玩游戲作文【熱】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的玩游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩游戲作文1

　　一天，小天覺(jué)得很無(wú)聊，于是他想到一樣好玩的，他拿出彈弓跑到一棵樹(shù)前，看到正好有只小鳥(niǎo)。

　　他拿了一個(gè)小石子往小鳥(niǎo)身上射，幸好這個(gè)時(shí)候小明來(lái)了，他一邊跑一邊喊：“不要打傷小鳥(niǎo)�！毙√焱Ｗ×�，對小明說(shuō)：“可我只能玩這樣，其他我想不出來(lái)�！毙∶髡f(shuō)：“那么我們一邊走 一邊想吧�！彼麄冏咧�(zhù)走著(zhù)突然小明看到別人找玩紙飛機說(shuō)：“那么我們也玩紙飛機吧�！彼麄兓氐搅思议_(kāi)始做紙飛機，終于做好了，他們立即跑出去玩紙飛機，小天用力地扔出紙飛機，他們玩得非常開(kāi)心。

玩游戲作文2

　　今天晚上做完做作業(yè)和老爸一起在電腦上玩了一個(gè)非常有意思的益智游戲。我們需要動(dòng)腦筋想辦法利用各種工具來(lái)解救被困的小鳥(niǎo)。我們一共過(guò)了十三關(guān)，一關(guān)比一關(guān)難，每過(guò)一關(guān)都有一種小小的成就感。

　　我發(fā)現有時(shí)候解決一個(gè)問(wèn)題不能全部使用正常順序的'方法，有時(shí)候還需要反向來(lái)考慮，老爸說(shuō)這叫逆向思維，方法用對了可起到事半功倍的效果。我覺(jué)得這種鍛煉小朋友思考的游戲要比打來(lái)帶去的游戲有意思多了，但是媽媽總會(huì )限制我玩游戲的時(shí)間，我希望我能爭取到更多的時(shí)間。

玩游戲作文3

　　今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。

　　老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對了�！彼�第二個(gè)猜的.是眼鏡，很輕松就猜對了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著(zhù)急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。

　　這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè )，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠的幸福。

玩游戲作文4

　　今天下午第三節課，老師教我們玩一個(gè)游戲——香蕉、蘋(píng)果磨輪刀，同學(xué)們聽(tīng)了教室里立刻沸騰起來(lái)，老師說(shuō)：“等我們安靜下來(lái)在講�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿(mǎn)了好奇心。

　　老師開(kāi)始講了：“這個(gè)游戲要十幾個(gè)人來(lái)玩，分成兩組，一組是蘋(píng)果，一組香蕉，各組在選一名組長(cháng)，用手搭成一個(gè)“小橋洞”其余幾個(gè)人像船一樣游過(guò)去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說(shuō)他喜歡蘋(píng)果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面�！崩蠋焺傄恢v完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長(cháng)，我倆搭了一個(gè)“小橋洞”其余的9名同學(xué)就像“船”一樣的游過(guò)去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進(jìn)了我們的隊，后來(lái)逮住的.也都進(jìn)了我們的隊，我們贏(yíng)了，大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)。

玩游戲作文5

　　聽(tīng)說(shuō)，現在的游戲豐富多彩，讓我們這些小朋友們都情不自禁地玩耍，我當然也不列外。我喜歡玩一個(gè)5v5多人對戰游戲，這種游戲有悲有樂(lè )，而且，還很有挑戰感，我想你已經(jīng)猜到它叫什么了吧！

　　星期五下午剛放學(xué)，我正在收拾東西準備回家，聽(tīng)到xx同學(xué)對我說(shuō)：“劉闊晚上我們一起開(kāi)王者！”我爽快地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　回到家中，我匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，拿起了手機，點(diǎn)開(kāi)王者榮耀，開(kāi)始我的游戲之旅。

　　首先，我二話(huà)不說(shuō)我點(diǎn)進(jìn)了排位賽，上面有四個(gè)醒目的打字：最強王者58星，隨后點(diǎn)進(jìn)多人對戰，再邀請上我好友，接著(zhù)我點(diǎn)上了開(kāi)始匹配……進(jìn)入游戲……禁用英雄……選擇英雄。在選擇英雄時(shí)，我毫不猶豫地選了我的拿手好戲——李白，他有個(gè)非常帥的皮膚名字叫做：鳳求凰。

