【必備】音樂(lè )讓生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的音樂(lè )讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )讓生活更美好作文1
舒緩的音樂(lè )響起，全身心投入其中，緩緩閉眼，握起茶杯，輕咂一口香苠，身心陶醉，世界變得虛幻……
忙碌的下午伴著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，讓人身心疲憊。心情變得逐漸浮躁，那作業(yè)便是罪惡的根源。終于，還是爆炸了，牙齒緊咬嘴唇。臉上表情已經(jīng)扭曲，手心出汗，但攥成了拳頭。我快步離開(kāi)這個(gè)陰暗的地方，賭氣的往沙發(fā)生使勁一坐。陽(yáng)光灑下，音樂(lè )緩緩流入耳畔，先是抒情，綿綿的聲音卻讓人聽(tīng)清，心跳慢了許多，眼皮疲倦的合住，貪婪的享受。
到中段，更鏗鏘有力，巍峨高山，波濤洶涌。氣壯山河的氣勢，不可抵擋的'意志�！白穼つ�，永遠，屬于我們，的那份無(wú)悔的忠貞，忠誠�！钡鸵羯畛�，但卻讓人舒服的浸泡其中。我不禁跟唱起來(lái)，嘴巴不受指揮的張合。臉上表情一會(huì )喜笑顏看，那是聽(tīng)見(jiàn)高昂的曲子。一會(huì )悲傷深沉，低音帶著(zhù)無(wú)限的憂(yōu)思令人共情。
到了高潮，“那執著(zhù)和不懈的真愛(ài)……愛(ài)”高音令人振奮。我揮舞這拳頭，邁出一步一步，一聲聲，一句句，沖擊著(zhù)我那震撼的心。一曲末了，余音繞耳，令人意猶未盡，卻恰到好處。
音樂(lè )，天大的魔力，治愈了我的心，沖擊著(zhù)我的情。所有感情都可在一首歌中呈現，生活，因為音樂(lè )更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文2
“呼吁——”一聲嘆息從一張滿(mǎn)口黑牙的嘴里呼出來(lái)，我一只手緊握著(zhù)筆，一只手會(huì )心敲敲讓人頭疼的數學(xué)試卷，一會(huì )兒又敲敲腦袋，便覺(jué)得，最后一滴“墨汁”用完了，一人腦又短路了，兩個(gè)輪子只有一個(gè)輪子在轉了，我苦惱地瞪大雙眼，足夠塞下一枚鴿子蛋，我不禁望向窗外，強烈的陽(yáng)光，讓大地和綠草都看不見(jiàn)任何水跡，樹(shù)也蔫蔫的垂下樹(shù)葉，幾片干枯的葉子，在我不經(jīng)意間落在地上，仿佛也在同我嘆息：空氣怎么這么炎熱？讓我的汗想留的留不出來(lái)，憋在心里真難受��！
“咕嚕咝——”肚子不爭氣地發(fā)出細微的聲音，我不禁厭煩地看看枯燥地讓人干嘔的作業(yè)，心生一絲惡意：呵呵，討人厭的作業(yè)，今天就是你的末日！
我嘟著(zhù)嘴，眉宇有一絲憤怒。
我小心地抬起腳，免得再與地板起摩擦，發(fā)出不小的動(dòng)靜，我走到一堆電器邊，右手撥開(kāi)一堆一堆的電器，無(wú)聊的玩著(zhù)，忽然間我的眼里露出一絲驚喜，我似乎碰到了某種有外皮的較光滑的物體，側面似乎有個(gè)小按鈕，一定是手機，我的.眉宇之間不禁有一絲驚喜和驚奇。
哇，真好，我嚷著(zhù)，用手抬起平板，隨手一抽凳子，便穩穩當當的坐了上去，我迫不及待地打開(kāi)音樂(lè )，舒緩心情。
舒緩的音樂(lè )慢慢流淌，我沒(méi)有了煩躁，只有舒服，世界上喧囂的聲音，仿佛離我遠去，我卻在只聽(tīng)得見(jiàn)微弱的呼吸聲的世界里，世界的時(shí)間和噪音對我來(lái)說(shuō)仿佛停止了另一端的近與舒服的世界開(kāi)始運行似的，我感覺(jué)我的身體輕飄飄的真是舒服極了！
“咕嚕咕�！倍亲拥捻懧�，又讓我不得不在這炎熱的太陽(yáng)中強烈的陽(yáng)光中下去買(mǎi)吃的填飽不爭氣的死肚子似乎才是現在應該做的最合理的事情，我邁著(zhù)小步輕聲數著(zhù)：“一，二，三，四……”就這樣，來(lái)到了小賣(mài)部。
這天氣適合吃什么好呢？剛剛聽(tīng)到音樂(lè )說(shuō)冰淇淋夏天，那我就買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧，我打開(kāi)電冰箱哇，真的是福禍相依，幸好我來(lái)了，一陣涼氣撲面而來(lái)，令人迫切地想要鉆進(jìn)去，乘會(huì )兒涼再說(shuō)，此時(shí)，一根冰棒在我的手上，我舔了舔，冰涼冰涼的感覺(jué)，直沁肺腑，舒服極了！
