關(guān)于小學(xué)五年級作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
當小草從土里探出了頭，當柔軟的柳枝在溫和的微風(fēng)中飄動(dòng)，當媽媽興高采烈地要帶我去踏青的時(shí)候，我便知道春天已來(lái)到我的身邊。
陽(yáng)春三月，春光明媚柔和，大地被小鳥(niǎo)美麗的歌喉喚醒，她伸了個(gè)懶腰，披上被春雨染綠了的輕紗，與朋友們一起歡慶春姑娘的到來(lái)。
看，杏樹(shù)枝頭上的蓓蕾露出了笑臉，蘋(píng)果樹(shù)的.枝條吐出了無(wú)數的嫩芽，葡萄秧不知不覺(jué)地爬上了架子，麥苗返青，菜花金黃，大自然萬(wàn)物充滿(mǎn)春意，大家都快樂(lè )的迎接春的到來(lái)。尤其是我的媽媽?zhuān)貏e喜歡春天。要問(wèn)這是為什么，其中還有個(gè)小秘密。因為媽媽的媽媽就喜歡春天，所以媽媽取名為春霞，春霞這個(gè)名字媽媽很喜歡，媽媽說(shuō)春天的朝霞照在身上最柔和，最溫暖。春天的顏色最美麗。媽媽希望我像春天的小樹(shù)一樣茁壯的成長(cháng)，像春天的花骨朵一樣充滿(mǎn)希望，綻放出最美麗的花朵。
每到初春的第一個(gè)假日，媽媽一定會(huì )早早的叫醒我，我們坐著(zhù)公交車(chē)一起去大自然中與春姑娘會(huì )面。來(lái)到一望無(wú)際的田間，伴著(zhù)晶瑩透亮的晨露，我們盡情吸允著(zhù)春天泥土特有的氣息，像兩個(gè)同齡的孩子一樣，盡情的玩耍嬉戲。
��！春天真的很美。我愛(ài)春天！
小學(xué)五年級作文 篇2
每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)路上有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，于是，我就開(kāi)始想了，等我長(cháng)大，我要造出一種安全又環(huán)保的汽車(chē)，現在的車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍，還會(huì )用油太多，我得想辦法面對這些問(wèn)題。就讓我來(lái)當設計師吧！
我造的車(chē)是“空中飛車(chē)”，下面就為大家講講這輛車(chē)吧。
這輛車(chē)的外觀(guān)是隨著(zhù)外界的天氣而變化的，晴天的時(shí)候它會(huì )顯示出紅色，這種顏色它是在提醒主人：今天天氣溫度較高，要注意防暑降溫。氣溫適宜的時(shí)候，它會(huì )顯示出清爽的顏色，讓人覺(jué)得很養眼，很舒服。當然，它還可以變換出很多顏色，我就不一一敘述了。
這輛車(chē)的功能也是很大。當有危險的時(shí)候，車(chē)子會(huì )有反應，而且還會(huì )自動(dòng)躲過(guò)危險，這輛車(chē)是用風(fēng)充電的，如果外面沒(méi)有風(fēng)，可以用電風(fēng)扇。最主要的是，這輛車(chē)會(huì )飛，堵車(chē)的'時(shí)候，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)啟引擎裝置，使車(chē)體懸浮起來(lái)，像直升機一樣，飛起來(lái)。遇到有個(gè)大洞的時(shí)候，也可以像直升機一樣飛起來(lái)。
為了能造出像這樣的車(chē)子，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真研究車(chē)子，將來(lái)我一定會(huì )創(chuàng )造出來(lái)的。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的奶奶不像大多數人的奶奶，她的心態(tài)可年輕了。
我的奶奶已經(jīng)62歲了，可是她卻沒(méi)有每天坐在家里，而是每天在廣場(chǎng)上跳舞。奶奶的額頭上已經(jīng)有幾道皺紋了，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，如果沒(méi)有那幾道皺紋，奶奶有可能是個(gè)大美女呢！
