[實(shí)用]小學(xué)五年級作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　“我能行”這話(huà)句常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說(shuō)：“我能行！”

　　看那高高的山，要翻過(guò)去很難，但我總是對自己說(shuō)：“我能行！”看那書(shū)上的思考題，雖然很難，但我仍然對自己說(shuō)：“我能行！”在那長(cháng)長(cháng)的'跑道上，面對對手強大的壓力，我還是對自己說(shuō)：“我能行！”所以，在日常生活中，只要有做不好的事，都要用“我能行”這句話(huà)來(lái)鼓勵自己。

　　記得又一次，我正在做題，突然，一道題把我難住了，我反復思考卻無(wú)從下手，于是，我想放棄，等老師講的時(shí)候再寫(xiě)上答案。這時(shí)，我想起了“我能行”三個(gè)字。我想：“一個(gè)把’我能行‘當做口頭禪的人，怎么能放棄呢？”于是，我又重新堅定了信念，不大一會(huì )兒，這道難題就被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了。

　　看那些花，雖然看上去那么嬌氣，但事實(shí)上，他們是那么的堅強。因為，它們是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨挺過(guò)來(lái)的。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　每個(gè)人都有五官，其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他們 各有所長(cháng)，都有自己獨特地看家本領(lǐng)。

　　眉毛在五官中就是“心情顯示器”。生氣時(shí)，它就變成聲調中的小“v”形；微笑時(shí)，它如同彎彎的小月牙；而有時(shí)上課聽(tīng)不懂蒙圈時(shí)，眉毛又會(huì )挺直腰桿，成為楷書(shū)中的兩個(gè)“小短橫”。

　　俗話(huà)說(shuō)：眼睛是“心靈的窗口”。通過(guò)眼睛，我們可以分辨是非�！岸�聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”就是這個(gè)道理。眼睛帶著(zhù)人類(lèi)看到了美麗 的世界。所以，擁有一雙明亮的`眼睛是每個(gè)人所向往的······

　　鼻子在眼睛的下面，居于臉部的中央，高高的鼻梁像一座凸起的 小山。它像是氣味跟蹤儀，好事總是離不開(kāi)它�；ǖ姆枷�，食物的好壞，最先試探的總是它。它默默無(wú)聞的日夜工作者，深受人們的喜愛(ài)。

　　嘴巴在臉的最下部，它乖巧文靜、曲線(xiàn)優(yōu)美。有了它，你可以嘗遍天下美食，感受酸甜苦辣。有了它，一句流利的英語(yǔ)將自己的情感表達的淋漓盡致······

　　耳朵讓我們聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè )，聽(tīng)到了老師的諄諄教誨，，聽(tīng)到了同學(xué)的歡笑聲······而它又是一位“愛(ài)美的女孩”，戴上耳釘，耳朵更加美麗，讓人們變得更加漂亮。

　　人的五官，團結一致，盡心盡力為人類(lèi)服務(wù)，它們是缺一不可的。我要保護好它們，避免它們受到傷害！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　“��？掃樓梯？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的嘴巴張成了大大的Ｏ形。暑假里，我要當志愿者，媽媽便給我支了這個(gè)招。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是很樂(lè )意做公益勞動(dòng)的，可就是怕別人看見(jiàn)我掃地笑話(huà)我。突然，我腦中靈光一閃，可以中午去掃呀，那時(shí)候小區的人肯定在睡午覺(jué)。

　　等呀，盼呀，時(shí)針終于指向了一點(diǎn)。我拿起掃把和撮箕，打開(kāi)門(mén)。樓道里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，真是天助我也。我來(lái)到六樓，輕輕地掃了起來(lái)。紙屑雖不多，灰塵卻很厚，尤其是角落，灰塵最多。輕輕一掃，灰塵就像調皮的孩子直往我鼻子、眼睛里鉆。我把眼睛瞇成一條縫，左手捂住鼻子，右手慢慢地掃，很快就掃完了一層。

　　咦？什么聲音？我停下腳步，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)。不好，腳步聲！我連忙拿起掃把就往頂層跑，生怕被別人發(fā)現。此時(shí)，我的心像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。我邊跑邊想：千萬(wàn)別上來(lái)人啊。我跑上頂層，不停地在心里祈禱：別上來(lái)，別上來(lái)，別上來(lái)……只聽(tīng)“砰”的一聲，樓道里又恢復了平靜，我撲通直跳的心這才放松了下來(lái)。應該是有人進(jìn)屋了，我可以繼續我的工作了。經(jīng)過(guò)這么一折騰，我膽子反倒大了起來(lái)�！斑@有什么好怕的，我這是在做好事呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力，終于大功告成了。雖然我熱得大汗淋漓，心里卻美滋滋的。

　　看著(zhù)一塵不染的樓梯，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就像欣賞自己的杰作一般。我不禁想到了那些環(huán)衛工人，他們每天要清掃我們這座城市的每一條大街小巷，是多么辛苦啊。以前我每次見(jiàn)到他們都會(huì )繞得遠遠的'，怕他們把灰塵掃到我身上。通過(guò)這次掃樓梯，我明白了他們的工作雖然平凡，卻值得我們尊敬！

