【必備】小學(xué)生作文500字匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文500字 篇1
雪是什么?雪是天使們笑出的淚花兒,雪下起來(lái),飄飄灑灑,整個(gè)大地就好像變成了粉妝玉砌的世界。
雪花紛紛揚揚的撒落下來(lái),像鵝毛在空中飛舞,像柳絮飄落在大地上。
雪花先是小點(diǎn)兒,就像仙女在天上往人間撒“砂糖”,那些“砂糖”落在了大地上,發(fā)出了沙沙的響聲,放佛大地在給我們奏曲了。不一會(huì )兒,雪花大片大片地往下落,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便大片大片,如鵝毛般地落下來(lái)?!雪花在天空中高興地旋轉著(zhù),一些愛(ài)炫耀自己才華的雪花竟在空中跳起了動(dòng)人的舞蹈,如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,歡快極了!
記得去年冬天,我睡意朦朧地起床,被眼前的一片嚇到了。我揉了揉眼睛,一下子從睡意中走出來(lái),說(shuō):“呵,下雪了!”仔細一看,那雪,似蒲公英一般,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕,無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。雪又柔和又美麗,她慢悠悠地走來(lái),如同一群群白色的小精靈。把大地弄得滿(mǎn)身白色,好像給大地蓋上了一層“鴨絨被”,它把光禿禿的樹(shù)弄了一件銀白色的衣裳,把紅紅的'屋頂染了一層白漆,似乎把天空也籠罩了一層白霧。
不一會(huì )兒,地面上鋪滿(mǎn)了雪花,天地連成一片,混為一體,分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是地。
我懷著(zhù)好奇的心情跑出去,腳踩著(zhù)白雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽(tīng)起來(lái)十分親切。我用手捧起一些雪,伸出舌頭,嘗了嘗小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻讓人捉摸不透的幸福味道。
可惜,雪停了,整個(gè)大地濕漉漉的,小雪花兒們,也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,小雪花們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了吧!
雪,玲瓏剔透,潔白無(wú)瑕。象征著(zhù)純潔美好,我愛(ài)雪!
小學(xué)生作文500字 篇2
11月3日,我們在沈一初舉行了第18屆田徑運動(dòng)會(huì )。
秋風(fēng)習習,天空中彌漫著(zhù)潮濕。我們進(jìn)行了開(kāi)幕式后,在規定的場(chǎng)地上坐了下來(lái)。緊接著(zhù),隨著(zhù)裁判員老師在廣播里的呼喚聲,“戰場(chǎng)”上就多了10幾個(gè)英勇的“戰士”,他們正迎接著(zhù)一場(chǎng)激烈的“斗爭”。不一會(huì )兒,跟隨著(zhù)一聲“啪”的槍聲,60米跑步的運動(dòng)員們,像狂風(fēng)呼嘯一般,飛快地跑向終點(diǎn)。我們真為他們捏了一把冷汗!
之后,又是壘球的`比賽項目,我也是這其中的一員。輪到我了,我拿起了一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”,使出全身的勁兒扔了出去。結果得了第5名!
到了下午,終于迎來(lái)了100米短跑,我好激動(dòng),但又好緊張,因為我也是其中的一員。開(kāi)始點(diǎn)名了,我和其他的參賽選手,一起到了檢錄處。那里的老師點(diǎn)完名,分好組,就帶領(lǐng)我們到了參賽場(chǎng)地!
伴隨著(zhù)男子最后一次跑出去,我們就要準備了!芭尽薄 一聲槍響過(guò)后,我們一組5個(gè)女孩子一個(gè)箭步地沖了出去,在跑的過(guò)程中,有我們班的家長(cháng),老師,同學(xué),在為我吶喊加油,我就拼命地跑,因為我不會(huì )讓他們失望。最后,我和五(5)班的一個(gè)女孩子,同時(shí)到達終點(diǎn),并列第一,被選入決賽了。我好高興!
在決賽中,我竟然被排在第一個(gè)位子,我心里對自己說(shuō)到:不要怕、不要怕,不就是離槍最近的位子嘛,有什么好怕的,忍忍就過(guò)去了,而且,我還要那一次第一呢!可是,事與愿違,因為都是厲害的“競爭對手”,所以,我只得了最后一名!
這次的運動(dòng)會(huì )真精彩,真希望以后的每一次運動(dòng)會(huì )都能像今年一樣,多姿多彩!