記得有一次，奶奶一吃完晚飯就往媽媽房間里沖。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶從媽媽的.房間又走到了自己的房間。又過(guò)了一會(huì )兒，奶奶又出來(lái)了，那濃濃的眉毛，紅紅的嘴唇，花色的衣服差點(diǎn)讓我覺(jué)得這是另外一個(gè)人，而不是奶奶。突然，奶奶向門(mén)口走去。我問(wèn)：“奶奶，您干嘛去��？”奶奶回答說(shuō)：“我去跳廣場(chǎng)舞��！”“奶奶，你等我一下，我也要跟您去�！蔽艺f(shuō)。奶奶說(shuō)：“好��！但是你要快，還要幫我拿音響�！薄昂冒�！”我說(shuō)。
一到目的地，奶奶就迫不及待開(kāi)起了音響，帶著(zhù)一群老人跳了起來(lái)�？粗�(zhù)奶奶那美麗的舞姿，我也不禁跳了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我女兒跳得真好��！”我回頭一看，原來(lái)是爸爸媽媽�！鞍职謰寢屇銈儊�(lái)干嘛呀？”我問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“我們來(lái)接你們呀！”我聽(tīng)了以后，就跑去對奶奶說(shuō)：“奶奶，爸爸媽媽來(lái)接我們了，我們走吧！”奶奶聽(tīng)了，依依不舍地關(guān)掉音響，慢慢悠悠地回家了。
這就是我愛(ài)跳廣場(chǎng)舞的奶奶。
小學(xué)五年級作文 篇4
我們五人玩扔沙包，兩人站在中間，其余三人分別站兩旁。游戲規則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)身上扔沙包，如果被扔中了，他就直接被淘汰；如果他躲過(guò)了，繼續玩游戲；如果他接住了沙包，加一分。最后，加分最多的同學(xué)替換兩旁扔沙包的同學(xué)，繼續下一輪的游戲。
游戲開(kāi)始了，我和李龍站在中間。兩邊的同學(xué)開(kāi)始發(fā)動(dòng)猛攻了。
那邊的同學(xué)猛得把沙包扔過(guò)來(lái)，我的身體往左邊一閃，沙包從我旁邊飛過(guò)去了。后面的同學(xué)連忙拾起沙包，沖著(zhù)李龍扔來(lái)。我的眼睛一亮，連忙把李龍推開(kāi)，扔沙包的那個(gè)同學(xué)懊惱地說(shuō)：“唉，只差一點(diǎn)就打到了�！�
忽然，我聽(tīng)到大喊一聲：“呀！”朝后一看，原來(lái)，李龍躲閃不及，沙包打到了他的腳，英勇?tīng)奚玻?/p>
我頓時(shí)方陣大亂，心想：怎么辦？只剩我一個(gè)人，這下可更危險啦！快跑！我跑得氣喘吁吁，大滴大滴的汗滾落下來(lái)。那邊的.同學(xué)沖我的腳攻擊，我的腳好像不聽(tīng)使喚似的，不能動(dòng)了。突然，一個(gè)沙包飛了過(guò)來(lái)，哎呀，被砸中啦，我們全軍覆沒(méi)啦！
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，我們全年級去實(shí)驗小學(xué)春游，我們（全班的同學(xué)）都特別興奮，人人臉上洋溢著(zhù)喜悅。
我們是步行去實(shí)驗小學(xué)的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽(yáng)光的照耀下，變成金燦燦的'一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們來(lái)到了實(shí)驗小學(xué)。
到達目的地后，我們已精疲力盡，這時(shí)候當然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學(xué)們幾個(gè)人一群，在一起交換并分享零食。大家有說(shuō)有笑，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。校園里樹(shù)上的花不時(shí)飄下幾片花瓣，落在同學(xué)的身上，讓人感到十分愜意。當然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學(xué)們陸陸續續地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領(lǐng)情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來(lái)，說(shuō)是要拍照。這下大家可來(lái)勁了，迅速擺好了Posture（姿勢），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們把操場(chǎng)收拾一通后，就站好隊，依依不舍地走了。
