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習慣話(huà)題作文

時(shí)間:2025-04-27 08:42:34 習慣 我要投稿

習慣話(huà)題作文【范例15篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的習慣話(huà)題作文,歡迎大家分享。

習慣話(huà)題作文【范例15篇】

習慣話(huà)題作文1

親愛(ài)的壞習慣大王:

  你好。還記得我嗎?我就是你的“高徒”呀!在我的“腦府”里,你生活的十分愉快吧!還教我那么多壞習慣!我對你真是“佩服”得“五體投地”啊!看了這么多,你的心里一定美滋滋的,對吧?哼,下面該我發(fā)泄了!

  “壞習慣大王”,你應該記得你教我的種種壞習慣,什么粗心呀,愛(ài)吃零食呀,小心眼啊……數都數不過(guò)來(lái)。這可都是你這位“大名鼎鼎”的“壞習慣大王”的`“杰作”啊!你這個(gè)“好老師”不僅教我那么多壞習慣,而且還將“好習慣”小姐趕出了我的“腦府”,以致于讓她無(wú)家可歸,她是多么的可憐啊!是你造成的,“好習慣小姐”在外面過(guò)著(zhù)風(fēng)吹雨打的生活,你可曾想過(guò)?難道你這個(gè)“壞習慣大王”就真的沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎?真的沒(méi)有嗎?

  現在,我命令你,立刻從我的“腦府”里搬出去!并把“好習慣小姐”請回來(lái),否則,哼,鞭子伺候!

  敬祝你早日滾蛋

  一個(gè)受過(guò)你傷害的女孩

習慣話(huà)題作文2

  一個(gè)良好的習慣成就我們的一生,良好的習慣也伴隨我們的一生,但環(huán)境則會(huì )毀了我們的一生,有人說(shuō)過(guò)‘不學(xué)好,三天都可以,但想要學(xué)好三年都難’?磥(lái)這好的習慣也不是兩三天能養成的!鶅鋈叻且蝗罩,水滴石穿非一時(shí)之功’。

  習慣似乎在時(shí)間上成了個(gè)大問(wèn)題,培養成一個(gè)有習慣的人,需要時(shí)間。無(wú)論好壞都難改變,壞的習慣一旦養成也難以擺脫吧。

  在學(xué)校里、在家里、在公共場(chǎng)合,其實(shí)在任何地方我們的行為就像是習慣的檢驗機,時(shí)時(shí)刻刻都在監督我們,讓我們原形畢露。

  在我們最大的'教育場(chǎng)合,在天天學(xué)習生活的地方的,也仍然可以見(jiàn)到有垃圾的地方,路過(guò)同學(xué)們津津有味的談?wù)撝?zhù)各種話(huà)。

  曾經(jīng)我看過(guò)這樣一則故事。

  一家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進(jìn)行面試。盡管應聘者都很自信地回答了問(wèn)題,可最終還是沒(méi)有被聘用。

  這位應聘者拾起了一團紙,這位拾起紙團的應聘者被應聘了。這正是一位有名的大總裁。

  考試地毯上的一團紙,對應聘者來(lái)說(shuō),是一個(gè)難答的試題。多少應聘者因這樣的難題并沒(méi)有聘用。

  一個(gè)好的習慣造就人的一生。

習慣話(huà)題作文3

  我有一個(gè)壞習慣,那就是懶。媽媽說(shuō)了我好多次,可我就是不改。

  今天早上,鬧鈴突然響起來(lái),我迷迷糊糊按掉了鬧鈴,又睡了起來(lái)。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我,否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次,媽媽在洗衣服,叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西,我正專(zhuān)心地自己玩著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)就和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,氣的.媽媽跑過(guò)來(lái)大吼:“聾了,三遍五遍叫你都不答應!蔽液軣o(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”氣的媽媽頭上直冒火。

  這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場(chǎng)。姑姑從鄭州回來(lái)買(mǎi)了好多好吃的,她太口渴了想要喝酸奶,讓我和妹妹去外面給她買(mǎi),可我懶,不想去,姑姑說(shuō):“不去就沒(méi)你的好東西吃了!薄澳蔷筒怀詥h!”然后妹妹跑去買(mǎi)了,回來(lái)后吃著(zhù)姑姑帶的零食,我只能眼巴巴地看著(zhù),誰(shuí)叫我懶呢?姑姑看我“可憐”,忍不住還是讓我吃了。

