  傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來(lái)到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條,上面分別寫(xiě)上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后,我把紙條折疊好,拋在茶幾上。大家一個(gè)個(gè)來(lái)抓。第一次,我打開(kāi)一看,哎呀!怎么是“賊”?不過(guò),我還是笑呵呵地說(shuō)自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了,他指著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽是“賊”。 游戲規定,猜錯的要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執行。

  于是,媽媽這個(gè)“官”派佳莉姐姐這個(gè)“兵”去刮彬彬哥哥一個(gè)鼻子。第二次,游戲又開(kāi)始了。這回我抓了個(gè)“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對身邊的彬彬哥哥說(shuō),你是“賊”。 耶,我猜對了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個(gè)游戲真好玩!

  三年級游戲作文300字 篇40

  星期五,我們在學(xué)校玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做找彩蛋。

  廣播里說(shuō)“午休鈴響了,先十分鐘藏彩蛋,一年級和六年級先找,一年級找三個(gè)字母拼成“A B C”或'“D E H”。六年級找到六張卡紙,拼成六個(gè)字母的單詞,二年級和一年級一樣,三年級找到了就回來(lái),四年級和五年紀下午第二節鈴響了在開(kāi)始找。

  我們三年級聽(tīng)到鈴聲后又等了十分鐘,我們早早地排好隊,興高采烈地走到了樓下,我們的陳老師把我們帶到了指定的地方,我們便開(kāi)始四處張望地找彩蛋。我在灌木叢里發(fā)現了一個(gè)紅紅的圓球,我一拉發(fā)現是一個(gè)彩蛋,我喜出望外,急忙跑到了我同桌那里,展示我那紅紅的彩蛋,沒(méi)想到我同桌也找到了一個(gè)上面畫(huà)著(zhù)鉆石的彩蛋,陳老師看到我們都找到了彩蛋便幫我們拍了幾張照片留念。我們迅速跑到兌獎處,快速地回答了問(wèn)題,我們得到了一個(gè)棒棒糖。等到下課鈴響了,我們就開(kāi)心地回教室去了。

  英語(yǔ)周的活動(dòng)真精彩!

  三年級游戲作文300字 篇41

  上課鈴打響了,馮老師從外面走進(jìn)來(lái)。她叫我們把紅領(lǐng)巾解下來(lái),我心想:馮老又要出什么新花樣了。

  但是我又想:糟糕!我們教室的天花板要被笑翻下來(lái)了!馮老輕言細語(yǔ)的問(wèn):這周誰(shuí)表現的好?我們大聲的說(shuō):“李xx”……馮老立刻把李xx請了上來(lái),馮老問(wèn)他感受怎么樣?他一言不發(fā),大家鴉雀無(wú)聲。我心想:沒(méi)有就說(shuō)不知道嘛,站在那傻乎乎的。

  馮老把他請了下去。馮老問(wèn),誰(shuí)想來(lái)!我把手舉得高高的,都要摸到太空了!但我沒(méi)陳姚睿舉得高。哼!你這個(gè)陳姚睿盡搶我風(fēng)頭。馮老把一條紅領(lǐng)巾蒙在陳姚睿的眼睛上,就這樣一條,兩條,三條,四條,五條的蒙在了他的眼睛上。馮老問(wèn)他:“你看見(jiàn)了什么”?他回答:“黑”!馮老問(wèn):“用什么詞語(yǔ)形容”?他回答:“黑咕隆咚”!最搞笑的是胡柯岑,因為他在路上就說(shuō)了個(gè)“哎”,還沒(méi)站在前面就被猜到了,一定是平時(shí)他很多時(shí)候在裝娘娘腔。明天還有更好玩的,下次見(jiàn)了。

  三年級游戲作文300字 篇42

  星期三上午,我們班舉行寫(xiě)字比賽,我獲得三等獎。在寫(xiě)字中我很認真的按老師教的寫(xiě),平時(shí)在家也有練司馬彥字帖,老師每教一編課文,我就練習寫(xiě)生字,雖然沒(méi)有獲得一、二等獎,但是我會(huì )繼續努力,爭取下次寫(xiě)得更好。

  下午,我們班還活動(dòng)了口語(yǔ)交際,有的同學(xué)出了腦筋急轉彎,有的出字謎,有的出謎語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手出題,當然我也不例外,平時(shí)我很喜歡猜謎語(yǔ),今天我就出一個(gè)謎題:河里有位老公公,胡子一把亂蓬蓬,鍋里洗個(gè)熱水澡,出來(lái)渾身紅彤彤。有的同學(xué)說(shuō)是螃蟹,有的說(shuō)是魚(yú),有的說(shuō)是章魚(yú),都沒(méi)有同學(xué)猜對的,我就把謎底告訴了同學(xué)們——蝦。江老師表?yè)P我出的謎語(yǔ)很棒,又很大聲,而且還很有趣。我高興的回到座位上坐好,聽(tīng)其他同學(xué)表演。

  三年級游戲作文300字 篇43

  老師帶領(lǐng)我們玩過(guò)傳話(huà)游戲,你玩過(guò)嗎?別的班級呢,肯定沒(méi)玩過(guò)吧。

  我告訴你吧,是這樣的:首先,老師領(lǐng)我們組的一個(gè)人到我們聽(tīng)不到的地方;然后,她把一句話(huà)告訴他;再后來(lái),就是把他領(lǐng)進(jìn)屋讓他告訴

  第二個(gè)人,第二個(gè)人再告訴第三個(gè)人......,就是這樣的。

  我們第一次玩把“中國版圖象一只大公雞”傳成了:雞下了一個(gè)蛋、什么大公雞、豬豬轉蛋、西西、祖國堂、中國勝了張吉。

  你說(shuō)多好玩!

  我們下一次玩老師說(shuō):哪一組傳對了就給小紅花。所以,老師說(shuō)的是關(guān)于少先隊員的話(huà),說(shuō)的是:我要當少先隊員,為班級爭光!于是我們傳下去,就完畢了。結果是只有我們組傳對了。老師說(shuō)話(huà)算話(huà),送給了我們小紅花。

  為什么其他的組沒(méi)得上花呢?因為有的組退出了比賽,還有的呢就是說(shuō)了半句就忘了,所以我們就得了小紅花。

  多么緊張的時(shí)刻呀!以后,我要爭取每次都要傳對。

  可有人說(shuō),那需要團隊精神!

  三年級游戲作文300字 篇44

  暑假里的一天,我和弟弟妹妹們下樓去玩游戲,叫“尋寶游戲”。我們分成兩組——一組找,一組藏。需要找到五張卡片、一輛玩具汽車(chē)、大嘴鱷魚(yú)、小熊、一個(gè)變形金剛。

  先是我的那組去找,經(jīng)過(guò)一番努力,找到了四張卡片、小汽車(chē)、鱷魚(yú)、變形金剛,小熊和另一張卡片怎么也找不到了,他們幾個(gè)藏東西的本領(lǐng)真高!時(shí)間到了,我們只要認輸,接受懲罰。好笑的是我在被他們懲罰的時(shí)候找到了最后一張卡片。

  輪到我們藏了,我把小汽車(chē)藏在草叢里,把變形金剛藏在樹(shù)上,把······他們來(lái)找了,很快他們就找到了小汽車(chē)、五張卡片、大嘴鱷魚(yú),只有變形金剛找不到,看著(zhù)他們圍著(zhù)那棵樹(shù)轉圈圈,我們幾個(gè)笑彎了腰。最后他們投降也接受了懲罰。

  我們高高興興回家后才發(fā)現小熊落在沙發(fā)上,我們根本沒(méi)帶下去,怪不得我們誰(shuí)也找不到呢!真有趣!

  三年級游戲作文300字 篇45

  又是上作文課的時(shí)候,老師給我們玩了個(gè)游戲,叫做趣味傳話(huà)。

  規則是:一個(gè)同學(xué)到老師那看紙條依次往后傳。游戲現在開(kāi)始了。當第一個(gè)同學(xué)看完了,笑了笑,當楊佳寧偷偷傳給第二個(gè)。同學(xué)的內心應該是緊張的,我感覺(jué)像一只活蹦亂跳的小兔子,蹦來(lái)蹦去。當黃溫馨傳給我時(shí),我的心撲通撲通的跳,我聽(tīng)到的是:“飄頭飄屁!蔽倚⌒囊硪淼販惤乱粋(gè)同學(xué)滴耳朵旁偷偷地說(shuō):“飄頭飄屁!蔽疑钌畹貒@了一口氣,心里暗暗地說(shuō):“希望千萬(wàn)不要傳錯!碑攤鹘o最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,他深深地吸了一口冷氣,鼓起勇氣大膽地說(shuō):“小偷飄屁!鳖D時(shí),全場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋的螞蟻,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),就連平時(shí)都不愛(ài)笑的黃溫馨居然也笑了。老師說(shuō)再給我們一次機會(huì ),付佳佑又仔細看了一遍,第二輪比賽就開(kāi)始了。

  當傳到殷智宸的時(shí)候,他聽(tīng)完之后突然跪在地上捧腹大笑,我感覺(jué)他的肚子都快要抽筋了。

  我非常喜愛(ài)這個(gè)游戲,我也非常的開(kāi)心!

