習慣的話(huà)題作文[匯編15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的習慣的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

習慣的話(huà)題作文1

　　窗外細雨綿綿，小木窗在風(fēng)雨中吱吱呀呀地搖曳著(zhù)，雨水不停地打落在窗戶(hù)那透明光亮的玻璃上。

　　窗前，我坐在那張破舊的藤椅上，吃著(zhù)一碗噴香的豬蹄，晃地，眼前地這一切是多么的熟悉呀！外婆，你可曾記得那時(shí)的我總喜歡依偎在你的胸前，你總是一慣地坐在這張藤椅上，用那小勺一口一口地喂我吃著(zhù)，那時(shí)的你是那樣的慈祥，那樣的溫柔，然而，回首間早已物存人亡。

　　記得，那時(shí)的你總是將千省萬(wàn)省省下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)豬肉，但是在那個(gè)貧困的時(shí)代，錢(qián)似乎總是不夠的，你只能買(mǎi)幾個(gè)豬蹄回來(lái)，熬成濃濃的一鍋湯，揭開(kāi)鍋蓋，那濃濃的的香味總會(huì )充斥著(zhù)整個(gè)房間，這時(shí)的我總是吵嚷著(zhù)要吃，這時(shí)的你總是拍著(zhù)我的頭，樂(lè )呵呵的應著(zhù)，隨著(zhù)你那手的一上一下，那原本見(jiàn)底的空碗漸漸地盛滿(mǎn)了那濃濃的湯，這時(shí)你總會(huì )端到那藤椅邊上，叫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來(lái)，再慢慢地送到我的嘴里，而你卻是吃著(zhù)那難以下咽的筋，有時(shí)我問(wèn)你為什么總是吃那個(gè)筋，你總是回道：“我喜歡吃筋，外婆的牙不好，不能吃瘦肉，會(huì )塞牙�！蹦菚r(shí)天真的我也總是以為你喜歡吃筋，所以每當有豬蹄的時(shí)候，我總是將筋留給你，將那些瘦肉留給自己，而你也樂(lè )呵呵地接著(zhù)，直到有一天，才了解，原來(lái)，事情并不是這樣------

　　那天，媽媽也來(lái)到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄，我就將豬蹄肉夾到我的碗里，將筋夾到你的.碗里。媽媽看到我的舉動(dòng)，驚呆了，便怒從心生，大聲地質(zhì)問(wèn)為什么要這樣，我回道“外婆喜歡吃這個(gè)，不喜歡吃肉”，剛說(shuō)完，一個(gè)巴掌便突飛過(guò)來(lái)，臉上火燎燎地疼痛，接著(zhù)眼淚便嘩嘩的流了下來(lái)。你見(jiàn)狀，便責怪母親，并把我摟在懷里，轉過(guò)身就說(shuō)“是我對他說(shuō)我愛(ài)吃筋的”，你又轉過(guò)頭來(lái)哄著(zhù)我，媽媽在身后大叫了一聲“媽”，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你就一直的抱著(zhù)我坐在了藤椅上，撫摸著(zhù)我，拍著(zhù)我，哄我入睡，就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。

　　而事后我才知道，原來(lái)你是愛(ài)吃肉的，只不過(guò)為了我才不愛(ài)吃的，幼時(shí)的我竟是如此的天真。

　　天漸漸地暗了下來(lái)，細雨依舊綿綿，頭頂的燈在上空搖擺著(zhù)，小木窗仍舊在風(fēng)雨中飄搖。坐在藤椅上吃著(zhù)這一碗豬蹄，心中早已是五味陳雜，我不禁黯然淚下。

習慣的話(huà)題作文2

　　在生活中，要養成好習慣是一念之間，而養成壞習慣也是一念之間。二者的差別則在于前者需要堅持，而后者是過(guò)于懶惰了。而在這點(diǎn)點(diǎn)的習慣中，卻藏著(zhù)滴滴未來(lái)的命運。

　　“馬上就要體育加試了！”體育老師鄭重宣布著(zhù)。這次的考試是考跳遠，對我這個(gè)彈跳力一點(diǎn)也不好，而且運動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的打擊。最重要的是這次成績(jì)要加到最后的中考成績(jì)中，決定你的未來(lái)，想想就腿軟。緊接著(zhù)，是每天繁重的訓練。剛開(kāi)始的幾天，我是活蹦亂跳地去，卻幾乎是癱軟無(wú)力地回，但為了最后的中考，我對自己說(shuō)“要堅持”，時(shí)間一天一天過(guò)去，訓練也接近了尾聲。這時(shí)的我已經(jīng)充滿(mǎn)了自信，且懷著(zhù)實(shí)力準備斗志昂揚地走進(jìn)“戰場(chǎng)”。當我一跳便拿得滿(mǎn)分時(shí)，喜悅的心情溢于言表，至于為什么，無(wú)疑是自堅持的`習慣得到了好的收獲，不禁高興起來(lái)。