  哎呀,這都怪我太懶了,媽媽說(shuō),太懶的孩子到哪里都不受人喜歡,我真是深有體會(huì )!我要下定決心改掉懶這個(gè)壞習慣。大家拭目以待吧!——張琪

習慣話(huà)題作文4

  一個(gè)人做事是否會(huì )成功,關(guān)鍵在于他是否有好的習慣。

  行為變成習慣,習慣養成態(tài)度,態(tài)度形成精神。王永慶先生因為有節儉的習慣,成就臺灣的塑膠王國;愛(ài)迪生因為有不屈不撓的精神,才會(huì )成為發(fā)明大王,可見(jiàn),要成為一個(gè)成功的人,一定要有好的習慣。

  媽媽不常讓我喝飲料,我們也很少外食,我常抱怨媽媽處處限制我,不能像別的小朋友快樂(lè )的吃吃喝喝,雖然已成習慣,不會(huì )沖動(dòng)去購買(mǎi),但有時(shí)仍會(huì )對別人投以羨慕的眼光。直到最近這場(chǎng)塑化劑風(fēng)暴,完全沒(méi)有波及到我們,我才了解媽媽的.苦心,媽媽真有先見(jiàn)之明!

  小時(shí)候,我因為體弱多病,常以醫院為家,醫生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳,鍛煉身體增加抵抗力。因此,每天固定運動(dòng)如同家常便飯,現在我已不常去醫院了,這都要歸功于運動(dòng)的好習慣。

  我也養成儲蓄的習慣,無(wú)論是獎學(xué)金、零用錢(qián)或壓歲錢(qián),一到我的手里只進(jìn)不出,現在我是一個(gè)不折不扣的小富翁喔!

  養成好習慣就像在累積財富,為將來(lái)的事業(yè)打穩根基,我要培養更多的好習慣,將來(lái)個(gè)有成就的人。

習慣話(huà)題作文5

  好習慣,有人可能會(huì )問(wèn):這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛(ài)干凈的東西。世界上有誰(shuí)不從小養成好習慣?如果從小好習慣不養成,以后走在社會(huì )上就很難。所以,我們還是從小就養成好習慣吧。

  有一次,我和好朋友出去玩,(.)看見(jiàn)一位跪地乞討的老人,她懷里抱著(zhù)一個(gè)小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):求求各位路過(guò)的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因為家里窮,所以我,許多路過(guò)的人都被感動(dòng)了,我的好朋友也不知不覺(jué)的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒(méi)有人發(fā)現這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的`,可是,這就是不養成好習慣的未來(lái)呀!

  生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的高爾基寫(xiě)的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習慣的養成創(chuàng )造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續努力做下去,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)全渭南,開(kāi)滿(mǎn)全陜西,開(kāi)滿(mǎn)全中國,甚至開(kāi)滿(mǎn)全地球和宇宙。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍,讓渭南開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花、讓宇宙中綻放無(wú)限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

習慣話(huà)題作文6

  表姐告訴我,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。雖然我聽(tīng)得有些懵懂,但是我好像隱約又明白了那么一些。

  現在我讀三年級了,多了一門(mén)功課,英語(yǔ)。我每天都會(huì )在早上坐在陽(yáng)臺大聲朗讀英語(yǔ),甚至是自己跟自己對話(huà),以前的我很怕英語(yǔ)總認為自己會(huì )學(xué)不好,于是我采取了這么一種方法,結果現在我不怕英語(yǔ)了,而且對英語(yǔ)也是越來(lái)越有興趣,上課老師提問(wèn)的時(shí)候總是很積極參與,與同學(xué)與老師面對面交流英語(yǔ),那種感覺(jué)很好。我在想這就是表姐說(shuō)的習慣吧?養成了一個(gè)好的習慣真的'很好,它能散發(fā)無(wú)窮無(wú)盡的魅力。所以我要養成很好很好的習慣。