此時(shí)，我真揣著(zhù)手機拿著(zhù)冰棒，聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè )呢，我走上門(mén)外的拱橋，橋下的水清涼涼的幾只小魚(yú)在嬉戲著(zhù)天空的太陽(yáng)，似乎發(fā)出了熱量，不讓人恐懼了，我舒舒服服的張開(kāi)雙臂，這就是美好的生活。
音樂(lè )讓生活更美好作文3
音樂(lè )，我的最?lèi)?ài)。在星期天，在作業(yè)寫(xiě)完的情況下，我會(huì )聽(tīng)一些優(yōu)美，有力量，流行，古風(fēng)，輕音樂(lè )等。
這些旋律讓我沉浸在音樂(lè )的世界里無(wú)法自拔。輕音樂(lè )它的'旋律是那么柔美，仿佛身臨其境。古風(fēng)的音樂(lè )讓我更了解國粹，流行音樂(lè )讓我更潮流，有力量的音樂(lè )讓我身體不受控制的動(dòng)起來(lái)，音樂(lè )讓生活更美好。
上了小學(xué)，我開(kāi)始接觸音樂(lè )，那時(shí)每星期只有一節音樂(lè )課，對于當時(shí)五音不全的我來(lái)說(shuō)，當然不當回事兒了，但是細心的老師就像擁有讀心術(shù)一樣，讀懂了我的心思，她細心的開(kāi)導我，讓我試著(zhù)接觸音樂(lè )，我試探性的接觸音樂(lè )，慢慢的我發(fā)現我開(kāi)始喜歡這門(mén)藝術(shù)，在多個(gè)音樂(lè )老師精心的指導下，我也開(kāi)始干一些關(guān)于有關(guān)音樂(lè )的活動(dòng)，比如跳舞和唱歌。唱一些流行音樂(lè )，等音樂(lè )生活更美好，以前我都聽(tīng)一下歌和流行音樂(lè )，現在這些音樂(lè )已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的欲望，于是我開(kāi)始收集更多的歌曲，國風(fēng)，輕音樂(lè )，搖滾，流行，美聲，我會(huì )在各種網(wǎng)站上尋找，比如音樂(lè )軟件，百度軟件等這些軟件讓我尋找到一些有趣、新奇的歌，最后，音樂(lè )讓生活更美好
音樂(lè )讓生活更美好作文4
每一個(gè)環(huán)繞在你耳邊的音符，都是一個(gè)善良的小精靈，它會(huì )與你一同歌唱，讓你所有的不愉快全部煙消云散。
——題記
音樂(lè )是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄時(shí)，低郁的心情無(wú)法開(kāi)懷時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱都會(huì )煙消云散了，我們的生活又變得美好起來(lái)，讓人情不自禁的為它著(zhù)迷。
那天下午，下著(zhù)灰蒙蒙的小雨，坐在小床上的我心情也格外郁悶。因為今天在課外班上課時(shí)，我與一位同學(xué)發(fā)生了爭執，為了緩解一下壓抑的氣氛，我隨手打開(kāi)了我隨身旁的音響。
很快，音響里就傳出了優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )，那正是我最喜歡的歌曲《青花瓷》，我一下子被那優(yōu)美的旋律給迷住了。此時(shí)，從音響里發(fā)出的每一個(gè)音符仿佛都變身成了一個(gè)善良的小精靈，它們環(huán)繞在我身旁一起歡快的舞蹈、歌唱。他們甜美的聲音傳入我的耳朵，似乎是在邀請我與他們一起歌唱。
“天青色等煙雨，而我在等你，月色打撈起，暈開(kāi)了結局……”終于，我在“小精靈”的邀請下也加入了他們的隊伍，我們一起伴隨著(zhù)音樂(lè )盡情歌唱，從我喉嚨里發(fā)出的每一個(gè)字，每一句歌詞，仿佛都能夠將我心底壓抑的所有不滿(mǎn)與憤怒徹底發(fā)泄出來(lái)。
一曲過(guò)后，我的.心情好了許多，剛才那份不滿(mǎn)與憤怒全部化為烏有，然而這一切都要歸功于音樂(lè )。
