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【薦】習慣話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的習慣話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣話(huà)題作文1
大家好，我是鄭伊寧，是個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。
我的特長(cháng)是揚琴、溜冰、打乒乓球、打羽毛球等等，我的.特長(cháng)比較全面吧！
我的習慣是每天堅持練揚琴。我以前是看著(zhù)小姐姐考上中國音樂(lè )學(xué)院，我就也要學(xué)揚琴考上中國音樂(lè )學(xué)院。我知道是沒(méi)那么簡(jiǎn)單的，我相信每天堅持練，刻苦地練一定也能考上的。
我還有愛(ài)看書(shū)的習慣。本來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)的，現在我愛(ài)看書(shū)了。因為書(shū)中有很多好詞好句。
我的好學(xué)習慣要繼續保持，我的壞習慣要改正。
習慣話(huà)題作文2
我有一個(gè)好習慣，那就是特別愛(ài)看書(shū)。每次中午放學(xué)回家，我吃飯吃的可快了，那是因為我要抓緊時(shí)間去看會(huì )書(shū)。每次出去玩，都要把我的寶貝書(shū)拿上，好讓我隨時(shí)可以看。
媽媽說(shuō)多看書(shū)可以讓我增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊眼界，還能讓我把作文也寫(xiě)好。而我也感覺(jué)到看書(shū)帶給我快樂(lè )是無(wú)窮的。
有一次，我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于知道為什么兔子的耳朵那么長(cháng)，原來(lái)那是因為躲避敵人的捕獲長(cháng)期進(jìn)化而來(lái)的，更有意思的是在寒冷的時(shí)候兔子的.耳朵還能當“被子”呢！還有許許多多的如：調皮可愛(ài)的小朵朵、搞笑的豌豆和阿衰、善良美麗的公主們，都成為我書(shū)中的好朋友，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )！
所以，我以后要繼續保持看書(shū)的好習慣，做個(gè)有書(shū)卷氣的小美女！
習慣話(huà)題作文3
我有一個(gè)好習慣，那就是看書(shū)。好的習慣能讓人受益終身，從我識字開(kāi)始，我就愛(ài)上了看書(shū)。早上看，中午看，晚上看，幾乎沒(méi)有一天不看，一看就著(zhù)迷。書(shū)柜、書(shū)桌上都堆滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。讀書(shū)能給我快樂(lè )，給我智慧。書(shū)的世界是知識的海洋，使我能懂各種知識。我喜歡看童話(huà)故事、昆蟲(chóng)故事和花草故事。書(shū)，不僅能揭示社會(huì )的丑陋，還能展示人間美好的親情和友情，講述奇怪而有趣的.故事，書(shū)還可以告訴你各種各樣稀奇古怪的珍稀動(dòng)物。朋友們，如果你還沒(méi)養成讀書(shū)這個(gè)好習慣，那就快快行動(dòng)起來(lái)吧！
習慣話(huà)題作文4
古人說(shuō)過(guò)：習慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯，這就可以證明，習慣的力量是強大的，我們應該好好地控制好習慣。
我們中國是世界四大文明古國之一，所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養成的習慣。
在公交車(chē)上，看到行動(dòng)不方便者，應該主動(dòng)讓座，而不應忽視其，與人發(fā)生沖突，不應“先下手為強，后下手遭殃”，而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭論，不應“出口成臟”，而是“出口成章”。
一個(gè)人的言行舉止可以體現一個(gè)人的品質(zhì)，所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。
自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了，要立即去換。
自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明，不要“出口成臟”，注意自己的.言行舉止要優(yōu)雅。
我們應當記住，只有具備良好習慣的人，才是能在社會(huì )上立足的人。
習慣話(huà)題作文5
每個(gè)人都有自己的習慣，我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂(yōu)解難，而我的壞習慣也會(huì )經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習慣是怎么養成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽(tīng)完我想：難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎？隨后我就自己拿著(zhù)書(shū)津津有味的看起來(lái)，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會(huì )從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話(huà)故事讓我如夢(mèng)如幻；豐富多彩的'知識拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著(zhù)刀猶豫不決，而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的看著(zhù)我。
