仙人掌小學(xué)作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文，歡迎大家分享。
仙人掌小學(xué)作文1
在干旱地帶，有一種頑強的植物，它就是仙人掌。
我姥姥也有一盆仙人掌，它是綠色的。它的莖就像小手，“手掌”大大小小的.，越往上長(cháng)，“手掌”就越大，幾乎長(cháng)到有30厘米才慢慢分枝。從遠處望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(cháng)長(cháng)的手臂。
仙人掌身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，像一根根銀針，但是為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？見(jiàn)過(guò)仙人掌的人都會(huì )這樣想，原來(lái)仙人掌的小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會(huì )反射陽(yáng)光的輻射，減少熱量，把水分留在身體里。
仙人掌還可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個(gè)大包，這時(shí)，姥姥摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過(guò)了一會(huì )兒，我的手就不疼了，所以我喜歡仙人掌。
仙人掌默默幫助著(zhù)我們，卻不求回報，這不就是我們要學(xué)習的地方嗎？
我們一定要學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻這種精神。
仙人掌小學(xué)作文2
我既不愛(ài)粉紅的桃花，也不喜歡雪白的梅花，可我喜歡全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的'莖和我的手掌差不多大，筆直地站在那里，像幾位勇士保護著(zhù)家庭呢。遠遠望去，仙人掌像一個(gè)刺猬蜷在一起，別人都說(shuō)仙人掌不會(huì )開(kāi)花，no，no，你們全都想錯了，仙人掌是會(huì )開(kāi)花的，可是每年只能看一次，開(kāi)出的花各種各樣，五顏六色的。有的花完全盛開(kāi)了，仿佛是一個(gè)孩子從花媽媽的肚子里出來(lái)，有的話(huà)開(kāi)完了，又躲到屋里去了，你聞一下仙人掌的花，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
仙人掌給我留下了最好的印象，是一個(gè)夏天。那天我正在打籃球決賽，我一不小心把手劃了個(gè)傷痕。這時(shí)，爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一會(huì )兒，傷口好了，我馬上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好無(wú)事，我想：你是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的英雄。
這就是拯救過(guò)我的仙人掌，你們也為它感到自豪嗎？
仙人掌小學(xué)作文3
我家陽(yáng)臺上有幾盆仙人掌。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，莖是墨綠色的，看起來(lái)像狼牙棒。
記得小時(shí)候第一次看見(jiàn)，我不是很喜歡它，有一次幼兒園的老師讓我們帶一些植物來(lái)觀(guān)賞，爸爸讓我帶仙人掌，我有些不情愿，心想：它這么丑，同學(xué)和老師們會(huì )喜歡嗎？后來(lái)發(fā)現大家其實(shí)蠻驚奇的'，很喜歡。我小時(shí)總是有一絲絲好奇，我閑著(zhù)沒(méi)事干就摸摸它的刺，不知怎么我一次都沒(méi)被刺到過(guò)。
一次，幼兒園的一個(gè)小壞蛋把我帶來(lái)的仙人掌澆了三四次水，后來(lái)我找了一個(gè)好伙伴，在教室里跑來(lái)跑去，“追殺”他，現在想起來(lái)真好笑。
我一點(diǎn)兒都不希望仙人掌死掉，可是幾個(gè)星期過(guò)去了，仙人掌依舊是原來(lái)那個(gè)樣子，它最終挺了過(guò)去，后來(lái)現在還長(cháng)得好好的
仙人掌開(kāi)花了，它的花是金黃的。別看仙人掌其貌不揚，它開(kāi)的花有許多花瓣，花芯也是金黃的，顯得漂亮極了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。
仙人掌小學(xué)作文4
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)仙人掌呢？我猜你們都見(jiàn)過(guò)吧！如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話(huà)也沒(méi)有關(guān)系，現在我就為你們細細道來(lái)。
在花的世界中，有雪一樣的茉莉花，有顏色各異的菊花，有漂亮又美麗的迎春花而仙人掌也是花的`世界中獨特的一分子。
仙人掌是一種熱帶植物，它的形狀是橢圓形的，有的是長(cháng)方形的，我種的仙人掌兩邊長(cháng)出了人手一樣的莖，遠遠看去，就像一個(gè)活力十足的小人。它整體是青綠色的，莖是棕綠色的，身上布滿(mǎn)了白色的刺，有的刺非常尖，像針一樣，有的刺軟軟的，摸起來(lái)很舒服。它開(kāi)的花美麗極了，大紅色的圓形花瓣層層疊疊地緊緊包在一起，遠看就像一個(gè)小火球，走到陽(yáng)臺上，薄荷一樣的香氣撲鼻而來(lái)，我一下子精神起來(lái)。
