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音樂(lè )讓生活更美好作文

時(shí)間:2025-09-23 07:55:06 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )讓生活更美好作文15篇(精品)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )讓生活更美好作文15篇(精品)

音樂(lè )讓生活更美好作文1

  我愛(ài)音樂(lè ),它能讓我的生活更美好!不論是哪種類(lèi)型的音樂(lè ),我都喜歡,因為不同種類(lèi)的音樂(lè )會(huì )給我帶來(lái)不一樣的快樂(lè )。

  我愛(ài)音樂(lè ),它有許多種不同類(lèi)型的歌曲:古典類(lèi)的音樂(lè ),聽(tīng)完后可以讓我回味無(wú)窮,在我疲憊的時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng),因為那樣能使我更加放松;流行類(lèi)的音樂(lè )可以讓我感受到一種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué),在你不開(kāi)心的時(shí)候,它可以使你開(kāi)心起來(lái)。;在我沮喪的時(shí)候,我常常會(huì )聽(tīng)一些安靜的鋼琴曲,那醉人的樂(lè )曲從我的指尖流淌出來(lái),使人陶醉其中!忘掉剛剛的不愉快,開(kāi)始全新的時(shí)光!

  記得有一次,我正在家里聽(tīng)音樂(lè ),突然朋友來(lái)家里找我玩,說(shuō)是要一起去騎自行車(chē)。我猶豫了一會(huì )兒,最后還是決定留在家里,因為自行車(chē)比起音樂(lè ),我還是更喜歡音樂(lè )。

  我愛(ài)音樂(lè ),因為音樂(lè )能使我的心情得到放松;我愛(ài)音樂(lè ),因為音樂(lè )可以讓我拋下所有的.不愉快,忘掉所有的煩惱;我愛(ài)音樂(lè ),因為音樂(lè )能讓我感受到生活的美好!

  在我們的生活中,音樂(lè )無(wú)處不在。在學(xué)習生活中,上課鈴、下課鈴,也是音樂(lè ),它也給予我們一種信息;在商場(chǎng)里,也會(huì )有音樂(lè )陪伴左右,陪伴你一起逛街、吃東西。音樂(lè )就好比是一個(gè)小精靈。在你不開(kāi)心的時(shí)候,它一施魔法,就讓你重新找回了快樂(lè );在你開(kāi)心的時(shí)候,音樂(lè )則能讓你一直開(kāi)心下去。

  音樂(lè )是生活中的一部分。你想過(guò)如果這個(gè)世界上再也沒(méi)有音樂(lè ),世界會(huì )怎么樣嗎?遍地只有枯燥乏味的喧器,馬路上只有刺耳的鳴笛聲,森林中也沒(méi)有了泉水的叮咚、小鳥(niǎo)婉轉的歌唱,取而代之的是野獸粗魯的低吼……你愿意在這個(gè)沒(méi)有美好的世界上生活嗎?反正我是不愿意的,因為音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)是極為重要的!如果世界上沒(méi)有了音樂(lè ),那么世界就失去了它該有的色彩。

  我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè )曲組成的,只要是和音樂(lè )有關(guān)的,我都愿意去嘗試、去實(shí)現。我必須得:說(shuō)音樂(lè )讓我的生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文2

  在我們的生活中,有一種美好的東西。它就像冬日里的一杯暖茶,讓我們陶醉不已;它就像黑夜里的路燈,照亮我們前進(jìn)的方向;它就像沙漠里的一汪泉水,給我們帶來(lái)生命的希望。那就是音樂(lè )。

  記得有一次,我們班里人聲鼎沸,老師氣憤不已,一下子就留了很多作業(yè);氐郊液,我迫不及待地開(kāi)始拼命地寫(xiě)著(zhù)這堆積如山的作業(yè),我的心情十分糟糕,甚至有些不耐煩。終于,我以為我快把作業(yè)寫(xiě)完了,我剛松了一口氣,可是偶然間看到了作業(yè)記錄。什么!才寫(xiě)到一半!我都快要崩潰了!我欲哭無(wú)淚,打開(kāi)了手機,播放了一首美妙抒情的純音樂(lè )。我邊聽(tīng)邊寫(xiě),心里慢慢變得愉悅。那優(yōu)美的琴聲如同一股暖流在我心中流淌,我心里慢慢地平靜下來(lái),很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  從古至今,音樂(lè )的`用處可大了!在與朋友告別時(shí),一首《送別》流露出對朋友的依依不舍;著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在雙耳失聰后,滿(mǎn)懷熱情地譜寫(xiě)了《第七交響曲》;在舉行升旗儀式的時(shí)候,操場(chǎng)上響起了激情昂揚的《義勇軍進(jìn)行曲》;在舉行葬禮的時(shí)候,肖邦的《葬禮進(jìn)行曲》讓人感到深深的悲傷……音樂(lè )就像水一樣,有時(shí)候能給我們帶來(lái)滿(mǎn)心的愉悅和希望,有時(shí)候卻又冰冷刺骨。