　　到了暑假，心想著(zhù)考試結束了，終于可以大玩特玩了，每天都是吃了飯便坐在電腦前，不然就是電視前，一坐就是一整天，然后就去睡覺(jué)了，運動(dòng)幾乎少之又少。當在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，父親告訴我要轉學(xué)，而且體育要重新考，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我想我玩了一個(gè)假期，體育成績(jì)不下降才怪呢！剛開(kāi)學(xué)測驗那天果然不出意料，跳遠成績(jì)下降了，只不過(guò)讓我沒(méi)想到的是，原來(lái)從不會(huì )出現的失誤現象，竟然發(fā)生了。這個(gè)失誤，讓我的心靈上和身體上都受了重創(chuàng )，只是心靈上打擊更重一些。先前的努力，在自己懶惰時(shí)漸漸變成了泡影，是我怎么也沒(méi)想到的。

　　考試的前奏，我通過(guò)堅持，努力養成了一個(gè)好習慣，為什么會(huì )跳出好成績(jì)，是因為考試之前我習慣了跳出好成績(jì)，無(wú)意外的讓我收獲到了帶著(zhù)好運的命運之神的眷顧，享受到了成功的喜悅。暑假之時(shí)，我因為過(guò)于松懈懶惰而養成了一個(gè)壞習慣。為什么會(huì )出現失誤現象，是因為暑假時(shí)我習慣了頹廢，只能與帶著(zhù)噩運的命運之神撞個(gè)滿(mǎn)懷，從而嘗到后悔，無(wú)奈的滋味。

　　現在站在高山頂上俯瞰大地，習慣了被山霧所包圍，習慣了吶喊，習慣了對大山傾吐心事，習慣了詢(xún)問(wèn)大山“我的命運”，可大山卻不回答……我只能說(shuō)我會(huì )繞著(zhù)現有的命運繼續走下去，希望將來(lái)不會(huì )后悔，因為我只是習慣了……

習慣的話(huà)題作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：習慣性成性格，性格決定命運。習慣，是一種規律，一種對待生活的狀態(tài)，而一個(gè)好習慣，就如一盞盞路燈，點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮人生道路，就如一支妙筆，在生命的畫(huà)卷上點(diǎn)畫(huà)，寫(xiě)下光輝的人生篇章，從而鑄造就一段璀璨的生命歷程，好的習慣使人終生受益。

　　翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，多少人的生命因優(yōu)秀的習慣綻放光彩……

　　好習慣能促使人獲得成功。毛主席一生養成熱愛(ài)閱讀的好習慣，促使他在事業(yè)上創(chuàng )造了輝煌的成就。毛主席天天不離書(shū)本，總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習，當他騎在馬背上時(shí)，他在閱讀，當他端坐在書(shū)桌前時(shí)，他在閱讀，當他在漫漫路途中行走時(shí)，他在閱讀，當他在草原軍帳中時(shí)，他在閱讀，在血雨腥風(fēng)的戰爭中，在歡欣鼓舞的.勝利時(shí)，在大步向前的發(fā)展中，他仍在堅持不懈地閱讀。閱讀，貫穿了毛主席人生的各個(gè)階段。因為擁有熱愛(ài)閱讀的了習慣，毛主席在緊張中獲得放松，在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩，讓毛方席變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，他的詩(shī)詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀，更是對毛主席自身情操的陶冶，對生命的充實(shí)與升華。好的習慣，讓毛主席不僅為自己的人生，還為中國開(kāi)創(chuàng )了一番新天地。

　　好習慣能幫助人贏(yíng)得寶貴的機遇，李安一生養成了精益求精的好習慣，幫助他在電影事業(yè)上贏(yíng)得機遇。當觀(guān)眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí)，有誰(shuí)知道這是李安對每個(gè)細節做到嚴格要求，精益求精的結果。在拍攝的電影的過(guò)程中，李安對如何控制水的波長(cháng)是、浪形與節奏研究了好幾個(gè)月，而為確保每個(gè)水分子的質(zhì)感，每個(gè)浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經(jīng)過(guò)長(cháng)達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏(yíng)得機遇。

　　還有許多人，擁有優(yōu)秀的習慣，他們的人生因此而非凡，洛克菲勒每天堅持記賬，包括一枚郵票的支出，馬金鳳每天堅持喝面湯保護嗓子，才會(huì )讓自己聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛(ài)護書(shū)籍，才能在文學(xué)上取得巨大成就……

　　一個(gè)人的生命，因為擁有優(yōu)秀的習慣而精彩。而好習慣，會(huì )讓人終生受益。

習慣的話(huà)題作文4

　　一個(gè)人擁有了一個(gè)良好的習慣，會(huì )使生活變得豐富多彩，會(huì )使一個(gè)人終生受益無(wú)窮。我就有一個(gè)使我受益的好習慣——早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。

　　記得三年級剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的口語(yǔ)能力很差，我不想讀課文，可一看到班里的同學(xué)比著(zhù)讀課文的`時(shí)候，我也想與他們比試一下，于是，我在心里暗下決心，我一定要超過(guò)他們。

　　從那時(shí)起，我便開(kāi)始了早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。

　　每天早晨我都起得早早的，先將錄音完整聽(tīng)一遍，在腦海里有了印象，然后再模仿錄音讀一遍，遇到不認識的單詞，就在大腦里努力尋找記憶，這樣一遍又一遍，一天又一天，我養成了早晨聽(tīng)讀錄音的好習慣。

　　還記得一個(gè)清晨，我發(fā)燒了，感到渾身無(wú)力，但我一看聽(tīng)讀英語(yǔ)的時(shí)間馬上就要到了，我想，我一定要振作起來(lái)，堅持下去，不能半途而廢，否則英語(yǔ)成績(jì)還是會(huì )下降，想到這，我艱難地從床上坐起來(lái)，又拿起課本讀起來(lái)……漸漸地，書(shū)本中的內容我都熟記于心，口語(yǔ)能力也提高了，富有了情感，我的信心倍增。