平時(shí)丑陋的仙人掌并不引人注意，但開(kāi)的花卻可以與玫瑰相媲美，而且香氣迷人。我喜歡這樣的仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文5
今天，我和媽媽一起來(lái)到外婆家，一到外婆家，我就看見(jiàn)一盆仙人球，走近一看，這個(gè)仙人球是紅色的，而且張在一只綠色的仙人掌上，更有趣的.是，仙人球周?chē)�張著(zhù)十個(gè)小仙人球，外婆說(shuō)：“這叫十個(gè)小兄弟�！蔽矣X(jué)得十分可愛(ài)就摸來(lái)摸去，一不小心，仙人球連根拔起了。外公過(guò)來(lái)一看：咦，根怎么拔出來(lái)了？我低著(zhù)頭說(shuō)：“我不是故意的�！蓖夤珱](méi)有責怪我，只見(jiàn)外公先把盆里的土倒出一半，我仔細一看原來(lái)是沙子，怪不得容易連根拔起。接著(zhù)外公把仙人球的根埋進(jìn)沙里，用余下的一半倒入盆里，最后澆了少量的水。外公一邊忙著(zhù)一邊說(shuō)：“仙人球喜歡沙土，因為它本身可以?xún)Υ嫠�，如果用其他的土攘它的根就�?huì )爛掉。你還知道嗎？仙人球的生命力很強。有一次，我看到它身體軟綿綿的，皮也皺了，耷拉著(zhù)，抱著(zhù)試一試的心情，給它澆了點(diǎn)水，嘿，不到一天，仙人球又將腰板挺直了，又有精神了。
聽(tīng)了外公的話(huà)，我更愛(ài)仙人球了，尤其是它頑強的生命力。
仙人掌小學(xué)作文6
我家養了一盆仙人掌。它表面成綠色，是圓柱體。身上長(cháng)滿(mǎn)了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí)，它好像對你說(shuō)：“只能看看，不能摸，小心我用刺你�！边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛一樣的，保護仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達的薄壁組織細胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護層，或生有密集的絨毛，保護它不受強光的照射，降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系統龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì )在表土長(cháng)出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護，能在灼熱的.沙石上生活而不致死。聽(tīng)說(shuō)有人實(shí)驗，六年不給仙人掌澆水，它還頑強的生活著(zhù)。據說(shuō)有些仙人掌的壽命可達到數百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那頑強的生活的品質(zhì)。我愛(ài)仙人掌！
仙人掌小學(xué)作文7
我喜歡的植物，不是傲雪凌寒的臘梅，不是青翠欲滴的香樟，不是潔白芬芳的茉莉，而是那恰如翡翠般的仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。你瞧，它身披一身綠色的鎧甲，上面布滿(mǎn)著(zhù)細細密密的小刺。它總喜歡沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，鎧甲被鍍上了一層金邊。
或許在我家花草繁多的`陽(yáng)臺上，仙人掌是最相貌平平的那一個(gè)，甚至有些丑陋，但是我卻最喜歡它。因為它還敢于和酷暑寒冬較量呢！到了烈日炎炎的夏天，陽(yáng)臺上的花全部蔫了，無(wú)精打采地彎著(zhù)腰，昏昏欲睡。只有仙人掌依舊是那么挺拔，依舊充滿(mǎn)著(zhù)活力，好似一只張開(kāi)的大手，向人親切地打著(zhù)招呼。它身披金色的外袍，恰如一個(gè)勇士，蔥蔥郁郁，成為陽(yáng)臺上最耀眼的一抹綠。四周的黯淡襯托著(zhù)這陽(yáng)臺上唯一的一抹綠，顯得十分耀眼。
到了臘月，陽(yáng)臺上所有的花草在嚴寒中凋謝，但只有仙人掌倔強地生長(cháng)著(zhù)。它就像是生命旅途中的強者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不進(jìn)行著(zhù)強大的生命感召，讓人不禁心生敬畏。
我望著(zhù)這平凡而又非凡的仙人掌，它的堅毅頑強深深地打動(dòng)了我，讓我也想做生命旅途中的強者，成為真正的勇士！
仙人掌小學(xué)作文8
今天，我帶著(zhù)自己研制的“毒藥”和好朋友曹晨一起到我家樓上“復仇”仙人掌。
之前，我已經(jīng)用“毒藥”毒過(guò)螞蟻了，只要把它往螞蟻多的地方噴一點(diǎn)，哪只螞蟻沾到了，不到兩秒鐘就會(huì )死掉。
當我們信心十足地將藥倒到土里時(shí)，一不小心手摸到了仙人掌身上的刺，痛地我直叫。我氣地火冒三丈，一口氣把“毒藥”全倒進(jìn)了土里，我還不解氣，拿起一根木棒就往仙人掌身上打。曹晨說(shuō)：“不能這樣打，仙人掌的刺會(huì )扎到你的�！笨晌夷睦锟下�(tīng)，不管三七二十一我就瘋狂地往仙人掌身上打，仙人掌使出了“殺手锏”，它的'刺在空中亂飛，弄地我滿(mǎn)身都是，真是“偷雞不成蝕把米”呀。再看看曹晨，他卻在一旁哈哈大笑。
原來(lái)植物也是不可欺侮的，我可不能小瞧它們呀！
仙人掌小學(xué)作文9
我家有一盆神奇的仙人掌。
它長(cháng)得很特別。扁扁的身子，和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的，像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿(mǎn)了密密麻麻的刺，金黃金黃的。一看那些刺，就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時(shí)，不當心碰到它，被扎得哇哇大叫。