這真是一場(chǎng)愉快的春游！
小學(xué)五年級作文 篇6
時(shí)間飛訊，如一道道光線(xiàn)，三年間，一條可愛(ài)的小生命在這個(gè)世界降臨，清脆的旺旺聲使人生愛(ài)慕之心
棕色的卷毛，烏亮的眼睛，粉紅的嘴巴，長(cháng)長(cháng)的耳朵。它就是-----我的小狗蛋蛋。它不僅是只貴賓犬，它是一只聰明的貴賓犬。我把肉放在桌上，它卻站起來(lái)吃肉。我的`奶奶再跟它擦腳時(shí)，它卻飛奔到外面去玩，當時(shí)我嚇死了�？伤渤粤丝囝^，被人家抓去，兩天后，我總算找到它了。也是，它也不吃飯，他可養不起我這嬌生貫養的貴公子，要跟他洗澡，喂狗糧，換衣服，擦腳，賣(mài)零食，買(mǎi)狗吹風(fēng)。
我們回家的時(shí)候它會(huì )在我身上跳一跳，可是，這是它的賄賂行動(dòng)（想讓我喂點(diǎn)肉給它吃），可我才不吃這一套。把它抱起來(lái)放在狗窩里面睡著(zhù)，可它就會(huì )發(fā)出恨恨聲。
前倆天它走丟，我每天失魂落魄的，可今天我就早在、找到它了，原來(lái)貪玩，跑去別人家去玩，有些好心人才收留它，最后我跟那位好心人說(shuō)明了情況。
祝我的家由于它而美好吧
小學(xué)五年級作文 篇7
聽(tīng)爸爸說(shuō)螞蟻是團結的，剛開(kāi)始我不相信但是現在我信了。我們家樓下有好多螞蟻窩。一天，我在樓下玩，一個(gè)螞蟻群引起了我的注意，我仔細地觀(guān)察，這群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長(cháng)了大約六七根細毛，他們長(cháng)著(zhù)六條細小的腿，一個(gè)像鉗子似的嘴，和兩只靈敏的觸角，聽(tīng)爸爸說(shuō)它的觸角是用來(lái)感覺(jué)周?chē)h(huán)境和尋找食物的。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應該是當官的'吧。正在這時(shí)突然我發(fā)現從旁邊又跑來(lái)了一只螞蟻，也不知道這只螞蟻向大家說(shuō)了些什么，這群螞蟻的大部隊就一起朝著(zhù)一個(gè)方向進(jìn)軍了，好奇的我蹲在地上想看個(gè)究竟。原來(lái)這只跑來(lái)的螞蟻發(fā)現了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，它是來(lái)搬救兵和這只毛毛蟲(chóng)搏斗的。一群螞蟻和毛毛蟲(chóng)的搏斗進(jìn)行的非常激烈。
可以看出毛毛蟲(chóng)也用盡了渾身解數，他一翻身壓在了很多螞蟻身上，正在這時(shí)突然又來(lái)了一群螞蟻，把受傷的螞蟻給背進(jìn)了洞，然后又出來(lái)迎戰。最后毛毛蟲(chóng)終于被這群團結的螞蟻嚇住了，就想要逃跑，結果卻被螞蟻攔住，這下毛毛蟲(chóng)被團團圍住，進(jìn)退兩難，再也逃不過(guò)螞蟻群了。后來(lái)被螞蟻四分五裂，每只背了一塊帶回家。我想：我們人類(lèi)，為什么連一只小小的螞蟻都不如呢？如果我們的同學(xué)之間，也能像螞蟻一樣團結友愛(ài)，遇到困難共同想辦法克服，那么，我們的生活會(huì )更快樂(lè )！
小學(xué)五年級作文 篇8
今天是一個(gè)有趣、快樂(lè )的日子。張老師領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲-----擊鼓傳花。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息可高興啦。
