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(薦)朋友五年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的朋友五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友五年級作文1
每個(gè)人都擁有自己的知心朋友,我們在孤獨時(shí)可以找她(他)解悶,快樂(lè )時(shí)可以找她分享,有困難時(shí)可以找她排憂(yōu)解難,在傷心時(shí)可以找她陪伴。
我也擁有這樣一個(gè)朋友,是在二年級開(kāi)始熟悉的,在我家院子里碰到了她,于是就開(kāi)始在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,漸漸成為了最好的`朋友,我們一起上學(xué),一起玩耍,一起游戲。不吵架才算是最好的朋友,就如我們,沒(méi)有吵過(guò)一次架的好朋友,說(shuō)起來(lái)我和她也挺有緣分的,我們在同一個(gè)小區成長(cháng),她和我在同一天過(guò)生日。
在一起待久了,也就漸漸感覺(jué)到了溫暖。即使在異地也能感覺(jué)到我們友情的溫暖,我們要清醒的選擇自己的朋友,讓友誼循序漸進(jìn),成為真正的好朋友,擁有永不磨滅的友誼。
朋友,如果你能來(lái)我空間看到我寫(xiě)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字,讓這一片文章永遠銘記在我們心中!不管遇到了什么,發(fā)生了什么,你永遠是我的好朋友!
朋友五年級作文2
親愛(ài)的朋友:
你好!當你看到這封信時(shí),你一定會(huì )想為什么會(huì )有一個(gè)不認識的人給你寫(xiě)信吧。其實(shí),你并不用知道我是誰(shuí),也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來(lái)幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難,別難過(guò),你可以寫(xiě)信告訴我,我一定盡力幫助你,雖然我們還未見(jiàn)過(guò)面,但是我會(huì )幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多,你們的學(xué)校也許連黑板都沒(méi)有,只有用木頭做的板用以充當黑板來(lái)使用,用木炭來(lái)寫(xiě)字,你們讀的課本也是不統一,不完整的。但是我希望能夠幫助你們,我會(huì )把一些看過(guò)的.書(shū)給你們帶去,把文具給你們捎去,讓你們能夠增長(cháng)見(jiàn)識,有做筆記的工具。
即使學(xué)習艱苦困難,挫折不斷,只要你不放棄,終有一天,你們會(huì )過(guò)上好生活,報答父母,報答老師,報答社會(huì ),少年強則中國強。請把信心,毅力,奮斗當做自己人生的信條,加油!
祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
科學(xué)電動(dòng)達
xxxx年xx月xx日
朋友五年級作文3
我們的好朋友大叔爺爺—
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。它非常高而且強壯。它是我們的好朋友。每年春夏秋冬,都給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
春天來(lái)了,大樹(shù)的葉子被微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),沙沙作響,仿佛在說(shuō):“孩子們,來(lái)和我一起玩吧!边@時(shí),我們只是沒(méi)有地方玩,所以我們來(lái)到大樹(shù)下玩,阿姨們也來(lái)到樹(shù)下坐著(zhù),為家釣魚(yú),叔叔們在樹(shù)下下棋.
夏天來(lái)了,天氣很熱,太陽(yáng)似乎在驕傲地說(shuō):“哈哈!沒(méi)有人比我更厲害!薄拔也慌履,”樹(shù)沙沙作響。當人們感到熱時(shí),他們來(lái)到大樹(shù)下乘涼休息;有些孩子還在樹(shù)爺爺心里打著(zhù)盹!
秋天的'女孩在飄,大樹(shù)的葉子還是綠色的,好漂亮!孫公公和白云妹妹都很驚訝。孩子們吹著(zhù)口哨,靜靜地看著(zhù)樹(shù)說(shuō):“大叔爺爺,你現在比以前更美了!”
董爺爺悄悄走近我們,樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),阿姨伸出援助之手,把棉襖送到樹(shù)上,讓樹(shù)安靜地睡下,直到明年春天。
我愛(ài)我們的好朋友——大叔爺爺!
朋友五年級作文4
我們家有一個(gè)即可愛(ài)又聰明的小朋友。他的眼睛里閃著(zhù)珍珠般光亮,耳朵雖然看上去顯得小小的`,但是很敏感,輕微細小的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。他聰明過(guò)人,特討人喜歡。他一生起氣來(lái)就拉下一張臉,翹起小嘴,白眼睛盯著(zhù)你,滿(mǎn)臉憤怒,真令我哭笑不得呢!
