【推薦】欣賞的作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒，兒時(shí)的我有著(zhù)海一樣藍的夢(mèng)想。在歲月的流逝中，我數著(zhù)日子，守著(zhù)美麗的心愿慢慢長(cháng)大。去年，正當我揮手告別綠色的童年，跨入人生新的階段，準備編織更美麗的夢(mèng)時(shí)，母親突然病倒，臥床不起。家里沒(méi)人照顧，我只好輟學(xué)回家。當時(shí)的我是含著(zhù)淚一步一回頭地告別學(xué)校的，是用心蘸著(zhù)淚水在黑夜中祭奠我兒時(shí)五彩斑瀾的夢(mèng)的。

　　一年來(lái)，我覺(jué)得日子過(guò)得好漫長(cháng)好累。我一邊要照顧生病的母親，一邊要操持家務(wù)，還要幫助父親料理生意。每天，只有夜深人靜時(shí)，才能坐下來(lái)，凝視那已布滿(mǎn)塵埃的書(shū)本，悄然落淚。我也常常虔誠祈禱，愿母親能夠早日康復，自己能夠早日重返校園。

　　三百多個(gè)悲歡交織的日子，三百多個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)。在這其中，我深深體味了人生的艱難和辛酸。不知不覺(jué)中，歲月已在我年輕的心中刻滿(mǎn)疲憊和憂(yōu)傷。

　　在今年這個(gè)春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，母親病愈，漸漸能做些家務(wù)。家里決定要我繼續讀書(shū)。我自然十分高興，一下子便忘掉了過(guò)去的所有勞累和辛酸，而且覺(jué)得今年的春天特別美。天格外的藍，水格外的清，風(fēng)格外的溫柔。草似乎比往年更早地泛綠，花兒也比往年更早地張開(kāi)笑臉。好像全都為我能續自己美麗的人生之夢(mèng)，補償我一年來(lái)失去的春光。

　　于是，我跟著(zhù)哥哥來(lái)到他所在的中學(xué)。因為這已經(jīng)是第二學(xué)期，經(jīng)向學(xué)校申請，允許我跟初一試讀，期中通過(guò)考試決定去留。短短的幾個(gè)月，既要補初一上學(xué)期沒(méi)學(xué)的知識，又要學(xué)新授的知識，還要準備參加決定命運的期中考試，這對于輟學(xué)已久的我來(lái)說(shuō)，是何等的艱難。然而，生性好強的我，沒(méi)有畏懼和退縮，而是非常珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。咬緊牙關(guān)，一步一步從頭開(kāi)始。每天清晨，我便早早起床看書(shū)，下晚自習后繼續攻讀，有時(shí)直到深夜。如果實(shí)在困了，就用冷水洗一下臉清醒清醒，仍然堅持。有時(shí)感覺(jué)好累好累，也好想放棄。這時(shí)，總是哥哥在身邊鼓勵、安慰我：你完全有能力跟上，不要因眼前的.困難而輕易放棄。他每天為我做可口的飯菜，時(shí)常帶我出去散步，緩解我緊張的心情，時(shí)常給我買(mǎi)許多補腦提神、增強記憶的藥品。當時(shí)，學(xué)校舉行過(guò)幾次模擬考試，我的成績(jì)都不太理想，可是，他從未在我面前流露出一絲失望，總是不斷地鼓勵我。

　　功夫不負有心人。永遠都忘不了期中考試成績(jì)公布的那天，我捧著(zhù)標有大紅及格分數的各科試卷，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，只是抱著(zhù)哥哥大哭。因為我知道，幾個(gè)月來(lái)我付出了怎樣的代價(jià)，哥哥為我付出多少關(guān)愛(ài)和心血！我也知道只要勇于拼搏，人生就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。

　　這個(gè)春天，對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不尋常的春天，它將永遠銘刻在我的記憶里。

欣賞的作文 篇2

　　在我心里，有一個(gè)我最欣賞的人，他就是我的爺爺。

　　爺爺生活在農村，在村子里威望極高。平時(shí)鄰里之間發(fā)生糾紛或者兩口子吵架，多半都會(huì )找爺爺來(lái)評理，就連村干部遇到一些棘手問(wèn)題，也會(huì )來(lái)找爺爺商量對策。