  音樂(lè )是生活中不可缺少的一部分。世界上如果沒(méi)有音樂(lè ),生活將會(huì )不堪設想:馬路上充滿(mǎn)了刺耳的鳴笛聲,森林里沒(méi)有泉水的嘩嘩聲和鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫,到處都是野獸粗魯狂暴的吼聲……如果是你,愿意在這個(gè)枯燥、絕望的世界上生活嗎?

  生活因為有了音樂(lè )而更加美好,人們因為有了音樂(lè )而更加快樂(lè )。所以,熱愛(ài)音樂(lè )吧!音樂(lè )讓我們的生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文3

  音樂(lè )是一味能讓悲傷的人忘記煩惱的良藥,音樂(lè )是夏日里一滴清涼的雨水,音樂(lè )也是甜美的糖果,音樂(lè )讓生活更美好。

  夜深人靜,走在城市的街道上時(shí),遠處傳來(lái)一陣隱隱約約的音樂(lè )聲。此時(shí),無(wú)論你的心情如何,你的處境如何,你都會(huì )覺(jué)得:音樂(lè )讓生活更美好!

  音樂(lè )總是無(wú)處不在,只要認真的聆聽(tīng),每一件物品都是一位高超的音樂(lè )家:鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的嘀嗒聲,北風(fēng)的呼嘯聲……。音樂(lè )就像一杯神奇的飲料,剛開(kāi)始時(shí),你會(huì )覺(jué)得他平淡無(wú)味,但只要你細細品嘗,就會(huì )發(fā)現它是如此的沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

  音樂(lè )中業(yè)績(jì)是必不可少的一項,其中我最喜歡的一項就是古箏了:它發(fā)出的天籟之音,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而曼妙動(dòng)聽(tīng)。它發(fā)出的聲音,如同一縷縷青煙,雨煙裊裊似珠落玉盤(pán),安靜祥和,不容半點(diǎn)浮躁。

  生活中有一天,我拿出作文本寫(xiě)草稿,院子里忽然傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的聲音,原來(lái)是一些小孩子們在玩耍,但他們的.聲音很大,影響了我的思路,我絞盡腦汁也想不起來(lái)下一段該怎么寫(xiě)了。好不容易安靜下來(lái)了,可是還沒(méi)寫(xiě)兩個(gè)字就又……搞得我很想對他們大叫:“閉嘴”。算了,還是不說(shuō)他們了,小孩子嘛,打鬧很正常,于是我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完了草稿。

  但我實(shí)在太煩了,畢竟他們的聲音很大,于是我打開(kāi)音樂(lè )軟件,開(kāi)始播放音樂(lè ),在悠揚的樂(lè )聲中,不一會(huì )兒我就忘記了剛才的不愉快,在音樂(lè )的海洋里遨游,在音樂(lè )的天空上飛翔。

  有了音樂(lè ),生活真美好。如果沒(méi)有音樂(lè ),生活該是多么無(wú)趣,多么郁悶。有了音樂(lè ),就像有了色彩一樣,整個(gè)世界五彩繽紛,絢爛多姿。

  美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中,音樂(lè )能令我們心情愉快,讓人忘記煩惱,想起美好的一切。音樂(lè )讓生活更美!