音樂(lè )就像一臺讓人百看不厭的戲，在里面既有令人捧腹大笑的表演，又有使人熱淚盈眶的話(huà)語(yǔ)，還有能夠使人百感交集的動(dòng)人場(chǎng)面。它能夠在你傷心時(shí)幫助你快速愈合傷口；在你開(kāi)心的時(shí)候與你共同分享那份喜悅；在你沮喪的時(shí)候使你重燃信心……。而我們的人生中正是因為有了這臺戲，生活才不至于太枯燥、無(wú)味，課余生活也變得更加豐富多彩。
感謝音樂(lè )，因為有你，生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文5
音樂(lè )是一滴水，音樂(lè )是一首催眠曲，音樂(lè )讓生活更美好。
當然，音樂(lè )也不僅僅只是讓生活更美好，也是有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的。
《葬禮進(jìn)行曲》，讓人流露出悲傷，音樂(lè )巨匠貝多芬在耳聾之時(shí)懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情奏響了《第五交響曲》，在畢業(yè)時(shí)聽(tīng)的音樂(lè )讓人哭笑不得。
今天老師把我的試卷發(fā)下來(lái)了。我只考了七十來(lái)分，回到家里，忐忑不安。在回家的路上，小花看見(jiàn)了我說(shuō)：“你怎么考的這么差？”看見(jiàn)了小樹(shù)，小樹(shù)又對我說(shuō)：“考的這么差，回家要挨罵了吧�！边B路燈都不放過(guò)，還嘲笑我。
到家的.時(shí)候心情也特別的煩躁。直到我拿起手機，播放了一首我喜歡聽(tīng)的音樂(lè )。心情立馬放松了許多，邊哼邊聽(tīng)還跳了起來(lái)，心情就立馬變得舒暢了起來(lái)，我笑逐顏開(kāi)。于是我?jiàn)^發(fā)圖強，第二天考試，有信心極了考了92分，當時(shí)回家小樹(shù)夸獎我，路燈也不再嘲笑我了，回到家里媽媽還特意為我做了一頓大餐。
這天晚上我激動(dòng)而又開(kāi)心的去迎接我的生日，心里想著(zhù)：明天就是我的生日，許許多多的好朋友都會(huì )來(lái)參加我的生日。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的東西，于是我播放了催眠曲，很快我便入睡了。
音樂(lè )是我生活中不可或缺的天使，快樂(lè )與美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文6
德國著(zhù)名的哲學(xué)家尼采曾說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有音樂(lè )，生活就是一個(gè)錯誤�！币魳�(lè )，這個(gè)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的精靈，它在我們多姿多彩的生活中，若隱若現，撲朔迷離，創(chuàng )造了無(wú)窮無(wú)盡的美好。
音樂(lè )，可以撫慰我的心靈。難過(guò)時(shí)，我會(huì )聽(tīng)歡快喜悅的音樂(lè )，那清脆悅耳的旋律，如同翩翩起舞的蝴蝶，使我重拾信心。記得有一次，因為一件小事，我和媽媽鬧了點(diǎn)別扭。我委屈地躲在房間里，一個(gè)人偷偷地哭。這時(shí)耳邊傳來(lái)一曲《燃燒我的卡路里》，這首活躍愉快的歌曲，立刻把我帶入到了一個(gè)輕松愜意的境界，所有的不痛快一掃而光。我嘴里不自覺(jué)地跟著(zhù)哼起了歌，手腳也忘情地跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我這個(gè)眉飛色舞的模樣，氣也消了大半。音樂(lè )可真是一個(gè)心情調節器！