　　20分鐘后……

　　“Yes，贏(yíng)了！”“無(wú)敵是多么多么寂寞！”我又情不自禁地哼起了這首小曲，這時(shí)，我是多么激動(dòng)��！

　　我在班里也算這個(gè)游戲的大神吧。在我們的`班級里每天都會(huì )聽(tīng)到：“我們一起開(kāi)王者！”這句令人激動(dòng)的話(huà)。但是，游戲只是娛樂(lè )，健康才是快樂(lè )。不能長(cháng)時(shí)間玩，要多運動(dòng)身體才能健康，如果有一些小可愛(ài)想要和我開(kāi)王者，我們也可以一起開(kāi)王者！期待你的到來(lái)。

玩游戲作文6

　　今天我們真開(kāi)心，老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。

　　老師先在黑板上畫(huà)了只可愛(ài)的小熊貓，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，還有一張彎彎的.嘴巴，仿佛在朝我們笑呢！可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛，把熊貓的鼻子貼上去。

　　游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)上臺，心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了，頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路��！萬(wàn)一撞上桌子，還不讓同學(xué)笑話(huà)。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走，腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子畫(huà)哪兒呢？是左邊還是右邊？上邊還是下邊？我犯難了，看來(lái)，眼睛看不見(jiàn)多不方便呀！眼看時(shí)間所剩無(wú)幾了，我便拿起粉筆畫(huà)了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子畫(huà)到了熊貓的腦袋頂上，看著(zhù)眼前的熊貓，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。輪到最后一位同學(xué)了，老師為他設計了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間，他走著(zhù)走著(zhù)竟然迷失了方向，像著(zhù)了魔一樣朝黑板右邊的電視機走去，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

　　貼鼻子游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

玩游戲作文7

　　今天，天氣晴朗，我帶著(zhù)快樂(lè )的心情走向補習班，去上作文課。我對今天的作文課充滿(mǎn)了疑問(wèn)。因為老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，是什么游戲呢？好玩么？游戲規則又是什么呢？

　　老師給我們帶來(lái)了紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩兒一個(gè)叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學(xué)頓時(shí)高興起來(lái)。

　　老師告訴我們游戲規則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，桌子上放著(zhù)一些東西，在一分鐘內誰(shuí)才得準，猜的多就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我們傳筆，老師用手敲桌子，老師停止的`時(shí)候，筆在誰(shuí)手上，誰(shuí)就去猜。三個(gè)人已經(jīng)出來(lái)了，他們是侯德鑫，陳永亮，葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了，讓他先摸，葛震才對了六個(gè)。接下來(lái)是陳永亮，他第一個(gè)就猜不出來(lái)了，而且是浪費了三十秒鐘，他說(shuō)：“不猜這個(gè)了�！崩蠋熡纸o他東西讓他猜，最后猜對了四個(gè)。到侯德鑫了，他猜對了五個(gè)……

　　他們三個(gè)在這輪比賽中，我最看好的就是葛震，只見(jiàn)他蒙上眼睛，閃電一般的速度開(kāi)始蒙，蒙了二十秒才對。第二個(gè)東西是眼鏡筆，他一下就猜對了，好像就一秒鐘，那么快，看著(zhù)他，我覺(jué)得要是我，一個(gè)也猜不對。

　　這是游戲，可以讓人快樂(lè )，感到開(kāi)心：也可以讓人明白一個(gè)道理：自己看到的和做到的是不一樣的，也就是說(shuō)，說(shuō)的容易，做起來(lái)難。

玩游戲作文8

　　今天，我在電腦上玩植物大戰僵尸。

　　哦，我的花園，種了高堅果、堅果墻、金盞花、磁力菇、櫻桃炸彈、咖啡豆，我還特意為花園準備了一只小蝸牛，專(zhuān)門(mén)拾鉆石、銀幣、金幣。只要為植物澆水，澆一次水，給一個(gè)銀幣，施一次肥，給幾顆閃閃發(fā)光的鉆石，聽(tīng)一次小金喇叭，植物的盆子下面就會(huì )閃閃發(fā)光，噴一次殺蟲(chóng)劑，就會(huì )開(kāi)心一天，如果給蝸牛吃一塊黑乎乎的巧克力，蝸牛就會(huì )爬得很快，小蝸牛常常在花園中睡覺(jué)（好討厭�。┠阌檬髽伺鏊�，它就馬上動(dòng)身?yè)旖饚�。養這些花園也要錢(qián)，我需要去殺更多的僵尸，因為我還想買(mǎi)一個(gè)蘑菇園，專(zhuān)門(mén)在黑夜中生長(cháng)的.植物作為花園。