音樂(lè )讓生活更美好作文4

  我從小就愛(ài)音樂(lè ),因為它可以驅散我學(xué)習時(shí)的疲倦,可以緩解我心中的郁悶,也可以給我帶來(lái)寫(xiě)作的靈感……現在的我,每每聽(tīng)到自己熟悉的樂(lè )曲,就會(huì )不由自主地跟著(zhù)旋律哼唱幾句。

  我感謝音樂(lè ),是它引領(lǐng)我及時(shí)調整心態(tài),正確面對生活中遇到的一個(gè)又一個(gè)挫折。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,我心情低落地回到家,坐到書(shū)桌前看著(zhù)數學(xué)測試卷上鮮紅的“76”,聽(tīng)著(zhù)窗外刺耳的蟬鳴,心情更加煩悶。實(shí)在是無(wú)法專(zhuān)心訂正錯題,我干脆靠在椅子上,打開(kāi)電話(huà)手表,選了一首最?lèi)?ài)的樂(lè )曲循環(huán)播放。說(shuō)來(lái)也怪,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的心隨著(zhù)音樂(lè )的旋律漸漸平靜下來(lái),不再如剛才那般煩躁。這時(shí),再次坐起來(lái),打開(kāi)測試卷,我默默地想:考得不理想,是自己犯下的錯誤,有什么理由發(fā)脾氣呢?現在,我應該做的是馬上訂正錯題,尋找原因并反思總結。想到這,我果斷關(guān)掉音樂(lè ),專(zhuān)心致志思考錯題,認真訂正。

  我感謝音樂(lè ),是它幫助我緩解壓力,以更加平和的心態(tài)應對一次又一次重要事件。

  還記得那是期末考試成績(jì)出來(lái)前的晚上,自從期末考試結束后,我像懷里揣了只兔子似的,心里一直不踏實(shí)。那個(gè)下午,我就是在這種患得患失的擔憂(yōu)中度過(guò)的。晚上,躺在床上無(wú)論如何都睡不著(zhù)。平時(shí)的我每天都是倒頭就睡,前幾天奶奶還說(shuō)我:“你呀,睡得跟小豬似的.,估計一發(fā)炮彈都打不醒哦!”但那個(gè)晚上的我翻來(lái)覆去,眼皮已經(jīng)重得像吊了個(gè)大石頭,可就是入不了眠。無(wú)奈之下,我摸著(zhù)黑打開(kāi)電話(huà)手表,播放音樂(lè )。在一首又一首舒緩音樂(lè )的陪伴下,心中的擔憂(yōu)慢慢消散,漸漸入眠……

  現在每天聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè ),已經(jīng)成為我的習慣。我喜歡不同的音樂(lè )所帶來(lái)的不同感受。如果你要問(wèn)是什么讓生活更美好,我會(huì )毫不猶豫回答——音樂(lè )!

音樂(lè )讓生活更美好作文5

  戴著(zhù)一對耳機,口中哼著(zhù)調調,對別人的目光視而不見(jiàn),只沉浸于音樂(lè )的人是誰(shuí)?不用質(zhì)疑,這個(gè)人就是全家人認定的“小歌迷”我。

  《綠色》

  今天我去武漢首創(chuàng )奧特萊斯買(mǎi)東西,在車(chē)上我先放了一首《綠色》,“若不是你突然闖進(jìn)我生活,我怎會(huì )把死守的寂寞放任了……”,聽(tīng)著(zhù)歌曲美妙的旋律,五音不全的我竟情不自禁地跟著(zhù)一起唱了起來(lái),這時(shí)的'我如同在音樂(lè )的世界中奔跑,不論往哪兒跑都跑不出去。每一句歌詞都無(wú)比清晰地出現在我的眼前。!音樂(lè )讓生活更快樂(lè )!

  《我和我的祖國》

  “我和我的祖國一刻也不能分割……”,我歌唱著(zhù)我的祖國,我的嘴停不下來(lái),而我的眼淚也止不住的往下落,我知道男人流血不流淚,可是我就是無(wú)法控制住它。我很傷心,是因為無(wú)數同胞被殺害;我很快樂(lè ),是因為現在沒(méi)人敢欺負中國人。瞧,歌曲還可以記錄歷史。!音樂(lè )讓生活更快樂(lè )!