雖然它脾氣很壞，可是它開(kāi)的花卻是很溫柔的`。你瞧，淡黃色的花瓣你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，靜靜地開(kāi)著(zhù)，像一條輕盈的羽毛裙，又像是幾個(gè)小姐妹圍坐一起。那花瓣中間，一圈雄蕊，像士兵一樣保護著(zhù)五角星一樣的雌花蕊。
它還是個(gè)醫生呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，一次得了腮腺炎，臉腫得很難受。是外婆，不顧那些扎人的小刺，摘下一片很大的仙人掌，一切兩半，敷在媽媽臉上。沒(méi)過(guò)半個(gè)月，媽媽的臉就不腫不疼了，真神奇��！后來(lái)，媽媽有了我，就也為我種上了這樣一盆仙人掌。
仙人掌還是吸射線(xiàn)的高手呢！當你在玩電腦時(shí)，看電視時(shí)，可以把它放在電腦或電視的旁邊，這樣就可以減少射線(xiàn)對身體的傷害了。
盡管仙人掌有時(shí)候脾氣很壞，但她也有溫柔美麗的一面，還是個(gè)家庭醫生，同時(shí)又是吸射線(xiàn)高手，真是個(gè)神奇多面手！
仙人掌小學(xué)作文10
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。
仙人掌長(cháng)長(cháng)的，綠綠的，身上帶著(zhù)許多又長(cháng)又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會(huì )讓你疼痛不已。仙人掌主要生長(cháng)在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因為它的長(cháng)相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了，它用身體內的養分，又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來(lái)，這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛(ài)的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫生說(shuō)：“你回家把仙人掌的`皮弄開(kāi)來(lái)和藥膏一起敷在臉上，就會(huì )消了。
仙人掌沒(méi)有荷花的香味，沒(méi)有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅強的精神，是我們學(xué)習的榜樣。
仙人掌小學(xué)作文11
在百花園中，有“百花之王”的牡丹、美貌出眾的月季，還有婀娜多姿的楊柳............但我最喜歡的還是仙人掌。因為它不僅有著(zhù)頑強的生命力，還有很強的藥用價(jià)值。它不計名利，默默的開(kāi)放，不求回報。
仙人掌是生長(cháng)在沙漠地帶的多刺植物，仙人掌的刺就是它的葉子，這樣它就可避免水分的大量蒸發(fā)，適宜在干燥缺水的荒漠地區生長(cháng)。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射強烈的陽(yáng)光，借以降低體表溫度。仙人掌的.莖有的像寬大的手掌，有的則像圓滾滾的足球。雨季的時(shí)候，仙人掌會(huì )一起綻放出鮮艷的花朵，仙人掌的花很奇特，有些像向陽(yáng)花，從內而外散發(fā)出一種質(zhì)樸無(wú)華的氣質(zhì)。幾乎所有的仙人掌植物都來(lái)自美洲。為了適應干燥的生存環(huán)境，它們演化成千奇百怪的形狀。
仙人掌的生命力極強，就算幾個(gè)月不澆水，它也可以活下來(lái)，極易栽培。有些仙人掌的種子很甜，可以生吃。仙人掌的莖可以作藥用，有活血化淤、撥毒腫的功效。
仙人掌那種不畏風(fēng)雨，頑強向上的精神同樣值得我們學(xué)習，面對困難，應該迎難而上，奮力拼搏，而不是知難而退。仙人掌在惡劣的環(huán)境下，也可以活下來(lái)。而我們總是遇到波折，就產(chǎn)生輕生的念頭。有時(shí)，植物、動(dòng)物也是我們啟迪的老師。
仙人掌小學(xué)作文12
我家門(mén)前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護著(zhù)這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據說(shuō)，在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因為仙人掌的身體里面蘊藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的`某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口，水就會(huì )流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因為它的根系非常發(fā)達，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著(zhù)一種堅持不懈、勇敢堅強的精神，這些精神值得我們學(xué)習！這時(shí)候，我想到了解放軍叔叔，他們守衛在非常艱苦的邊境，保護祖國，卻不求回報。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神！
仙人掌小學(xué)作文13