　　有一次，有兩家因為宅基地鬧得不可開(kāi)交，眼看就要大打出手。爺爺正好路過(guò)，兩家都趕忙找他評理，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。沒(méi)想到爺爺竟然給他們講一個(gè)六尺巷的故事，兩家人從故事里受到啟發(fā)，都羞愧地低下頭，并相互認了錯，矛盾就這樣化解了。這件事還是我回爺爺家，村里的小伙伴們告訴我的。大字不識幾個(gè)的爺爺不但知道六尺巷故事，還能用它來(lái)感化別人，化解矛盾，能不叫人欣賞！

　　爺爺沒(méi)什么文化，生活經(jīng)驗卻很豐富。他根據天上云彩的變化和風(fēng)向，就能預測未來(lái)幾天是天晴還是下雨，有時(shí)比天氣預報還準呢！至于什么時(shí)候播種，什么時(shí)候農作物需要灌溉和治蟲(chóng)，他更是了如指掌。一些年青人就總到爺爺家來(lái)向他討教農業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗，包括果樹(shù)種植和生意經(jīng)。

　　爺爺在村里威望這么高，村里的年青人結婚，都以能請到爺爺做媒而為榮。幾十年來(lái)，爺爺不知給多少人家做過(guò)媒，也不知撮合了多少有情人終成眷屬。不僅如此，村里哪家添丁，還總讓爺爺給起個(gè)名字，說(shuō)是他老人家年紀大，威望高，起的名字能鎮得住劫難。爺爺也總是樂(lè )此不疲，和我一起玩耍的那些小伙伴們的名字都是爺爺給起的。

　　爺爺對子女管教得很?chē)�，不僅教育他們怎么做人，還教育他們懂得文化的重要性。他說(shuō)自己沒(méi)有什么文化，孩子們再也不能走他的老路。他的五個(gè)子女，個(gè)個(gè)都成了大學(xué)生，有的'在上海工作，有的在南京工作，有的杭州工作。村里人只要提起爺爺，沒(méi)有不豎起大拇指的。

　　我給爺爺打電話(huà)說(shuō)：爺爺，你是我最欣賞的人，因為你實(shí)在是太牛了！

欣賞的作文 篇3

　　夜幕籠罩著(zhù)大地，微風(fēng)輕輕的吹，樹(shù)葉沙沙作響。我坐在老屋門(mén)前乘涼，抬頭仰望天空，深藍色的天空中，有無(wú)數的星星閃爍著(zhù)，像寶石一樣鑲嵌在深藍色絲絨似的天幕上，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地向外從一片烏云身后來(lái)露出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，直到發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜，才掛在天空中。霎時(shí)，銀光四溢，把大地照得清幽明亮。

　　我低著(zhù)頭看腳下，只見(jiàn)嫩綠的小草微微地點(diǎn)著(zhù)頭，葉子上的露珠滾動(dòng)著(zhù)，晶瑩剔透；草叢中，蟋蟀在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；池塘里，憨態(tài)可掬的青蛙坐在寬大的荷葉上，搖晃著(zhù)腦袋與蟋蟀合奏，西逛逛，仿佛在趕路去拜訪(fǎng)只見(jiàn)的親朋好友。池塘邊的幾棵垂柳在微風(fēng)中搖曳，猶如姑娘們的絲絲長(cháng)發(fā)。蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，似乎在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的故事。

　　朦朧的月色給大地罩上了一層薄沙，草叢總的花兒飄著(zhù)濃郁的香氣。啊，一切都是那么美！我和姐姐抬頭數著(zhù)天上的星星。星星閃爍著(zhù)亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚而又充滿(mǎn)神秘、智慧的眼睛。東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現，弄得我們眼花繚亂。

　　村前，那“叮叮咚咚”的流水聲響徹了整個(gè)村莊。

　　“月亮上有個(gè)王宮，里面住著(zhù)嫦娥和玉兔……”奶奶溫和地說(shuō)。他又在給孩子們講故事呢！薄紗般的'云霧在樹(shù)梢間慢悠悠地飄動(dòng)，晚風(fēng)吹拂珍珍清涼。頑皮的星星累了，閉上眼睛睡著(zhù)了，夏夜中的一切最終歸于清寂，只有那一輪皎潔的月亮不知疲倦地瀉下清幽的光輝。

欣賞的作文 篇4

　　教過(guò)我的老師有很不少，但最讓我欣賞的，就是我現在的《歷史與社會(huì )》的老師——馬老師。

　　貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正，留著(zhù)一個(gè)標準的平頭，看起來(lái)很精神。不大的'眼睛戴著(zhù)眼鏡。透過(guò)眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò)，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。