　　又是一堂英語(yǔ)課，老師踏著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)她把茶杯往講桌上一放，拿起英語(yǔ)書(shū)，在我們面前晃晃，親切地說(shuō)："同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次英語(yǔ)比賽，看誰(shuí)讀得好”

　　“l(fā)et’talk�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都歡呼起來(lái)，我也勁頭十足，只見(jiàn)某某某同學(xué)站起來(lái)，就晃著(zhù)腦袋讀起來(lái)，每個(gè)字母都是那樣清晰、那樣圓潤，讀完后，大家都為他鼓起掌。

　　緊接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)，看著(zhù)大家這樣高的勁頭，我也舉起了手，老師看見(jiàn)了，眼睛里流露出喜悅的目光，馬上叫起了我，我拿起課本，看了一眼老師，馬上投入到課文中去了，我不緊不慢把每一個(gè)字母都清晰地吐出來(lái)，遇到不會(huì )的詞，就努力想前幾天讀的內容。

　　過(guò)了一會(huì )，我總算把整篇文章富有感情地讀了下來(lái)，老師向我投來(lái)了贊許的目光，帶頭鼓掌，同學(xué)們也隨之熱烈地為我鼓起掌來(lái)。

　　在掌聲中我激動(dòng)極了，我想，能有今天的朗讀水平，完全是靠自己養成了一個(gè)聽(tīng)讀英語(yǔ)的好習慣，今后我一定要堅持下去，讓自己受益更多。

　　同學(xué)們，良好的習慣要從小培養。讓我們都養成一個(gè)良好的習慣，讓自己受益終生吧！

習慣的話(huà)題作文5

　　有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書(shū)是一種好習慣，愛(ài)運動(dòng)是一種好習慣。尊敬師長(cháng)，遵守公德也是一種好習慣。

　　托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養成了寫(xiě)日記的好習慣;后來(lái)他還培養了收集名言警句的習慣;把自己關(guān)在書(shū)屋里，終日與書(shū)為伴，專(zhuān)心讀書(shū)是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著(zhù)：《戰爭與和平》。

　　每天放學(xué)回家，我首先會(huì )靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過(guò)。然后，我會(huì )一絲不茍、認認真真地寫(xiě)作業(yè)。最后，我還會(huì )把第二天老師要講內容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習，這個(gè)習慣從小至今我堅持了五年。

　　英國大文豪莎士比亞曾說(shuō)：“不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去�！绷己玫腵習慣陪我快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。溫故而知新，學(xué)而時(shí)習之的習慣讓我時(shí)間更加富裕，學(xué)習更加輕松，心情也更加不亦樂(lè )乎!

　　兩年前，我喜愛(ài)上了竹笛。開(kāi)始幾個(gè)禮拜，我連最基本的“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽(tīng)枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持，才能改善�！庇谑俏揖兔刻靾猿志毩�，時(shí)間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時(shí)間，摸一會(huì )，吹一會(huì )，琢磨一會(huì )。功夫不負有心人，我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我能吹出小橋流水，也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級專(zhuān)業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中，榮獲了金獎。艾迪生說(shuō)：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽蚁胝f(shuō)，習慣是咬緊牙關(guān)堅持出來(lái)的;習慣就是這99%的汗水。

　　習慣成自然!當您沒(méi)有好習慣時(shí)，請用一個(gè)好習慣去征服這個(gè)壞習慣。當您有好習慣的時(shí)候，那就堅持下去，讓它為自然。

　　與其說(shuō)態(tài)度決定人生，不如說(shuō)好習慣造就好人生。

習慣的話(huà)題作文6

　　在生活中，我們隨處可以聽(tīng)到“樂(lè )于助人”、“美德”等詞語(yǔ)。確實(shí)，“樂(lè )于助人”、“美德”是在社會(huì )上必不可少的品質(zhì)。例如在公共汽車(chē)上給老人、孕婦、小孩子讓座體現是一種文明；隨手撿起他人扔下的紙屑體現的是一種文明；在社會(huì )中別人有困難時(shí)向別人及時(shí)伸出友愛(ài)之手體現的是一種美德等等。在人們眼中看似不起眼，微不足道的小事中，都能體現中華民族傳承下來(lái)的美德。

　　還記得我在坦洲七村住的時(shí)候，我家旁邊有一間火磚制成的小火磚房子，面積應該只有五十平方米左右，里面住了一個(gè)六七十歲老爺爺，我爸媽還有鄰居們都叫他茂叔。聽(tīng)說(shuō)他女兒都在香港打工，一年也只回幾次，老人每天都以撿垃圾維持生活。但我有些納悶，爸爸媽媽為什么說(shuō)她其實(shí)是一個(gè)很有錢(qián)的老人。既然他是有錢(qián)人為什么會(huì )住火磚房呢？電視里有錢(qián)人應該是住別墅的'呀？