　　我的花園里本來(lái)就有一個(gè)磁力茹，在白天呼呼地“zz……睡覺(jué)了！”不管你用小鼠標怎么點(diǎn)，它還是xxx地，我也要一個(gè)潛水花園，給生存在水里的水生植物作為花園，也可以買(mǎi)一個(gè)南瓜頭、高堅果和堅果墻的包扎術(shù)。還有，在我找僵尸的時(shí)候送了一個(gè)南瓜頭，僵尸們都喜歡吃腦子，遇到植物時(shí)也吃，是因為植物在腦子前面保護腦子，不讓僵尸們進(jìn)去，僵尸們只好把植物吃掉，如果玩“我是僵尸無(wú)盡版”的次數多了，就將會(huì )得到一盆小植物，一塊給小蝸牛吃的黑乎乎的巧克力。對了，在打僵尸時(shí)送了一個(gè)裂莢射手。

玩游戲作文9

　　不少同學(xué)抱怨：寫(xiě)作文難�？晌乙�說(shuō)，寫(xiě)作文并不難。寫(xiě)作文只是在玩游戲，而且比玩游戲還有趣。你一定會(huì )睜大驚奇的眼睛，說(shuō)：“真的那么有趣嗎？”“真的！”不信你玩玩試試。

　　提起“玩”，我們就會(huì )想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過(guò)積木吧，玩積木是不是很有趣？在這里，我要說(shuō)的是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木，我們認識的`字越來(lái)越多，擁有的積木塊也就越來(lái)越多。那么，我們就可以像玩積木一樣，做用字組合故事的游戲呢！

　　一個(gè)單獨的字，就是一個(gè)最小的單位，兩個(gè)字組在一起，就組成了一個(gè)詞。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位，不同的詞語(yǔ)表達著(zhù)不同的意思。一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的人，要掌握足夠的詞語(yǔ)，才能調兵遣將，排兵布陣，用的時(shí)候可以信手拈來(lái)，得心應手。哈哈，有趣吧！ 這下子，你們就會(huì )明白，寫(xiě)作文就是玩游戲，只要你們把文字玩好了，作文也就寫(xiě)好了。玩游戲越玩越樂(lè )，寫(xiě)作文也會(huì )寫(xiě)越有興趣。我可以說(shuō)，用不了多久，你們還會(huì )上癮呢！

玩游戲作文10

　　二十四節氣里的立夏一過(guò)，就意味著(zhù)炎熱的夏天來(lái)臨了。

　　立夏節，我們奉化人有著(zhù)傳統的.過(guò)法，每個(gè)家庭都會(huì )準備一些蛋、豆、筍、菜和田螺等，來(lái)代表身體的各個(gè)部位，當夏天來(lái)臨的時(shí)候，就不會(huì )中暑。大人們還會(huì )給我們小孩兒戴上五彩線(xiàn)編織的手環(huán)，用來(lái)驅邪避暑。

　　當然，立夏還有一個(gè)小朋友特愛(ài)玩的游戲，那就是“拄蛋”。下午，我和哥哥姐姐們進(jìn)行了一次拄蛋比賽。一開(kāi)始我覺(jué)得我肯定會(huì )輸，因為我的力氣最小。果然，第一輪比賽結束，我的蛋真的碎了。第二輪比賽開(kāi)始前，我去請教了一下?tīng)敔�，爺爺告訴我：盡量把蛋藏在手中，不要讓蛋露出太多，這樣，蛋才不容易破。第二次比賽結束，我取得了最后的勝利。

　　通過(guò)這件事，使我明白了：無(wú)論做什么事，都會(huì )有技巧，我們只有掌握了技巧，才能取得最后的勝利！

玩游戲作文11

　　最近幾天，每到下課我和同學(xué)王一哲、吳明宇就會(huì )一起玩一種叫“絆絆腿”的游戲，游戲規則是：每人一條命，只要被人用腿絆倒就淘汰，留到最后的人為贏(yíng)家，同時(shí)也得一分，誰(shuí)先得兩分誰(shuí)就勝利。

　　開(kāi)始游戲了，只見(jiàn)王一哲像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)，“刷刷”兩下便把我和吳明宇絆倒了。第一局王一哲勝利，并率先得到一分。第二局，我和吳明宇齊心協(xié)力把王一哲絆倒，然后我趁吳明宇不注意時(shí)，絆了吳明宇一個(gè)措手不及。于是，我贏(yíng)得了第二局的`勝利，也得了一分。第三局比賽開(kāi)始了，本局是決勝局這時(shí)我并沒(méi)有直接沖上去，而是準備伺機而動(dòng)，我要等王一哲和吳明宇互相絆，然后雙方精疲力盡，相持不下的時(shí)候，我再出手，這樣我就會(huì )不費吹灰之力了。