　　上課了，每當同學(xué)們聽(tīng)到馬老師悠閑的腳步聲，原本喧嘩的教室就會(huì )馬上安靜下來(lái)。原因就因為他的授課方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。

　　馬老師走到講臺，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的還是課堂氣氛。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了，直接站起來(lái)就好，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái)，整個(gè)課堂氣氛都被調動(dòng)了起來(lái)，非�；钴S。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。

　　而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問(wèn)題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書(shū)籍，如《明朝那些事》等等。

　　記得一次歷社課，講著(zhù)講，著(zhù)馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“第二次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運動(dòng)！”“正確！”有的同學(xué)很沮喪，因為搶答慢了，有的覺(jué)得自己欠缺這方面的知識，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。

　　學(xué)生喜歡上馬老師的課，這就是老師的最大成功！

　　馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個(gè)中國，那一定是教育事業(yè)的璀璨！

欣賞的作文 篇5

　　我的老家在一個(gè)小山村，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，很多人都喜歡到那里玩，尤其是那里的田野，一年四季都是那么美不勝收。不信，你就瞧瞧吧！春天，田野里長(cháng)出了綠綠的芽苞，過(guò)了一會(huì )兒，下了一陣蒙蒙細雨，雨水滴在芽苞上，芽苞就大口大口的喝下去，越脹越大，好象要爆裂出來(lái)似的。夏天，田野長(cháng)出了嫩綠的小麥，陽(yáng)光射過(guò)，小麥就發(fā)出了耀眼的光芒，美麗極了。田野里五顏六色的野花竟相開(kāi)放，花的芬香吸引著(zhù)蝴蝶，它們在上面翩翩起舞。秋天，是收獲的季節。剛出門(mén)，就看見(jiàn)田野里一片金色，原來(lái)是麥田，那濃郁的麥香撲鼻布來(lái)。水靈靈的茄子紫的`發(fā)黑，像一個(gè)大感嘆號。地瓜成群結對的探出頭來(lái)，好奇地東張西望。一個(gè)個(gè)淘氣的花生又大又圓，好像在說(shuō)：“吃得太飽了，該睡上一覺(jué)�！倍�天，包菜寶寶圓鼓鼓的，真可愛(ài)，一個(gè)個(gè)換上了綠油油的衣服，好像在說(shuō)：“怎么樣，酷斃了吧！”蘿卜姐姐漲紅了臉，枇杷爺爺換上了白色的大衣，暖烘烘的。老家的景色一年四季都是那么獨特、迷人，有空別忘了來(lái)玩玩哦！

欣賞的作文 篇6

　　螞蟻它們的溜冰場(chǎng)，只是人類(lèi)的冰塊，它們的喜馬拉雅山，只是我們人類(lèi)的挫冰，它們的大海只是我們的一杯水。

　　有一天，有一只小螞蟻叫做班，它想要去找一輩子都吃不完的巧克力，因為它很喜歡吃甜的東西。它踏上了旅程；第一個(gè)走到的地方就是一個(gè)迷宮，它們認為的迷宮只是人類(lèi)的麻將。它開(kāi)始走到下一個(gè)地方，但是它還 沒(méi)通過(guò)迷宮，摸了摸包包，拿出了迷宮的地圖，就這樣，它靠它的地圖走出了迷宮。第二個(gè)要去的地方是沼澤，但它身上并沒(méi)有輪船或帆船，它看一看四周，發(fā)現了 樹(shù)根和葉子，它靈機一動(dòng)，把葉子當帆船，把樹(shù)根當兩把劃船用的槳，才順利通過(guò)沼澤。越來(lái)越接近目標，它拿地圖出來(lái)看的時(shí)候，有只大鳥(niǎo)飛快的把地圖戳破了， 它拿出寶刀，用把刀砍那一只大鳥(niǎo)，把大鳥(niǎo)給殺死了。它看見(jiàn)前面有一家雜貨店，他想進(jìn)去問(wèn)老板有沒(méi)有賣(mài)地圖，但是老板用的語(yǔ)言是俄語(yǔ)，它偏偏不會(huì )講俄語(yǔ)，還 好有帶電子辭典，它照著(zhù)說(shuō)明書(shū)使用，把中文翻成俄文告訴老板，終于買(mǎi)到了地圖，繼續往下個(gè)地方去。