給花兒喂牛奶，為小貓剃胡子，幫金魚(yú)洗臉等等。那一件件啼笑皆非的事都是小時(shí)候的我的“杰作”。這其中，最讓我難忘的莫過(guò)于“給仙人掌理發(fā)”了。
小時(shí)候，我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)一盆“刺球”一般的仙人掌。那天我閑來(lái)無(wú)事，就趴在陽(yáng)臺上看著(zhù)仙人掌它那尖尖的刺，心里閃過(guò)一個(gè)好玩的念頭：就是為仙人掌理發(fā)。于是，我就拿出一把鋒利的剪刀，戴上手套，小心翼翼地把那一根根尖利的刺兒給剪下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我就向他們炫耀自己今天干的事，端出仙人掌給他們看；“你們看，我把仙人掌的頭發(fā)剪得多俊呀。"媽媽看了吃驚地說(shuō)：”寶貝呀，你怎么能這樣做呢？你不知道那刺就是仙人掌的葉子。是因為仙人掌生長(cháng)在沙漠里，為了不讓自己的葉子變黃樂(lè )，所以才把自己的葉子轉變成刺兒，來(lái)保護自己。你不應該把仙人掌的'刺兒給剪了�！拔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，還不知所措，又看了看爸爸，爸爸牽起我的手說(shuō):''你媽媽說(shuō)得對，刺兒就是仙人掌的葉子，所以你不能這樣做�！�'我聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，頭低了下來(lái)，羞紅了臉，慚愧極了。
這件事，讓我明白了事物身上所有的一切都不能隨意改變。
仙人掌小學(xué)作文14
一天下午，我和媽媽走在街上，準備去樂(lè )購。路上我看到一個(gè)賣(mài)花的小店，便嚷嚷讓媽媽買(mǎi)。媽媽卻說(shuō)：“別擔心，樂(lè )購花多的是，哪兒還有小金魚(yú)呢�！蔽衣�(tīng)了，不由的加快了腳步，恨不得樂(lè )購就在我眼前。
終于到了樂(lè )購，我迫不及待的拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)花。上了三樓，我看見(jiàn)一盆盆花直挺挺的立在那兒，最多的要數仙人掌了。我東挑挑西選選，不知要那盆好，最后還是媽媽幫我挑了一盆仙人掌。
回到家，我放下大包小包的東西，把仙人掌放到陽(yáng)臺上，仔細觀(guān)察起它來(lái)。仙人掌有綠油油的身體，金黃的`刺，上面還撒了黃色和橙色的亮晶片，顯得異常美麗。
我每隔幾天都給它澆一點(diǎn)水，不久就不想干了。于是把它隨手一放，就不管它了。
過(guò)了幾天，媽媽在一個(gè)角落里發(fā)現了這盆仙人掌，于是把我叫過(guò)來(lái)是問(wèn)：“我不是叫你照顧好這盆仙人掌嗎，它怎么會(huì )掉下去？”“我，我，我怎會(huì )知道……我不知道�！蔽矣行┬奶摿�，說(shuō)話(huà)還有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽把仙人掌拿起來(lái)，令我吃驚的是：那么多天下來(lái)，它既沒(méi)有泥土的營(yíng)養，也沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，它竟然還活著(zhù)！
仙人掌要告訴我們的道理是：只要不放棄，努力生活下去，在困難的環(huán)境也打敗不了我們！
仙人掌小學(xué)作文15
有一天，小豬跟媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過(guò)了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現仙人掌已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男∠扇苏埔呀?jīng)長(cháng)出來(lái)了�！必i太太也連忙跑到院里一看，還真的'有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過(guò)了兩天，小“仙人掌”忽然沒(méi)了，小豬稀哩呼嚕心里很著(zhù)急，他連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业南扇苏颇�？”媽媽說(shuō)：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒(méi)了，豬太太心里也著(zhù)急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀(guān)察，過(guò)了一會(huì )兒，他們看見(jiàn)一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來(lái)到種仙人掌的地方，團成了一個(gè)刺球球，遠看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌，過(guò)了一會(huì )兒，這只聰明、靈活的小刺猬開(kāi)開(kāi)心心地跳走了。小豬明白了，原來(lái)前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛(ài)的小刺猬。大家都哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，小豬心愛(ài)的仙人掌終于長(cháng)出來(lái)了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
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