我記得有一次,和往常一樣各忙各的事情。但是我們家的小朋友,他趁我在寫(xiě)作業(yè)就偷偷的一個(gè)人獨吞了巧克力。當我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的時(shí)候,我踏出房間走到呢里。他看到了我就把手伸到后面沖我笑了笑,我溫和地說(shuō):“你干嘛神神秘秘的將手伸向后面出呢?”他吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有呀!”狡猾的他趁我被媽媽叫去幫忙,又開(kāi)始把巧克力一口氣全部吃光了。我又去看看他,他的臉上沾滿(mǎn)了黑色,他不好意思的說(shuō):“姐姐,我不小心吃掉了巧克力!边@種情景令我哭笑不得呢!
這個(gè)小朋友就是我的弟弟,名字叫鐘文龍,才4歲哦!
朋友五年級作文5
我的好朋友胡夢(mèng)玉,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的`大眼睛,有紅有白的臉蛋,可愛(ài)極了。
胡夢(mèng)玉特別喜歡看書(shū)。又一次,我去她家玩,走到她家窗前,只見(jiàn)她正在書(shū)桌前津津有味的看書(shū)呢!我進(jìn)了門(mén),她竟然沒(méi)有覺(jué)察到,我躡手躡腳的來(lái)到她面前把她嚇得不得了。班上的同學(xué)給她取個(gè)外號叫“書(shū)呆子”。聽(tīng)她媽媽說(shuō):她看起書(shū)來(lái)廢寢忘食,每天晚上都得讓媽媽催好幾次“該睡覺(jué)了”“該睡覺(jué)了”才肯放下書(shū)。
她的愛(ài)好可廣泛了,不管學(xué)校組織什么活動(dòng)她都會(huì )積極參加:卡啦OK大賽、跳繩比賽、踢毽子賽、六一、國慶、元旦時(shí)學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì )上唱歌跳舞都會(huì )有她的歌聲和舞蹈。她還會(huì )彈鋼琴呢。有一次,我去她家玩,她正在練琴,只見(jiàn)她兩只手在鍵盤(pán)上飛快地舞著(zhù),那悠揚的琴聲在空中飛著(zhù),哇!太迷人了!我真羨慕她!
我和好友胡夢(mèng)玉永遠是好朋友。我喜歡她。
朋友五年級作文6
聰:
你最近開(kāi)心嗎?聰,你一直是個(gè)自卑的男孩。你一直都對自己說(shuō)自己很笨、很呆,對不對?不要這樣想了,你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說(shuō)你很聰明,能畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà),能寫(xiě)出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣,那你的成績(jì)一定會(huì )一升再升。聰,你一直是個(gè)害羞的男孩。老師一叫你回答問(wèn)題,你要大膽點(diǎn),不要緊張,我相信你是一定能改掉這個(gè)毛病的。聰,你一直是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí),有的問(wèn)題你本來(lái)完全知道、明白,可你沒(méi)信心,怕說(shuō)錯,不敢回答。男,你不要怕,即使錯了也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人會(huì )嘲笑你的`。如果錯了,老師會(huì )幫你改正的,這樣才能不斷地進(jìn)步。聰,同學(xué)們認為你是個(gè)很兇的男孩。這說(shuō)明你還不善于團結同學(xué),這樣可不好啦!你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。聰,我相信你!你將會(huì )是個(gè)快樂(lè )、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
XXX
XX年6月6日
朋友五年級作文7
“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友……”。還記得這首歌嗎?這是我們小時(shí)候唱的《找朋友》,我們每個(gè)人都有一些朋友,不過(guò),我還有一個(gè)很特別的朋友,它的名字就叫做書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而書(shū)對我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)可以私語(yǔ)的好朋友。
在閱讀中,我學(xué)會(huì )了思考;在閱讀中,我學(xué)會(huì )了很多解決問(wèn)題的方法,我更愿意把生活中遇到一些煩惱跟書(shū)傾訴,似乎它們真的'懂我在想什么,而我也在慢慢地寧靜下來(lái)。我喜歡很多種類(lèi)的書(shū),它們就是我的很多不同類(lèi)型的朋友。
每一本書(shū)都是有魔力,有生命的,它們是可以?xún)A心交談的知已,也是我們生活中的良師,讓書(shū)籍也成為你的好朋友吧!