擊鼓傳花前，老師把游戲玩法和規則作了一個(gè)清楚的交代。我們在教室里按座位分成四組。傳花順序先從第四組開(kāi)始，然后按順序傳到第一組，老師從衣袋里拿出大紅花給第一個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)：“我不看，背著(zhù)你們擊鼓，當鼓聲停止花落誰(shuí)家，誰(shuí)就來(lái)表演節目�！蓖瑢W(xué)們的心情無(wú)比激動(dòng)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，視目以待。
游戲開(kāi)始了，老師一邊敲鼓，我們一邊傳花�！斑诉恕钡墓穆曈陕娇�，又由快到慢，同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳，花首先落到了吳登煒手里，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)花傻了眼，他成了第一個(gè)表演節目的同學(xué)。他便邀請了邱劍濤作為助手。兩人合唱了一首叫《四軀兄弟》的歌。他們倆一邊唱歌，我們一邊拍手打節拍，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
他們唱完歌，擊鼓傳花繼續進(jìn)行著(zhù)，我的心也隨著(zhù)鼓聲呯呯地跳著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，第二個(gè)閃亮燈場(chǎng)的是潘舒婷。平時(shí)大大方方的她，可今天這場(chǎng)面，卻有些害羞。她不好意思地把手中的花傳給前面的同學(xué)——吳永俊。這時(shí)老師讓同學(xué)們用掌聲鼓勵她。最后她終于上臺了，她邀請了王亞萍合作背了一首古詩(shī)叫《早發(fā)白帝城》。
老師說(shuō)：“繼續傳花！”鼓聲“咚咚”的響著(zhù)，花迅速地繼續傳著(zhù)，“咚——咚”一聲長(cháng)鼓。這回花傳到了吳立瑋手里。他上臺表演了一個(gè)魔術(shù)。他不慌不忙地走到講臺前，向大家敬了一個(gè)禮，他先準備一張紙拼成四等分，然后把折成四等分的.紙從下面折一半，再用手把一拔就成功了。同學(xué)們看到他成穩的魔術(shù)表演卻非常羨慕。
游戲在同學(xué)們歡樂(lè )的氣氛中繼續著(zhù)，今天，我們玩的真開(kāi)心。 指導教師：張華能
小學(xué)五年級作文 篇9
微笑是什么？
微笑。一個(gè)甜甜的微笑，是人與人最好的溝通方法�？鞓�(lè )的微笑是保持生命健康的良方妙藥。真誠的微笑，是人們團結一心的力量！它們的價(jià)值是千百萬(wàn)，但卻不花一分錢(qián)。
微笑，是一絲清泉，一絲滋潤心田的甘露。
一個(gè)星期五的下午，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我一邊撐著(zhù)雨傘，一邊慢慢行走。突然，一輛自行車(chē)重重地撞在了我身上。我心生怒火，轉過(guò)身去。只見(jiàn)她微笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，小妹妹，有沒(méi)有撞傷到哪兒？”看見(jiàn)她那美麗的`笑容，我的怨恨拋到九霄云外去了。
微笑，是一股力量，一股鼓勵學(xué)生們前進(jìn)的動(dòng)力。
有一次，梁老師讓班上一名差生回答問(wèn)題，正當學(xué)生張口結舌時(shí)，梁老師微微一笑，那位同學(xué)便不緊張了，正確地回答了問(wèn)題。從此以后，這位同學(xué)像是變了個(gè)人，學(xué)習上主動(dòng)，回答問(wèn)題積極，做作業(yè)認真，成績(jì)也直線(xiàn)上升。這就是微笑的力量。
微笑，是一種智慧，一種眾人聚集的智慧。
在奧運會(huì )上，張藝謀在全世界尋找了張笑臉，那純真的笑臉，把全世界的人都連在了一起，追求更高更快更強的奧林匹克精神，奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。
這就是微笑的魅力。只要笑一笑，也會(huì )讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會(huì )變得更加美麗。
讓我們在微笑中度過(guò)一生吧！
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