小學(xué)生堆雪人作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生堆雪人作文_小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生堆雪人作文_小學(xué)生作文1
一個(gè)寒冷冬天的早上,小白兔掀開(kāi)窗簾一看,哇﹗外面下著(zhù)毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著(zhù)一條五顏六色的圍巾,撐著(zhù)一把長(cháng)柄傘高高興興地出去玩了。
一路上靜悄悄地,各種小動(dòng)物都銷(xiāo)聲匿跡。突然,聽(tīng)到一陣細微地沙沙聲,小白兔順著(zhù)聲音看去,瞧,見(jiàn)猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去,對猴子說(shuō):“猴哥哥,冷不冷?”猴子說(shuō):“一點(diǎn)兒也不冷,我全身堆得都出汗了!毙“淄谜f(shuō):“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說(shuō):“歡迎你加入!庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著(zhù)長(cháng)柄傘是不好堆雪人的`,特別別扭,就把長(cháng)柄傘仍在雪地上。這時(shí),雪越下越大,小白兔和猴子它們全身被積雪包裹著(zhù),真像一對活雪人?墒撬鼈冞一心一意繼續地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。
面對這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。于是猴子拿著(zhù)一把長(cháng)柄傘當作話(huà)筒,在雪花的伴奏下唱著(zhù)歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動(dòng)圍巾,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來(lái)一群小動(dòng)物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中,好像忘卻了整個(gè)嚴寒地冰雪世界。
小學(xué)生堆雪人作文_小學(xué)生作文2
下午我和媽媽拿上鏟子和簸萁下樓堆雪人,天空還在下著(zhù)鵝毛般的大雪,地上白茫茫的,雪已經(jīng)很厚了,踏在雪上有嘎吱嘎吱的聲音,就像吃巧克力的的聲音,我們在雪地里照了幾張像,然后堆雪人。
首先我們拿著(zhù)簸萁鏟雪,把雪堆成一個(gè)小山峰,我把它拍緊、拍平,雪人的身子很快就弄好了,然后媽媽滾了一個(gè)大大的雪球,把它當成雪人的.腦袋,拿什么做雪人的眼睛呢?正工我們沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)有一堆雪黑土,然后從黑土里找出三塊石頭,兩塊小的,一塊大的,小的當眼睛,大的當鼻子,這個(gè)雪人就做好了?粗(zhù)雪人好象還少了點(diǎn)東西,我的手插進(jìn)口袋里一摸,忘了給她系紅領(lǐng)巾,于是我在它的胸前系上紅領(lǐng)巾,然后用雪堆好,我的雪人就大功告成。
我讓媽媽給我和雪人合照像,可惜沒(méi)電了,好遺憾。
今天雖然沒(méi)和雪人合照,但我也很開(kāi)心,我從堆雪人中找到快樂(lè )了。
媽媽的話(huà):昨天堆雪人時(shí),睿睿一直非常的開(kāi)心,還不時(shí)地給雪人起名字,堆好了雪人可惜相機沒(méi)電了,我告訴她明天下來(lái)照也行,可是睿睿說(shuō)怕別人弄壞了,雪人就沒(méi)了。不知道今天下樓雪人還不在了。
小學(xué)生堆雪人作文_小學(xué)生作文3
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的'向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會(huì )兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會(huì )兒等把雪人堆好了,手就會(huì )暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!
哈!
一個(gè)長(cháng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì )忘記你的,長(cháng)鼻子先生,雖然你走了……
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