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玩游戲作文300字

時(shí)間:2025-12-05 10:14:57 游戲 我要投稿

【實(shí)用】玩游戲作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的玩游戲作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】玩游戲作文300字匯編6篇

玩游戲作文300字 篇1

  小伙伴們你們會(huì )玩貓捉老鼠的游戲嗎?要是不會(huì )的話(huà),我來(lái)教你好嗎?

  游戲是這樣的:找一個(gè)同學(xué)當貓,幾個(gè)同學(xué)當老鼠。一只貓要捉幾只老鼠,老鼠有自己的“窩”——許多同學(xué)拉起手圍成的圈。老鼠可以進(jìn)去休息或者避難,但它必須經(jīng)常到“窩”外面去透氣,在老鼠離開(kāi)“窩”透氣的時(shí)候貓就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和貓換角色。

  我們通常讓男生當貓,女生當老鼠。當貓很不容易,老鼠快要被捉住的時(shí)候,可以迅速的'鉆到“窩”里或者是發(fā)出尖叫聲,其它老鼠聽(tīng)到尖叫就會(huì )來(lái)幫忙分散貓的注意力。沒(méi)有經(jīng)驗的貓會(huì )東一頭,西一頭地亂撲亂抓,往往累得氣喘吁吁也捉不到一只老鼠。有經(jīng)驗的貓會(huì )一心一意得找一只最弱小的老鼠來(lái)捉。大家跑啊,笑啊,可開(kāi)心了。

  要是你也喜歡我給你介紹的游戲,不妨也找你的小伙伴們試試,可要注意別跑的太猛,以免摔到呀!

玩游戲作文300字 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)游戲——動(dòng)物大戰。

  首先演好的一方都是“鳳凰”,由女生扮演。而演壞的一方是“蝎子”,由男生扮演。我們每一方都有隊長(cháng):“蝎子”隊的隊長(cháng)是吳文浩,而“鳳凰”隊的隊長(cháng)是:李思琪和我,副隊長(cháng)是甘若雨。

  游戲開(kāi)始了,我和李思琪一馬當先,對戰吳文浩,這時(shí),吳文浩變成“大象”用雙腳來(lái)跺我們了,我們就趕緊變成小老鼠,來(lái)攻擊五文浩,他看見(jiàn)了我們,轉頭就跑。我在后面緊追不舍,準備要使出九根鳳凰針將吳文浩封印,可我們就是找不到機會(huì )。

  !機會(huì )來(lái)了,我們將吳文浩團團圍住,使出鳳凰針,就在離成功只有一步之遙時(shí),突然,王中超來(lái)救他,可吳文浩一腳將王中超踹出去了,因為他怕王中超是在害他。就在這時(shí),吳文浩神不知鬼不覺(jué)的從我們的.手里逃了。

  哎!怎么會(huì )這樣,好不容易的機會(huì )就這樣讓他它溜走了,真沒(méi)意思。

  時(shí)間過(guò)得真快!上課鈴響了,我們就回教室了。

玩游戲作文300字 篇3

  “豬頭和白癡在蛋殼里難過(guò)地跳樓!”誰(shuí)編的一句這么不合實(shí)際的句子呀!原來(lái)是老師跟我們玩“拼句游戲”。

  老師首先請同學(xué)們每人想一個(gè)詞,然后與其他同學(xué)的詞組成一個(gè)句子。老師讓第一、第二組的同學(xué)想一個(gè)人物的詞語(yǔ),第三組想地點(diǎn),第四、五組分別想形容詞和動(dòng)詞。老師說(shuō)想的越不合實(shí)際,越離譜,等下組成的句子就越搞笑。

  大家想好后,老師讓我們開(kāi)始按順序的說(shuō)出剛想好的'詞語(yǔ)。同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)自己的詞語(yǔ)。于是一個(gè)個(gè)奇奇怪怪的句子出現了!靶∠x(chóng)和老師在課桌上難過(guò)地跳舞!薄靶」泛偷首釉隈R桶里興奮地吃飯!薄八墒蠛蜕底釉诨@球架上癡癡地打架!钡鹊,這些文理不通的句子讓我們捧腹大笑。

  游戲結束后,老師總結道:大家之所以覺(jué)得這些句子好笑,是因為它們不合生活實(shí)際,用詞不當。我們在這個(gè)游戲中明白了一定要用詞恰當,寫(xiě)的文章才不會(huì )出錯。否則,就會(huì )鬧出笑話(huà)。

  這個(gè)游戲真是讓我受益匪淺。在游戲中,我學(xué)習到:寫(xiě)作文時(shí)一定要注意用詞是不是恰當。

玩游戲作文300字 篇4

  小孩們心目中的軍人形象都是舉著(zhù)槍和敵人英勇奮戰,所以他們經(jīng)常和小伙伴在小胡同里.房間里.公園里……玩著(zhù)“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實(shí)彈打靶。

  一早起床,校長(cháng)就把我們召集在一起對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們請來(lái)了紫陽(yáng)小學(xué)的射擊老師來(lái)大家講解關(guān)于射擊知識,大家歡迎!