音樂(lè )還可以讓我學(xué)到很多知識。意想不到吧，就像跌宕起伏的英文歌曲《monster》，這首歌讓我學(xué)到了許多英語(yǔ)語(yǔ)法，“tell”后面直接跟賓語(yǔ)，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的句子是祈使句等等；還記得風(fēng)靡一時(shí)的.《生僻字》嗎？這首歌可是在抖音里紅火過(guò)好一陣子呢！為了趕時(shí)髦，我也學(xué)著(zhù)唱起這首歌，由于里面的字太難，為了學(xué)會(huì )，我把這首歌連字帶拼音全都抄了。其中我最感興趣的就是那些由一個(gè)字反復重疊組成的生僻字，真是奇妙，讓我感受到了祖國文化的博大精深�，F在我既會(huì )唱這首神曲，又認識了許多生僻字，真是一箭雙雕，兩全其美。音樂(lè )可真是一個(gè)百寶箱！
音樂(lè )還可以拉近人與人之間的距離。在我上大班的時(shí)候，為了歡迎剛入小班的新生，我們負責接待小班的同學(xué)，帶他們參觀(guān)幼兒園，適應新環(huán)境。然后我們唱了一首《小蘋(píng)果》，表示對他們熱烈的祝賀，那樸實(shí)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，如同海上明亮的月光。山澗潺潺的清泉，使第一次上學(xué)的弟弟妹妹們變得喜不自勝，臉蛋上的怯生蕩然無(wú)存。音樂(lè )可真是把友誼的鑰匙！
音樂(lè )是讓人快樂(lè )的魔法元素，使人癡迷，令人熱愛(ài)。音樂(lè )，讓我們的生活變得更美好！
音樂(lè )讓生活更美好作文7
音樂(lè )似乎擁有神奇的魔力，可以在孤獨、傷感時(shí)撫平心靈的創(chuàng )傷；可以在不知所措、彷徨時(shí)帶來(lái)暫時(shí)的愜意和慰藉，生活離不開(kāi)它！
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我認為聽(tīng)音樂(lè )就是欣賞每個(gè)音符的跳動(dòng)，享受與作曲家靈魂深處的交流。
有一回，我迷上了《看的見(jiàn)海的小鎮》這首曲子，它是八音盒演奏的。當音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，由弱到強，帶著(zhù)淡淡的舒緩，我緊繃的神經(jīng)舒展了，裝著(zhù)亂七八糟的大腦也放空了，美妙的音樂(lè )帶著(zhù)我去童話(huà)世界旅行。
我仿佛赤著(zhù)腳走在月光的'沙灘上，小女巫幫迷路的女孩找到了回家的路，小女巫又飛來(lái)悄悄地說(shuō)：“噓，龍貓睡著(zhù)了！”
這是音樂(lè )變得俏皮活潑，我騎上小女巫的黑紫色掃帚，去龍貓家，小女巫變出了一根白羽毛，給酣睡的龍貓撓癢癢，可惜龍貓睡的太死啦！
一曲終，音樂(lè )停了，但人沒(méi)停，夢(mèng)還在繼續；音樂(lè )停了，心情格外愉悅；音樂(lè )停了，嘴角漾起了久違的微笑繼續享受音樂(lè )帶給我的無(wú)限想象。
音樂(lè )在我累、壓力大和做不了事情的時(shí)候帶來(lái)慰藉，每當聽(tīng)到“天上的星星不說(shuō)話(huà)”這首歌時(shí)總能讓我重燃希望，激發(fā)斗志。是啊，再長(cháng)的夜晚也會(huì )迎來(lái)黎明的，音樂(lè )就像天使的吻，它的魔力喚醒我對美好生活的向往。
音樂(lè )讓生活更美好作文8
我和爸爸一起去跑步，感覺(jué)音樂(lè )讓我們的生活更加美好。爸爸叫我跑步，我十分的不情愿。在路上哭哭鬧鬧的，到了那邊，我突然發(fā)現有好多人在跑步，我也堅持了下來(lái)，但是我還是不愿意。后來(lái)，爸爸給我手機聽(tīng)音樂(lè )，我聽(tīng)了歌感覺(jué)到心情十分開(kāi)心。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起和吳大寶玩籃球，當時(shí)我打著(zhù)打著(zhù)，手被砸了一下，疼得哇哇直叫，心里特別的'難過(guò)。我坐在一旁看著(zhù)吳大寶打球，心里十分的不安，就說(shuō)哎，要是手不弄成這樣我就可以打籃球了。之后我便開(kāi)始用腳踢籃球，拿起爸爸的手機聽(tīng)音樂(lè )，我頓時(shí)感到心里十分開(kāi)心。我打開(kāi)了一首歌，叫《贏(yíng)在江湖》。我聽(tīng)了這首歌，知道了一定要聽(tīng)從自己的意見(jiàn)而不是向惡勢力低頭。我站起來(lái)了并忍著(zhù)疼痛把籃球打好，我突然發(fā)現手不疼了。原來(lái)音樂(lè )還可以給我們一些動(dòng)力呀，這些音樂(lè )讓我們的心情變好，感覺(jué)一切都不在乎了，感覺(jué)手不疼了。