　　每天早上茂爺爺都會(huì )早早起床，總是第一個(gè)前往垃圾池內撿紙皮等能賣(mài)的東西，他的衣服也總是那么樸素。他總是很熱心地幫助我們每個(gè)人。對任何人都是那么的熱情，那么爽朗。和他相處久了，我也漸漸知曉他的故事，在很早之前他的老婆就因病去世，在老婆去世后，茂叔一直都是一個(gè)人，他總是喜歡幫助一些窮人。他退休后，把他的退休金還有兒女給他的生活費都捐給了貧困山區沒(méi)書(shū)讀的小朋友，就靠自己每天撿一些垃圾賣(mài)的錢(qián)來(lái)維持自己的生活。

　　他的生活過(guò)的很簡(jiǎn)單，一日三餐幾乎都是吃素，他的餐桌上很少有葷存在。他省吃?xún)�用也就是為了幫助更多有需要的人。有一次我問(wèn)他：“茂爺爺，你怎么總是這么節省��？”他一邊忙他的事，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“習慣了，我就這個(gè)苦命，哈哈！”

　　茂爺爺原來(lái)把節儉當成一種習慣了！現在我終于知道了他為什么要住火磚房了，在茂爺爺身上我看到了樂(lè )觀(guān)，看到了美德。他是我做人的榜樣，做人就應該向他那樣勤勞簡(jiǎn)樸，就應該學(xué)習他那種踏踏實(shí)實(shí)，不圖虛榮，樂(lè )于助人的好品質(zhì)。

　　助人為樂(lè )，是一種美德；勤儉持家，是一種美德；文明禮貌，是一種美德——讓擁有美德成為一種習慣吧！我相信有了它們，社會(huì )一定會(huì )更和諧美麗。

習慣的話(huà)題作文7

　　街邊的路燈亮起來(lái)，昏黃的燈光，撕扯開(kāi)夜幕的外套。一切黑暗的東西，在這一片昏暗的地帶里醞釀著(zhù)。城市的燈光有些許映紅了半邊的天空。我習慣于這份寧靜。

　　九點(diǎn)的自習后，我依舊如往，在校園熙熙嚷嚷的人群中獨自徑直走向校門(mén)外。似乎，我與這個(gè)人群格格不入。我一個(gè)人走，腳下踩著(zhù)凌落的樹(shù)葉。然后，聽(tīng)一路的破碎聲，痛心、刺耳。習慣了一個(gè)人的寧靜，向熙熙嚷嚷的.人群中揮霍著(zhù)黑夜美的氣息。我記得，我一直都喜歡夜，直到如今，我習慣了一個(gè)人，習慣了一個(gè)人獨賞夜的恬靜。其實(shí)，一個(gè)人，并不孤獨，一個(gè)人，是一件很美好的事。

　　小時(shí)候，外祖母常常在夏夜讓我蜷縮在她的懷抱。她告訴我說(shuō)：“夜里的星星有多美，那么第二天的天空就有多么晴朗�！蓖庾婺傅膽驯Ш芘�。也不知何時(shí)起，外祖母不再伴著(zhù)我、寵著(zhù)我。也不知何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡上了在夏夜蜷縮在天臺的角落看著(zhù)夜空。其實(shí)，空曠，甜寂的感覺(jué)，無(wú)盡的往事浮現，我的思緒又回到了從前。直至如今，我依舊習慣，習慣在有無(wú)數顆星星的夜里，一個(gè)人蜷縮著(zhù)，自己取暖。因為，被黑暗祼露的心偶爾也會(huì )冷。我想要看著(zhù)滿(mǎn)天的星空，告訴天堂的祖母，明天很晴朗，現在很美麗，清冷的月光，給大地鍍上了一層銀霜，很美，卻只能是凄凄切切、冷冷清清的孤獨美，因為你不在我身邊，我很孤獨，我習慣在孤獨里回憶往日的“美麗”�，F在，我依舊喜歡甜甜的巧克力奶茶，那種甜到發(fā)膩的感覺(jué)。那是你以前為我定下不可缺少的香甜，只是，現在沒(méi)有你陪伴著(zhù)我去吸允那份甜蜜。

　　長(cháng)煙一空，虛無(wú)縹渺，獨自凝望，注視遠方。習慣一個(gè)人前進(jìn)，習慣夜的寂靜。黝黑的夜，我想要去傾聽(tīng)自己的心跳，現在，經(jīng)歷懂得了太多，沒(méi)有了無(wú)盡的貪欲。只是習慣一個(gè)人走在小路上，一個(gè)人仰望夏夜的蒼穹，悉心感受夜的寧靜。我沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)。但卻一個(gè)人，撕心裂肺的哭，安靜的夜。我寄托著(zhù)自己的思念。向回憶的開(kāi)端奔跑著(zhù)。

　　一個(gè)人的習慣。別樣的習慣。

習慣的話(huà)題作文8

　　20世紀60年代，蘇聯(lián)要發(fā)射世界上第一艘載人宇宙飛船，在挑選宇航員人選時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小插曲：幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有一個(gè)人把鞋脫了下來(lái)。他覺(jué)得：“這么貴重的飛船，怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢？”就這一個(gè)小小的動(dòng)作，讓主設計師非常感動(dòng)。在他的推薦下，這位年輕人成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員，他就是大家熟悉的蘇聯(lián)宇航員加加林�？梢�(jiàn)，成功有時(shí)就是從適時(shí)脫鞋這樣的好習慣開(kāi)始。

