小學(xué)生的作文[推薦]
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)生的作文[推薦]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa24_5fbf7ead12392.jpg)
小學(xué)生的作文 篇1
今天過(guò)年了，我興奮地6點(diǎn)不到就醒來(lái)了，躺在床上怎么也睡不著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)爸爸偷偷摸摸的起床，悄悄的地走了出去，過(guò)不多久，傳來(lái)一陣噼里啪啦的鞭炮聲，我這才知道爸爸是出門(mén)點(diǎn)了，但是爸爸卻不聲不響的，我心中大起了一個(gè)大大的問(wèn)號。爸爸到底在干啥呢？我穿起衣服，走了出去哦，爸爸原來(lái)去點(diǎn)香了。爸爸看見(jiàn)我來(lái)了讓我去拿點(diǎn)火的引子，再來(lái)和他一起一點(diǎn)香。
開(kāi)始點(diǎn)了。爸爸一手拿著(zhù)用來(lái)引火的引子，一手拿著(zhù)火機，工作了起來(lái)他先把引子塞到了香最上面的`一個(gè)小洞里，用打火機點(diǎn)燃，然后爸爸一直對著(zhù)那個(gè)小洞吹呀吹呀，不一會(huì )兒，香就點(diǎn)著(zhù)了爸爸看見(jiàn)我看得十分專(zhuān)心，覺(jué)得我已經(jīng)會(huì )點(diǎn)香了，便把點(diǎn)第二根香的重任交給了我，我當然義不容辭，我模仿著(zhù)爸爸的樣子，把引線(xiàn)塞進(jìn)小洞里用打火機點(diǎn)燃然后使勁的吹呀吹呀吹呀吹呀吹但奇怪的是香并沒(méi)有點(diǎn)燃。這時(shí)爸爸說(shuō)：“燃不起來(lái)是因為你的引子沒(méi)有塞緊�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的話(huà)做了一遍，果然著(zhù)了。我開(kāi)心的大叫我會(huì )點(diǎn)香了！
后來(lái)我才知道香是用來(lái)祝福新的一年風(fēng)調雨順的，在這里，我也祝福大家新年快樂(lè )。
小學(xué)生的作文 篇2
走在街上，一個(gè)小孩掰開(kāi)那美味香甜的糖，放入那嘟嘟的小嘴。隨后，糖紙慢慢從那個(gè)小孩的手上滑下可愛(ài)而圣潔的土地上，世界上又多了一塊垃圾了。一個(gè)個(gè)人走過(guò)去，看到這張耀眼的糖紙，都是視而不見(jiàn)，像這張糖紙根本不在世界上的土地上，若無(wú)其事地走了過(guò)去，糖紙在地上飄來(lái)飄去，它在盡力而為地尋個(gè)人來(lái)把它丟進(jìn)它的家——垃圾桶。但是每個(gè)人好像這塊小小的糖紙根本不會(huì )對地球帶來(lái)災難，所以看都不看。
十幾年過(guò)去了，隨時(shí)隨地可以看到每個(gè)人的手上都丟下一片垃圾，好像這是理所當然的；當你站在高處，眺望下去，每個(gè)地方都是堆滿(mǎn)著(zhù)垃圾，這些垃圾威脅著(zhù)宇宙，威脅著(zhù)地球，威脅著(zhù)生命；雖然每天有清潔工，但是，清潔工會(huì )陪伴我們的可愛(ài)的地球一生嗎？而且即使有清潔工，你丟一片，他丟一片，清潔工能清潔到什么時(shí)候？而且，那些垃圾桶還放在那里生銹，你看到垃圾桶里面，里面空空如也，也許這是垃圾桶所想要的。但是，不是它想要的，它寂寞，因為它沒(méi)有垃圾孩子陪伴著(zhù)它，它可憐！
十幾年過(guò)去了，你再望，到處是垃圾，整個(gè)地球的生命在茍延殘喘，整個(gè)地球的'生命銳減到幾萬(wàn)人，再銳減到幾千人，再銳減到幾百人，再銳減到幾十人，再銳減到幾個(gè)人，之后就全滅了，地球也從此在宇宙中消失。
我們平時(shí)看一片垃圾，不起眼，但是它可以帶給我們的宇宙、地球、生命的意想不到的災難，一片垃圾可以讓人習慣地把垃圾帶到世界上的土地上，最后就全滅了。從此人類(lèi)也消失了！
我在這里宣布，人與人要監督，保護地球，讓地球變得更環(huán)保。我們就是地球的醫生，我們也是生命的主宰人，可以讓地球破碎，也可以讓生命從此消失！愛(ài)護地球吧！愛(ài)護環(huán)境吧！愛(ài)護生命吧！
小學(xué)生的作文 篇3
在生活中，發(fā)生或許許多多的事，多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣：有讓我吃驚的，有讓我快樂(lè )的，也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。
就在本周二語(yǔ)文課上，李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本，我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇！我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線(xiàn)，旁邊還有八九處詳盡的批注；再往下看，最后面還有大約半張紙的批閱評語(yǔ)。這些紅色的字和線(xiàn)，猶如一縷縷陽(yáng)光，直射到我的心上，渾身暖烘 烘的，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要努力寫(xiě)好作文。
由于認不清老師的評語(yǔ)，于是放學(xué)回到家后，我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本，一邊讀作文內容，一邊講解對應的評語(yǔ)。媽媽講完 后，我全明白了，內心深處的.感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了學(xué)習的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè)，還要給我們58名同學(xué)認真仔細地批閱作 文，再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教，她該多么辛苦呀！我們要不好好學(xué)習，怎么能對得起她呢？
媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹，李老師的評語(yǔ)就是那堅實(shí)的羽翼，給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認真聽(tīng)講、好好學(xué)習、考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答李老師的恩情。
小學(xué)生的作文 篇4
今天雖然是周六，但我和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，因為今天我們要去貴池區福利院獻愛(ài)心。
來(lái)到福利院，映入眼簾的是幾棟歐式風(fēng)格的樓房，在四樓的大廳，福利院院長(cháng)向我們詳細介紹了福利院的基本情況。福利院原來(lái)很小，經(jīng)過(guò)政府和社會(huì )的捐贈與幫助，今天已經(jīng)形成了一定的規模
院長(cháng)介紹結束，由我們校的劉校長(cháng)為大家講話(huà)。言語(yǔ)之中透出了我們對福利院小朋友的關(guān)心，接著(zhù)我們向福利院捐贈了慰問(wèn)金，希望能對福利院有幫助。同學(xué)們也帶來(lái)了不同的物品給福利院小朋友們，有可口的零食、嶄新的`學(xué)習用品……我也帶了一個(gè)可愛(ài)的長(cháng)頸鹿手偶和一條毛茸茸的玩具小蛇。這是我想了一晚上才準備好的，媽媽問(wèn)我：“給這些孩子帶什么好呢？”我想了想，說(shuō)：“他們最需要的是父母的關(guān)愛(ài)和一副健康的身體�！毕Ｍ业耐婢吣芘惆樗麄�，讓他們不再孤單寂寞。
接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I上精彩才藝表演，有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、溫情脈脈的詩(shī)歌朗誦。
隨后，我們又去參觀(guān)了整個(gè)福利院，這里有圖書(shū)室、食堂，還有各種體育健身器材……設施齊全。
在回來(lái)的路上，我想：我們都有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽和健康的身體，要更加珍惜現在擁用的一切，也要關(guān)心那些福利院的好朋友們！
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