  三年級游戲作文300字 篇46

  今天,老師拿著(zhù)兩個(gè)帽子走進(jìn)教室,大家都興奮了!原來(lái),老師要做游戲!老師今天要做的游戲叫做搭配游戲。

  老師先在黑板上畫(huà)兩個(gè)沒(méi)有五官、戴著(zhù)帽子的臉。大家都爭先恐后地舉手,迫不及待地想要上去做游戲!老師叫到了四個(gè)同學(xué),分成了兩組,一人畫(huà)鼻子,一個(gè)貼眼睛。

  先畫(huà)鼻子,老師把帽子蒙在他們頭上,只見(jiàn)那兩個(gè)人左轉轉右轉轉,在這里,他們就像一個(gè)首火,摸來(lái)摸去,找不到鼻子應該畫(huà)在哪里。左邊的人的要求只是要畫(huà)鼻子,但是他畫(huà)的鼻子并不好,畫(huà)得跟豬鼻子一樣,中間有幾顆點(diǎn)我們大家再看另一邊,都哄堂大笑,他們拿下帽子一看,也都笑疼了肚子。

  再貼眼睛,老師把幅子再蒙到另外兩個(gè)人的頭上,他們拿著(zhù)吸鐵石,左搖搖,右晃晃。大家忙來(lái)勸他們往左往右,可是他們依然我行我素地貼了。我們一看,哈哈,有一個(gè)人把眼睛貼出去了,還有一個(gè)人把眼睛貼右了一點(diǎn)。我們大家都興奮不己。

  “叮叮!笨鞓(lè )的時(shí)間總是短的,現在下課了。

  三年級游戲作文300字 篇47

  所謂叛逆,就是反叛的思想,行為與正常的規律,現實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出乎意料之外的事。

  比如:老師說(shuō)寫(xiě)生字偏不寫(xiě),比如7:30寫(xiě)不完作業(yè),比如:不想吃飯,不睡覺(jué)等。

  今天的作文課上,我們玩一個(gè)好玩的小游戲,叫做叛逆集結號的游戲,你想知道好不好玩,那我們去看看吧!

  游戲規則是老師選四名同學(xué)來(lái),老師說(shuō)“笑”然后你做出哭的動(dòng)作,老師說(shuō)“跳舞”你就不跳舞。

  第一輪游戲開(kāi)始,老師選了我和曹本昕、徐銳颯。同學(xué)們爭先恐后的舉手,我心里很開(kāi)心,因為我知道曹本昕,老師一直在考我們,結果老師說(shuō)了一句不看他,我被淘汰了,老師又說(shuō)了好幾句!“全體起立,全體坐好,不許笑,瞪大眼睛………”。最后老師說(shuō)一句話(huà),回座位吧,他們就回去了,結果也淘汰了。我心里也很開(kāi)心,因為誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng)。

  游戲結束了,我們不但玩的很開(kāi)心,而且還知道了一些道理。每個(gè)人都會(huì )有叛逆的時(shí)候,要學(xué)會(huì )控制自己,才不會(huì )走彎路。

  三年級游戲作文300字 篇48

  漢字擁有幾乎的歷史,所以,今天我們班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拆字游戲。下面就讓我介紹一下這場(chǎng)拆字游戲。

  游戲開(kāi)始前,當老師宣布這個(gè)游戲的時(shí)候,我們的心情是緊張的,也是興奮的。當然還有一些人是心虛的!昂,我們拆第一個(gè)字——聰!彪S著(zhù)老師的一聲令下,好幾只小手嘩嘩地舉了起來(lái),老師叫到一個(gè)人,那個(gè)人信息滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“耳、口、心!彼木渥邮;用耳朵聽(tīng),用眼睛看,用嘴巴說(shuō),用心記,這樣就可以變得聰明。他說(shuō)得話(huà)贏(yíng)得了老師的贊美。男生們高興地手舞足蹈,而我們女生卻萬(wàn)般無(wú)奈。

  “好了,下面我們來(lái)拆下一個(gè)字——悶!焙脦纂p手爭先恐后地舉起來(lái),老師又叫了一個(gè)男生,他攥緊拳頭,遲遲才開(kāi)口:“一個(gè)人把心悶在門(mén)里!薄班挪诲e”!耙蹦猩(tīng)到這個(gè)字,高興得一蹦三尺高。

  拆字游戲結束了,可大家仍然意猶未盡。

  三年級游戲作文300字 篇49

  大家大都是大城市里人吧,可是,你們做過(guò)我們鄉村里的游戲嗎?那么下面就由我來(lái)介紹給你們!

  我先介紹第一個(gè):“瞎子”摸人。

  你們聽(tīng)了肯定很奇怪吧,難道要找一個(gè)盲人嗎?當然不是,那是我們扮演的。

  游戲規則:先找齊人,用黑白板的方法找出誰(shuí)捉。用一個(gè)東西蒙上“瞎子”的眼睛,規定好界限,游戲開(kāi)始。

  “瞎子”先說(shuō):“紅燈”。另外的人就快跑,然后“瞎子”說(shuō):“綠燈!绷硗獾娜司筒粶蕜(dòng)了,然后“瞎子”就開(kāi)始捉。

  當要遇到障礙物時(shí),其他人就大聲喊:“危險!”“瞎子”就換方向。如果要出界限了,另外的人就喊:“出界了!”“瞎子”就換方向走。

  如果“瞎子”摸到人了,那還要叫出他的名字。如果沒(méi)喊對,那就重新來(lái)。

  同學(xué)們,你們會(huì )了嗎。

  三年級游戲作文300字 篇50

  下課了,我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo),奔向操場(chǎng)。我號召了一些和我玩得很好的同學(xué),一起到主席臺集合。等人到齊后,游戲開(kāi)始了,我們先石頭剪刀布,輸了的人當“鬼”。只聽(tīng)“啊”的一聲,“鬼”就想來(lái)抓人,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),周?chē)粋(gè)人影也沒(méi)了。

  我正想坐著(zhù)休息一下的時(shí)候,突然就被抓了。我一看那“鬼”,正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈,此時(shí)像頭怒吼的獅子,心想:等會(huì )我以迅雷不及掩耳之勢抓住你,看你還得不得意!

  收拾好心情,我準備埋伏起來(lái)。于是,我悄悄地躲在草叢里,等上一次的“鬼”出現。等了好一會(huì ),他終于出現了,他毫不知情地向我走來(lái),經(jīng)過(guò)我躲著(zhù)的草叢時(shí),我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍首”。

  正當我的意萬(wàn)分時(shí),叮鈴鈴——上課鈴聲響起了,美好的課間就這樣結束了。

  三年級游戲作文300字 篇51

  “加油”!加油!……”后院里沸騰了起來(lái),這是干什么?原來(lái)是老師在組織同學(xué)“斗!庇螒。

  老師選了我和丁詩(shī)翰。我做“大黑!彼觥靶↑S!比缓罄蠋熣f(shuō)規則:先讓她把我們倆的背后貼一張有四字成語(yǔ)的.紙條,而且觀(guān)眾知道了也不能告訴,先看到對方后面的紙條內容為勝。

  游戲開(kāi)始,“賽場(chǎng)”上氣氛重重,我信心十足地上了臺。我想:“小黃!北澈笫鞘裁次业谋澈笥质鞘裁?我發(fā)起進(jìn)攻,小黃牛左躲右閃連連后退。我想現在要是小黃牛一轉身就可以看到了可還是大爺比太爺----只差一點(diǎn)兒。這時(shí)小黃牛背后的紙條,飄了起來(lái),我伸長(cháng)脖子跳起來(lái)看到了四個(gè)大字,映入我的眼簾“十全十美“”。這時(shí)我萬(wàn)分歡喜,歡呼著(zhù)我看到了是“十全十美!