　　習慣如此重要，那什么是習慣呢？一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句尋常的話(huà)語(yǔ)，我們習焉不察，但不斷重復它們時(shí)，就變成了習慣。當習慣又反復強化時(shí)，便定格為我們的個(gè)性，于是鋪展出了完全不同的人生。正如美國心理學(xué)家威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！�

　　好習慣，是開(kāi)啟成功的鑰匙，但好習慣絕非朝夕可成。它，是在匆匆流逝的'時(shí)間沙漏里歷練出來(lái)的永恒，是在進(jìn)退兩難的考驗前永不言棄的堅守，是在熱烈奔涌的血液中默默流淌的冷靜。好習慣是日月的積淀，天長(cháng)日久，我們的性格、氣質(zhì)、情操、道德便被它著(zhù)上了優(yōu)雅的顏色，讓我們變得卓爾不凡。

　　而壞習慣，猶如野草，永遠是那樣的長(cháng)勢旺盛。只一瞬的邪念，就足以把它滋養得枝繁葉茂、根深蒂固。當你一次又一次毫無(wú)戒備地闖入這黑色的領(lǐng)域時(shí)，它便在你內心瘋狂地滋長(cháng)蔓延，毒瘤一般，借著(zhù)你每次不小心的墮落，一點(diǎn)點(diǎn)消磨著(zhù)你的斗志，銹蝕著(zhù)你的靈魂，膨化著(zhù)你的劣性，直到你徹底臣服，淪為俘虜。于是懂得：壞習慣是一扇虛掩的通向失敗的門(mén)，每個(gè)人都可能不知不覺(jué)推門(mén)而入。

　　好習慣是通向成功的路標，壞習慣是一切罪惡的淵藪；好習慣是取之不竭的財富，壞習慣是永難償還的債務(wù)。英國作家王爾德說(shuō)過(guò)：“起先是我們造成習慣，后來(lái)是習慣造成我們�！币�想擁有美麗人生，就得從養成好習慣開(kāi)始。

習慣的話(huà)題作文9

　　有一句俗話(huà)叫做：習慣成自然。一個(gè)人習慣的好壞，將決定著(zhù)他的未來(lái)，造就他的一生。一個(gè)好習慣，讓一個(gè)人走向成功，一個(gè)壞習慣將許多人推向失敗。

　　我以前有一個(gè)好朋友，他比我大幾歲，如今他已踏入大學(xué)的殿堂。他有許多好的學(xué)習習慣：每天一大早就出去跑步鍛煉，即使在寒冷的冬天，他依舊能夠堅持下來(lái)。跑完后，就回到家認真早讀學(xué)習。而且按時(shí)到校，幾乎不遲到。下午一回到家，打開(kāi)電視看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事。吃完飯后就開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)還不忘復習當天老師講過(guò)的的內容，把每天的時(shí)間規劃的很好�，F在，他在一所很好大學(xué)里勤奮鉆研，走好了人生路上的重要一步。

　　這就是一個(gè)良好的習慣，使他走好了人生的前半段路程。有時(shí)候，一個(gè)微小的細節，就會(huì )造就一個(gè)成功的人。

　　在一節語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事：在很久很久以前，有一位年輕人要想當一位理發(fā)師，他就去拜師學(xué)藝。他每天都去店里觀(guān)看理發(fā)師幫別人理發(fā)，這僅僅是學(xué)理發(fā)的第一步。過(guò)了很久以后，他要開(kāi)始練習了，練習用的是南瓜。每當他實(shí)習完了以后，就隨手把剪刀插在南瓜上，圖好玩。不久，他的師傅發(fā)現了他的這一習慣，便上前制止。但他卻不聽(tīng)師傅的勸告，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，到時(shí)候我會(huì )注意的�！彼�的理發(fā)技藝開(kāi)熟練后，便正式為客人理發(fā)了。

　　這是他的第一位客人，他非常的.小心謹慎，做的還不錯。但到了最后，他把任務(wù)完成了，便隨手把剪刀插在客人的頭上，頭發(fā)理完了，他也完了。

　　這就是一個(gè)壞習慣，使他釀成了大錯，有時(shí)候，一個(gè)微小的細節，就會(huì )把一個(gè)人推向失敗的深淵。

　　總而言之，在生活中要養成一個(gè)良好的習慣，養成良好的習慣要從每一個(gè)微小的細節做起，是否養成良好的習慣將決定我們以后的人生。

　　請記住，細節決定成敗，習慣決定人生。

習慣的話(huà)題作文10

　　記得英國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，有哪個(gè)沒(méi)有良好的行為習慣。就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)吧，魯迅從少年時(shí)代就養成了一個(gè)特別好的習慣“愛(ài)護圖書(shū)”。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現書(shū)臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì )了訂書(shū)、補書(shū)的本領(lǐng)。魯迅因為“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習慣，所以在文學(xué)上取得了偉大的成就�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習習慣，既能使我們提高學(xué)習成績(jì)，又能學(xué)得輕松自在。如果帶著(zhù)不良的學(xué)習習慣，不但不能提高成績(jì)，反而對身心發(fā)展造成不利的影響。因為，“好習慣，益終身”。

　　在生活中，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外。同學(xué)們，這些在你們的身上發(fā)生過(guò)嗎？這是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習慣��！

　　媽媽常告誡我：注意你的思想，它們會(huì )變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì )變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì )變成你的習慣；注意你的習慣，它們會(huì )變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運。