我和媽媽一起去如皋拿玉米，在路上我閑得慌，打開(kāi)了汽車(chē)里的音樂(lè )，隨便播放一首，我從第一首開(kāi)始聽(tīng)一聽(tīng)就是一個(gè)盡興，聽(tīng)到了最后一首。這些音樂(lè )非常優(yōu)美，但是噪音又很大雖然很大的噪音但是我們可以來(lái)愉悅的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)會(huì )感覺(jué)得十分開(kāi)心。
所以音樂(lè )讓生活更加美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文9
那日，晚風(fēng)拂過(guò)臉上，一絲絲清涼的感覺(jué)，寂靜之中何不聽(tīng)幾首優(yōu)美的音樂(lè )呢？打開(kāi)音樂(lè )盒傳出優(yōu)美的音樂(lè )，讓我在這個(gè)夜晚在這個(gè)夏天與眾不同。
這么寂靜的夜晚。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我仿佛身在其中看到了一道道彩虹。
小時(shí)候聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律，那么富有意境的歌詞，便會(huì )隨之附和，時(shí)不時(shí)的哼幾句。雖然知道自己的語(yǔ)調不是很好，卻總是努力地練習。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，欣賞的歌曲卻總是與父母產(chǎn)生分歧。
那晚，我在聽(tīng)著(zhù)《尾戒》時(shí)，她打破了我的好心情�！盀槭裁匆@樣？”“我怎么樣了，我沒(méi)有做什么�！薄谝魳�(lè )的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈的流下了淚。平時(shí)一向打掉了牙往自己肚子咽，可因為別人的挑唆，我近視變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭的更大聲了。我打電話(huà)給我的好朋友向她訴說(shuō)了這一切，她安慰我，剛才還輕聲哼唱著(zhù)歌的我，現在卻覺(jué)得這首歌曲是多么的悲傷，簡(jiǎn)直和我的處境太相似了。
現在回想，再次聽(tīng)到《尾戒》時(shí)，又是另一番景象�；叵肫鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)現在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見(jiàn)我們相處的更加融洽了。
不同的時(shí)間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂(lè )。不一樣的心情聽(tīng)出不一樣的意境，這音樂(lè )也確實(shí)神奇，讓我下這么如癡如醉，陶醉其中。
音樂(lè )讓生活更美好作文10
我是個(gè)喜歡音樂(lè )的孩子，音樂(lè )充滿(mǎn)了我的生活。
小時(shí)候，我在媽媽的懷抱里聽(tīng)著(zhù)“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”安然入睡。
上幼兒園時(shí)，我和老師做著(zhù)動(dòng)作，一起快樂(lè )地唱著(zhù)“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪……”
上小學(xué)時(shí)，我唱著(zhù)“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”開(kāi)心的去上學(xué)。此時(shí)，我就是一位光榮的少先隊員，祖國未來(lái)的接班人。
看，我的生活中處處有音樂(lè )。不僅如此，有時(shí)，一首歌便是一段故事。