  現在的歌曲越來(lái)越多,生活也越來(lái)越美好!歌曲在很多時(shí)候會(huì )給人帶來(lái)信心。比如在你心灰意冷時(shí),放一首充滿(mǎn)鼓勵與愛(ài)的歌,會(huì )讓你信心十足;在感覺(jué)壓力時(shí),聽(tīng)聽(tīng)歌會(huì )有解壓的奇效。

  我喜歡音樂(lè ),它讓我快樂(lè ),它讓我有信心。!音樂(lè )讓生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文6

  “呼吁——”一聲嘆息從一張滿(mǎn)口黑牙的嘴里呼出來(lái),我一只手緊握著(zhù)筆,一只手會(huì )心敲敲讓人頭疼的數學(xué)試卷,一會(huì )兒又敲敲腦袋,便覺(jué)得,最后一滴“墨汁”用完了,一人腦又短路了,兩個(gè)輪子只有一個(gè)輪子在轉了,我苦惱地瞪大雙眼,足夠塞下一枚鴿子蛋,我不禁望向窗外,強烈的陽(yáng)光,讓大地和綠草都看不見(jiàn)任何水跡,樹(shù)也蔫蔫的垂下樹(shù)葉,幾片干枯的葉子,在我不經(jīng)意間落在地上,仿佛也在同我嘆息:空氣怎么這么炎熱?讓我的汗想留的留不出來(lái),憋在心里真難受!

  “咕嚕咝——”肚子不爭氣地發(fā)出細微的聲音,我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè),心生一絲惡意:呵呵,討人厭的作業(yè),今天就是你的末日!

  我嘟著(zhù)嘴,眉宇有一絲憤怒。

  我小心地抬起腳,免得再與地板起摩擦,發(fā)出不小的.動(dòng)靜,我走到一堆電器邊,右手撥開(kāi)一堆一堆的電器,無(wú)聊的玩著(zhù),忽然間我的眼里露出一絲驚喜,我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體,側面似乎有個(gè)小按鈕,一定是手機,我的眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。

  哇,真好,我嚷著(zhù),用手抬起平板,隨手一抽凳子,便穩穩當當的坐了上去,我迫不及待地打開(kāi)音樂(lè ),舒緩心情。

  舒緩的音樂(lè )慢慢流淌,我沒(méi)有了煩躁,只有舒服,世界上喧囂的聲音,仿佛離我遠去,我卻在只聽(tīng)得見(jiàn)微弱的呼吸聲的世界里,世界的時(shí)間和噪音對我來(lái)說(shuō)仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開(kāi)始運行似的,我感覺(jué)我的身體輕飄飄的真是舒服極了!

  “咕嚕咕!倍亲拥捻懧,又讓我不得不在這炎熱的太陽(yáng)中強烈的陽(yáng)光中下去買(mǎi)吃的填飽不爭氣的死肚子似乎才是現在應該做的最合理的事情,我邁著(zhù)小步輕聲數著(zhù):“一,二,三,四……”就這樣,來(lái)到了小賣(mài)部。

  這天氣適合吃什么好呢?剛剛聽(tīng)到音樂(lè )說(shuō)冰淇淋夏天,那我就買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧,我打開(kāi)電冰箱哇,真的是福禍相依,幸好我來(lái)了,一陣涼氣撲面而來(lái),令人迫切地想要鉆進(jìn)去,乘會(huì )兒涼再說(shuō),此時(shí),一根冰棒在我的手上,我舔了舔,冰涼冰涼的感覺(jué),直沁肺腑,舒服極了!

  此時(shí),我真揣著(zhù)手機拿著(zhù)冰棒,聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )呢,我走上門(mén)外的拱橋,橋下的水清涼涼的幾只小魚(yú)在嬉戲著(zhù)天空的太陽(yáng),似乎發(fā)出了熱量,不讓人恐懼了,我舒舒服服的張開(kāi)雙臂,這就是美好的生活。

音樂(lè )讓生活更美好作文7

  我是個(gè)喜歡音樂(lè )愛(ài)哼歌的女孩。我總覺(jué)得,音樂(lè )就像有魔法一般,可以把你帶進(jìn)另一個(gè)世界里,讓你重放光彩。

  午后的晴天,倒上一杯熱牛奶,聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),享受著(zhù)陽(yáng)光光帶來(lái)的溫暖;大雨滂沱的早晨,走到窗前,聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),陰雨蒙蒙的內心里的愁?lèi)灡阆癖挥晁疀_刷干凈了似的。不論是典雅的國風(fēng)音樂(lè ),還是優(yōu)美的歐式音樂(lè ),抑或是日式音樂(lè ),我都熱愛(ài)它們。