　　老師也告訴我：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。

　　同學(xué)們，昨日的'習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！我的演講完畢，謝謝大家！

習慣的話(huà)題作文11

　　4月18日、19日，我們全校師生懷著(zhù)愉快的心情，沐著(zhù)濃濃的春意踏上了去北京的旅程中。

　　北京的景點(diǎn)美如仙境，讓我久久不能忘卻。我們首先參觀(guān)的是石花洞。石花洞內的自然景觀(guān)玲瓏剔透，里面生有絢麗多姿，奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連，洞洞相通。洞內鐘乳石千姿百態(tài)，美不勝收，是北國極為罕見(jiàn)的地下溶洞奇觀(guān)，形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下，顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來(lái)的，我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗到了一種藝術(shù)的美，那種美是打動(dòng)人心的，是無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的。大觀(guān)園更是別有一番情韻，亭臺樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依，宛若人間仙境。怡紅院，高貴典雅，富麗堂皇;瀟湘館，翠竹竿竿，幽窗指涼;園內游廊曲折，亭臺樓榭，清波蕩漾，盡顯紅樓情韻。

　　這次春游，除了風(fēng)景的美麗外，更美的是在春游中我們身邊的好習慣，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴，如同迷人的風(fēng)景一樣，深深的銘刻在我的心中。

　　午后飯余，每位同學(xué)都自覺(jué)地把制造出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”，彎下腰主動(dòng)拾起了周邊被游客遺棄的.垃圾。環(huán)保的精神一直在延續，歡樂(lè )的笑聲不停在洋溢。

　　往年春游，每位同學(xué)都會(huì )帶許多飲料，零食，身邊還會(huì )帶一百元甚至更多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)昂貴的紀念品�？墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現，這種現象明顯減少。大多數人都習慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養成了花錢(qián)不大手大腳的好習慣，所以用父母的血汗錢(qián)大手大腳地去買(mǎi)“天價(jià)‘紀念品的現象極為罕見(jiàn)。

　　我在我們參觀(guān)的景點(diǎn)里，每個(gè)都是非常的擁擠，尤其是國家博物館�？墒峭瑢W(xué)們卻井然有序的排起了隊，沒(méi)有插隊的現象。遇到老人還主動(dòng)幫忙。

　　這些——就是一種習慣，自覺(jué)地撿起遺落在地上的垃圾，不上車(chē)就吃零食，不大手大腳花錢(qián)，自覺(jué)排起隊……這些看似都是一些普普通通的小事情，可是卻蘊含著(zhù)與眾不同的意義。同學(xué)們良好習慣的風(fēng)采與勃勃生機的風(fēng)貌是我這次春游活動(dòng)中最大的收獲。

習慣的話(huà)題作文12

　　習慣，是人們自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的象征。好習慣自然是成為人們的優(yōu)點(diǎn)，而壞習慣則成為人們的缺點(diǎn)。在偉大的人們眼中，良好的習慣是他們不可或缺的幫手。反之，惡劣的習慣是他們悔恨一生的幫兇。所以說(shuō)，這兩面的習慣在不同的人，不同的環(huán)境，不同的.訓練中�；蚝�，它可以把你送人天堂；或壞，它可以把你打入地獄。使你一生的命運發(fā)生翻天覆地的改變。

　　在生活中，有許許多多的同胞，他們各有特點(diǎn)。有好，有壞，在好人中有不同的優(yōu)點(diǎn)，樂(lè )于助人、默默奉獻、勇敢堅強……所以嘛！就如同孔子“仁”的思想一樣，就如同家喻戶(hù)曉的“性相近，習相遠”一樣，就如同流芳百世的偉人一樣，人生來(lái)平等，但想成為偉人般的人物，那就必須改變自身惡劣的習慣，逐漸完善自身。每一個(gè)人要養成良好的行為習慣，就必須照著(zhù)好的“影子”影子就是指在成長(cháng)過(guò)程中小孩身邊那將帶給他一生命運不同的大人們，大人們的行為習慣，將會(huì )直接影響孩子，好壞與否，也是必定影響著(zhù)祖國的花朵。習慣呢？是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，文明也由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，只要我們有信心，有毅力，那長(cháng)久以來(lái)，習慣將會(huì )形成。自身的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)也會(huì )提高，對自己未來(lái)也有著(zhù)不可小虛的幫助。至于那習慣是惡劣的，也只有靠自己有沒(méi)有決心去改正嘍！沒(méi)決心去糾正，那誰(shuí)有那個(gè)本事上來(lái)幫助你呢？你自己都放縱著(zhù)自身惡劣習慣。

　　就像在學(xué)習中，常�？梢阅慷玫淖鞅�，抄襲行為，那是沒(méi)有辦法他人幫助的，別人勸告，你不聽(tīng)。試問(wèn)：誰(shuí)能解決你的抄襲習慣，誰(shuí)能？誰(shuí)都不能。這根本就是自身因素，因為你不能克制自己的行為�？墒�，只要你有決心，有克制的勝利行為，那這一行為就真正稱(chēng)為勝利的行為，因為你戰勝了自己的缺點(diǎn)。