　　走到了大石頭堆的前面，它發(fā)現那個(gè)石頭堆都沒(méi)有漏 洞，它回頭去買(mǎi)鋸子，但發(fā)現身上沒(méi)錢(qián)了，還好老板是好心的人，把鋸子算免費不然它還得走回來(lái)再走去拿鋸子。它直接向目標前進(jìn)，它用它手上的鋸子把石頭堆給 劈成兩半，雖然在巨的時(shí)候有割傷，但還是繼續向前走�？匆�(jiàn)了一座大山，但用身上的登山用品辛苦的爬了過(guò)去，但是山實(shí)在是太高了，所以它抓著(zhù)繩子往上爬，爬 到山頂卻不知道怎么下山，終于想到個(gè)辦法，抓著(zhù)繩子溜下去！

　　滑下來(lái)后發(fā)現還有一座比前一座山高三倍的山，他想了想把旁邊的樹(shù)都砍下來(lái)，用刀子削一下，變成一張紙做成的紙飛機，用火點(diǎn)這紙飛機飛上去又滑下來(lái)，但它看見(jiàn)了壯觀(guān)的'森林，到處都是草和樹(shù)木，花和樹(shù)洞，到 處都是大自然自己形成的。它拿出大刀擺出攻擊的姿勢，因為怕有毒蛇或猛獸會(huì )攻擊它；走著(zhù)走著(zhù)，突然有一只毒蛇要攻擊它，但它時(shí)在是太渺小了，連毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走，終于穿過(guò)森林但卻看見(jiàn)前面還有山洞，它也累得無(wú)法再繼續走了，所以它吃了一些在包包里的東西，它的力量又恢復了，它想存一點(diǎn)糧食， 所以到森林里繼續找食物，它穿過(guò)山洞，終于到達目標了，山洞里有數不清的巧克力，它用萬(wàn)能包包把這些巧克力裝起來(lái)，用森林里的紙飛機飛回去了。

欣賞的作文 篇7

　　上官儀說(shuō)高跟鞋上的人生不屬于她，現實(shí)生活中，每個(gè)人的一生都會(huì )說(shuō)幾句這樣一語(yǔ)雙關(guān)的話(huà)吧！我的人生按照人的平均壽命也許都活了四分之一之多，二十幾年來(lái)，我說(shuō)的一語(yǔ)雙關(guān)的話(huà)應該就是‘我長(cháng)大了',在最難過(guò)的日子里回了一次家，就在短時(shí)間內迅速長(cháng)大了！

　　長(cháng)大了的女生自然都是活在高跟鞋上，而我卻不能像上官儀那樣說(shuō)’高跟鞋上的人生不屬于我‘,因為我從來(lái)沒(méi)有在高跟鞋上生活過(guò)，又有什么資格說(shuō)它不屬于我。出生把人分為了三六九等，我們家的四爺爺說(shuō)過(guò)一個(gè)我記憶猶深的例子，他說(shuō)：“有錢(qián)人在飯桌上用手抓著(zhù)吃雞叫會(huì )吃，窮人在飯桌上用手抓著(zhù)吃雞就叫下菜�！币�想改變人類(lèi)的這種思想就如同實(shí)現共產(chǎn)主義一樣艱難，既然如此，就必須時(shí)刻謹記自己的身份地位，我絕沒(méi)有要詆毀任何人的意思，我僅僅是在說(shuō)我自己。我就像寄生蟲(chóng)一樣寄生在父母的身上，從來(lái)沒(méi)有靠自己的努力去改變過(guò)什么，還一味的把根源都歸根于別人。父母與子女的關(guān)系就像周瑜打黃蓋，一方一味的給與，一方一味的索取。從出生、上學(xué)、工作到結婚、生子都是在依靠著(zhù)父母。

　　二十一世紀出現了一個(gè)新的名詞’啃老‘,我認為’啃老‘是一件很值得驕傲的事情，自出生到老都有一個(gè)有本事的爹媽是很幸運的，鄙視’啃老‘的人都是羨慕嫉妒恨吧。也許有很多人把’啃老‘誤解了，不是每個(gè)人都有得啃，不然哪有那么多的'父母讓子女肯？或者說(shuō)在中國的這種教育制度下，大家都在啃，只是啃的方式不同，它的深層含義是你有多少可啃；啃的程度不同，它的深層含義是在父母的能力范圍內你想啃多少。我就是那種有得啃卻沒(méi)多少可啃得人，因此，我的理解夾雜了太多的感情因素。