  這次“斗!庇螒蛘婧猛。

  三年級游戲作文300字 篇52

  今天一整天小明都在琢磨怎么玩好球。

  小明和小紅一起走在回家的路上,小紅跟小明說(shuō)著(zhù)今天老師布置的作業(yè)該怎么做,而一邊的小明似乎沒(méi)怎么認真聽(tīng)小紅的話(huà)。他還在玩著(zhù)他的球,玩著(zhù)玩著(zhù)球一下就滾到了馬路上,小明見(jiàn)球滾到馬路上就急忙去追球,也沒(méi)有來(lái)得及看馬路上有沒(méi)有車(chē)。小紅一轉頭看到過(guò)來(lái)的汽車(chē),她急忙拉住了小明。小紅說(shuō),你干嘛呀,看不到汽車(chē)呀,這你要是跑過(guò)去多危險呀。小明這才看到馬路過(guò)來(lái)的汽車(chē)。司機叔叔正開(kāi)著(zhù)車(chē),突然看到前面飛過(guò)來(lái)一個(gè)球,緊接著(zhù)一個(gè)孩子就想往這邊跑,還好小同學(xué)拉住了他,司機叔叔停下車(chē)來(lái),對小明說(shuō),還好這位小同學(xué)拉住了你,你在馬路上玩球多危險呀。過(guò)馬路的時(shí)候一定要看一下有沒(méi)有車(chē)輛。不然出點(diǎn)事故,就后悔莫及了。

  小明也知道自己錯了,他后悔極了。

  三年級游戲作文300字 篇53

  還記得小的時(shí)候,那是我還在姥姥家。每到夜里,姥爺的都會(huì )叫上我的弟弟,每個(gè)人都拿一個(gè)手電筒。在靜悄悄的夜里,慢慢的走向小樹(shù)林。小樹(shù)林里有許多知了猴,他們是知了的小時(shí)候,能他們脫了皮,就變成知了了。每到夜里,這些知了猴都會(huì )趁著(zhù)夜深人靜的時(shí)候,慢悠悠的爬上樹(shù)。

  還記得有一次,姥爺帶著(zhù)我和弟弟去捉知了猴。那時(shí),我們一抓一個(gè)準。我一轉身,用手電筒一照,就發(fā)現了一只知了猴,它正在樹(shù)干上爬行,我一伸手就捉住了它。當我們抓到6個(gè)的時(shí)候,姥爺忽然說(shuō):“別抓了,我們每天都抓這么多,再這樣下去的話(huà),這片林子里可就沒(méi)有了!本瓦@樣我們走了。

  我們把知了猴抓回家以后,就讓姥姥給我們炸了。知了猴的肉特別香,尤其是它的六只腿,被炸完以后脆脆的,放在嘴里一嚼,就像再吃薯片。

  三年級游戲作文300字 篇54

  在邢臺市里,有許多游戲,你們別看城市里有游戲,鄉村里也有游戲,而且鄉村里的游戲比城市里的游戲好玩多了,的的鄉村就有一個(gè)這樣一個(gè)好玩的游戲,我來(lái)給你們講一講吧!

  有一天,我和向一還有別的小伙伴在一起玩耍,我們玩耍的時(shí)候,經(jīng)常到一棵大海棠樹(shù)前玩,我們手拉著(zhù)手,圍著(zhù)大樹(shù)轉了好幾圈,然后,我們就爬到樹(shù)上去摘海棠,春天,海棠樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了美麗的海棠花,夏天,樹(shù)上結滿(mǎn)了跟綠豆一樣得果實(shí),到了夏天最炎熱的時(shí)候,樹(shù)上就接滿(mǎn)了跟大拇指指甲蓋一樣的果子,這個(gè)果子雖然不能吃,吃了會(huì )很酸,但是,洗一洗,可以泡水喝,泡完的水就又香又甜,非常好喝,不信你就嘗一嘗看看。到了秋天豐收的季節樹(shù)上糾結滿(mǎn)了又紅又大的海棠果子,秋天的時(shí)候,樹(shù)上就像一個(gè)大光掃帚上面蓋著(zhù)一層又白又密的雪花,我摘了一個(gè)嘗嘗,非常好吃。

  鄉村真是好呀!又可以盡情的玩耍,又可以隨便這海棠果子和酸酸草吃。

  三年級游戲作文300字 篇55

  上課了,老師拿出了一袋糖果,從里面取出一顆,老師說(shuō)要我們把它藏起來(lái)。請誰(shuí)來(lái)藏呢?老師說(shuō)讓小班長(cháng)來(lái)藏吧,老師又說(shuō):“請誰(shuí)來(lái)找呢?要請聰明的!蓖瑢W(xué)們都推薦文澤銘,請他來(lái)做小“偵察員”。

  老師請偵察員走出教室,我們就開(kāi)始討論了,有的同學(xué)說(shuō)藏在空調上,有的同學(xué)說(shuō)藏在肚子里,還有的同學(xué)說(shuō)藏在窗簾后面,我們都同意藏在窗簾后面,因為我們都覺(jué)得窗簾里很隱蔽。

  偵察員從門(mén)外走進(jìn)了教室,他先走到了小班長(cháng)的桌子旁,他左看看,右看看沒(méi)有找到。他又走到了窗簾后面,掀開(kāi)了窗簾,還是沒(méi)有找到。他又走到了空調后面,還是沒(méi)有找到。他很失望。

  他找不到,于是大家給了他一點(diǎn)提示,偵察員又開(kāi)始努力地尋找起來(lái)?伤是找不著(zhù),我們又給了他一點(diǎn)提示,他終于找到了。

  偵察員把糖果分給了大家,大家開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  三年級游戲作文300字 篇56

  上課了,老師拿出了一袋糖果,取出其中一顆,老師說(shuō)要把糖果藏起來(lái),還要請一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。請哪兩位同學(xué)好呢?我來(lái)!不!我來(lái)!一片叫聲傳了過(guò)來(lái)。最終老師請了我藏糖果,文澤銘做偵察員。

  開(kāi)始游戲了,老師讓偵察員走出教室,教室里的同學(xué)們馬上小聲地討論起來(lái),有的說(shuō)把糖果藏在空調上面,有的說(shuō)藏在文具盒里面,有的說(shuō)藏在窗簾后面。經(jīng)過(guò)最后的討論,決定把它藏在窗簾后面。

  偵察員走進(jìn)教室,他先來(lái)到了我的旁邊。彎下腰看看我的桌肚沒(méi)有,又去了空調角落看看也沒(méi)有。再瞧瞧窗簾,這時(shí)候我們心里都很緊張,可是他沒(méi)有找到。

  他很傷心,我們不忍心看他傷心的樣子,就給了小提示,在空調的后面,是窗簾后面。他夠不著(zhù),老師給了提示可以站在凳子上,他終于找到了。

  最后偵察員給我們每人分了一顆糖果。

  三年級游戲作文300字 篇57

  我們今天要在教室里找寶藏,我真想馬上就開(kāi)始找!

  今天老師選了我當大偵探,大家都叫我“陳偵探”。我穿著(zhù)一件彩色的工作服,背一個(gè)工作包。這個(gè)包可不是普通的包,這個(gè)包里有放大鏡等等,這些東西可以幫我找寶藏!

  游戲馬上開(kāi)始了,老師把我先請出教室,讓小朋友把寶藏藏起來(lái),再把我叫回來(lái),然后開(kāi)始找。兩分鐘之后,在提示下找。如果找到了,這個(gè)東西就歸我,如果我沒(méi)有找到,就歸藏東西的人。我好期待!

  我一進(jìn)教室,就走到了教室前面,大家都在喊“遠了”。我馬上沖到教室后面,在空調旁邊找了起來(lái),大家馬上喊“近了近了”。我又把寶藏地點(diǎn)猜在空調后面,不一會(huì )兒我就把寶藏找了出來(lái)!寶藏就是一個(gè)大香蕉,我非常開(kāi)心,我把寶藏舉了起來(lái),因為我只用了30秒的時(shí)間!

  今天可真讓我難忘!

  三年級游戲作文300字 篇58

  今天語(yǔ)文老師要帶我們玩一個(gè)游戲,是“大偵探找寶藏”,我一聽(tīng)到這個(gè)名字就想快點(diǎn)玩。

  想要當大偵探,第一要有觀(guān)察力,要像孫悟空一樣有火眼金睛。第二要很聰明,找寶藏時(shí)也需要一種第六感。第三要有耐心,不能半途而廢。我覺(jué)得我能當大偵探。

  最后我們選了一位同學(xué)來(lái)當大偵探,他的觀(guān)察力非常強,又聰明,還很有信心。但在游戲中,他找寶藏的時(shí)間只有兩分鐘,教室面積又很大,不過(guò)我們會(huì )給他一些提示,我相信他會(huì )找到的。

  寶藏藏好了!大偵探推開(kāi)門(mén),手插著(zhù)腰大搖大擺地走了過(guò)來(lái),他繞著(zhù)講臺轉了幾圈,又打開(kāi)講臺的門(mén)看了看,這時(shí)我的心跳變得好快,因為他離寶藏已經(jīng)很近了,沒(méi)想到的是他把門(mén)關(guān)上了。接著(zhù)我們開(kāi)始倒計時(shí),最后他失敗了,我為他感到難過(guò)。

  如果我當偵探,一定能找到寶藏,因為我有一雙大眼睛,一定能發(fā)現寶藏!