　　我禮儀之邦的祖國��！您的孩子，我真心的想成為你的驕傲的孩子。但現在，因為我低劣的懶惰行為，也許會(huì )在未來(lái)的工作中墜入萬(wàn)丈深淵。所以，我要力爭向上，堅持養成良好習慣。我也衷心希望能夠在世界中發(fā)光發(fā)熱，閃耀出自身的光芒。在這之前，我更希望身為中國人的家長(cháng)們、同學(xué)們。家長(cháng)為后一代做出榜樣；同學(xué)們，努力學(xué)習，糾正不良習慣、缺點(diǎn)，完整自己。我或許太渺小了，出的力也是微不足道，但我會(huì )努力的，相信我，也請同學(xué)們加油！

習慣的話(huà)題作文13

　　有人，把儲蓄硬幣當作一種習慣，于是日久天長(cháng)那一罐罐沉沉的財富便是他的快樂(lè )；有人，把儲蓄知識當作一種習慣，于是日久天長(cháng)“學(xué)富五車(chē)、才高八斗”的智慧便是他的驕傲；有人，把儲蓄信用當作一種習慣，于是日積月累“四海之內皆為兄弟”、“朋友遍天下”的信賴(lài)便是他的欣慰。而我們，應該把儲蓄?lèi)?ài)心當作一種習慣，因為只有這樣，才能手牽手心連心，才能眾志成城風(fēng)雨同舟，才能用生命挽起生命，用愛(ài)心感動(dòng)你我，感動(dòng)世界。

　　當儲蓄?lèi)?ài)心成為一種習慣，我們才會(huì )對親情更加珍惜�！凹t羅帳里春色晚，冬夜聽(tīng)雪不覺(jué)寒”的溫馨，舉案齊眉、相濡以沫的互敬，對老人噓寒問(wèn)暖的體貼和對孩子毫無(wú)保留的信賴(lài)尊重，都源于“愛(ài)心”。我們可以在動(dòng)針線(xiàn)時(shí)儲蓄?lèi)?ài)心，敬茶膳時(shí)儲蓄?lèi)?ài)心，添冬衣時(shí)儲蓄?lèi)?ài)心，在每一個(gè)表達愛(ài)心的角落儲蓄?lèi)?ài)心，拾起心底絲絲縷縷的.顧念憐惜，拾起我們早已熟視無(wú)睹的濃濃親情，拾起儲蓄?lèi)?ài)心的習慣。

　　當儲蓄?lèi)?ài)心成為一種習慣，我們才會(huì )對師長(cháng)更加敬重。居里夫人連獲兩次諾貝爾獎卻從不居功自傲，作演講時(shí)總是請出老師以表感恩；中國科學(xué)院院士、肝類(lèi)外科專(zhuān)家吳孟超雖身為治好肝外血管瘤的第一人，也每每以各種形式表達對恩師裘法祖的敬意。對師長(cháng)的那份愛(ài)心，有敬重，有感恩，有祝福，有親切。在師長(cháng)面前無(wú)論我們身居何職、名耀何方，我們依然是懵懂學(xué)童、無(wú)知學(xué)子。唯有將儲蓄?lèi)?ài)心作為一種習慣，每時(shí)每刻不忘將愛(ài)心注入心靈，我們對師長(cháng)的感恩才是發(fā)自肺腑、感動(dòng)你我的。

　　當儲蓄?lèi)?ài)心成為一種習慣，我們對陌生人也會(huì )報以微笑。曾有一篇《和陌生人說(shuō)話(huà)》，其中愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)的母親就用自己早已儲蓄下的愛(ài)心來(lái)溫暖陌生人的心，溫暖周邊的環(huán)境，點(diǎn)燃他人心底的愛(ài)。還有最近的印度洋海嘯中，素不相識的人們從四面八方走來(lái)伸出援助之手，這不也是人們用幫助他人的方式來(lái)儲蓄?lèi)?ài)心的行為嗎？

　　當儲蓄?lèi)?ài)心成為一種習慣，微笑與友善將把愛(ài)心的世界點(diǎn)燃；當儲蓄?lèi)?ài)心成為一種習慣，互敬互愛(ài)的感動(dòng)將把世界60億人的心聯(lián)得更緊；當我們隨時(shí)隨地記住儲蓄?lèi)?ài)心并將它作為一種習慣傳送于四面八方，這個(gè)世界才會(huì )有感動(dòng)，有希望，有企盼，有鼓勵，愛(ài)心的火炬才會(huì )常亮不��！

習慣的話(huà)題作文14

　　人生不愉快的事總是那么多，也許沒(méi)有人從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)。遇到的次數多了，也許就習慣了，學(xué)會(huì )了不再一味逃避，而是堅強的面對。

　　我原本天真地以為自己可以在爺爺奶奶、爸爸媽媽共同的呵護下慢慢地長(cháng)大，可不曾料到，一向愛(ài)勞動(dòng)、從來(lái)不生病的爺爺居然得了癌癥。就在我萬(wàn)分難過(guò)時(shí)，爺爺卻毫不在乎，還安慰我說(shuō)：“乖，該干嘛就干嘛！”一年前，他的病情開(kāi)始惡化了，一天比一天嚴重，他的身體也一天比一天虛弱，有時(shí)病重得不得不住院做手術(shù)，可爺爺仍不忘時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我，一直以來(lái)，他對我比父母對我還要好。每當看見(jiàn)爺爺那黃紙一般的臉色，還有他那無(wú)力的'瘦弱枯干的身子，我就會(huì )躲到一旁心痛得潸然淚下。

