小學(xué)六年級作文：我愛(ài)仙人掌
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)六年級作文：我愛(ài)仙人掌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的植物有很多，有菊花，桃花……然而我最喜歡的植物是仙人掌，因為它有著(zhù)頑強的生命力！
仙人掌的外形像一個(gè)綠色的小刺猬，它的全身布滿(mǎn)了一根根像鋼針一樣堅硬的刺，你可別小看這些刺，這可是用來(lái)保護自己的武器。當別人碰到它時(shí)就會(huì )被刺到，我就被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，可見(jiàn)它時(shí)刻都在警惕著(zhù)。媽媽多次要扔掉它，都被我攔下了。
春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，小仙人掌從仙人掌媽媽身下鉆了出來(lái)。仙人掌媽媽好像生怕它的孩子遭受初春的寒冷，處處護著(zhù)小仙人掌，可小仙人掌卻似乎不太聽(tīng)話(huà)，偏要往上鉆，終于在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌終于長(cháng)大了。
夏天仙人掌開(kāi)花了，仙人掌的花潔白無(wú)瑕，像一只只美麗的白蝴蝶，它的花開(kāi)的很有規律，每次都有兩朵一起開(kāi)，就像小姑娘頭上美麗的蝴蝶結，又像是一對雙胞胎姐妹，還像兩個(gè)仙女站在翡翠的舞臺上一邊跳舞，一邊從白色的連衣裙上灑下芬芳的香氣，讓我既羨慕，又喜愛(ài)的不得了。
秋天是收獲的季節，仙人掌成熟了。它的用處有很多，聽(tīng)說(shuō)養多年的仙人掌還可以治病，也可以泡成清涼可口的茶……其實(shí)這也是仙人掌在報答人類(lèi)的“養育之恩”呢。
記得有一天夜晚，我的鼻子出血了，怎么都止不住。后來(lái)媽媽切了一片仙人掌，加水熬成了藥水，我喝下。過(guò)了一會(huì )兒，血就止住了。我看著(zhù)剩下的那半片仙人掌，感激之情油然而生。我覺(jué)得它是世界上最美麗的花。
冬天到了，下了一場(chǎng)大雪，天氣冷得要命。我急忙跑到陽(yáng)臺去看仙人掌，看起來(lái)它軟軟的，似乎被凍壞了。我以為它再也緩不過(guò)來(lái)了，非常傷心，也就沒(méi)再關(guān)注它。沒(méi)想到，到了春天的時(shí)候，仙人掌居然又站起來(lái)了，看起來(lái)精神百倍，真的沒(méi)有想到它的生命力這樣頑強！
人們喜愛(ài)香飄千里的芍藥，喜愛(ài)富貴典雅的牡丹，愛(ài)虛懷若古的竹子，然而，我卻獨愛(ài)其貌不揚的仙人掌。不僅因為它可以開(kāi)出美麗的花，也不單單因為它可以治病，而是因它擁有那頑強的生命力。
仙人掌的堅韌不拔的精神始終感染著(zhù)我，每當我遇到困難的時(shí)候，都會(huì )想起它，這樣我就會(huì )又平添無(wú)窮的力量和勇氣。仙人掌——你是我心中的英雄！
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