  有時(shí)在畫(huà)畫(huà),我會(huì )不自覺(jué)的哼起喜歡的曲調。一首又一首,完全沉浸在歌曲中,就連揮筆作畫(huà)仿佛也更有靈性,想象更加豐富了一般。往往在這種時(shí)候,總感覺(jué)人的精神會(huì )上升到一個(gè)不同的層次。心情也會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而變化,也讓我了解了許多不同的優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作者。

  記得一次,屋外下著(zhù)大雨,天空甚是陰沉,使我的心情也有些壓抑,只是呆呆地盯著(zhù)窗外的.雨發(fā)呆,腦子里卻傳來(lái)斷斷續續的曲調。我像是意識到了什么,站起身打開(kāi)了書(shū)桌上的小音箱。流暢連貫的音樂(lè )傳進(jìn)耳中,頓時(shí)心情好了不少。和著(zhù)曲調,我腦袋里也開(kāi)始浮想聯(lián)翩,音樂(lè )帶來(lái)的感覺(jué)就像在雜亂的雨聲中無(wú)聲無(wú)息地刻畫(huà)出一位跳舞的藝伎,創(chuàng )造出一座美麗的城堡,再或是如波浪般的花海似的。完全讓我陶醉其中,直到爸爸來(lái)催我寫(xiě)作業(yè)。

  我已把音樂(lè )當成重要的伙伴,她可以安撫心靈,激勵累了一天的自己,緩解壓力。因為音樂(lè ),我還熱愛(ài)唱歌,只不過(guò)是唱歌自己一個(gè)人的罷了。當我發(fā)覺(jué)自己真正理解這首歌曲時(shí),唱出了的聲音就不再是生硬、死板的,而是投入且富有感情的。音樂(lè )也會(huì )喚起人們一些被埋沒(méi)在記憶深處美好的記憶,更會(huì )喚起人們的心靈。在聽(tīng)到一些歌詞時(shí),感同身受的感覺(jué)便從心底油然升起。

  音樂(lè )是心靈的催化劑,它助動(dòng)你長(cháng)大,助動(dòng)你成熟。純真的音樂(lè )帶給我們無(wú)盡的回憶,消除心靈的壓抑、悲傷、煩惱。音樂(lè )可以讓人心潮澎湃,也能使人熱淚盈眶。我熱愛(ài)音樂(lè ),應為它讓我的生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文8

  我特別喜歡音樂(lè )。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè ),緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

  音樂(lè )讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》,初聽(tīng)此曲,我就被壯闊而又細膩的音樂(lè )境界深深吸引。腦中浮現出空寂山谷中,山鷹盤(pán)旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著(zhù)排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應答,交相映襯。一會(huì )兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì )兒低,一會(huì )兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽(tīng)得我心神蕩漾,久久不能平靜?吹轿疫@么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái),越聊越投機,這才發(fā)現原來(lái)對方真是知音!

  音樂(lè )也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了,這是一首交響樂(lè )。一開(kāi)始,音樂(lè )輕柔婉轉,突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運用偷學(xué)的魔法驅動(dòng)掃帚幫他。

  音樂(lè )節奏開(kāi)始變得急促,此是掃帚抬的`水太多,快要把房子淹沒(méi)了,弟子變得手足無(wú)措。這時(shí),師父回來(lái)了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認錯,樂(lè )聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè )的不同凡響,也體會(huì )到了音樂(lè )的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

  音樂(lè )獨特的情感表達方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

音樂(lè )讓生活更美好作文9

  什么讓生活更美好呢?我的答案是音樂(lè )。

  記得有一次,我在高興的寫(xiě)書(shū)法字,我寫(xiě)的正得意著(zhù),我弟一跑一下子打翻了墨水瓶,墨水全灑在我寫(xiě)的書(shū)法上了,上面的字一個(gè)也看不清了。好不容易寫(xiě)的幾個(gè)好看的書(shū)法字,就這樣被我弟給糟蹋了。我一肚子火,想全部噴出來(lái)燒死他。我不想寫(xiě)了,就趴在床上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)從剛才的烏云滿(mǎn)天,轉眼變成了晴空萬(wàn)里。我大步流星的從房間里走出來(lái),我弟還以為我要打他,沒(méi)想到我唱這歌又去寫(xiě)了書(shū)法,而且這次比以前寫(xiě)的還要好幾倍呢。

  還有一次,我在學(xué)校里被老師冤枉了,自己知道自己沒(méi)有錯,但又不敢對老師說(shuō)。我回到家,一副悶悶不樂(lè )的'樣子,媽媽把手機給我,說(shuō):“怎么不高興了,沒(méi)事,你不是說(shuō)心情不好的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )就好了!蔽易叩轿业姆坷锫(tīng)這聽(tīng)著(zhù)就跳起來(lái)了,媽媽看到我沒(méi)事,心情變好了,就說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)吧!”