  三年級游戲作文300字 篇59

  今天上課,老師拿出了一包曲奇餅干,說(shuō)道:“我們要請一個(gè)同學(xué)藏餅干。請誰(shuí)來(lái)藏呢?”我們請了李馨雅同學(xué)來(lái)藏餅干,我們還要請一位同學(xué)來(lái)找餅干,我們請了紀欽文來(lái)做“偵察員”。

  游戲開(kāi)始了,老師請了偵察員出門(mén),教室里的同學(xué)開(kāi)始討論了,有的說(shuō)把它藏到桌洞里吧,有的說(shuō)藏到椅子底下,還有的說(shuō)把它藏到桌子底下。最后我們決定將它藏到一個(gè)秘密的地方——椅子的底下。

  老師請偵查員到教室里,我們看看偵察員是怎么找的呢?只見(jiàn)他先在馮青涵的包里東翻西找,沒(méi)有找到。又在馮青涵的桌洞里東翻西找,還是一無(wú)所獲。接著(zhù)又在我的書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。最后他把教室翻了個(gè)底朝天,仍然一無(wú)所獲。

  看著(zhù)他很著(zhù)急,我們就給了他一點(diǎn)提示。朱子墨說(shuō)是在我的后面,老師也參與了進(jìn)去,老師說(shuō)是在我的右手邊,最后他終于找到了。

  偵察員把找到的餅干分給了大家,好好吃呀!

  三年級游戲作文300字 篇60

  今天上午侯老師笑瞇瞇的走進(jìn)教師,對同學(xué)們說(shuō);同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲,名字叫傳話(huà)游戲。同學(xué)們聽(tīng)了之后高興的歡呼了起來(lái),有的同學(xué)還手舞足蹈的拍起手來(lái)。

  首先老師把同學(xué)們分成五個(gè)小組,然后對同學(xué)們宣布了游戲規則。游戲開(kāi)始了教室一下子安靜了,老師在每一組選出的同學(xué)耳邊說(shuō)了一句話(huà),他們趕緊往后傳?粗(zhù)我們小組的張明君往后面的同學(xué)耳邊輕聲說(shuō)著(zhù)什么,我心里既興奮又緊張。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳著(zhù),心想:我們組一定要得第一呀!哪知道天佑不測風(fēng)云呀!眼看到我的時(shí)候,由于后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚,中途就被淘汰了,我真不服氣,我都沒(méi)有好好的表現就這樣落敗了。

  結果第一組以又快又準的答案獲得了第一名,我們第三組只遺憾的獲得了個(gè)第五名。

  這次游戲雖然我們組輸了,但是我仍然喜歡這次的比賽,我喜歡它不僅因為它的精彩。激烈,還因為它教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )團結合作的道理。

  三年級游戲作文300字 篇61

  提起“拔老根”,你一定不會(huì )陌生,這種游戲已經(jīng)“流傳”了很多年了,聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候也玩過(guò)“拔老根”呢!這不,我也迷上了“拔老根”的游戲了。

  一天,我在樓下玩,看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在玩“拔老根”的游戲,我趕忙走上前去看。只見(jiàn)他們兩個(gè)正在地上找“老根”,兩方都找好后,比賽開(kāi)始了!兩個(gè)人一會(huì )你往前,一會(huì )我往后,只聽(tīng)“咔”的一聲,一個(gè)同學(xué)一下子摔了個(gè)四腳朝天。

  我也躍躍欲試了!我找到一片中意的葉片后,對手也來(lái)了。我拿出剛剛準備好的葉片,除去葉脈和葉片,只留下“老根”,一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了!

  我把我的“老根”交叉在對方的“老根”后面,比賽開(kāi)始!我們都各自往各自的方向拉,拉來(lái)拉去,還是沒(méi)有斷的,我們都不約而同地使了勁。突然,我和對方的“老根”都同時(shí)斷了,我們倆不分上下,比賽的結果自然是平局了。

  真沒(méi)想到,一片小小的樹(shù)葉竟能玩出這般好玩的游戲,你也抓緊來(lái)試試吧!

  三年級游戲作文300字 篇62

  我非常喜歡玩電腦。

  每一次,我把家庭作業(yè)做完,也不復習課文了。就打開(kāi)電腦津津有味的玩起來(lái)。媽媽說(shuō):“你不要玩了,快復習課文”。我把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng),沒(méi)有去管,還是去玩電腦。

  記得有一次,媽媽不在家的時(shí)候,我就偷偷的玩游戲,。突然,聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我馬上把電腦關(guān)了。甚至你有一次,我在睡夢(mèng)中的時(shí)候,都在說(shuō):我要玩電腦,我要打游戲。"手還在不停的動(dòng)著(zhù),直到媽媽把我叫醒。

  上課的時(shí)候,我不時(shí)的想,昨天玩電腦大游戲的情景。老師講的一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我的成績(jì)沿直線(xiàn)下降?荚嚂r(shí)沒(méi)有考好,老師叫我到辦公室談話(huà)時(shí),我才知道自己不能再打游戲了。更傷心的是我的眼睛因為打游戲成了近視眼。

  通過(guò)這件事情我知道了一個(gè)道理:我們不能過(guò)分的玩電腦,如果這樣,不但會(huì )影響成績(jì),還會(huì )影響我們的身體健康。

  三年級游戲作文300字 篇63

  一、班級布置

  民族團結日前夕,每個(gè)班都被打扮得五彩繽紛,有的班級在窗上貼了民族圖片;有的班級在走廊上掛了葡萄藤;還有的班級把民族海報給亮了出來(lái)。這使我校更加生機勃勃。

  二、游戲表演

  9月30日早上金成外國語(yǔ)小學(xué)格外熱鬧,這是因為大家在進(jìn)行游戲表演!每一個(gè)班都表演地那么精彩,臺下的師生、家長(cháng)紛紛鼓掌叫好。

  三、玩游戲

  開(kāi)始玩游戲了,我們去玩了板鞋競速、拋繡球、跳花繩……但我最喜歡的,還是跳竹竿舞。跳竹竿舞時(shí),要三個(gè)人為一組跳,而且腳不能被竹竿夾住?斓轿覀兘M了,我心里十分緊張,但在最后一刻,我還是自信地邁出了第一步。左腳被夾住了,再來(lái),“我跳,我跳,我跳跳跳!”哎呀,鞋掉了,沒(méi)關(guān)系,我總算跳過(guò)去了。我抹掉頭上的汗,小心翼翼地把鞋撿了回來(lái)。雖然失敗多次,但我還是特別喜歡這個(gè)游戲。

  三年級游戲作文300字 篇64

  星期三上午第一節課的時(shí)候,侯老師先在黑板上畫(huà)了一只黃色的小貓,然后說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做貼嘴巴的游戲!焙罾蠋焺傄徽f(shuō)完,同學(xué)們高興得拍手叫好。

  一開(kāi)始,所有的同學(xué)都把手舉得高高的,爭先恐后地想上講臺上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學(xué),開(kāi)始之前,讓他先把眼睛蒙上,再讓他轉十圈,然后才能去貼嘴巴。這時(shí)的張小明已經(jīng)轉暈了,早就分不清東南西北,我們心里都在為他著(zhù)急。他找不到方向,幾個(gè)同學(xué)急得喊:“向上,向左,太右了,過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,再向右……”教室里熱火朝天,張小明心里正在猶豫的時(shí)候,侯老師說(shuō):“好,時(shí)間到!”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去,這下我們全班哄堂大笑,他把嘴巴貼到小貓眼睛上去了。

  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們貼嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。中午放學(xué)的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)的動(dòng)作最有意思。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的上午!

  三年級游戲作文300字 篇65

  今天,在課上,我們玩了一個(gè)“快樂(lè )傳話(huà)”的游戲。一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲,大家都一蹦三尺高,嘴巴跟吃了蜜一樣甜,有的說(shuō):“耶!”有的還站在椅子上說(shuō)“太好了”。

  游戲開(kāi)始了,我的同學(xué)冷倩瑤笑容滿(mǎn)面先場(chǎng)老師給冷倩瑤看了紙條,她看了紙條后微笑了一下就拍了拍我的肩膀,我轉過(guò)身來(lái),她對我做了個(gè)大灰狼的動(dòng)作。我拍了拍下一個(gè)人的肩,重復著(zhù)剛才上一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作,他覺(jué)得很奇怪還是沒(méi)搞懂,我只得又給他做了一次,他終于有點(diǎn)頭了,就這樣一個(gè)傳一個(gè),到最后一個(gè)同學(xué),我在為他加油,可是他沒(méi)答出來(lái),別人都在哈哈地笑。

  游戲結束了,最后第一個(gè)同學(xué)公布答案。原來(lái)是“趕著(zhù)小羊上山”!同學(xué)們聽(tīng)完答案,一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,今天真是開(kāi)心的一天!