好習慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我們要持之以恒地培養好習慣。
習慣話(huà)題作文6
我有一個(gè)好習慣，那就是愛(ài)看書(shū)。
暑假里，我每天都看書(shū)，最少半小時(shí)，最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書(shū)城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我還拿著(zhù)書(shū)咯咯地笑個(gè)不停，媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書(shū)迷”了。我想，我愛(ài)上看書(shū)是因為潘老師的督促，她從一年級開(kāi)始就布置給我們一個(gè)作業(yè)：每天看書(shū)不少于30分鐘，而且時(shí)時(shí)強調，時(shí)時(shí)監督；是因為媽媽的'堅持，不是陪著(zhù)我看就是監督我看，風(fēng)雨無(wú)阻。
我愛(ài)看書(shū)，是因為它讓我獲得更多的知識，獲得快樂(lè )和做人的道理。因為愛(ài)看書(shū)，我的日記會(huì )寫(xiě)得好；因為愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)作文能應付自如；因為愛(ài)看書(shū)，能當“小老師”出題目，老是難倒媽媽這個(gè)大老師，很自豪……
愛(ài)看書(shū)的習慣，真好！
習慣話(huà)題作文7
要說(shuō)起我的壞習慣，那可多了，可是，最令我反感的壞習慣就是兩個(gè)字——粗心。
我的.每張試卷，每張練習卷中都有“粗心”的身影，讓我頭痛不已。
我戰戰兢兢地把數學(xué)練習紙遞給了媽媽。媽媽剛看一眼，就火冒三丈地說(shuō)道：“看，口算第一題就有錯，0.27+73怎么可能等于1呢？媽媽氣憤地把卷子一扔，徑直走了回去。一路上還說(shuō)著(zhù)“后面幾個(gè)禮拜我天天來(lái)檢查作業(yè)，如果被我發(fā)現你的粗心病又犯了，我們走著(zhù)瞧！”這時(shí)我才意識到事態(tài)的嚴重性。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習慣。
從此之后，我做完一個(gè)作業(yè)就把這個(gè)作業(yè)從頭到尾檢查好幾遍，絲毫不敢怠慢，直到自己認為沒(méi)錯了，才做下一個(gè)作業(yè)。媽媽也再也沒(méi)有檢查出是因粗心寫(xiě)錯的題。我們都開(kāi)心地笑了！
我終于改掉了粗心這個(gè)壞習慣，使我懂得了：只有想不到的，沒(méi)有做不到的！
習慣話(huà)題作文8
人的一生中，會(huì )養成許多習慣，有好習慣，也有壞習慣，好習慣讓你終身受益，壞習慣讓你追悔莫及。我有一個(gè)好習慣，那就是及時(shí)糾正試卷上的錯題。下面我來(lái)給你講講我是怎么養成這個(gè)習慣的。
一二年級的時(shí)候，由于題目簡(jiǎn)單，我總是考100分，可是到了三年級，題目變難了，我就總考95分、96分。怎么辦呢？我冥思苦想。終于喜上心頭：有了！我可以把錯過(guò)的題目抄下來(lái)，重新做一遍，這樣就有印象了！說(shuō)做就做！于是我拿出一個(gè)筆記本，“沙沙沙”德寫(xiě)了起來(lái)，一邊寫(xiě)還一邊想：“下次考試一定能考好的�！�
過(guò)了幾天，又考試了。我認真地寫(xiě)著(zhù)，做好后還檢查了三遍。
快放學(xué)了，試卷發(fā)下來(lái)了。哇！我得了滿(mǎn)分！這都歸功于那個(gè)筆記本啊。
從此以后，我便養成了及時(shí)訂正的'好習慣。朋友，你不妨也用用我的這個(gè)方法，相信你一定會(huì )有所收獲的。
習慣話(huà)題作文9
從一年級，到四年級，我有一個(gè)壞習慣——從來(lái)就不喜歡認認真真的預習，或者復習。雖然這樣我的成績(jì)也沒(méi)有影響，但是逐漸的`，語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始下跌，只有數學(xué)成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)還保持在九十五以上。
有一天，媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前，眉頭緊鎖，如同一個(gè)“川”字。我低著(zhù)頭，沮喪的站在媽媽面前，正以為媽媽要罵我。沒(méi)想到，她卻長(cháng)嘆一口氣，說(shuō)：“你知道你錯在哪里嗎？”我微微一掃試卷，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的錯題基本上在基礎的地方，作文和閱讀也沒(méi)有扣了多少分。媽媽繼續說(shuō)：“你知道為什么嗎？”我搖了搖頭。隨即，媽媽微笑：“因為你不喜歡預習和復習，從明天開(kāi)始，我們就一起預習復習好嗎？”我微微一愣，立刻點(diǎn)頭。
前幾天，媽媽認認真真知道我如何預習復習。漸漸地，我就改掉了這個(gè)不喜預習復習的壞習慣。
成績(jì)，隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時(shí)，笑了——我改掉了壞習慣！
習慣話(huà)題作文10
每個(gè)人都會(huì )有一些好習慣，樂(lè )于助人、不懂就問(wèn)、堅持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習慣就是不挑食。
小時(shí)候，看到我不愛(ài)吃的食物，媽媽就會(huì )給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn)，慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農》以后，我就更明白糧食來(lái)之不易，我們應該珍惜它，不能挑食更不能浪費的道理了。其實(shí)，最主要的是不挑食還有很多好處呢！他可以均衡營(yíng)養，增強抵抗力，讓我們少生病健康成長(cháng)。所以我們的身體一直很棒哦！