小學(xué)生作文500字 篇3
暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不遠處有一塊非常大的場(chǎng)地,我看見(jiàn)有很多小伙伴拿著(zhù)掃把追逐蜻蜓,我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會(huì )兒就看見(jiàn)一只蜻蜓快活的向我飛來(lái),我就舉起掃帚,蜻蜓靈巧地一閃飛跑了,我就這樣捉了很多次都沒(méi)有捉到,它悠閑自得洋洋得意的飛向遠方。
又一只蜻蜓向我飛來(lái),我瞄準它的身體用力一擊,掃帚從我手中扔跑了,它卻仍在空中飛舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次舉起掃帚可還是沒(méi)有捉到。我累的氣喘吁吁滿(mǎn)頭大汗,那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。
我躺在草坪上,一邊休息,一邊想我為什么捉不到呢,一定是我不夠小心,讓它發(fā)現了我的“動(dòng)機”。于是,我拿起掃帚,躲了起來(lái)開(kāi)始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了,更近了,我瞄準它的身體用力一擊,被我捂在地上了。啊,我終于捕到一只蜻蜓了,我興奮的拾起蜻蜓,捧在手里仔細觀(guān)看,它太可愛(ài)了,圓圓的腦袋,兩只又圓又大的眼睛,像瑪瑙一樣的漂亮極了,薄薄上網(wǎng)翅膀像紗一樣透明發(fā)亮,橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環(huán),“好一只標志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。
蜻蜓的翅膀動(dòng)了一下。它在發(fā)抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎頭痛擊,一下子我的臉紅了起來(lái)。忽然,我想到老師曾說(shuō)過(guò),蜻蜓是益蟲(chóng),它可以捕捉很多蚊子,一想到這我的臉更燙了。
我想把它放回大自然,因為大自然才是它的.家,我就用力一拋,蜻蜓落地了,正在這時(shí)一只公雞猛撲過(guò)來(lái),把蜻蜓啄到口中,我連撲帶踢的把公雞趕走,卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。
哎,一個(gè)小小的生命就這樣死在我的手中,我頓時(shí)覺(jué)得很后悔,微風(fēng)吹來(lái),輕紗般的翅膀向空中飄去,我仿佛覺(jué)得它又活了,仰著(zhù)頭看著(zhù)它漸漸遠去......
不知道什么時(shí)候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚,和我站在一起仰望著(zhù)空中......
小學(xué)生作文500字 篇4
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉眼間,我已經(jīng)從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥,回想過(guò)去的學(xué)習生涯,有酸甜苦辣。面對即將要走向中學(xué)的路,還是對小學(xué)有點(diǎn)念念不舍!
過(guò)去的我,雖然成績(jì)總保持優(yōu)秀,但是有許多方面還是做得不夠好,我真想做回一個(gè)一年級的小學(xué)生,我相信我會(huì )做得比別人更好。因為我是一個(gè)讀了六年書(shū)的孩子,一到六年級總是經(jīng)歷了許多事情,在每次的成長(cháng),我心里都有了個(gè)底,想把它運用在以后的學(xué)習上,但我想如果讓我再來(lái)一次,我一定都會(huì )把不好的習慣全都改正過(guò)來(lái)。
如果,讓我再做回一個(gè)小學(xué)生,我不會(huì )再像過(guò)去的我一樣只顧著(zhù)玩,完全沒(méi)有為以后的學(xué)習著(zhù)想,我應該要時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習知識,在家中還得要學(xué)一些課外知識,因為小時(shí)候的貪玩導致了我現在課外知識的缺乏;再看看我二年級時(shí)買(mǎi)的一套書(shū),已經(jīng)舊了,每一頁(yè)上還殘留著(zhù)一滴滴墨水的痕跡,這套書(shū)大概是兩百元吧,當時(shí)我就拼命哀求媽媽去買(mǎi),媽媽無(wú)可奈何的買(mǎi)下了,我當時(shí)根本就是看著(zhù)這一套書(shū)的封面漂亮,我想著(zhù)這么多人買(mǎi)我不能輸給他們,我也得買(mǎi),我還覺(jué)得書(shū)貴那書(shū)一定很高級,F在回想起來(lái)我深深地覺(jué)得當時(shí)的'我是那么的愚蠢!買(mǎi)書(shū)并不注重外表與價(jià)錢(qián),而是書(shū)的內容。于是我買(mǎi)回來(lái)時(shí),三分鐘熱血的翻了幾頁(yè),就在也擺在那里沒(méi)動(dòng)過(guò)了!如果,再讓我做回一個(gè)小學(xué)生,我一定會(huì )把整個(gè)人都投入到書(shū)里邊去,與書(shū)融為一體。
當時(shí)我如果這樣做,會(huì )導致我的課外知識缺乏嗎?