  三年級游戲作文300字 篇66

  說(shuō)起象棋,就會(huì )想到老爺爺經(jīng)常在小區樓下玩,什么兵、馬、炮……火藥味很濃的一種游戲。

  班上男生下象棋,也是很絕了。拿張紙畫(huà)上楚河漢界,以及大大小小的格子,那棋子呢?也好辦,撕下一張作業(yè)紙,雖說(shuō)是長(cháng)方形,不要緊,左折一下,右折一下,差不多大小,就OK了。在上面寫(xiě)上“兵”“馬”“炮”等字,就完美了,哈哈!

  我看不懂,聽(tīng)別人說(shuō)還挺有意思的。也不知道老田會(huì )不會(huì )下,什么時(shí)候請老田出馬,和那些男生比一比,到底誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?還真的充滿(mǎn)懸念。

  作為一個(gè)十四歲的專(zhuān)業(yè)吃瓜群眾,偶爾免不了去看看熱鬧!皝(lái),下著(zhù)!薄皢,下的不錯嘛”“下錯了!悔棋!”what(什么)?竟然還有“悔棋”這種說(shuō)法!似乎可以有,不要說(shuō)“說(shuō)”,還有人真的這么“做”,我不會(huì )忘記,和弟弟下五子棋的時(shí)候,他下錯了,還能打亂重來(lái)呢!

  緊張的學(xué)習之余,在課間,下一盤(pán)這樣的象棋,這大概就是男生的樂(lè )趣。

  三年級游戲作文300字 篇67

  近日,我班男生曾某,發(fā)明了一款游戲,叫“自制象棋”,老厲害了。

  上個(gè)星期的某一個(gè)晚修,曾某面對美術(shù)本,發(fā)了一會(huì )兒呆,接著(zhù)就下手了。他在上面畫(huà),畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),一個(gè)類(lèi)似象棋盤(pán)的東西就出來(lái)了。有了自制棋盤(pán),那棋子呢?自力更生,艱苦奮斗,繼續自制棋子唄。

  無(wú)非是撕下幾頁(yè)作業(yè)紙,折疊折疊再折疊,差不多了,寫(xiě)上“兵”“馬”“炮”……這就齊備了。

  于是,放學(xué)后的美好時(shí)光,就有好些個(gè)男生呆在教室里,玩起了象棋。我雖然不會(huì )下棋,但看他們好像很有趣。我忍不住想笑,真是無(wú)聊,下棋不是老年人的專(zhuān)利嗎?看起來(lái)他們好像提前步入了老年生活,像在公園里下棋的爺爺,哈哈哈……

  我班個(gè)個(gè)是人才,這絕不只是一句調侃,是真的呢!

  三年級游戲作文300字 篇68

  哈哈哈作文班里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。他們在干嘛呢?和我一起去看看吧。

  原來(lái)今天我們在上活動(dòng)課,我們玩一個(gè)斗雞游戲。游戲規則是把右腿放在左腿上,用手抓緊、抓牢,單腳跳碰撞,但不能用手推對方,誰(shuí)的腳先著(zhù)地了,誰(shuí)就輸了。老師首先讓我們看了斗雞游戲的視頻,我們看完視頻都躍躍欲試。

  我們像馬兒一樣沖到教室的空地上,游戲開(kāi)始了,楊力銘像一只猛虎一樣向我沖來(lái),我來(lái)不及防守,差一點(diǎn)就倒了。不過(guò)很快我就向他發(fā)起了進(jìn)攻,他反應很快,馬上防守住了。在一陣勢均力敵之后,我調整了一下?tīng)顟B(tài),像森林之王獅子一樣怒吼一聲啊!,我發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻,我大步向前一躍,用膝蓋撞擊他的腳,只見(jiàn)他皺了一下眉頭,右腳不爭氣地落地了。全班響起了熱烈的掌聲,哈哈,我贏(yíng)了。我激動(dòng)得又蹦又跳。而他卻有點(diǎn)失落、垂頭喪氣地走回到了自己的座位。

  這節課真有趣,我明白了比賽并不重要,重要的是參加比賽的勇氣和信心。

  三年級游戲作文300字 篇69

  今天,我來(lái)到金筆上課,到了教室,只見(jiàn)老師手中拿著(zhù)許多紙片。同學(xué)們議論紛紛,猜老師今天玩什么游戲。我小聲嘀咕:“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呢?”上課了,老師告訴我們今天要玩傳話(huà)游戲。

  老師說(shuō)傳話(huà)游戲的規則是:第一個(gè)人先看紙條上的內容,然后趴在第二個(gè)人的耳朵上 ,小聲的說(shuō)出剛才看到的內容。接著(zhù)傳給第三個(gè)人,以此類(lèi)推。當傳到最后一位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)需要把他聽(tīng)到的內容大聲說(shuō)出來(lái)。如果說(shuō)對了,那么就算獲勝。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)于同學(xué)看了一眼紙條,嘴中默默地背了幾句,就傳給了國同學(xué)。她認真地聽(tīng)了以后,把手弄成了一個(gè)喇叭狀,輕輕地傳給了我。我把“一面小花鼓,鼓上畫(huà)老虎”聽(tīng)成了“一個(gè)小老頭”,然后同學(xué)們都傳成了“一個(gè)小老頭”。一錯再錯,當最后那位同學(xué)大聲說(shuō)出答案時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師也捂著(zhù)肚子笑得直不起腰!

  玩了這個(gè)游戲,我感悟到就算是一件小事也要認真去對待。

  三年級游戲作文300字 篇70

  鄉村的游戲,比城里的幼稚但是卻引誘鄉村孩子們的喜愛(ài)。

  記得在我六歲的時(shí)候,我和我的弟弟騎著(zhù)自行車(chē)去田里捉螞蚱,然后帶回家讓媽媽給我和弟弟炒炒吃了。

  我和弟弟來(lái)到田里了以后,我和弟弟慢慢的往前走,那個(gè)時(shí)候田里的菜苗還沒(méi)有我的一只腿那么高。我和弟弟來(lái)到了田的四分之一的時(shí)候,我和弟弟就已經(jīng)捉了十只螞蚱了,我和弟弟把捉到的螞蚱放在了一個(gè)袋子里面,我拿袋子,弟弟捉螞蚱。就在弟弟往袋子里放螞蚱的時(shí)候,我大喊了一聲,把弟弟?chē)樀梦涷贫寂芰,因為我在大喊的前一秒看到了一只螞蚱正往我這邊走。

  走到田野的四分之二的時(shí)候我開(kāi)始害怕了,我讓弟弟和我一起回家吧,因為我和弟弟已經(jīng)捉了二十只螞蚱了,我就已經(jīng)覺(jué)得夠了。一會(huì )弟弟就和我回家了;氐郊乙院髬寢尠盐液偷艿茏降奈涷品诺诫婏堝伬镩_(kāi)始炒了,過(guò)了一會(huì ),脆脆的螞蚱就可以吃了。

  三年級游戲作文300字 篇71

  啪啪啪!你知道我在干什么嗎?對,我在打卡。那種卡是小的塑料做的圓的,上面還畫(huà)著(zhù)一些精靈,還有石頭剪刀布和骰子,就像石頭剪刀布的游戲一樣。如果你出一張剪刀我出一張布,那就你先打,看我正和媽媽打了十多分鐘了,還打得不分勝負。

  我正出一張植物大戰僵尸的食人花,上面畫(huà)著(zhù)剪刀,媽媽正出一張植物大戰僵尸的寒冰射手,上面畫(huà)著(zhù)布,剪刀把布剪掉了,所以我先打,我使勁兒一打,嘿!翻了,我拿起媽媽的卡一看,哇!還真是寒冰射手哦!寒射射手很強的。

  我又出了一張,這次是賽爾號的布小克,媽媽出的那張我還不知道,因為它是翻過(guò)來(lái)的。這局可是我們決賽,媽媽說(shuō)她的卡是石頭,我的卡是布,還是我先打,我拿起我的卡向媽媽的卡砸去,耶!翻了,我拿起卡一看,這不是我以前的植物大戰僵尸的橄欖球僵尸嗎,它也很強的,看來(lái)媽媽的技術(shù)還不夠,要多練練哦!

  三年級游戲作文300字 篇72

  今天一下課,我和我的小伙伴,一起來(lái)到操場(chǎng)上,玩紅燈、綠燈、小白燈的游戲。

  游戲規則是:紅燈停、綠燈單腳走、小白燈跑。就這樣,我們開(kāi)始玩兒了!