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你有挑食的`毛病趕快改掉它吧！現在還不晚，因為好習慣是從小養成的。只要我們肯堅持，好習慣會(huì )為讓我們受益終生的。
習慣話(huà)題作文11
大家好，我是三（5）班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習，團結同學(xué)。在家里尊敬長(cháng)輩，自己的事情自己做，是老師和父母眼中的好孩子。我在衛生和學(xué)習方面養成了許多的好習慣，在很多方面都做得很好。
在衛生方面，我勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吃路邊攤食品，飯前便后洗手。
在學(xué)習方面，我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課前預習，課后認真復習，特別是我的字寫(xiě)得很工整，習字的時(shí)候，姿勢一定要端正，握筆要輕松，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才自如。要選好字帖，從筆畫(huà)開(kāi)始練起，熟練掌握每個(gè)字的.結構。同學(xué)們每天都要寫(xiě)字，做作業(yè)，我們可以把做作業(yè)當做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅持不懈，這樣才能練出一手好字。
這就是我的好習慣。
習慣話(huà)題作文12
在暑假，我都不認真學(xué)習，而是浪費光陰�，F在才后悔，可是現在后悔也來(lái)不及了。早餐，雖然我在看書(shū)，可是根本沒(méi)有用心，所以記不住。想起來(lái)就后悔，而我卻不知回改，想想現在后悔也來(lái)不及了。真是太傷人心了。
可是我想現在回改還來(lái)得及，可是恰恰與我想象的`相反。26號中午，我吃了午飯后，想寫(xiě)一篇作文，可是怎么也想不出什么好寫(xiě)的。越來(lái)越無(wú)聊，就看起了電視，誰(shuí)知道電視不但傷眼睛還傷學(xué)習。原然人們�？吹碾娨暿沁@樣的。我真想放棄看電視，可是放棄了幾個(gè)小時(shí)，又想看了。哎，真是很難放棄。
晚上，吃了晚飯，有看別人“涂鴉”，看到9點(diǎn)才覺(jué)得困了，臉也沒(méi)洗，就睡了。我真是太懶了。我真想改掉現在的壞毛病。
習慣話(huà)題作文13
周六晚上，全家圍坐在一起看電視。我有些困了，準備洗腳上床。我打了一盆熱水，洗起腳來(lái)。洗好了，我像往常一樣大喊：“媽?zhuān)巡聊_毛巾拿來(lái)�！眿寢尶戳宋乙谎�，若無(wú)其事地繼續看電視。頓時(shí)，我有點(diǎn)兒不高興了：媽媽今天怎么了？往常她總是給我拿擦腳毛巾啊。
我故意提高了嗓門(mén)兒：“媽?zhuān)聊_毛巾！”媽媽仍然坐在沙發(fā)上，瞥了我一眼，風(fēng)趣地說(shuō)：“擦腳毛巾，快來(lái)呀，有人要你幫忙呢！”
媽媽這句話(huà)說(shuō)得我挺不好意思，她分明是在批評我呢。這時(shí)爸爸看著(zhù)我，也意味深長(cháng)地笑了。
頓時(shí)，我感到臉在發(fā)燒，心想，今后我一定改掉自己的壞習慣，在力所能及的情況下絕不麻煩他人。
“給，擦腳毛巾�！眿寢屵@次還是心軟了……
習慣話(huà)題作文14
我養成了懂禮貌的好習慣，因為這樣才能讓人喜歡你。
有一次，我在院子里玩，看見(jiàn)鄰居奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到家以后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這樣不對，應該養成懂禮貌的好習慣�！蔽易鐾曜鳂I(yè)又在院子里玩�？匆�(jiàn)里居家爺爺說(shuō)：“爺爺好�！睜敔斦f(shuō)：“你好，真是個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”爺爺微微地笑著(zhù)�；氐郊依镂野堰@件懂禮貌的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這才是懂禮貌的好孩子�！卑职忠话寻盐冶г趹牙�，并對我說(shuō)：“對，垚垚是個(gè)懂禮貌的.好孩子呀！
以后爭取做的更棒，更好�！蔽易隽艘粋�(gè)大小小的改變，卻讓自己變得很開(kāi)心。以后我要做的更好，更棒！
習慣話(huà)題作文15
在寒假里，因為沒(méi)有老師看管，家長(cháng)也管的不嚴，所以我就養成了很多不好的習慣。
不良習慣表現在以下幾個(gè)方面：不按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)；邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具；寫(xiě)字潦草不認真；不能自覺(jué)地完成作業(yè)，需要家長(cháng)的督促；等等。開(kāi)學(xué)好長(cháng)時(shí)間了，雖然我的壞習慣減少了，但是，還有一些很難改掉。比如：還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請放心，我一定會(huì )很快把這些壞習慣改掉的。因為爸爸對我說(shuō)：沒(méi)有好的習慣什么事情也做不成的。
為此，我決定做到以下幾點(diǎn)：一、上課認真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話(huà)，不玩東西，思想集中，不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè)，不邊玩邊寫(xiě)，獨立完成作業(yè)，不讓家長(cháng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草，不馬虎。 四、一定多鍛煉身體，少請病假。
我說(shuō)到做到，在學(xué)習上只有養成好習慣，加上個(gè)人的努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )取得好的成績(jì)。
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