  在做作業(yè)的時(shí)候以前總會(huì )一邊做一邊玩,或者看看電視,或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),現在真的要改掉這種不良的習慣,做作業(yè)邊看電視邊聽(tīng)音樂(lè )簡(jiǎn)直就是慢性吸煙,有害身體健康也對學(xué)習不利的,會(huì )犯粗心大意的毛病。當我把這個(gè)想法告訴表姐的時(shí)候,表姐豎起大拇指直夸我真懂事,表姐還告訴我什么才是好習慣的,我聽(tīng)得很有收獲,心里暗暗下定決心一定要改掉不好的習慣,養成一個(gè)好的習慣,來(lái)創(chuàng )造更加美好的明天。

習慣話(huà)題作文7

  我有一個(gè)懶惰的壞習慣,因此鬧出了很多笑話(huà)。

  今天,我就給你們講一個(gè)。不過(guò),聽(tīng)完后,你們可別笑話(huà)我,我們拉勾。

  哪天傍晚,我們全家吃完了晚飯。也不知怎么回事,我這個(gè)平時(shí)懶惰的人竟挽起了袖子,洗起碗來(lái)!靶∠,洗完碗,把窗戶(hù)關(guān)上!卑职株P(guān)照著(zhù)!鞍--”我拉長(cháng)了調子回答著(zhù)。等我洗完了碗,依稀記起爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶(hù)關(guān)上了。我望著(zhù)上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管他呢!便忙自己的`事去了。

  晚上,我剛要上床,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蚊子的翁翁聲。上床后,只覺(jué)得大腿一陣癢,我舉手一拍,原來(lái)是一只吸飽了血的大蚊子。我沒(méi)在意,又繼續睡我的覺(jué)。沒(méi)想到,這些可惡的蚊子,又繼續向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒(méi)辦法,只好打開(kāi)電燈,一看,哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶(hù)上、被單上,足有十幾只蚊子。有些小蚊子,一會(huì )兒俯沖,一會(huì )兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽(tīng)到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧!靶∠,廚房的窗戶(hù)你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不僅失聲喊出,急忙奔到廚房。只見(jiàn)氣窗敞開(kāi)著(zhù)。我連忙搬來(lái)椅子,將氣窗關(guān)上。接著(zhù)我又投入到消滅蚊子的“戰斗”中。我先把家中的蚊香點(diǎn)

習慣話(huà)題作文8

  "習慣成自然"就是能力。什么是"成自然"呢?葉圣陶先生認為成自然就是"不必故意費什么心,仿佛本來(lái)就是那樣的意思"。

  他舉例說(shuō),"走路和說(shuō)話(huà)是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了,""成自然""了;無(wú)論哪一種能力,要達到習慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度,只是勉勉強強地做一做,就說(shuō)明我們還不具有那種能力"。他進(jìn)而指出,"通常說(shuō)某人能力不強,就是說(shuō)某人沒(méi)有養成多少習慣的意思。比如說(shuō)張三記憶力不強,就是張三沒(méi)有把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的一些事物好好記住的習慣。說(shuō)李四表達能力不好,就是說(shuō)李四沒(méi)有把自己的思想和感情說(shuō)出來(lái)的習慣。

  因此,習慣養成得越多,那個(gè)人的`能力就越強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養成種種的習慣"。

習慣話(huà)題作文9

  從一年級,到四年級,我有一個(gè)壞習慣——從來(lái)就不喜歡認認真真的預習,或者復習。雖然這樣我的成績(jì)也沒(méi)有影響,但是逐漸的`,語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始下跌,只有數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)還保持在九十五以上。

  有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個(gè)“川”字。我低著(zhù)頭,沮喪的站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒(méi)想到,她卻長(cháng)嘆一口氣,說(shuō):“你知道你錯在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的錯題基本上在基礎的地方,作文和閱讀也沒(méi)有扣了多少分。媽媽繼續說(shuō):“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因為你不喜歡預習和復習,從明天開(kāi)始,我們就一起預習復習好嗎?”我微微一愣,立刻點(diǎn)頭。

  前幾天,媽媽認認真真知道我如何預習復習。漸漸地,我就改掉了這個(gè)不喜預習復習的壞習慣。

  成績(jì),隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時(shí),笑了——我改掉了壞習慣!

習慣話(huà)題作文10

  現在的我白白胖胖,一口氣可以爬到五六樓,跑個(gè)五六百米臉不紅心不跳?烧l(shuí)又會(huì )想到如今這個(gè)健康強壯的人,以前是個(gè)體弱多病的人呢?