  第一個(gè)人是王彩捉,她小心翼翼地走著(zhù),她手向前一伸,一把就抓住了我,該我了,我高興極了,這次該我大顯伸手了!我先轉了二十圈,然后,說(shuō)了一聲“紅燈”我彎著(zhù)腰,一手扶欄桿,一手扶地,慢慢向前摸索著(zhù)走去,咦?這群可愛(ài)的小家伙去哪了?正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,聽(tīng)到了一陣笑聲,我順著(zhù)笑聲走過(guò)去,一摸抓住了一個(gè),我想是趙楚楚,一看是王冰,我感覺(jué)自己的水平還真高呢!

  該王冰了,王冰說(shuō)了一聲“白燈”,我像一只兔子,飛快的跑了,?不好,王冰離我不遠了,好了,王冰捉住了一個(gè),剛才太緊張了,鞋都掉了,王彩被王冰捉住了!

  放學(xué)了,我們的笑聲飄的很遠很遠,一直回蕩在我們周?chē)?

  三年級游戲作文300字 篇73

  星期天,我去表哥那里打電腦游戲,我對表哥說(shuō):“你跟我比賽,就是孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))!北砀缏(tīng)了很不服氣,反駁我說(shuō):“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸!

  游戲開(kāi)始了,我們都說(shuō)對方是“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定會(huì )贏(yíng)的!”表哥不服氣地說(shuō):“‘四兩棉花——談(彈)不上’,你是‘守著(zhù)公雞下蛋——沒(méi)指望’的!

  我們打著(zhù)“拳王”的游戲。表哥最喜歡讓他的“人”從我身下?lián)溥^(guò)來(lái),他真是“飛蛾撲火——自取滅亡!蔽乙魂噺椞,輕輕躲開(kāi),正在我驕傲的時(shí)候,表哥就把他的“人”移到我的“人”的下側迅速一記左勾拳“打”了上去。

  正在我死到臨頭的時(shí)候,我一時(shí)想到“車(chē)到山前——必有路,”我沉住氣愈戰愈勇,終于把“表哥”打死了。表哥唉聲嘆氣地說(shuō):“我這次比賽看是‘水中撈月——一場(chǎng)空’咯!

  三年級游戲作文300字 篇74

  下課了,同學(xué)們干什么的都有,有的四五個(gè)人一起打籃球,有的兩個(gè)人一組踢毽子,有的同學(xué)在旁邊看著(zhù),給在玩的同學(xué)加油,還有的同學(xué)在捉迷藏。

  好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩,快看!有一個(gè)小同學(xué)多棒啊,在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下,他竟然把籃球投進(jìn)去了,這是多么精彩的一幕!

  也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒,她居然可以倒著(zhù)踢毽,我太羨慕她了,另外的一個(gè)小女生也很棒,她居然可以接到“那個(gè)毽”,而且是倒著(zhù)接毽,她太厲害了,我在旁邊不停地說(shuō):“好!好!好!”也有很多同學(xué)說(shuō):“加油!加油!加油!”還有的同學(xué)在看著(zhù)別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒,兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子!疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”,那兩個(gè)小女孩對我說(shuō)。

  有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下,翠綠的草坪,高低錯落的房屋,長(cháng)長(cháng)的跑道,籃球場(chǎng),操場(chǎng),還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。

  同學(xué)們喜歡課間。

  三年級游戲作文300字 篇75

  下課鈴聲一響,男生不約而同地沖出了教室,開(kāi)始玩“斗雞”。

  我們把一只腳抬起來(lái),用雙手抱住,用頂出去的膝蓋來(lái)撞對方;另一只腳則類(lèi)似于金雞獨立,用來(lái)移動(dòng)進(jìn)攻。把對方撞倒算贏(yíng),如果兩人用力撞在一起,膝蓋相互碰撞,會(huì )很痛,不過(guò)好玩又刺激。

  我們分好組就開(kāi)始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅,因為“敵人”太多了,是我們的八倍。有意思的是對方撞了我一下,我紋絲不動(dòng),他沒(méi)把我撞倒,自己卻先倒了。我不戰而勝,笑得合不攏嘴。

  我和一個(gè)人相互撞擊,對峙了很久,我們累得不行,都出了很多汗,體力也快不支了,可最終還是難分勝負。

  我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害,他能一連打敗十個(gè)人,連我都斗不過(guò)他。所以每當比賽時(shí),他一來(lái),我們都很歡迎,都想拉攏他。

  “斗雞”游戲越來(lái)越受我們班男生歡迎了。

  三年級游戲作文300字 篇76

  今天的作文課上,老師帶我們做了一個(gè)游戲——觸覺(jué)游戲。

  老師拿起一個(gè)袋子,我也不知道老師的“葫蘆”里裝了啥藥,就一直好奇地盯著(zhù)看。老師宣布游戲規則:上來(lái)的同學(xué)把一只手伸進(jìn)袋子里,摸一件東西,之后說(shuō)出摸到的東西感覺(jué)是什么樣的,由大家來(lái)猜是什么。

  首先上講臺摸的是韓野,他摸的時(shí)候,大家十分安靜。他摸完了,說(shuō):“是一個(gè)方方的東西,不是正方體,捏不動(dòng),十分硬”。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是巧克力,有的說(shuō)是石頭……我猜是一盒斗獸棋。最后,答案揭曉——老師拿出她的“寶貝”給大家看,是一個(gè)瓶子!班上所有同學(xué)頓時(shí)泄了氣。接下來(lái)老師說(shuō),每個(gè)人都可以摸到!我心里樂(lè )開(kāi)了花!輪到我了,我把手伸進(jìn)袋子里一摸,感覺(jué)很軟,老師叫我拎出來(lái)——是一個(gè)小豬玩偶,好可愛(ài)!

  原來(lái)觀(guān)察事物不但可以用眼睛看,還可以用手感覺(jué)呢。

  三年級游戲作文300字 篇77

  今天,老師讓我玩一個(gè)好玩的游戲,題目叫手指算術(shù)。

  游戲規則是兩個(gè)人手指觸碰相加所得數字,得出結果,最先算出10者勝。

  我和黃煜嘉被老師選為對手,我們倆剛開(kāi)始表情很?chē)烂C,好像上場(chǎng)的將軍,黃煜嘉說(shuō)讓我先來(lái),我就先用一根手指和黃煜嘉的一根手指碰一下就變成2,我們倆的神情似乎更嚴肅了,空氣也變得有些緊張了,這時(shí),黃煜嘉先發(fā)制人,率先算出三,我也不落后,算出了5,后來(lái)黃煜嘉又用她的2碰了我的7,算出了9,我的心變得更加緊張了,她離10已經(jīng)很近了,而我離10還遠著(zhù)呢。我心里想:我要快點(diǎn)追上黃煜嘉才行,否則我會(huì )輸的,我不敢放松警惕,我直直地盯著(zhù)她的手指,心里不斷盤(pán)算著(zhù)要怎么才能贏(yíng)她呢?我邊做邊想,可是我忘了她還有一個(gè)3,直接用我的5和她的2,算出7,讓她贏(yíng)了,她特別高興,而我有些失落,怪我一時(shí)疏忽,真是一步錯,全盤(pán)皆輸。

  不過(guò),這個(gè)游戲讓我們玩得很開(kāi)心。

  三年級游戲作文300字 篇78

  今天,我學(xué)那里玩了一個(gè)游戲。名字叫手指游戲。

  游戲規則是二人手指觸碰表示相加數字,得出結果,誰(shuí)最先算出10者勝出。

  最先上場(chǎng)的是歐陽(yáng)雨若和邵芮瑩,只見(jiàn)她們兩人面對面站著(zhù),四目相對,好像上戰場(chǎng)的將軍只等一聲令下。老師說(shuō):“開(kāi)始!彼齻儌z的神情似乎更嚴肅了,空氣也變得緊張,這時(shí),歐陽(yáng)雨若先發(fā)制人,率先得出2,邵芮瑩不甘落后,用手指一鉤得出了3。雨若奮起直追,用2去加芮瑩的3得出了5。邵芮瑩的眼一直盯著(zhù)彼此的手指,好像把它們刻進(jìn)自己腦似的,她的眼珠直打轉,看來(lái)她的腦子在飛速轉動(dòng)。

  馬上就要到關(guān)鍵時(shí)刻了,我感覺(jué)到她們的表情都有點(diǎn)凝固,真是一觸即發(fā)。最終歐陽(yáng)雨若率先得出了10。她勝利了,她高興極了,而芮瑩有些失落。

