【實(shí)用】讀后感的作文300字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的讀后感的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
把成熟的莊稼收回家讀后感今天我讀了一篇文章，那就是《把成熟的莊稼收回家》。讀完了這篇文章，我有了許多感想。它主要講了女孩陳艷青要即將參加悉尼奧運會(huì )之時(shí)，一則假情報斷送了她的奧運之路。這個(gè)時(shí)候，她的心灰到了極點(diǎn)，離開(kāi)了舉重隊。后來(lái)父親對她說(shuō)：“你花了很大力氣去種莊稼，在秋天成熟時(shí)卻沒(méi)有把莊稼收回家，你怎么又能夠說(shuō)這豐收是屬于你的？”陳艷青已有了歸隊的想法，加上教練曹新明的勸說(shuō)，她又回到了舉重隊。后來(lái)，陳艷青在20xx年雅典運動(dòng)會(huì )上，得到了女子58公斤舉重金牌。如果當時(shí)陳艷青沒(méi)有答應重返國家舉重隊，那么，她就不可能獲取金牌。正是因為她的堅持，她才拿到了金牌。在生活中，我們也不是應該這樣？做作業(yè)，不能三心二意，要做完了再玩；……“再成熟的莊稼，就算你花費了再多的心血，但如果在秋天成熟的'時(shí)候你不收獲回到自己家里，最后的豐收就不可能屬于你�！弊屛覀儚默F在開(kāi)始，學(xué)會(huì )堅持，堅持就會(huì )勝利！
讀后感的作文300字 篇2
花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本《愛(ài)的教育》讀完了。給我感受最深的是，這本書(shū)的每個(gè)故事都有一個(gè)情感，那就是愛(ài)。
這本書(shū)以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和他周?chē)娜�、事、物。它以�?ài)為主題，抒發(fā)了對祖國的愛(ài)，對父母的愛(ài)，對老師的愛(ài)，對同學(xué)的`愛(ài)，對窮苦人民的愛(ài)~~~~~~總之，這本書(shū)教會(huì )了我們怎樣去愛(ài)一個(gè)人。
書(shū)中的故事，我最喜歡的是《少年愛(ài)國者》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)貧窮的意大利少年，坐著(zhù)船去熱那亞，船上的幾名乘客看他可憐，就掏錢(qián)給他。雖然少年很需要錢(qián)，可是當幾名乘客對自己的祖國指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他忍無(wú)可忍了。他抓起銅幣，劈頭蓋臉地向他們砸了過(guò)去，憤怒地說(shuō)你們這些可惡的家伙，居然侮辱我的國家我不要你們的錢(qián)!讀到這里，我的心沸騰了，我深深地被少年強烈的愛(ài)國之情打動(dòng)了。
我希望大家都能看一看《愛(ài)的教育》，我也希望把我的愛(ài)獻給爸爸、媽媽、老師同學(xué)，讓大家都學(xué)會(huì )愛(ài)別人傳遞愛(ài)讓大家都能感受到溫暖。
讀后感的作文300字 篇3
感情是這個(gè)世界上最黏的膠水，它可以將兩顆心緊緊相連，永不分離。今天我讀了《我的媽媽是精靈》這本書(shū)，讓我感觸最深的是，主人公陳淼淼竟然為了讓爸爸和媽媽不離婚，和他的好朋友李雨辰學(xué)壞，做出了逃課、抽煙假裝生病等一系列舉動(dòng)，最后他的爸爸為了淼淼的成長(cháng)答應不和媽媽離婚，讀到這里，我感到了淼淼對媽媽深深的愛(ài)……
假如我有一個(gè)精靈媽媽?zhuān)視?huì )讓爸爸和媽媽和睦相處，讓我們一家四口人永遠不分開(kāi)，我還會(huì )盡全力研究出一種藥水，這樣媽媽就再也不用喝最涼的青蛙血來(lái)保持人形了。
我想起我成績(jì)差媽媽數落我幾句，我就好幾天跟他板著(zhù)臉，而淼淼在受到爸爸媽媽的批評時(shí)都虛心接受。
當我看到淼淼的媽媽臨走前，給淼淼買(mǎi)了整整一箱各種各樣的衣服，特別是很多條不同尺碼的白色短褲同時(shí)媽媽又說(shuō)：“有教養的女孩子要穿白色短褲”時(shí)，這讓我很感動(dòng)。
我讀到最后一句：就讓媽媽好好的回家鄉去吧，不要哭。我的'眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉轉了，我知道淼淼一定很傷心，因為他的媽媽要徹底的離開(kāi)這個(gè)溫暖的家了。我想對淼淼說(shuō)：你不要傷心，我相信不管你的媽媽離你有多遠，離開(kāi)你多久，你的媽媽會(huì )永遠的思念你祝福你。就讓你媽媽在那里幸福平安的生活吧。
讀后感的作文300字 篇4
眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們帶著(zhù)眼睛到第二課堂去旅行吧!
我讀了這篇文章，我覺(jué)得我們的師生關(guān)系就像是放風(fēng)箏一樣，該緊就緊，該松就松。每一個(gè)老師都希望學(xué)生能展翅高飛。這篇文章不僅讓我們學(xué)會(huì )與老師如何交流，更讓我們學(xué)會(huì )如何與人相處。天下沒(méi)有十全十美的人，所有老師跟我們一樣都是平凡人，老師所做的一切都是為了我們好，為我們以后成為有用的人。我們要感謝老師，要諒解老師，要好好學(xué)習。在輕松自如中找到與老師相處的歡樂(lè )。
現實(shí)生活中，我們應該和老師更好的溝通，讓老師成為良師益友。上課，他（她）是我們的老師。下課，他（她）我們無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們應該與老師建立蹺蹺板的關(guān)系。我們和老師要想朋友一樣相處，不要做什么事都和老師想不到一塊兒，甚至和老師對著(zhù)干。只要心一致，成績(jì)才會(huì )提高，師生關(guān)系也會(huì )跟融洽。
讀一篇好的'文章使我心神愉悅，看一本好書(shū)使我受益匪淺，擁有一本好書(shū)使我感到無(wú)比的陶醉。
讀后感的作文300字 篇5
讀完藍色的海豚島我有許多在書(shū)中得到的快樂(lè )。
在太平洋中有一個(gè)島嶼，在那里生活著(zhù)許多人其中有一個(gè)小女孩她叫：卡拉那。她帶著(zhù)她的'弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認識了許多人，有：阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見(jiàn)弟弟拉莫不在房子里，卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見(jiàn)他的身影，卡拉那害怕拉莫有什么危險心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫，她站在高處一看在遠處有許多只野狗圍著(zhù)一個(gè)小男孩，再仔細一看發(fā)現那個(gè)小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動(dòng)不動(dòng)，卡拉那認真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過(guò)了一天，卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗�？墒撬攘祟I(lǐng)頭的狗把她帶回家，養傷�？ɡ墙o它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫朗圖。后來(lái)朗圖死了，可是她有交到了一個(gè)新的好朋友，是一只小海獺，它叫芒啊勤，后來(lái)又改名叫王啊勤。在這本書(shū)中我有許多不認識的字，讀完之后全都認識了。這就是我最大的收獲。
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