記得有一次，我晚回家惹媽媽生氣了，我還沒(méi)來(lái)得及跟她解釋?zhuān)闩^蓋臉地訓斥了我一頓，我氣沖沖地回了房間。第二天，媽媽給我放了一首歌——《聽(tīng)媽媽的話(huà)》“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護她……”頓時(shí)，我明白了媽媽的良苦用心。
前段時(shí)間期中考試，我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jì)均在一百分以上，穩居全班第一名。那幾天，我整個(gè)人都快飄起來(lái)了。一天放學(xué)回到家，聽(tīng)到電視里傳來(lái)“我要飛得更高，飛得更高……”歌聲，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我漸漸感悟到：現在的`成績(jì)算什么呢？我還要繼續努力。
我的生活處處都融入在音樂(lè )里。音樂(lè )幾乎是我生命的全部，音樂(lè )讓我的生活更美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文11
音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是生活里不可分割的一部分。我喜歡音樂(lè )的程度較之閱讀更甚，簡(jiǎn)直到了一天沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )耳朵就發(fā)癢的地步！不管是鋼琴曲，還是其他樂(lè )器演奏的曲子，都能讓我陶醉其中，自得其樂(lè )。
音樂(lè )還是釋放情緒的絕佳道路。
有一回，我在學(xué)校里跟同學(xué)鬧了不愉快，一肚子氣無(wú)處散發(fā)，心情一落千丈。突然，一個(gè)想法蹦到了我腦海里：為什么不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )呢？我打開(kāi)音響，里面傳出 了輕快又富有跳躍感的鋼琴獨奏曲《菊次郎的.夏天》。
我情不自禁地跟著(zhù)彈起了鋼琴。緊接著(zhù)音響里播放起了一首薩克斯名曲《回 家》。那帶著(zhù)些許憂(yōu)傷纏綿的悠長(cháng)樂(lè )聲傳來(lái)，我也哼了起來(lái)，不禁浮想聯(lián)翩……
《蜂鳥(niǎo)》是最近一部大熱電視劇的主題曲，它充滿(mǎn)了真情實(shí)感，又像是現實(shí)，又不是現實(shí)，多了一抹節奏和情調。
音樂(lè )給人的感覺(jué)如同墜入云里霧里，它會(huì )讓人徹底放松，讓人的心在空中飄飛得很高很高。
音樂(lè )讓生活更美好作文12
音樂(lè )讓人放松，在你有極大壓力的時(shí)候，聽(tīng)一曲音樂(lè )，能緩解你緊張的情緒；音樂(lè )教人寬容，你與好友吵了架時(shí)，聽(tīng)一曲音樂(lè )，能填補你的失落；音樂(lè )給人快樂(lè )，在你生氣時(shí)聽(tīng)一曲，能平復你的心情。
周末，我本想坐在自家沙發(fā)上聽(tīng)歌，可媽媽說(shuō)讓我去做家務(wù)。天哪！做家務(wù)可是很累的。無(wú)奈之下，我將求助的目光，投向了一旁正在看電視的表弟�！敖�，你別看我，上次我已經(jīng)被你坑過(guò)了，我是絕對不會(huì )答應的�！北淼芤贿吘芙^著(zhù)，一邊不忘為我出謀劃策，“要不……你把手機放口袋里，然后戴著(zhù)耳機，邊聽(tīng)歌邊做家務(wù)�！薄班拧@個(gè)可以，你把腳收上去，我先拖地�！毙袆�(dòng)派的我沒(méi)有遲疑，挽起袖口，準備投入勞動(dòng)中。
我戴好耳機，拿起拖把就干，從客廳拖到廚房，從廚房拖到臥室，聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，和著(zhù)音樂(lè )的節拍，像頭老黃牛，竟絲毫不感覺(jué)累。一旁的`弟弟看得目瞪口呆，大聲地叫喊：“天哪！姐，你是馬達嗎？不累嗎？”我微微一笑，搖了搖頭。