  接下來(lái),其他同學(xué)爭相上場(chǎng)比賽,大家有輸有贏(yíng),玩得非常開(kāi)心。

  今天,這個(gè)游戲真好玩。

  三年級游戲作文300字 篇79

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“手指算術(shù)”。

  開(kāi)始做游戲了,老師先給我們講了游戲規則:手指觸碰相加所示數字,得出結果,最先算出10得勝。我和黃奔一起玩,我們倆人一起來(lái)出1根手指,我先碰他,我的手指變成了2,他又碰我的兩根手指變成了3,我們倆人四目相對,好像上戰場(chǎng)的將軍。我先發(fā)制人,把黃奔給贏(yíng)了,黃奔不甘示弱,于是,下一局,黃奔就把我給贏(yíng)了。

  然后,我又和邱丹琪比,她先把我的一根手指給碰了一下,變成了2,我又用1碰了她的2,變成了3,她又用2碰了我的3,就變成了5,我又用3碰了她的5,變成了8,她用1碰我的8變成了9,我再用1碰了她的9,變成10。我贏(yíng)了,真高興。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我學(xué)會(huì )了專(zhuān)心、細心觀(guān)察,心手合一,這樣勝出的機會(huì )就大了。

  三年級游戲作文300字 篇80

  星期五,我們班玩了一個(gè)好玩的游戲。

  這個(gè)游戲的名字叫傳話(huà)游戲。游戲是這樣玩的:全班同學(xué)分成了三組,每個(gè)組可以自己取個(gè)名字。我們隊叫“烈火隊!币唤M選一個(gè)人上臺,老師在紙條上寫(xiě)一句話(huà)讓每隊的代表記住,然后傳給自己階的第一個(gè)人,第一個(gè)再傳給第二個(gè),直到最后一個(gè)人,說(shuō)的話(huà)和老師寫(xiě)在紙條上的話(huà)要一樣,就贏(yíng)了。不一樣就失敗了。在傳話(huà)的過(guò)程中,不能別人聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了就補充淘汰了。游戲開(kāi)始了,我走上臺,看見(jiàn)老師寫(xiě)的是“我喜歡小桔燈作文!“我馬上走下臺,傳給王彧恒,王彧恒又捂住自己的嘴,貼著(zhù)盧杰的耳朵小聲地傳給他,這樣一個(gè)接一個(gè),最后給張浩的時(shí)候,他竟然傳錯了。傳成“我好想吃蛋糕!贝蠹议_(kāi)懷大笑。

  最后烈火隊輸了。

  三年級游戲作文300字 篇81

  丁鈴鈴,下課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣從教室跑出來(lái),有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在做游戲,而我正在玩有趣的傳話(huà)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我排在第一個(gè),小花來(lái)定句子。小花在我耳邊,嘰里咕嚕地說(shuō)了句話(huà),我聽(tīng)到的是:今天有一陣夕陽(yáng)。什么,一陣夕陽(yáng)?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?我帶著(zhù)疑問(wèn),又轉到后面對小紅說(shuō),只見(jiàn)小紅角柳葉眉一下子變成了八字眉。小紅又轉身,小聲地對小妤說(shuō)。小妤又轉身,把手攏成喇叭形對小霈說(shuō)。小霈是最后一個(gè),是要大聲說(shuō)出來(lái)的。這時(shí),我心里忐忑不安,生怕自己聽(tīng)錯了。

  小霈眼珠子一轉,大聲說(shuō):“今天有人在走路!蔽乙宦(tīng),肯定錯了,怎么會(huì )傳成這樣?接下來(lái),就輪到小花公布答案了。小花說(shuō);“今天的雨真細啊!蔽覀円宦(tīng)都大笑了。有的笑得上氣接不過(guò)下氣,有的笑得肚子疼了,還有的笑得都趴在地上了。

  這次的傳話(huà)游戲讓我明白了:不能聽(tīng)風(fēng)就是雨,不能輕易信人的話(huà),更不能傳謠言。俗話(huà)說(shuō)得好:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。

  三年級游戲作文300字 篇82

  今天終于又玩游戲了。我迫不及待地想知道玩什么游戲。哦,原來(lái)是玩――傳話(huà)游戲。老師的傳話(huà)游戲到底怎么玩呢?

  游戲規則是這樣的:第一個(gè)人看紙上的一句話(huà),然后悄悄地告訴第三個(gè)人。傳話(huà)的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次,不允許重復一個(gè)一個(gè)一次傳下去,最后一個(gè)人能說(shuō)出正確的答案,就能獲勝,果然一模一樣。

  游戲開(kāi)始了,他們組先比賽,他們心里想自己一定會(huì )贏(yíng)。同學(xué)們把手都做成喇叭貼在第二個(gè)同學(xué)的耳朵上說(shuō)悄悄話(huà),矮得同學(xué)把腳墊起來(lái),高的同學(xué)蹲在地上側著(zhù)聽(tīng)。到了翟梓洲了,他說(shuō)得太快了,丁益?蠣惶?清楚,他一愣,老師讓他猜。結果輸了,相差十萬(wàn)八千里了逗得我們哈哈大笑。輪到我比賽了,沒(méi)想到我們也輸了。

  這個(gè)游戲太好玩了!

  三年級游戲作文300字 篇83

  今天又玩游戲了,我很好奇:玩什么?原來(lái)是玩傳話(huà)游戲。我又很好奇:到底怎么玩?

  老師講規則是:第一個(gè)人看紙上的一句話(huà),然后傳給第二個(gè)人。傳話(huà)的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次,不允許重復。一個(gè)一個(gè)依次傳下去,最后一個(gè)人說(shuō)出正確的句子就贏(yíng)了。

  老師把我們分成兩隊,第一隊先來(lái)。老師有意把第一隊排成一高一矮的隊伍。第一隊開(kāi)始傳話(huà)了,剛傳了幾個(gè)人,因為花開(kāi)傳得很快,沈輝明沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)又給了花開(kāi)一次機會(huì ),這次花開(kāi)傳得不快,但沈輝明還是沒(méi)聽(tīng)清。老師教他想一想,他想錯了。就傳下去了。朱國盛點(diǎn)著(zhù)頭、張著(zhù)嘴、扳著(zhù)手指頭,但是還沒(méi)有聽(tīng)清。這一隊最終失敗了。我們隊也和第一隊一模一樣,也失敗了。同學(xué)們哈哈大笑。

  今天的游戲真有趣,我還像繼續玩,可是放學(xué)了。

  三年級游戲作文300字 篇84

  星期五第四節,我們做了一個(gè)有趣的游戲————傳話(huà)游戲。

  傳話(huà)游戲開(kāi)始了。我們第十一組我第一個(gè)上前面看老師在紙條上面寫(xiě)的什么,寫(xiě)的是我昨天吃得什么飯?我給第二個(gè)人悄悄地說(shuō)了一遍,然后一個(gè)接一個(gè)往后傳話(huà),一直傳到最后一個(gè)人。我感到我們組會(huì )拿第一名,因為我們的一小組傳的最快,所以第一名應該屬于我們組。傳完之后,老師讓我們在黑板上寫(xiě)出聽(tīng)到的話(huà)。我們十一小組的人寫(xiě)的時(shí)候非常安靜,"我今天吃的什么飯""我后天該吃什么飯""我大后天該吃什么飯""我前天吃的什么飯"……教室里像炸了鍋,全班同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái),有的笑的喊肚子疼,有的笑得眼淚都出來(lái)了……我看到大家笑,我也禁不住笑了起來(lái)。

  看來(lái)什么事都要認真呀!

  三年級游戲作文300字 篇85

  今天,我在作文班玩了傳話(huà)游戲。

  游戲開(kāi)始了!第一個(gè)同學(xué)是董文飛,他很不自信地走上臺,精挑細選地選了一張紙條,紙條上面寫(xiě)著(zhù):劉奶奶想喝柳奶奶家的純牛奶。他目不轉睛的盯著(zhù)紙條,嘴里念念有詞。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我生怕拖了我們組的后腿。游戲在緊張的進(jìn)行著(zhù),大家拿著(zhù)紙條,他傳給我,我再傳給她,當把紙條傳出去的時(shí)候,我心里的那塊石頭終于落地了。雖然傳完了紙條,但是我的心情還是又緊張又興奮。緊張的是,我擔心我們組的成員會(huì )說(shuō)錯;興奮的是,我自己已經(jīng)漂亮的完成任務(wù)。當最后一個(gè)同學(xué)結結巴巴的說(shuō)完之后,這個(gè)游戲也結束了,全班同學(xué)哄堂大笑。大家玩得非常開(kāi)心。

  雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,但是大家團結在一起盡力的完成游戲,我非常開(kāi)心。

  三年級游戲作文300字 篇86

  我玩過(guò)很多游戲,但是最好玩的游戲,一定是今天老師教我們玩的傳話(huà)游戲!現在想起來(lái)我都覺(jué)的激動(dòng)。

  老師把我們分成兩組,叫每組的第一個(gè)同學(xué)上來(lái)傳話(huà)。我很幸運成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺,把嘴貼在我耳邊,雖然聲音模模糊糊,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)的是“今天我生日”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了,然后就急忙把嘴對著(zhù)下一個(gè)同學(xué)的耳朵,小聲重復了老師的話(huà)。下一個(gè)同學(xué)也這樣傳著(zhù)……大家就這樣你一句我一句的把話(huà)傳出去了?墒,最后從小明嘴里說(shuō)出來(lái)的的話(huà)竟然是“今天你過(guò)生日”。

  雖然我一直在旁邊提醒他,甚至憋的臉紅脖子粗,但最終還是……我以為我們輸定了……

  可是對方組最后說(shuō)出的話(huà)竟然是“今晚我不能吃飯”,我們哈哈大笑起來(lái)。

  最后老師宣布我們組贏(yíng)了,我們齊聲大喊:我們贏(yíng)了!

