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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-28 11:10:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  長(cháng)江,她浩浩蕩蕩,滾滾滔滔,浪花相接,萬(wàn)里奔騰。她沖破峽谷,劃開(kāi)原野,迎著(zhù)日月,載著(zhù)輪帆。

  有時(shí)如泣如訴,有時(shí)如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事,她蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾瀉人海。 春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐到了長(cháng)江邊,萬(wàn)物復蘇,小草懶洋洋地從泥土里蹦出來(lái),樹(shù)木伸展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臂,可精神了,她們貪婪地吮吸著(zhù)長(cháng)江的乳汁,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身軀,跳起了芭蕾舞。 長(cháng)江的春天生機勃勃,夏天更是洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。 夏天,快艇、游船在江面上來(lái)來(lái)往往,游客們在沙灘上貪婪地沐浴著(zhù)充足的陽(yáng)光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中暢游,他們仿佛就像水中的魚(yú)兒,時(shí)而把頭伸出水面又時(shí)而把頭伸進(jìn)水里。 秋天帶著(zhù)落葉聲來(lái)了。一朵朵枯黃的葉子,飄落在空中,隨風(fēng)旋轉,又給長(cháng)江添了幾分姿色。

  秋夭的長(cháng)江更迎來(lái)豐收,載滿(mǎn)貨的船在江面上穿梭著(zhù),特別是在江邊打魚(yú)的漁民個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),興高采烈。 冬天來(lái)臨了,長(cháng)江的水更清了,歡快的波浪擊打著(zhù)巖石,奏出了一曲長(cháng)江之歌,伴隨著(zhù)歌曲,在冬泳中的人們,心情無(wú)比的高興。 我愛(ài)長(cháng)江。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  暑假期間,我報名參加了跆拳道班。

  我們的教練姓楊,他20出頭,能和我們打成一片。一個(gè)星期六,楊教練組織我們五年級以上的學(xué)生騎車(chē)旅游。目的地是——惠遠古城。

  我們在中心幼兒園集合。11點(diǎn)左右,人來(lái)齊后,便出發(fā)了。另外,和我們一同去的,還有一位特殊的朋友——一只黑色的鴿子。教練管它叫“會(huì )費的五十元”。怎么樣,好玩嗎?

  路上的風(fēng)光真好!道路兩旁是綠油油的菜田,使得空氣中彌漫著(zhù)一股清香味,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我們一路上騎騎停停,好像歡快的小鳥(niǎo)一樣說(shuō)說(shuō)笑笑。不知不覺(jué),到了惠遠,我們加速前進(jìn)去了教練家。小休了一會(huì )兒,我們帶上了自己準備的零食,更教練去一個(gè)好玩的地方。穿過(guò)一個(gè)小山溝時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)洞。幾個(gè)男孩好奇的排到洞口,向洞內看了看?衫锩婧诤鹾醯,什么也看不清。

  走啊走啊,我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)小水塘。莫非教練說(shuō)的好玩的地方就是這兒?我們順著(zhù)一條亂石鋪成的路,來(lái)到了小水塘。小水塘周?chē)粌H蜻蜓非常多,而且蚊子也很多。沒(méi)一會(huì )兒,我就被蚊子親了好幾個(gè)包。經(jīng)過(guò)教練的許可,我和幾個(gè)同學(xué)一起光著(zhù)腳下了水。水并不深,在膝蓋下面,不過(guò)很涼爽。微風(fēng)吹過(guò),就看見(jiàn)漣漪一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。小水塘里有很多小魚(yú),它們快樂(lè )的游來(lái)游去。

  捕魚(yú)時(shí)才有意思呢!別看小魚(yú)多,它們可機靈著(zhù)呢!你悄悄地向它們靠近,以為沒(méi)驚動(dòng)它們,正準備抓它們的時(shí)候,它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個(gè)辦法:用塑料袋撈魚(yú)。這個(gè)辦法可真靈,一撈就嘮到好多。最后,我們每人分得了六、七條小魚(yú)。有:狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。

  已是下午四點(diǎn)多,我們踏上了回家的路程。

  這真是令人難忘、快樂(lè )的一天!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  秋天是涼爽的,它不像春天一樣溫柔 ,不像夏天一樣炎熱,也不像冬天一樣寒冷。秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到草原、田野、校園,為大地換上了迷人的新裝。

  秋姑娘不知不覺(jué)的來(lái)了,她開(kāi)始為植物們換衣服。她來(lái)到田野里,玉米穿上了金黃的衣裳,高粱穿上了黑紅色的禮服,稻谷穿上了金燦燦的裙子,真美!

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷彎下了腰像是向秋姑娘敬禮。

  秋姑娘來(lái)到果園里,石榴咧開(kāi)了嘴,正向秋姑娘笑呢!還有罕見(jiàn)的“紫珍珠”——葡萄像一串串紫色的寶石,掛在樹(shù)上……

  我感謝秋姑娘打造了美麗的秋天!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,收獲的季節,金黃的季節——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恰靜,桐鄉的輕風(fēng)和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚。如今,秋風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩下去很柔軟,好像此時(shí)此刻不勝涼意的心情。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著(zhù),好像留念著(zhù)人間迷人的秋色,久久不愿離去。

  秋天,草原就像一望無(wú)際的翠綠色的彩緞,草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動(dòng)。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著(zhù)的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里鉆出頭來(lái),還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一景象,最容易勾起人們的'秋思。

  秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說(shuō)秋使他們心中最美好的季節。常言道:“春華秋實(shí)”。萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

  秋天來(lái)了。秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上了精裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯長(cháng)翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的飄落,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。

  美麗的秋天,我愛(ài)你!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  啊!不知不覺(jué)地就已經(jīng)過(guò)了二十年了,此時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)大了,我回到了我的家鄉,家鄉有了很大的變化,比以前要美麗多了,現在耳邊能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌唱聲,唱的可真好聽(tīng)呀!田園里到處都是莊稼,這都是農民們勞動(dòng)的成果,山上到處都是樹(shù)木,再也沒(méi)有看到有農民上山去砍樹(shù)了,也許大家真的懂得了這一點(diǎn),破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……

  我來(lái)到了我以前的家,家門(mén)口的那棵小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。它讓我想起了當年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲,陣陣笑聲不時(shí)在我耳邊回蕩!

  家的附近有一條清澈見(jiàn)底的小溪,現在還在那里靜靜地流淌著(zhù),那時(shí)在小溪里和小伙伴們一起捉小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹,然后帶回家養起來(lái),再比比誰(shuí)養的時(shí)間長(cháng)。

  熱鬧的大街,行人和車(chē)輛都很有秩序,更自覺(jué)了,真正體現了市民素質(zhì)的提高。沿街的高樓拔地而起,一個(gè)新興城市日新月異的變化,使我感到作為一個(gè)諸暨人事那么的自豪,那么的驕傲!

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