　　看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)也能帶給人快樂(lè )與驕傲。我在清掃樓梯的同時(shí)，也清掃了一次自己的心靈。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　今天中午，媽媽神神秘秘的拿著(zhù)兩袋子菜回家了。一袋是青菜，一袋綠綠的。是什么呢？我迫不及待的打開(kāi)，發(fā)現一堆“標點(diǎn)符號”！仔細觀(guān)察后，原來(lái)是一堆黃瓜。這些黃瓜原來(lái)是菜市場(chǎng)的便宜貨，只要一塊錢(qián)一斤。有的彎彎的，像一個(gè)逗號；有的一頭小一頭大，好似一個(gè)頓號；還有的黃瓜特別彎，如同一個(gè)句號。媽媽把這些黃瓜晾干，腌制，做成好吃的醬黃瓜。剩下的'黃瓜再拿出幾根調制成了清涼的黃瓜，最后幾根了，媽媽把它們放進(jìn)冰箱，沒(méi)事的時(shí)候拿出一根吃，特別好吃。今天晚上，我們一家享受了“黃瓜大宴”。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　人們永遠不會(huì )忘記，１９６４年１０月１６日，亞洲上空的一聲巨響震撼了世界——我國第一顆原子彈爆破成功，蘑菇狀煙云是升起在中國上空的國防之花，科技之花。

　　二戰之后，世界拉開(kāi)了核武器競爭的大幕。美國，前蘇聯(lián)迅速研發(fā)出了自己的核武器。并簽署了《禁核公約》，想阻止世界上其他國家研發(fā)核武器。在多個(gè)大國拿起“核大棒”，進(jìn)行“核訛詐”的情況下，百廢待興的中國,決定在國慶十五周年前后研制出并爆破中國的第一顆原子彈。從此，很多的專(zhuān)家，教授便在學(xué)術(shù)殿堂上蒸發(fā)了,隱姓埋名工作了一輩子,他們其中一些人，沖破了國外的封鎖，經(jīng)費緊張，技術(shù)匱乏的困難，成功地研制出并爆破了中國的第一顆原子彈,這一顆“巨雷”的聲音，從漠北傳出，震撼了世界。他們的精神就是中國人堅忍不拔，不屈不撓的`民族精神！

　�。玻埃埃改辏翟拢保踩�，那個(gè)地動(dòng)山搖的時(shí)刻，四川，昔日的天府之國，化做一片瓦礫。生命，在這一刻消失；歡笑，在這一刻凝結……全國人民迅速趕赴災區，無(wú)路可走的地方，就徒步前進(jìn)；頭上，是飛石陣陣；身下，是河水咆哮；腳下，是羊腸小道……來(lái)到災區后，還沒(méi)來(lái)得急喘一口氣，就開(kāi)始救人了，他們忘我救人，不畏艱險甚至獻出生命……這難道不是和研究原子彈一樣的精神嗎？

　　在學(xué)習和生活中，我們當然也會(huì )碰上這樣那樣的困難和挫折。但是，中國在研究原子彈的道路上碰到的困難難道很少嗎？在雪災中，在非典中，在奧運會(huì )上……處處可見(jiàn)中國人堅忍不拔，不屈不撓的民族精神！無(wú)數的事實(shí)證明：中國，是一個(gè)團結的民族，是一個(gè)自強不息，堅韌頑強的偉大民族！所以，我們在學(xué)習和生活中，不管遇到什么困難和挫折，也不能畏懼，要奮勇向前。

　　我們是祖國的未來(lái)和希望。少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！冰山上的雪蓮教會(huì )我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會(huì )我們勇敢；遨游天跡的海燕教會(huì )我們頑強、樂(lè )觀(guān)……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國的建設出一份自己的力量。因為，我們是中國人，我們有著(zhù)堅忍不拔，不屈不撓的中國民族精神！

小學(xué)五年級作文 篇6

　　生日那天，外婆送了我一盆特大號的蘆薈。

　　蘆薈表面上是深綠色的，還帶有一些硬硬的刺；蘆薈從側面看的話(huà)像一只有著(zhù)超長(cháng)的刺的刺猬，但從上面看的話(huà)就像是一頭可怕的大豪豬；而且如果把蘆薈折下來(lái)一段，把上面的刺去掉，輕輕拍打在皮膚上，比用按摩的工具更舒服。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在超市上賣(mài)的“蘆薈膠”就是用這里面的汁液的制作成的.。蘆薈的“花瓣”是鼓鼓的，在上面撕開(kāi)一個(gè)小口，把里面的汁液擠出來(lái)涂在傷口上，可利于傷口恢復，讓傷口快速結疤，并且消毒，很快就會(huì )好起來(lái)。

　　外婆還說(shuō)了，蘆薈可不能隨便掰斷，不然的話(huà)，這盆蘆薈會(huì )有一大部份枯萎。

　　那時(shí)我偏不信，當了一次“淘氣包”。我拿起小刀把那盆蘆薈的一片“花瓣”一刀兩斷。誰(shuí)知，兩天后，那盆蘆薈竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后來(lái)在外婆的精心呵護下，蘆薈獲得了新生。

　　我記得有一次，我的手不小心給小刀劃破了，還流了很多血，這時(shí)我想起了外婆說(shuō)的話(huà)。

　　我眼前一亮，趕緊跑到陽(yáng)臺，掰了一小塊蘆薈，把里面的汁擠了出來(lái)，涂在我的傷口上。果然，功夫不負有心人，幾天后，我的傷口結疤了，可那盆蘆薈已經(jīng)枯萎了一大半。

　　蘆薈為了把汁液獻給人類(lèi)做醫藥品，不顧一切地犧牲自己。蘆薈真是一種愛(ài)奉獻的植物。

　　我喜歡這盆蘆薈。

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