朋友五年級作文8
好朋友,就像隨時(shí)幫助我們的家人;好朋友,也像生活中的一本本好書(shū)。
我的好朋友的名字叫做游書(shū)晴,書(shū)晴做什事都很認真,不管是考試和功課都難不倒她,考試也?紳M(mǎn)分,功課也十分用心,每一樣都很高分,就像我們班上的模范生,書(shū)晴對班上的同學(xué)也很善良,同學(xué)跟她借東西,她也很大方的借給他,她那溫和的心,有如溫柔的.仙女,而且她也很可愛(ài),班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近,書(shū) 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個(gè)好朋友叫做洪子勻,子勻很勤快,她喜歡幫助別人,尤其在學(xué)校時(shí),她最喜歡幫老師的忙,老師也十分喜歡她,而且,子勻的媽媽星期一和星期四都會(huì )來(lái)我們班說(shuō)故事,子勻媽媽講的故事很好聽(tīng),常要求子勻媽媽再講一個(gè)故事,每次我們都聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。
“交朋友要交好朋友,不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話(huà),俗語(yǔ)也說(shuō):“近墨者黑,近朱者赤”就是這個(gè)意思。
朋友五年級作文9
我有一個(gè)閨蜜,名叫陶麗寧,從一年級起,我們就成了一對親密無(wú)間的好朋友。
她今年11歲,比我大一歲。她個(gè)子挺高,身材不胖也不瘦。她性格開(kāi)朗,十分愛(ài)笑,喜歡冒險。她那甜蜜的笑容非?蓯(ài)。她長(cháng)著(zhù)短短的馬尾辮,流海被她的發(fā)夾夾了起來(lái),十分動(dòng)人。她有一雙黑溜溜的大眼睛,像一顆黑珍珠在閃閃發(fā)光?上,由于她不好好愛(ài)惜雙眼,戴上了一副眼鏡。她非常喜歡穿一件黑色的外套,牛仔褲,運動(dòng)鞋,看起來(lái)很時(shí)髦。
她是一個(gè)謙虛的.女孩。記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)陳老師叫我們畫(huà)恐龍。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),我看見(jiàn)她畫(huà)的很好看,便說(shuō):“你畫(huà)的真好看!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么!卑,她真是謙虛!
大家看我們真是名副其實(shí)的好朋友。
朋友五年級作文10
我有兩本字典,一本是《新編學(xué)生英漢詞典》,一本是《現代漢語(yǔ)詞典》,它們能幫助我認識英語(yǔ)單詞、理解詞匯、豐富知識,作用可大呢!
字典是我的好朋友,同時(shí)也是我的`好老師,我每天都離不開(kāi)它們。每次預習功課時(shí),我都要請它們幫忙。
有一次,老師布置預習作業(yè)上有一個(gè)生單詞“triangle”,于是,我就請來(lái)我的朋友字典,終于知道了這個(gè)單詞是“三角形”的意思。
還有一次,我在看課外書(shū)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎,不負責任,應付一下就算完事。就這樣,通過(guò)詞典,我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新的詞語(yǔ)。
字典真是我學(xué)習中的好朋友,好老師!
朋友五年級作文11
說(shuō)到真誠不得不提到雷鋒,他的無(wú)私和真誠使每個(gè)中國人都住了他!
這就是一個(gè)事例:一天清晨,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái)了,帶了記個(gè)饅頭就披著(zhù)雨衣上路了。路上,他看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小男孩,手里還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)女孩向車(chē)站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上,又抱起女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)女孩冷的發(fā)抖,就把自己身上的'貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估記她沒(méi)吃早飯,就把自己帶的饅頭給他吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):同志,我可怎么謝你呢!
雷鋒就是這樣永不停息地全心全意地為人民做好事。他做的好事來(lái)源于他有一顆真誠的心。
朋友五年級作文12
我最知心的朋友——張祺,我們打剛上小學(xué)時(shí)就認識了。
一年級我有一次考砸了,當時(shí)我很傷心,傷心的連午飯都吃不下了。張祺連忙跑來(lái),看到我傷心,沮喪的心情,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?你要笑一笑呀,笑一笑十年少,愁一愁白了頭!蔽衣(tīng)了后心情由陰轉晴,笑著(zhù)說(shuō):“好!”