  其實(shí)生活中有很多不順心的事,不要生氣,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下,微笑的面對生活,再仔細想想,其他也沒(méi)什么,因為醫院讓我們的生活更變得美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文10

  晚上,坐在被月光灑滿(mǎn)的陽(yáng)臺上,聽(tīng)著(zhù)柔和的音樂(lè ),那時(shí)再美好不過(guò)的了。音樂(lè )中層層透露著(zhù)作者的喜怒哀樂(lè ),有時(shí)甚至讓我們感同身受。

  這世上能左右我感情的事物屈指可數,音樂(lè )占其中之一。郁悶的時(shí)候,點(diǎn)一首歡樂(lè )的歌,煩惱頓時(shí)煙消云散,化為烏有,人也輕快許多。以前并不知道音樂(lè )的好處,只是光聽(tīng)著(zhù),現在看來(lái),沒(méi)有了音樂(lè ),我的煩惱無(wú)法得到緩解,日子還不知怎么過(guò)呢!

  每當在我心情愉悅的時(shí)候,就躺在搖搖椅上,聽(tīng)著(zhù)周杰倫的《告白氣球》,那歡快的旋律,讓我情不自禁的手舞之,身擺之的隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái),屏蔽所有事物,只想淪陷其中!盎ǖ昝倒,名字寫(xiě)錯誰(shuí),告白氣球,風(fēng)吹到對街,微笑在天上飛~”聽(tīng)到這兒,我仿佛身臨其境:花店那灑滿(mǎn)金色閃粉的玫瑰在夕陽(yáng)的斜照下熠熠生輝,閃閃發(fā)亮。一位男孩站在花店前,拿著(zhù)一個(gè)畫(huà)著(zhù)笑臉的氣球,送給了他傾心愛(ài)慕的女孩,徐徐升上了天空,與夕陽(yáng)融成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),隨后,消失在天際。逐漸的,音樂(lè )到了尾聲,我又按下播放鍵,聽(tīng)了一次又一次……

  一到晚上,坐在小區望著(zhù)皎潔、碩大的月亮,不禁涌起一股哀愁之情。我又習慣性的打開(kāi)了“酷狗”,回到歌單,默默按下了花粥的《落霜》的.播放鍵!堵渌肥且皇琢餍杏诰W(wǎng)絡(luò )的神仙古風(fēng)歌曲,這曲子旋律十分的柔和,還帶了點(diǎn)凄涼,傷感。聽(tīng)著(zhù)傷感的歌曲,明月皎潔得羨慕,讓人心馳神往,看似伸手可得,卻又遙不可及。月色冷得滲人,作者的無(wú)限思緒牽引著(zhù)我,讓我許久沒(méi)緩過(guò)來(lái),沉浸在冰冷的夜色中。

  作詞千萬(wàn)首,無(wú)樂(lè )不成章。音樂(lè ),讓我越來(lái)越依賴(lài)它,在我開(kāi)心,憂(yōu)慮,孤獨的時(shí)候,它總能時(shí)刻陪伴我,就像一個(gè)能一眼看出我心思的好伙伴。音樂(lè ),讓生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文11

  每人都有自己喜愛(ài)的東西,我特別喜愛(ài)音樂(lè )。

  一次,我在網(wǎng)絡(luò )上了解到了純音樂(lè ),本就酷愛(ài)音樂(lè )的我很好奇純音樂(lè )是怎么樣的,我上酷狗搜了許多很火的純音樂(lè ),剛打開(kāi),我就被那優(yōu)美的弦律帶入進(jìn)去了,那平常的音調突然上揚,又突然下沉,我的心情也從平靜變得興奮,又一下墜入谷底,似乎什么都不能把我拉出來(lái),我在那一瞬間愛(ài)上了純音樂(lè )。