　　有一天我如果’啃老‘了，那一定不叫’啃老‘,那是在’逼迫‘著(zhù)自己的父母做他們愿意做的事情，因為愛(ài)他們別無(wú)選擇。多少人是父母在為做鞋跟，所以說(shuō)，高跟鞋不僅僅是踩上去那么簡(jiǎn)單！

　　我怕失去你

　　小時(shí)侯，

　　爸爸對我有很多期望。

　　想讓我成為科學(xué)家。

　　想讓我成為醫術(shù)高明的醫生。

　　甚至期待我可以做一名高官。

　　慢慢的我長(cháng)大了，

　　當他所有對我的期待都化為泡影時(shí)。

　　也只是搖搖頭，喝悶酒。

　　怪自己教子無(wú)方。

　　于是我放下書(shū)包，

　　扛起背包，

　　一人去了遠方。

　　暗地里發(fā)誓一定要混出個(gè)樣。

　　風(fēng)風(fēng)光光再回鄉。

　　十年，很長(cháng)很長(cháng)。

　　兒，今又回鄉。

　　也算混了個(gè)人模狗樣。

　　你那你那鬢角的發(fā)怎么白了？

　　你那眼角的皺紋怎么那么深了？

　　十年。兒沒(méi)你身旁。

　　你吃了多少苦，受了多少罪？

欣賞的作文 篇8

　　小小的我

　　我，是為生活不停忙碌的一只螞蟻，是天邊的一顆不起眼的小星星。我一個(gè)小小的我。

　　我的長(cháng)相

　　我的個(gè)兒高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼晴，黑臉蛋。我有一對特別的招風(fēng)耳，耳朵邊沿兒有凹進(jìn)去的地方，媽媽說(shuō)是福耳朵，可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混才特意做的記號！

　　我

　　我，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，圓圓的小鼻子，一張小小的嘴巴和一頭微微發(fā)黃的頭發(fā)。我，喜歡穿顏色鮮艷有領(lǐng)子的衣服。我還頑皮愛(ài)動(dòng)，既沒(méi)有女孩子那種文靜，也沒(méi)有女孩子那種軟弱。

　　我愛(ài)集郵

　　我有許多課余愛(ài)好，其中興趣最大的要算集郵了。我喜歡五顏六色、印刷精美的郵票，在這小小的、一寸見(jiàn)方的畫(huà)面上，有的印著(zhù)人物、風(fēng)景、花卉、有趣的動(dòng)物等，有的`記載著(zhù)一個(gè)個(gè)歷史事件。

　　我愛(ài)折紙

　　我對折紙喜愛(ài)到了如癡如醉的地步。就連吃早點(diǎn)的時(shí)候我也要翻閱折紙資料，傍晚我在這些折紙精品中流連。它們陪伴我度過(guò)美好時(shí)光，給我帶來(lái)歡樂(lè )，給了我力量，在我的眼里，每一件折紙都充滿(mǎn)了活力。

　　我愛(ài)看星星

　　記得我小的時(shí)候，常常在傍晚仰望星空，好奇地看著(zhù)那明亮的月亮和無(wú)數眨著(zhù)眼睛的星星，遐想著(zhù)自己飛上了太空與星星做了極要好的朋友。那是何等美妙神奇的夢(mèng)��！

　　我愛(ài)海

　　我光著(zhù)腳丫，踩著(zhù)海水，注視著(zhù)波光粼粼的海面，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的響聲，那聲音好像演奏家高超激越的鋼琴曲，又好像歌唱家雄渾的進(jìn)行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌。

　　我叫寧

　　我的名字叫寧，這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的字，寄寓著(zhù)爺爺奶奶對我這個(gè)幾代單傳男孩子的希冀平平安安，安安寧寧�？晌夷�，偏偏生在猴年的末尾，是個(gè)小猴尾巴，性格嘛，就帶上幾分猴氣。

　　我叫劉夢(mèng)陽(yáng)

　　我姓劉，大名夢(mèng)陽(yáng)。我是屬羊的，爸爸就給我取諧音的陽(yáng)。陽(yáng)代表著(zhù)男子漢的陽(yáng)剛之氣和太陽(yáng)的光輝嘛！爸爸希望我長(cháng)大后成為頂天立地的男子漢，并能像太陽(yáng)一樣，照亮別人。至于夢(mèng)字嘛！那是因為媽媽生我的前一個(gè)月的一天晚上，爸爸夢(mèng)見(jiàn)媽媽生了個(gè)可愛(ài)的男孩。嘻嘻！