二年級我在課上畫(huà)畫(huà),張祺見(jiàn)了說(shuō):“停筆,別畫(huà)了!”我不以為然地說(shuō):“為什么,憑什么,你沒(méi)權力管我?”張祺以飛快的速度搶來(lái),立馬撕掉了。這時(shí)劉老師從我身邊過(guò)。我慶幸地說(shuō):“呀,幸好沒(méi)被老師看到!蔽野档乩锓浅8屑に。
三年級我與他成了形影不離的好朋友,我跌傷了,張祺把我扶起來(lái),幫我拍拍身上的`灰,并扶我去醫務(wù)室,醫生給我擦了藥,張祺扶我回教室,囑咐我說(shuō):“千萬(wàn)別亂跑!”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
一直他都是我的朋友。他猶如春天的陽(yáng)光照耀在我的心中,令人溫暖。
朋友五年級作文13
我有一位同班同學(xué)她叫李映瑤,她是我最要好的朋友,我常常和她一起玩,有一次,我受傷了,她就馬上陪我到健康中心,有時(shí),我也會(huì )想看看該怎么報答她呢?
她是一位畫(huà)畫(huà)高手,也很熱心,常常幫助其他同學(xué),我也很喜歡她做的作品,她乖巧又漂亮,看起來(lái)就像是一位美麗的天使。
她的頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,像星星一樣明亮?墒,她有點(diǎn)討厭不愛(ài)讀經(jīng)的小孩,因為她就是讀經(jīng)長(cháng),她是肯負責任的.人,從來(lái)不露出缺點(diǎn),正因為這樣,我很敬佩她。她看起來(lái)是很堅強的,但內心其實(shí)是很溫柔的;她也很好奇,跟我的個(gè)性很像;還有,愛(ài)穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開(kāi)學(xué)的第一天認識的,是和我感情最好的朋友,雖然她面對很多的困難,但常常陪在我身邊,我常常想要報答她,卻常把事情越鬧越大,讓她覺(jué)得不舒服,我覺(jué)得很對不起她!我希望映瑤她要好好照顧自己的身體,不要太過(guò)勞累。
朋友五年級作文14
王紅:
你好!
你們那里條件是不是很不好呢?我們準備幫助你。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,喜歡唱歌、跳舞,你呢?我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材,條件非常好。
我住在著(zhù)名的呼倫貝爾大草原,這里是藍天白云,空氣清新,河流湖泊在草原之間來(lái)回穿梭,蒙古包隱約可見(jiàn)···我相信你的'腦海里也會(huì )呈現一幅畫(huà)面。
現在我們來(lái)談一談救助貧困山區的“手拉手”活動(dòng)吧!我們可將舊書(shū)、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你,也可將少許零花錢(qián)捐出,我們還可以相互通信···我告訴你,最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫(xiě)的是小動(dòng)物的故事,它會(huì )隨信寄過(guò)去,相信你會(huì )喜歡。
我希望以后能多開(kāi)展一些活動(dòng),來(lái)幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生,我相信你會(huì )渴望得到知識,加油吧!
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
朋友五年級作文15
相信每一個(gè)人都有自己最好的朋友,當然我也不例外,讓我來(lái)向你介紹我最好的朋友吧!
我最好的朋友是“書(shū)”,是它教給了我豐富多彩的知識,是它陪伴了我度過(guò)了平凡的生活,也是它能讓我在知識的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)字,一句句話(huà),都是那么的美妙,看似平凡,卻蘊含著(zhù)豐富的哲理。
記得小時(shí)候,我從來(lái)都不和同齡的小伙伴在一起嬉戲玩耍,就像一個(gè)大小姐一樣“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”。在我最孤獨的'時(shí)候,是書(shū)帶給了我快樂(lè )。書(shū)中的故事一會(huì )兒讓我開(kāi)懷大笑,一會(huì )兒讓我熱淚盈眶,“賣(mài)火柴的小女孩”讓我為她同情,“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜結局讓我為她們高興。
一本本有趣的書(shū),一個(gè)個(gè)神秘而美妙的故事讓我看完還想看,讓我讀完還想讀。書(shū),難道不是我最好的朋友嗎?“沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,沒(méi)有書(shū)記就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光!蔽艺嬲捏w會(huì )到了莎士比亞這句話(huà)的真正含義。
了解了我最好的朋友,你最好的朋友是誰(shuí)呢?把他介紹給我吧!
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