　　一個(gè)月前，爺爺去世了。爸爸悲傷地說(shuō)，或許這對爺爺來(lái)說(shuō)也是一種解脫吧！他再也不用每天僵臥在床上痛苦地忍受那病魔的折磨了。我也想，爺爺一定是去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。

　　那一天，家里靜靜地擺放著(zhù)那副黑漆棺材，前面兩根蠟燭悲哀地搖晃著(zhù)燭光，哀樂(lè )聲中，人來(lái)人往，黑色的紙錢(qián)灰燼漫天飛舞著(zhù)。爺爺靜靜地躺在棺材里面，那么安詳，好像只是睡著(zhù)了，但我知道，他永遠也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了······棺材蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋上，最后一點(diǎn)縫隙也合上了。我沒(méi)有哭，因為爺爺說(shuō)過(guò)不想讓我哭，可是我的淚水不聽(tīng)話(huà)，一顆又一顆地滾落了下來(lái)。

　　院子里，爺爺親手種的菊花仍然開(kāi)得那么燦爛，只是花臺邊的幾叢已經(jīng)被奔喪的人們踩得不成花樣了，有幾朵沉重地低下了頭······

　　記得以前爺爺跟我說(shuō)過(guò)，人死后，就會(huì )變成一顆星星掛在天邊，默默地注視著(zhù)、守護著(zhù)他最親最?lèi)?ài)的人。于是，每當我想爺爺的時(shí)候，就會(huì )在那夜仰望星空，尋找屬于爺爺的那一顆星星；每當我想哭的時(shí)候，就抬頭看看星星，因為我知道，爺爺就在那兒默默地守護著(zhù)我。

　　這個(gè)季節，枯葉如蝶，慢慢地飛舞在寒風(fēng)中。沒(méi)有爺爺的日子里，我和朋友們鬧翻了，又和好了；我哭過(guò)，也笑過(guò)；我嘗到了生活的酸甜苦辣。大家都說(shuō)我懂事多了！爺爺，這些您都看見(jiàn)了吧？您一定會(huì )為我高興吧！我變成了一個(gè)小大人了呢！

　　同樣一個(gè)人，佇立在不同的地方，在那星光閃爍的夜空中，習慣性地尋覓著(zhù)那顆守護著(zhù)她的星星······

習慣的話(huà)題作文15

　　別看我個(gè)子不高，長(cháng)得很文靜，但做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，干干脆脆，從不拖泥帶水，像男孩子一樣雷厲風(fēng)行。這做事動(dòng)作快的好習慣，可幫了我不少的忙。這個(gè)“快”字是我從幼兒園時(shí)就開(kāi)始慢慢培養起來(lái)的，每次老師要我做任何事，我都想比別的小朋友快，好得到老師的表?yè)P。上小學(xué)，我為了每天能有一個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間練鋼琴，所以做作業(yè)和任何事都集中思想、加快速度，這樣才能有時(shí)間和小朋友們在樓下跳繩、跑步、騎自行車(chē)……正是這樣長(cháng)期的努力，使我養成了這個(gè)讓我受益匪淺的好習慣。

　　可不，每次上課老師布置的作業(yè)，我都是全班第一個(gè)完成，因此，同學(xué)們都稱(chēng)我是完成作業(yè)的“無(wú)敵手”。記得一次上數學(xué)課，我們學(xué)“試商”。老師講完例題后，要求同學(xué)們在七分鐘內做14道題。我算了算，每30秒鐘要做一道題，這可讓班上那些超級慢動(dòng)作的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，“舉筆維艱”。甭說(shuō)30秒了，就是分鐘做完一道題就不錯了。再看看我，4分鐘就做完了，算一算，我居然10秒多鐘就做完一道題。這驚人的速度不僅讓我驚詫?zhuān)�也讓老師和同學(xué)驚詫?zhuān)�作業(yè)批改下來(lái)，全對。這做事快的好習慣，讓我著(zhù)實(shí)風(fēng)光了一回�？吹酵瑢W(xué)們都沒(méi)做完，我又開(kāi)始預習下一課的內容了。

　　這次寒假，我和妹妹去上海玩，晚上在賓館時(shí)媽媽讓我和妹妹比賽，看誰(shuí)得作業(yè)做的快，快的獎勵先看電視。媽媽一聲令下，我和妹妹就行動(dòng)起來(lái)，妹妹才做了五道題時(shí)，我就做完一篇了。她還一篇沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我已經(jīng)做了6篇了�？梢哉f(shuō)我做作業(yè)的速度快如風(fēng)，而妹妹做作業(yè)的速度慢如“蝸�！卑�！瞧！做完作業(yè)的我，已經(jīng)坐在沙發(fā)上高高興興地看起自己最喜歡的電視節目了。妹妹在一旁羨慕地看著(zhù)我，誰(shuí)叫她動(dòng)作這么慢呢？這就是“蝸�！睅�來(lái)的害處。動(dòng)作快的習慣真好！這個(gè)“快”字不僅能讓我爭取到更多的`學(xué)習時(shí)間、而且還能讓我爭取到痛痛快快玩耍的時(shí)間呢。

　　我不僅做作業(yè)的動(dòng)作快，做事情的動(dòng)作也快，如：老師叫我發(fā)本子，我的動(dòng)作快；媽媽叫我做家務(wù)，我的動(dòng)作也快，真的是怎一個(gè)“快”字了得！

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