大家說(shuō),我這個(gè)美好的愿望能如愿以?xún)攩幔?/p>
小學(xué)生作文500字 篇5
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著(zhù)你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開(kāi)相冊,每一年過(guò)生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(cháng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著(zhù)答道:“你到書(shū)柜里去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)柜,看到從小到大看過(guò)的'書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué):“成長(cháng)的足跡在哪兒?”她笑著(zhù)答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現,有快樂(lè )的,也有煩惱的……
現在我長(cháng)大了,煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(cháng)高了身體,還有一顆日見(jiàn)成熟的心;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè ),還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(cháng)中思考;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂(lè ),回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門(mén),必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng),像彩虹,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(cháng)也像調味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨一無(wú)二的調味瓶。
小學(xué)生作文500字 篇6
文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品,但文具盒也會(huì )給我們帶來(lái)很多麻煩。
以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開(kāi),一開(kāi),就會(huì )把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會(huì )把筆水弄得哪都是,一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美,一點(diǎn)也看不出是文具盒,因為有各種各樣的裝飾,使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣,有了這種雙層保護筆就不會(huì )再掉出來(lái);文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個(gè)心形按鈕,一按就會(huì )顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個(gè)按鈕都代表著(zhù)一個(gè)形狀。
文具盒里面有一個(gè)微型轉筆機,把筆插進(jìn)去,再轉動(dòng)一旁的花盤(pán)筆就放好了;在盒內每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內的臟東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個(gè)計算器,一打開(kāi)就會(huì )亮,但不用電池供電,只要在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期,這樣又環(huán)保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個(gè)可以固定筆的`地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細可以調節,這樣什么筆都可以放進(jìn)去;第二層有一個(gè)語(yǔ)音課程表,可以提醒我們今天上什么課該帶什么書(shū),如果上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,它會(huì )自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認真聽(tīng)講,在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時(shí)刻保持美好形象,還可以當做記事版,記下當天的作業(yè)和有趣的事情,讓我們時(shí)刻用微笑面對生活和學(xué)習。
新世紀,新變化,因為有了科學(xué),我們的生活才能越來(lái)越好,身邊的日用品也因為科學(xué)而給我們帶來(lái)了便利,就連這文具盒也成了多功能的。
小學(xué)生作文500字 篇7
去青島,就一定要參觀(guān)青島的海洋生物館。在那里陳列了形形色色的海洋生物。上個(gè)暑假,我就去了青島的海洋生物館,雖然隔了一個(gè)學(xué)期,可是當時(shí)的景象卻歷歷在目,在那的所見(jiàn)所聞,也令我記憶猶新。
在青島海洋生物館的蚌殼大的有車(chē)輪般大,小的有指甲般小,這其中給我印象最深的就是花仙螺,它體型不大不小,大約有兩塊麥一個(gè)木瓜那么大,正如它的名字那樣,它像一位美麗的花仙子,但它似乎并不像花仙子那樣嬌弱,它的殼非常結實(shí),體層膨狀,螺塔高,呈階梯形。體層周緣有一圈螺旋狀的刺,殼口為紅色,美麗極了。
繼續往前走,導游阿姨說(shuō)道,“這是槍烏賊,也就是我們都見(jiàn)過(guò)的普通的烏賊,家家戶(hù)戶(hù)都能見(jiàn)的到。而這是萊式擬烏賊……”我非常想找到一種名為“大王烏賊”的深海怪物,可是這里沒(méi)有,我垂頭喪氣地走出了軟體動(dòng)物標本區。
這時(shí)另一只海洋霸王吸引了我,遠遠望去,原來(lái)這是一只面相兇惡的'大螃蟹,我立刻飛一般的跑了過(guò)去,從人堆中擠了進(jìn)去,“哇噻!好大呀!”我不由自主地喊了起來(lái),原來(lái)這只大螃蟹就是久仰大名的“巨鰲蟹”,它又叫“殺人蟹”這個(gè)大家伙的體重達15kg左右,雙鰲展開(kāi)約4.2米,主要生活在白令海與日本海一帶,是世界上最大的蟹……我看到的巨鰲蟹是在一種特殊玻璃內縮小的標本,它的8條腿細長(cháng),兩個(gè)鉗子張開(kāi)著(zhù),擺出戰斗時(shí)的樣子,威風(fēng)極了!
接下來(lái),我們參觀(guān)了各種各樣的魚(yú)類(lèi),走了海底隧道,參觀(guān)了人鯊共舞表演,還有幸看到了活的巨鰲蟹幼仔等……
總之,去青島海洋生物館參觀(guān)對于身處大漠腹地的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是一個(gè)莫大的榮幸,也許神秘的海洋會(huì )等著(zhù)我為它揭開(kāi)神秘的面紗。
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