　　我叫何晨耕

　　轉學(xué)后的第一天，老師讓我介紹一下自己。我壯了壯膽，走上講臺。我叫何展耕，我清了清嗓子，何是人可何，你們別看我黑黑粗粗的樣子，人還是可以的。同學(xué)們一聽(tīng)都樂(lè )了。我接著(zhù)說(shuō)：晨，是清晨的展，點(diǎn)明我是早展出生的。我屬牛，所以第三個(gè)字用的是老牛耕地的耕。最后我告訴大家：這個(gè)名字表達了爸爸媽媽的希望，他們希望我干什么事都要像牛耕地那樣，踏踏實(shí)實(shí)，埋頭苦干，不屈不撓。我的話(huà)音剛落，教室里響起了一陣掌聲。

　　我好奇

　　我對世界上的每一樣事物都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。小時(shí)候看母雞孵蛋，我模仿它一蹲幾個(gè)小時(shí)�，F在我依然童心未泯，依然是那個(gè)小小的我。路邊開(kāi)了兩朵別致的花，我驚嘆；一只小蜻蜒誤以為我額前顫動(dòng)彎曲的劉海兒是木麻黃的葉子，飛了上來(lái)，我驚嘆；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事物，它們都深深地吸引著(zhù)我。

　　我熱情開(kāi)朗，又大膽頑皮。爽朗、火熱的夏天是我翱翔的時(shí)刻。那天，蟬聲一起，我就急不可待地換上了短褲，像冬眠太久的小獸，興奮地沖下樓去，心里只想著(zhù)去吃嫩竹和桑葚，去摘柳條編個(gè)花籃，去可是出師不利，和買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　高分困惑著(zhù)我

　　我仿佛感到，我是最不幸的人，只有分數才能代表我的一切，分數就是我活著(zhù)的標志。為什么只有高分他們才能平眼看我，不然我就好像矮了半截？我對自己的前途迷茫了，我活著(zhù)就是為了高分數嗎？為什么在家長(cháng)心里只有分、分、分！

　　我的表現

　　捉迷藏

　　爸爸，快來(lái)找我呀！爸爸聽(tīng)到我的叫聲，來(lái)找我了，在寫(xiě)字臺下，找到了一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，有～雙小眼睛、扁鼻子、小嘴巴的小姑娘。那就是我，我一笑，露出了不怎么整齊的牙齒。

　　捉老鼠

　　我拿來(lái)個(gè)捉老鼠的小夾板，把棉花纏在鐵夾上畢竟是家賊，我還是手下留情，上好機關(guān)，放在煙盒前，萬(wàn)事俱備，只等著(zhù)小偷送肉上砧板。

　　想

　　我托著(zhù)下巴想，用它買(mǎi)點(diǎn)什么呢？買(mǎi)書(shū)？不，家里已有不少書(shū)了。買(mǎi)點(diǎn)吃的，不，自己那么大了，還這么饞嘴。那給家里人買(mǎi)點(diǎn)什么呢？媽媽?zhuān)堪职�？對！給奶奶買(mǎi)

　　寫(xiě)作文

　　我一次又一次細細尋找，一下子看中了耐克運動(dòng)鞋的廣告：穿上它，會(huì )使你有起跳、騰空、超越一切的感覺(jué)！我模仿著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字：準備著(zhù)彈射，飛越，沖刺！寫(xiě)完后，我都有點(diǎn)自命不凡了，不禁為自己喝彩：好！只有九個(gè)字，真精練！可只有這一份宣傳品哪行��！

　　縫包

　　我先剪了一塊直徑為兩厘米的圓布，把一粒大個(gè)兒的黃豆放在中心包住，然后用線(xiàn)把口縫死。在燈光下，我一針接一針，一下接一下地縫著(zhù)。哎呀，由于我使勁太大，一不小心，左手食指被針刺破了，流血了。

　　集郵

　　每當家里親友來(lái)了信，我就把郵票小心翼翼地剪下來(lái)；聽(tīng)說(shuō)哪里有新郵票賣(mài)，就纏著(zhù)媽媽去搶購：連北京的趙叔叔手里買(mǎi)多了的四方聯(lián)，也被我千方百計追討回來(lái)了。

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