不到半個(gè)小時(shí)，一百多平米的房間，被我里里外外的拖了一遍�？粗�(zhù)整潔的房間，干凈的地面，勞動(dòng)的成就感油然而生。我再次戴好耳機，抱著(zhù)衣服上了樓。吹著(zhù)暖暖的風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌，情不自禁地打起了節拍，哼起了小曲兒，不覺(jué)時(shí)間的漫長(cháng)，過(guò)程的煎熬，完全忘了這是份苦差，分明在享受。
干完粗活，懶懶地躺在沙發(fā)上，思索著(zhù)許多美好的事與物，伴隨著(zhù)舒緩的音樂(lè )，不知不覺(jué)中，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。
音樂(lè )可以帶給人開(kāi)心，歡樂(lè )，美好，唱歌可以讓你的疲憊一掃而光，讓你忘記那些不開(kāi)心的事，憶起那些美好的事與物。
音樂(lè )讓生活更美好作文13
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，音樂(lè )使人歡樂(lè )，使人暢快，音樂(lè )是我創(chuàng )作靈感的源泉，是陪伴我喜悅與悲傷的伙伴。
在我閱讀和睡覺(jué)的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)平靜舒緩的鋼琴曲。鋼琴聲清脆柔和，伴隨著(zhù)各種大自然的聲音，那優(yōu)美的旋律婉轉動(dòng)人，如同山澗中的潺潺細流，讓人回味無(wú)窮，仿佛天地間的萬(wàn)物都發(fā)出了和諧的鳴唱，讓我的心瞬間平靜了下來(lái)。
旅行時(shí)，我喜歡聽(tīng)節奏輕快的鄉村音樂(lè )。在風(fēng)光旖旎的小鎮上，聽(tīng)一首鄉村小曲，一股濃厚的`鄉土氣息傳進(jìn)耳朵，讓人心情舒暢。一首首鄉村音樂(lè )陪伴著(zhù)我的旅行，讓我更真實(shí)地感受到大自然的美好，使我的旅途變得更加快樂(lè )。
有一次，我放學(xué)回家坐在公交車(chē)上聽(tīng)Mp3，我聽(tīng)著(zhù)一首首優(yōu)美的曲子，不禁搖頭晃腦。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了異樣的目光，我卻沒(méi)有察覺(jué)。開(kāi)始，我還對報站的語(yǔ)音留了個(gè)心眼�？墒�，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，竟入了神。就這樣，我沉浸在了音樂(lè )的海洋里，在里面遨游......過(guò)了很久，司機把我狠狠地搖了搖說(shuō)：“喂！小孩兒，票錢(qián)都被你坐回來(lái)了！”我猛地一驚，這才發(fā)現我在車(chē)上睡著(zhù)，坐到了終點(diǎn)站！我抓起書(shū)包就走，打了個(gè)的士回家了。
每首歌曲都有它們獨特的魅力，每一個(gè)音符都在向我講述著(zhù)它們自己的故事。從中，我讀出了悲歡與離合，聽(tīng)到了夢(mèng)想與希望，感受到了生活的美好。
音樂(lè )讓生活更美好作文14
不知從何時(shí)起，我對音樂(lè )產(chǎn)生了別樣的感情。
或許是第一眼看到彈琴？老師的十指在黑白琴鍵上靈活地跳躍、舞動(dòng)，一串串音符整整齊齊地排列著(zhù)，組成的動(dòng)聽(tīng)旋律迫不及待地鉆進(jìn)我的耳里。從那時(shí)起，我愛(ài)上了音樂(lè )。
后來(lái)，我又愛(ài)上了聽(tīng)歌。
每次遇到不順心的事，只要一聽(tīng)歌，我的身心便全然放松。輕輕帶上耳機，閉上雙眼，我便進(jìn)入到了音樂(lè )的.世界。我隨著(zhù)歌手悠揚婉轉的歌聲微微搖晃著(zhù)頭，心仿佛飛到了天空，讓我充滿(mǎn)說(shuō)不出的愜意。那一刻，心中的一切沮喪、憤怒以及其他負面情緒通通融化、蒸發(fā)。音樂(lè )總是有一種魔力，讓我的生活更加積極向上。
因為對音樂(lè )的喜愛(ài)，我結識了一位歌手。他的風(fēng)格多變，給予我的感受也大不相同：空靈的抒情歌讓我心曠神怡，動(dòng)感的搖滾歌讓我熱血沸騰，聲淚俱下的分離歌讓我熱淚盈眶，而勵志的《向光而行》等又讓我充滿(mǎn)的未來(lái)的希望。這些情緒深深地感染著(zhù)我，我的生活早已離不開(kāi)音樂(lè )。