  我喜歡在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)純音樂(lè ),因為它那激昂的曲調,讓我寫(xiě)作業(yè)的.速度更快了,甚至寫(xiě)完時(shí),我感覺(jué)我是可以很優(yōu)秀的,我對自己說(shuō):只要加油,你的未來(lái)可期。

  以前,我做事總是拖拖拉拉,然而,我聽(tīng)起純音樂(lè ),做事效率更高。我開(kāi)始認準,純音樂(lè )就是我的精神支柱,我快樂(lè )的來(lái)源,我悲傷的來(lái)源。特別是當我聽(tīng)完《開(kāi)往春天的地鐵站》時(shí),我能明顯感覺(jué)到那種悲傷和自愈,兩者融合在一起。我不能用語(yǔ)言表達出我那種心情,似是攀在懸崖邊上,努力地往上爬。

  在我郁悶之時(shí),聽(tīng)純音樂(lè )總能撫慰我的內心,讓我感受到美好,滿(mǎn)懷希望。

音樂(lè )讓生活更美好作文12

  我熱愛(ài)音樂(lè ),我的生活中也總離不開(kāi)音樂(lè )。煩躁時(shí),音樂(lè )像清風(fēng),拂走我心中的浮躁;傷心時(shí),音樂(lè )像朋友;成為我訴說(shuō)的對象;消極時(shí),音樂(lè )像烈火,燃起我心中的希望。

  清晨,鳥(niǎo)鳴聲伴著(zhù)一陣輕松愉快的`音樂(lè )傳入耳際。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛都被音樂(lè )凈化了,天花板顯得異常的漂亮,窗明幾凈。音樂(lè )聲在此之間徘徊、回蕩,仿佛正在輕聲地叫我起床。在音樂(lè )中蘇醒,我的心情非常舒暢,人也感覺(jué)格外的精神。音樂(lè )聲仍飄蕩在耳邊,仿佛悄悄地說(shuō)著(zhù):快起床,迎接你美好的一天吧!

  中午,我放學(xué)回到家中。天氣十分炎熱,熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,豆大的汗珠順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我從書(shū)包里取出書(shū),心情煩躁極了。這時(shí),我看到擺在課桌上的耳機,我順手插在手機上,聽(tīng)起了音樂(lè )。這時(shí),我感覺(jué)舒服極了,心情也不那么煩燥了。拿起筆,很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  我覺(jué)得生活中處處都有音樂(lè ),處處都離不開(kāi)音樂(lè ),它能讓我們的生活變得更快樂(lè ),變得更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文13

  音樂(lè )能治愈心靈,音樂(lè )可以撫摸受傷的心靈。早上小鳥(niǎo)為我唱歌,爺爺是不是會(huì )哼小調,媽媽在睡覺(jué)前唱的催眠曲,音樂(lè )伴隨生活,會(huì )讓生活更美好!

  清晨,太陽(yáng)跑進(jìn)了我的地板。爺爺清了清嗓子。唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》“起來(lái)不愿做奴隸的人們……”聽(tīng)完我斗志昂揚,仿佛走進(jìn)革命時(shí)代,好似看見(jiàn)中華人民不畏險阻,勇往向前,抗擊日本帝國主義。我頓時(shí)熱血沸騰,充 ……一年寒假,我想寫(xiě)一幅書(shū)法作品,家里剛好有《千字文》的`字帖,于是,我決定就寫(xiě)這個(gè)。

  我準備好筆墨,開(kāi)始創(chuàng )作。

  就這樣,不知不覺(jué)五六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然感到內心無(wú)比煩躁,對創(chuàng )作產(chǎn)生了厭倦感,四肢像被困在牢籠里一般!翱磥(lái)不能再硬寫(xiě)了,我得做點(diǎn)兒別的事,分散一下注意力!蔽蚁。

  我放下筆,走進(jìn)書(shū)房。此時(shí),正是下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)房間,像聚光燈籠罩著(zhù)我的古箏。我突然眼前一亮,要不彈彈古箏,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )吧!