  哎,說(shuō)來(lái)慚愧。從前我爬個(gè)一兩樓就累得不行了,跑個(gè)三五十米就心跳加速,喘氣不止。這一切,都要歸功于我挑食的“好”習慣!

  以前我吃東西,只吃自己喜歡吃的食物,自己不喜歡吃的.東西你就是一哭二鬧三上吊逼著(zhù)我吃,我也就不妥協(xié),別想讓我動(dòng)筷子。到了后來(lái),更是離譜到我連看都不想看到我不愛(ài)吃的東西,以至于特別容易生病。

  后來(lái),學(xué)校舉辦體育節,我特別羨慕那些參加比賽的同學(xué)。于是,我死纏爛打的硬是讓老師讓我參加了一個(gè)“跳長(cháng)繩”!

  可我這體質(zhì),跳兩個(gè)就不行了,這哪行?教練把我罵了個(gè)狗血淋頭,我心里那個(gè)急呀,我是想跳好呀,可是,可是……我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚!

  于是,我“拖”著(zhù)爸媽來(lái)到醫院體檢,結果是:太挑食,造成身體營(yíng)養不良。臨走時(shí),那醫生還拉著(zhù)我的手說(shuō):“小朋友,你爸爸媽媽跟我說(shuō)了,你想參加體育運動(dòng),那么從今天起就不要挑食,什么東西都要吃,知道嗎?否則,就不能去運動(dòng)了喲!”

  從此以后,我就再也不挑食了,說(shuō)來(lái)也怪,那些原來(lái)我認為不好吃的東西,后來(lái)吃著(zhù)竟覺(jué)得特別香!

習慣話(huà)題作文11

  窗外,細雨蒙蒙,暮色沉沉。幾天前的那幕場(chǎng)景又在我的腦海里閃現,久久難以忘懷。

  那是一個(gè)煙雨濛濛的早晨,數學(xué)老師告訴我們,他今天要發(fā)一張試卷考考大家。一聽(tīng)說(shuō)考試,教室里馬上安靜下來(lái),大家都在擔心自己。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在認真地答題,我也不例外。只不過(guò)我有一個(gè)習慣——每次一拿到題目想都沒(méi)想就做,做完一道,再檢查一兩遍,發(fā)現錯誤時(shí)就拼命改正。就在我不斷改正的過(guò)程中,我答題的'速度慢慢地落下來(lái)了。當老師提醒我們快要下課時(shí),我還有兩道題沒(méi)做。老天!我焦急萬(wàn)分,筆一刻也不停,心想:快點(diǎn),再快點(diǎn),快要下課了!可是,那該死的下課鈴偏偏不等我,“鈴鈴”地響了起來(lái)。我只好無(wú)奈地把試卷交了上去,心里很不好受,怨恨自己速度太慢,擔心成績(jì)不理想。

  第二天,老師發(fā)下試卷,我看看那刺眼的分數,心里不是滋味。這時(shí),老師走到我身邊,拍拍我的肩說(shuō):“別泄氣,只要加快答題的速度,養成好的答題習慣,你就會(huì )進(jìn)步的,老師相信你,加油!”

  窗外,雨停了,烏云散開(kāi)了,一道彩虹橫跨在天邊,色彩斑斕。

習慣話(huà)題作文12

  俗話(huà)說(shuō):“好習慣可以讓自己更受歡迎”,在我家人跟同學(xué)中,有人就是因為有好的習慣而讓自己更受歡迎。

  我媽媽的好習慣是簡(jiǎn)樸,媽媽最常掛在嘴邊的一句話(huà):“平易近人,樸實(shí)無(wú)華”,媽媽要我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)這句話(huà)。每當菜場(chǎng)有攤位折扣時(shí),她總是第一個(gè)沖進(jìn)去;平日在便利商店索取的發(fā)票,媽媽總是保留下來(lái);她貨比三家的功力,總是能讓我們吃到便宜又美味的食物,我能有這樣的媽媽真是上輩子做好事才有的福氣呢!