聽(tīng)久了，我也忍不住想嘗試著(zhù)唱幾句，由此，音樂(lè )在我的生活中更進(jìn)了一步。憑著(zhù)從小到大彈琴數年的經(jīng)驗，我一遍遍讓我的音高更加準確。先是跟隨著(zhù)原唱顫顫巍巍地哼幾句，在大著(zhù)膽子搜來(lái)伴奏。盡管唱的并沒(méi)有那么好聽(tīng)，可每一次的登臺放聲歌唱，都使我增加了許多自信。
音樂(lè )，讓生活更加美好！
音樂(lè )讓生活更美好作文15
音樂(lè )在我的生活中如影隨形，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到愉快。
電音
每天早上我幾乎都是伴著(zhù)激昂的電音起床的，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我就不由自主地從睡眼朦朧變成了熱血沸騰，如打了雞血般鉆出被窩，邊穿衣服邊隨著(zhù)音樂(lè )搖頭晃腦，時(shí)不時(shí)還哼上幾句來(lái)過(guò)過(guò)嘴癮。早餐與歌聲一同進(jìn)入肚子后，如果還有點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就興致勃勃地站在床上，手里隨便拿個(gè)什么條狀物，模仿著(zhù)歌聲大聲哼唱起來(lái)，好多回，連到點(diǎn)兒了，都不知道，完全沉浸在音樂(lè )的世界里。直到進(jìn)了學(xué)校，我還意猶未盡，心中充滿(mǎn)了歡愉。
每每到了中午，我就愜意的一邊哼著(zhù)小曲兒一邊寫(xiě)作業(yè)，自然，我也放起了電音，邊寫(xiě)邊晃頭，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，落筆的每一個(gè)字也帶上了韻律，不知不覺(jué)中，作業(yè)就在歡快輕松中消失了。這時(shí)我便放大了音量，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地搖擺起來(lái)。嗯，好“嗨”有木有？
純音樂(lè )
聽(tīng)多了激昂高調的電音，就禁不住想換個(gè)口味。純音樂(lè )寧靜而又悅耳，聽(tīng)得我總是欲罷不能。午休或晚上的時(shí)候，我就帶上耳機，心定神閑地聽(tīng)起了音樂(lè )，那音樂(lè )起初平靜柔和，然后愈發(fā)向上，那感覺(jué)真是“飄飄然而遺世獨立，羽化而登仙”，接著(zhù)，音調慢慢平穩，如一條緩緩流動(dòng)的小溪，雖然彎彎曲曲，但仍然只朝著(zhù)一個(gè)方向流淌，那音色平滑無(wú)比，真是像德芙巧克力般絲滑，聽(tīng)得我那個(gè)飄飄欲仙的勁兒啊，簡(jiǎn)直要瞬間升華了。正當音樂(lè )緩和之際，猛然間，音調變得高昂起來(lái)，絲毫沒(méi)有剛才的風(fēng)輕云淡，取代而之的是一道嘩嘩作響的瀑布，讓我感到無(wú)比的'震撼與一種雄壯的美。突然，音樂(lè )戛然而止，只留下無(wú)限的回味。取下耳機，只覺(jué)得全身舒暢無(wú)比，整個(gè)人變得神清氣爽，心神愉快，之后的一天，我都覺(jué)得極其快樂(lè )。
葫蘆絲
電音、純音樂(lè )我都喜歡，但最?lèi)?ài)的，還是葫蘆絲，而且我不僅會(huì )聽(tīng)，還會(huì )奏呢！那一次，我上臺表演，一開(kāi)始，我還有些不安，但等到上臺的時(shí)候，我又變得斗志昂揚，捧著(zhù)葫蘆絲便開(kāi)始了我的表演：曲子一開(kāi)始的調子左右搖擺，給人一種莫名的美感；緊接著(zhù)，曲子變得激昂熱烈，大有“撥開(kāi)枝葉見(jiàn)天空”的氣勢；最后，調子又經(jīng)過(guò)一番波動(dòng)后，回到了原來(lái)的樣子，在短暫的停頓后，一個(gè)高音又沖了出來(lái)，使人覺(jué)得既在意料之外，又在意料之內。一瞬的靜場(chǎng)后，排山倒海的掌聲爭先恐后地向我擁去，我那小小的虛榮心得到了莫大的滿(mǎn)足。
音樂(lè )，讓生活變得更加美好。
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