  于是我坐到古箏前,戴上義甲,準備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。

  “35622……”摸著(zhù)琴弦,樂(lè )聲回蕩在耳邊,我感覺(jué)有一種新的能量涌進(jìn)我的體內。它像一溪清泉,沖走了我內心的煩躁;它像一陣龍卷風(fēng),卷走了我創(chuàng )作的厭倦;它像一堆純潔的白雪,把我的脾氣全都融化在其中……我感覺(jué)周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹,只有?yáng)光輕輕地籠罩著(zhù)、籠罩著(zhù)我……

  我沐浴在陽(yáng)光中,像在黑暗的洞穴中找到了光明。

  我沐浴在琴聲中,像鳥(niǎo)兒掙脫了大籠,自由地飛向藍天。

  曲子彈完后,我身心愉悅,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),就像什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

  這,就是音樂(lè )的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散,讓我的生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文14

  音樂(lè )在我們的生活中無(wú)處不在。有時(shí)如同滾滾長(cháng)江水,帶給人們萬(wàn)千思緒;有時(shí)它又仿若漫天飛雪,凄美悲涼。不同風(fēng)格的音樂(lè ),也蘊含著(zhù)不同的文化。

  暑假里,我們一家進(jìn)行了為期7日的“研學(xué)自駕游”。從家出發(fā)到目的地,大約十一個(gè)小時(shí)。沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉。只剩下開(kāi)車(chē)的`爸爸,我知道,此時(shí)睡意也涌上他的心頭。在收費站排隊時(shí),他輕輕打開(kāi)車(chē)載音樂(lè ),開(kāi)始播放他最喜愛(ài)的那些歌曲。頓時(shí),所有的睡意與疲倦都消失了。

  我喜歡音樂(lè ),不僅僅是因為它有提神醒腦的“療效”。我從小就有暈車(chē)的毛病。每當坐朋友或者親戚家車(chē)外出時(shí),每過(guò)幾分鐘,我就頭暈想吐。不想如此難受的我,就會(huì )借來(lái)媽媽的手機和藍牙耳機,放起我最?lèi)?ài)的古風(fēng)系列歌曲,用美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),來(lái)緩解我的不適。

  音樂(lè )大有妙用!從心理方面來(lái)說(shuō),當人心情不好時(shí),聽(tīng)音樂(lè )是一種舒緩情緒的方法,它可以改善人的心情;在農業(yè)方面,科學(xué)家已經(jīng)證實(shí),動(dòng)植物在適合的音樂(lè )環(huán)境中生長(cháng),可以提高產(chǎn)量;對于忙碌一天人們來(lái)說(shuō),聽(tīng)音樂(lè ),也是一種放松。

  一首首動(dòng)人的樂(lè )曲,帶給人們無(wú)限遐想,一曲曲優(yōu)美旋律,讓生活多姿多彩。正是有了音樂(lè )的存在,我們的生活才愈發(fā)美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文15

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )使人歡樂(lè ),使人暢快,音樂(lè )是我創(chuàng )作靈感的源泉,是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。

  在我閱讀和睡覺(jué)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和,伴隨著(zhù)各種大自然的聲音,那優(yōu)美的旋律婉轉動(dòng)人,如同山澗中的潺潺細流,讓人回味無(wú)窮,仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱,讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。

  旅行時(shí),我喜歡聽(tīng)節奏輕快的鄉村音樂(lè )。在風(fēng)光旖旎的小鎮上,聽(tīng)一首鄉村小曲,一股濃厚的鄉土氣息傳進(jìn)耳朵,讓人心情舒暢。一首首鄉村音樂(lè )陪伴著(zhù)我的旅行,讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好,使我的旅途變得更加快樂(lè )。

  有一次,我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上聽(tīng)Mp3,我聽(tīng)著(zhù)一首首優(yōu)美的曲子,不禁搖頭晃腦。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了異樣的.目光,我卻沒(méi)有察覺(jué)。開(kāi)始,我還對報站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼?墒,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),竟入了神。就這樣,我沉浸在了音樂(lè )的海洋里,在里面遨游......過(guò)了很久,司機把我狠狠地搖了搖說(shuō):“喂!小孩兒,票錢(qián)都被你坐回來(lái)了!”我猛地一驚,這才發(fā)現我在車(chē)上睡著(zhù),坐到了終點(diǎn)站!我抓起書(shū)包就走,打了個(gè)的士回家了。

  每首歌曲都有它們獨特的魅力,每一個(gè)音符都在向我講述著(zhù)它們自己的故事。從中,我讀出了悲歡與離合,聽(tīng)到了夢(mèng)想與希望,感受到了生活的美好。

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