  我有一個(gè)好同學(xué),她的好習慣是會(huì )幫大家保守秘密,只要我告訴她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜歡誰(shuí)、體重幾公斤等個(gè)人隱私問(wèn)題,他是絕不跟別人提起,即使有人問(wèn)她,她還是堅持守信原則,不告訴別人,所以我很放心和她分享我的.喜怒哀樂(lè ),當然,她總是受大家喜愛(ài)。

  我處事周道,不易沖動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平氣和的回應他們。如果有人跟我說(shuō)別人想要毀謗我的事情,我總是一笑置之,無(wú)動(dòng)于衷;若是有我不喜歡的人或事情,我也不會(huì )輕易的表現出我的態(tài)度。

  壞習慣像是一只臭襪子,每個(gè)人見(jiàn)了,都惶恐的想要避開(kāi);好習慣像五彩繽紛的花朵,燦爛奪目,人見(jiàn)人愛(ài),所以人人都要培養好習慣讓自己贏(yíng)得更多掌聲。

習慣話(huà)題作文13

  生活中,大家的壞習慣肯定有不少吧!我也是,比如:愛(ài)玩游戲機,上課開(kāi)小差,粗心……想必這些習慣許多人也有吧!而且這些壞習慣給我很大的壞處,也給了我很大的好處。

  先說(shuō)說(shuō)游戲吧!正因為我學(xué)會(huì )了玩游戲,上課都不專(zhuān)心了;丶乙仓皇窍胫(zhù)要怎么樣才能闖過(guò)這關(guān),所以我的作業(yè)常常沒(méi)完成,成績(jì)當然是急速下降咯!期末考試考不好后我就很灰心,我這才發(fā)現要努力,要不是玩游戲我怎么會(huì )知道怎么努力呢?”

  上課開(kāi)小差是決不能寬容的.,可是還是很多人上課還是開(kāi)小差,就這樣老師漸漸冷落我了。當我反應過(guò)來(lái)老師卻不理我了當沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我,于是我暗暗下決心我一定要好好聽(tīng)課讓老師不再冷落我了,要不是開(kāi)小差我怎么會(huì )知道上課要注意聽(tīng)講呢?”

  粗心,會(huì )讓我們造成很大的影響,而我卻有著(zhù)粗心這習慣。真是讓我太煩惱了,有一次考試,我因為粗心結果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì )開(kāi)100了真是很遺憾,因此我重來(lái)沒(méi)考過(guò)100分,我真的覺(jué)得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì )改掉這各壞習慣呢?”

  這些壞習慣雖然給我帶來(lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習慣而高興!”

習慣話(huà)題作文14

  從野蠻任性到乖巧聽(tīng)話(huà)、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛(ài)護衛生、保護環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習慣都轉變成了好習慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛(ài)、鼓勵……所換來(lái)的。

  我們的生活就像茫茫大海,我們的習慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著(zhù),海上有時(shí)會(huì )發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒(méi)有膽量、沒(méi)有信心的人就會(huì )輕易放棄,迫使他們養成一些壞習慣;但是他們周?chē)娜藚s會(huì )去鼓勵、幫助他們,讓他們戰勝困難,增加一份自信,因此,當他們再次遇到困難、挫折時(shí),自己就能有足夠的信心,戰勝困難,逐漸養成良好的習慣。

  良好的習慣要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在我的生活中,有著(zhù)父母的`關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴;遇到困難時(shí),他們會(huì )給予我幫;痛苦時(shí),會(huì )給予我安慰;犯錯時(shí),會(huì )批評和指導我,使我養成良好的習慣。

  習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空:習慣決定著(zhù)我們的命運,我將終身與好習慣為伴。

習慣話(huà)題作文15

  小習慣,決定大未來(lái),這句話(huà)我覺(jué)得非常的正確,因為在不久前,我經(jīng)歷了一件事。

  記得前幾天,我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾,我情不自禁地說(shuō)了一聲:“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō):“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’?”我不知如何回答。

  現在,我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)往往令人忽視的習慣,可以看出一個(gè)人的`素質(zhì)和品質(zhì)。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試,老板特意在地上放了一本書(shū),前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū),而他卻撿起這本書(shū),放到了老板的桌子上,最后,他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作,這個(gè)好習慣是他的到了好運,得到了這份工作。

  不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。

  在我們的生活中,好習慣也是處處存在的。比如:同學(xué)的書(shū)本掉了,我們可以隨手將它撿起來(lái),同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高;當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候,我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉,都可以使我們在別人心中的樣子更完美。

  小習慣成就大未來(lái),在我明白這句話(huà)的意義后,我越來(lái)越注意自己的小習慣了。

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