  老師快步走上臺自我介紹說(shuō)“我姓‘趙’,今天我們要練習打步槍。步槍是由槍管.木托.槍機組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無(wú)依托’。我們射擊時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項是什么呢?1.腮要貼住槍的`貼腮板,頭一定要放正。2.準心缺口一定要與槍管前的準心對齊并齊平,成一個(gè)‘山’字!蔽倚南搿斑真復雜啊~”老師繼續講著(zhù),“今天我們打‘有依托’,腳要跨到與肩同寬,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,閉起一只眼,用另一只眼來(lái)瞄準!

  我擺好架勢,心里面十五個(gè)水桶“七上八下”的。會(huì )打到耙上的燈嗎?會(huì )打到墻上嗎?不會(huì )打到別人的靶上吧?那可就大擺烏龍了!一連串的問(wèn)題拂過(guò)我的腦海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定決心,一.二.三……五發(fā)子彈全部發(fā)出。不知成績(jì)如何——五發(fā)全中!這下心里樂(lè )開(kāi)花。

玩游戲作文300字 篇5

  今天,老師和我們一起玩了一個(gè)游戲:拆字。

  老師先寫(xiě)了兩個(gè)字作為例子,分別是貴and賤。老師先讓同學(xué)們踩了一會(huì )兒,可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)回答的。老師說(shuō):“貴和賤都有一個(gè)相同的.地方,那就是‘貝’。在古代,貝就是錢(qián)的意思!F’這個(gè)字‘貝’在下面,也就是把錢(qián)踩在腳下,不被錢(qián)所控制。所以同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)人很高貴。而‘賤’這個(gè)字‘貝’是和右半部分緊挨著(zhù),也就是說(shuō)這個(gè)人天天圍著(zhù)錢(qián)轉悠。所以人們都說(shuō)這個(gè)人非常低賤!苯又(zhù),老師又寫(xiě)了一個(gè)“聰”字。老師又說(shuō):“誰(shuí)會(huì )拆?”話(huà)音落下不一會(huì )兒,趙澤陽(yáng)同學(xué)就舉起了手。他說(shuō):“如果上課用耳朵認真聽(tīng),用眼睛仔細地看,用嘴積極的發(fā)言,用心認真記,就會(huì )變得聰明。我一下子就聽(tīng)明白了!甭敗笆怯啥、口、心,還有一點(diǎn)一捺組成的。耳、口、心就不用解釋了,至于眼睛,是那一點(diǎn)一捺,你看,多么像眼睛啊。

  老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)”悶“字,讓我們拆。我是這么拆的:因為心一直關(guān)在家里面,所以很悶。

  最后,老師寫(xiě)了一個(gè)“趣”字,說(shuō):“我們要一邊走,一邊取知識,這樣,才會(huì )有趣。

  這次游戲有意義,又有趣,又能學(xué)習知識,劃算!

玩游戲作文300字 篇6

  中小學(xué)生該不該玩電子游戲一直是近年來(lái)頗受中小學(xué)生家長(cháng)關(guān)注的話(huà)題,為了讓同學(xué)們了解電子游戲對中小學(xué)生的危害,張老師在班級開(kāi)了一次討論會(huì ),要同學(xué)們對“中小學(xué)生該不該玩電子游戲”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。

  討論會(huì )開(kāi)始了,有的同學(xué)認為玩游戲要健康,有的同學(xué)介紹了游戲的危害,還有的人認為無(wú)論如何都不能玩。

  李梓博同學(xué)認為,玩游戲只要控制好時(shí)間就行。

  張老師瞪大了眼睛,笑瞇瞇地說(shuō):“有沒(méi)有反駁他的?”

  “老師,電子游戲就像煙酒一樣,一玩就上癮,所以我認為不該玩!鼻G悅倫同學(xué)立馬站起來(lái)反駁。

  同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著(zhù)……

  “是的,現在電子游戲被稱(chēng)為“白色垃圾”,很多中小學(xué)生因為玩游戲跟父母鬧著(zhù)脾氣。所以游戲還是不玩為好”。張老師的`神情里透著(zhù)一點(diǎn)嚴肅。

  真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )呀!張老師說(shuō):“每個(gè)人都說(shuō)得不錯,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓更多的人了解電子游戲的危害,了解我們的心聲”。

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