【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
今早起來(lái)，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。
吃完早飯，就又要開(kāi)始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng)，此時(shí)此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開(kāi)客廳的大燈，看這情景，該來(lái)的還是要來(lái)的，果然不出所料，一會(huì )兒便下起了大雨，來(lái)的匆匆，一來(lái)便如此之大，之聽(tīng)見(jiàn)窗臺外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內的.弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來(lái)告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會(huì )兒，他又開(kāi)始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對此而感到快樂(lè )，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時(shí)面對的是夏雨帶來(lái)的涼爽。大地媽媽為夏雨展開(kāi)笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰?lái)的涼爽而歡呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開(kāi)心的淚水，是天地的見(jiàn)證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著(zhù)一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨，來(lái)的匆匆，去的匆匆。他走后迎來(lái)的是雨后的陽(yáng)光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠期待夏雨的再次到來(lái)……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )正緊張的進(jìn)行著(zhù)，現在倍受關(guān)注的'是男子1000米的決賽.
隨著(zhù)發(fā)令員一聲令下,運動(dòng)員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.
只見(jiàn)別的運動(dòng)員都飛快地向前跑,搶爭領(lǐng)先.而我們班的倆名運動(dòng)員卻只是緊跟著(zhù)別的運動(dòng)員,一點(diǎn)兒也沒(méi)有超前的樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運動(dòng)員依然不超前,同學(xué)們都著(zhù)急了起來(lái)……過(guò)了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運動(dòng)員沒(méi)力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運動(dòng)員因為一直慢跑省力,現在已經(jīng)加速了,原先那些沖在前面的運動(dòng)員一下子就被我們班的反超,不一會(huì )兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,終點(diǎn)在望,盡管如此,倆名同學(xué)依然拼命加速,卻不能在終點(diǎn)前追上第一了.
比賽結束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運動(dòng)員的奮勇拼搏感到欣慰.
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨�？傊�，只要有一粒種子，它就不擇地勢，隨處茁壯生長(cháng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。
我對松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的`精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻，謝謝你對我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅強，更愛(ài)你舍己為人的精神。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘帶著(zhù)涼意和溫柔，還有一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到花園里，各種花兒競相開(kāi)放，爭奇斗艷。菊花仙子傲霜怒放，紅如火，粉如霞，黃如金，白如雪……一枝枝、一簇簇，各有各的風(fēng)采。桂花姑娘在一夜秋風(fēng)后也欣然怒放，一朵朵米粒般大小的花兒毫不吝嗇地向人們送上它們的清香。走在桂花樹(shù)間，賞花的人們忍不住沉醉在這馥郁的芳香中。牽�；ㄒ膊桓适救�，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，吹起了紫色的小喇叭。
秋姑娘來(lái)到果園里，果實(shí)娃娃們笑著(zhù)向秋姑娘打招呼。金子似的鴨梨把樹(shù)枝壓彎了，你擠我碰爭著(zhù)讓人們去采摘；一串串晶瑩剔透的葡萄在陽(yáng)光的'照射下閃著(zhù)五彩的光，就像仙女們遺落在人間的寶石，真令人垂涎欲滴。
秋姑娘走進(jìn)廣闊的田野，金燦燦的谷子彎著(zhù)腰，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，可以收割了�！备吡粷q紅了臉，像一個(gè)羞答答的小姑娘；棉花也迫不及待地展開(kāi)了雪白的臉頰；茄子穿上了紫色的大長(cháng)袍，紫得發(fā)亮，真是誘人；胖胖的冬瓜穿起了淡綠色的衣裳，躺在草叢里懶洋洋地曬太陽(yáng)；還有白菜、蘿卜、豆角……
我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)這豐收的秋天！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
小貓是人們喜歡的寵物。
貓的顏色各種各樣，多得很。我見(jiàn)過(guò)的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長(cháng)著(zhù)一對直豎著(zhù)的三角形耳朵，和兔子相似的三瓣嘴，但嘴角的胡須長(cháng)長(cháng)的，是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個(gè)嗅覺(jué)敏感的鼻子，特別對魚(yú)腥味最感興趣。它的爪鋒利，眼睛敏銳。是老鼠的天敵。
貓性格很活潑。白天的時(shí)候，他喜歡在外面玩耍。一會(huì )兒跑，一會(huì )兒跳，有時(shí)趁你不注意的時(shí)候猛地跳到樹(shù)上發(fā)出“喵喵”的叫聲，好想跟你在捉迷藏。
貓是捉老鼠的能手。有一次，在我家樓下的院子里，我看到了小貓捉老鼠的'情景。小貓正在院子里曬太陽(yáng)，一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過(guò)。說(shuō)時(shí)遲、 那時(shí)快，小貓像餓虎撲食一樣竄過(guò)去，用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子，老鼠就成了貓的“戰利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時(shí)候， 才放心的把老鼠放在地上。一會(huì )兒用爪子撓撓，一會(huì )兒用鼻子聞聞，好像在逗老鼠玩。又過(guò)了一會(huì )兒，它咬著(zhù)“戰利品”大搖大擺的在院子里來(lái)回的走動(dòng)，好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。
小貓真可愛(ài)，我喜歡小貓，我要和它交朋友。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
春節快到了，爸爸帶回一個(gè)花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)的大蒜。我幫著(zhù)爸爸把水仙花“種”在花盆里。
水仙花的培養方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿(mǎn)足了。每天起床，我首先要做的'就是把水仙花端到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，隔一兩天，我就給水仙花澆水。
一天，我發(fā)現球莖里頑強地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長(cháng)，像一把鋒利的劍。又過(guò)了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天，我驚奇的發(fā)現，水仙花開(kāi)了；我數了數，全開(kāi)的有六朵花瓣。
我出神的望著(zhù)水仙花，仿佛進(jìn)入了水仙花的世界，變成一朵潔白的水仙花盛開(kāi)在陽(yáng)光中，如癡如醉，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我愛(ài)水仙花，愛(ài)它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強的生命力！
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