　　沒(méi)想到事情真的如我渴望的那樣，他們真的這樣做了，我輕松再得一分，我率先得到兩分，我贏(yíng)了。原來(lái)玩游戲也是需要智慧的。

　　寶貴的課間十分鐘，因為有這么有趣的游戲相伴變得更加寶貴，更加讓人珍惜了。

玩游戲作文12

　　昨天，我的好朋友魏來(lái)、和柴伯屹來(lái)我們家玩，我們玩的可開(kāi)心了，玩的是環(huán)保游戲，我先撒塞子，撒到了6點(diǎn)也就是最大點(diǎn)數，又可以先走，我們三個(gè)比賽，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)了，三個(gè)人都有勝負。

　　我們還玩了電腦，玩的游戲是：勇闖地下城，這個(gè)游戲可好玩了，魏來(lái)先選人、和劍，他選的劍和人都是最厲害的.，我們一開(kāi)始就打最厲害的機器人，魏來(lái)使用大招，機器人馬上快死了，該機器人用招，機器人也用的是最厲害的招術(shù)。最后魏來(lái)還是勝利了，我們玩的特別開(kāi)心。

　　下次我們還要一起玩。

玩游戲作文13

　　星期五下午第二節是體育課，洪老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　洪老師先選了一位同學(xué)來(lái)當“老鷹”，又選了一位高個(gè)子的同學(xué)當“雞媽媽”，讓其余的同學(xué)都來(lái)當“小雞”。接著(zhù)，同學(xué)們就做好了準備。

　　然后洪老師就喊了一聲“開(kāi)始”，話(huà)音剛落，“老鷹”就像箭一樣撲向“雞媽媽”和“小雞”們，“小雞”們在“雞媽媽”的.帶領(lǐng)下躲著(zhù)“老鷹”的追趕，一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西，一不小心，后面的“小雞”因為跑得太猛，全摔倒在地上，“雞媽媽”來(lái)不及回身保護，就被“老鷹”一個(gè)個(gè)給抓走了，最后只剩下一只“小雞”了。這時(shí)，“雞媽媽”趕緊讓她蹲下，自己趴著(zhù)身體緊緊地抱住“小雞”，“老鷹”拿他們沒(méi)辦法，只能繞著(zhù)他們轉圈圈。

　　正當大家玩得滿(mǎn)頭大汗、開(kāi)心極了的時(shí)候，下課的鈴聲響了。我們只好結束游戲排好隊，在洪老師的指揮下，依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回教室去了。

玩游戲作文14

　　別看我家的爸爸媽媽都是老師，他們是一天都不能沒(méi)有電腦的人。尤其是我爸爸簡(jiǎn)直就是電腦游戲的高手，我從小耳濡目染的.受到影響，很小的時(shí)候，就愛(ài)上電腦游戲了。

　　我和妹妹最喜歡偷看爸爸在玩什么，然后突如其來(lái)的惡作劇一下，讓爸爸手下的人物被怪獸亂打，這時(shí)爸爸就會(huì )氣得冒煙，跟小孩子一樣稚氣，有時(shí)候他會(huì )怒發(fā)沖冠的破口大罵，然后再漸漸的變小聲，因為他終于發(fā)現自己的失態(tài)了。

　　就這樣天天看，天天研究，一切的努力都有了代價(jià)，我也擁有自己的電腦游戲了，有時(shí)我發(fā)現自己竟然滿(mǎn)腦子都是這些游戲，很夸張吧！最近，就連妹妹也開(kāi)始沉迷在電腦游戲的樂(lè )趣中了。

　　我們家最后淪陷的是媽媽?zhuān)�她一開(kāi)始是從非死不可完起，跟大家聊天后，也不知道什么時(shí)候，她也難逃游戲的勾引，玩得不亦樂(lè )乎了起來(lái)。

　　這下，我們全家都是電腦游戲迷了，一個(gè)標準的“電腦游戲”家庭。

玩游戲作文15

　　今天，我教大家玩搶椅子的游戲，可是這個(gè)搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規則是：隨便幾個(gè)人，（人數要比椅子多兩人），然后剪刀、石頭、布，誰(shuí)輸了先站在邊上，再把椅子上粘上寫(xiě)上動(dòng)作一句話(huà)（椅子要比人數少1），讓贏(yíng)了的人上來(lái)說(shuō)兒歌，說(shuō)完后三個(gè)人坐在椅子上，其中，沒(méi)坐上椅子的人下場(chǎng)，然后讓坐上椅子的人把椅子反過(guò)來(lái)表演動(dòng)作，然后把輸了的人喊上來(lái)，一個(gè)人說(shuō)剛才那幾個(gè)人的`動(dòng)作，要是做不出來(lái)那就輸了。

　　怎么樣，我給大家介紹的游戲好玩吧！

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