  三年級游戲作文300字 篇87

  今天,我給姐姐表演了一個(gè)有趣的“魔術(shù)游戲”。

  這個(gè)魔術(shù)游戲是這樣玩兒的:先拿一個(gè)礦泉水瓶,然后裝滿(mǎn)水,再放進(jìn)去一個(gè)曲別針,最后把礦泉水瓶瓶蓋蓋上。這個(gè)魔術(shù)的第一步一準備材料算是圓滿(mǎn)完成了。

  第二步就是表演魔術(shù)了,我先神秘的告訴姐姐只要她數三個(gè)數,這浮在上面的曲別針就下降到礦泉水瓶底了,姐姐一臉懷疑的數了三個(gè)數,我輕輕捏了捏礦泉水瓶,動(dòng)作輕微的幾乎看不出來(lái)。曲別針就立馬降了下去,十分神奇。姐姐也沒(méi)想到這曲別針真可以下降,嚇了一大跳,然后立馬反應過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“晨晨,你還能給它升上去嗎?”“當然可以啦”!我得意洋洋的回答。之后手一松,曲別針就立刻升上來(lái)了。

  最后我又把曲別針上升、下降了無(wú)數回。眼尖的姐姐就發(fā)現了,說(shuō):“晨晨,你的手捏礦泉水瓶了,我也要試試!

  我甘拜下風(fēng),心里直嘀咕姐姐眼咋這么尖呢?只好不情愿地把礦泉水瓶遞給姐姐了,讓姐姐去做實(shí)驗了。

  三年級游戲作文300字 篇88

  鄉村雖然沒(méi)有科技,但有著(zhù)可以讓我們吃到好吃的,這些食物吃了和零食一樣好吃,但這些食物沒(méi)有添加劑,吃了不會(huì )生病。

  夏天的時(shí)候會(huì )有很多的知了在樹(shù)上爬著(zhù),我經(jīng)常會(huì )跟小伙伴們去捉知了吃;或是一起比賽看誰(shuí)捉的知了最多;還有時(shí)候每個(gè)人都捉一只讓知了比賽,比看誰(shuí)走得快。那些知了都不聽(tīng)我們的話(huà),他們膽子大的就想往哪邊走就往哪邊走,膽子小的就呆在那里不動(dòng),我們急得發(fā)火了,就把它給吃了,讓知了們常常不聽(tīng)我們話(huà)的下場(chǎng)。

  夏天的晚上的時(shí)候知了一大批一大批的知了都在樹(shù)上,一看樹(shù)上就會(huì )有很多很多的知了在樹(shù)上,我經(jīng)常會(huì )跟媽媽一起拿著(zhù)兩個(gè)手電筒和兩個(gè)礦泉水瓶到樹(shù)下找知了,如果拿一個(gè)礦泉水瓶的話(huà),會(huì )放不下的,因為,我和媽媽的眼睛太亮了,連一只特別小特別小的知了都能看見(jiàn),回到家中,倒到鍋里會(huì )有一半哪,看我和媽媽厲害吧。

  三年級游戲作文300字 篇89

  星期五的晚上,我和媽媽出去散步,夜晚的景色真美呀!

  彎彎的月兒像只小船掛在天上,調皮的星星朝我直眨眼睛,兩旁的路燈像士兵一樣,守護著(zhù)行人。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現一件有趣的事,我的影子像孫悟空一樣會(huì )七十二變。它一會(huì )兒變成又高又大的巨人,一會(huì )兒變成又胖又矮的小黑狗,它還忽左忽右跳躍著(zhù),真是有意思!

  等我走到大樹(shù)底下,它又不見(jiàn)了,原來(lái)它在玩捉迷藏啊。我開(kāi)心極了,又唱又跳地擺動(dòng)作,我的影子也跟著(zhù)我歡快地跳動(dòng)。媽媽看我玩得起勁,就也對著(zhù)影子擺擺手打招呼。我立馬擺好剪刀手,眨眨眼睛說(shuō):“媽媽你輸了,你的影子也輸了!眿寢屵@才反應過(guò)來(lái),像個(gè)孩子一樣哈哈大笑,我也開(kāi)心地笑了。

  夜晚是美麗的,影子游戲是有趣的,而陪伴家人才是最重要的,我希望每天晚上都能陪媽媽散步。

  三年級游戲作文300字 篇90

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣又好玩的游戲――打靶。

  老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小圓圈,然后依次畫(huà)大,一共畫(huà)了5個(gè)圈,圈圈相套,畫(huà)完了之后,老師又在圈里寫(xiě)入1、2、3、4、5五個(gè)數字,最后老師又在黑板上寫(xiě)了游戲規則,游戲規則是:1.自制“子彈”,材料廢紙。2.投擲方法,畫(huà)投擲線(xiàn),在線(xiàn)后投擲。

  開(kāi)始制“子彈”了,老師給了我一張廢紙,我把廢紙折了又折,疊了又疊,終于團成了一個(gè)實(shí)心小球。下面開(kāi)始試投,我第一次投了一個(gè)4,第二次也是一個(gè)4,第三次還是一個(gè)4,我心里想:我是不是和4特別有緣呢?

  開(kāi)始比賽了,局勢逆轉,第一次投了個(gè)2,第二次投了個(gè)4,第三次投了個(gè)5!我非常高興,因為我得了一等獎,老師公布成績(jì)后,我高興壞了,到了家里還回味無(wú)窮呢!

  三年級游戲作文300字 篇91

  《伊利亞隨筆》中的《拜特爾太太談打牌》是篇至妙文字,其中寫(xiě)道:有些脆弱的人反對紙牌,說(shuō)它培養了人的不良欲望。老太太反駁道:人本來(lái)就是愛(ài)賭博的動(dòng)物,他是一定要在某個(gè)方面撈點(diǎn)兒好處才高興的;那么,玩一局牌把這種欲望排遣掉,算是最穩妥不過(guò)的辦法了。

  人打牌時(shí),像是演戲,沉醉在一種短暫的幻覺(jué)之中:為了區區幾先令的賭注,我們表演得好像在從事一件什么了不起的大事;處于這種幻覺(jué)之中,我們自以為所作所為跟那些為了皇冠、王國而角逐的人們一模一樣。這是一種夢(mèng)中的戰斗,緊張熱鬧,一場(chǎng)鏖戰,而又兵不血刃;動(dòng)用了不得了的手段,目的卻渺小得不成比例;比起許多人正在從事而又不自知其嚴重性的那些人生賭博來(lái),同樣有趣,但害處卻小得多

  三年級游戲作文300字 篇92

  今天,我來(lái)到金筆上課。到了教室,只見(jiàn)老師手中拿著(zhù)許多紙片,我們猜不透老師的葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。上課了,老師告訴我們今天要玩傳話(huà)游戲。

  游戲規則是:第一個(gè)人先看紙條上的內容,然后趴在第二個(gè)人的耳朵上小聲地說(shuō)出剛才看到的內容。再傳給第三個(gè)人,以此類(lèi)推。當傳到最后一位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)需要把聽(tīng)到的內容說(shuō)給老師。如果內容傳遞正確,那么就算獲勝。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)于同學(xué)看了一眼紙條,嘴中默默地背了幾句,然后又傳給了國同學(xué)。國同學(xué)認真地聽(tīng)了以后,把手弄成喇叭狀,輕輕傳給了我。我把“一面小花鼓,鼓上畫(huà)老虎”聽(tīng)成了“一個(gè)小老頭”,然后我的組員們都傳成了“一個(gè)小老頭”。傳到了最后一位同學(xué),他把答案告訴了老師,可把老師肚子笑疼了。

  玩了這個(gè)游戲,我感悟到:就算是一件小事也要用心去對待。

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