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同桌的作文

時(shí)間:2024-12-01 15:24:22 同桌 我要投稿

【優(yōu)選】同桌的作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】同桌的作文5篇

同桌的作文 篇1

  當紀老師在講臺上神采飛揚的講課時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著(zhù)便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè )著(zhù)把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著(zhù)腦袋,一粒接著(zhù)一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著(zhù),全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?過(guò)了一會(huì )兒,紀老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習,正當我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話(huà)語(yǔ):“要是我的.課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見(jiàn)陳梓桐歪著(zhù)腦袋、正陶醉地笑著(zhù),嘴巴右側一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話(huà):“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話(huà),他還不忘砸了咂嘴。

  這次,我索性捂著(zhù)肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因為我從未想到愛(ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì )想象。當然,我的同桌也不僅僅只會(huì )貪吃,他的學(xué)習成績(jì)還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因為大意,不小心把陳梓桐的《數學(xué)伴你成長(cháng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上,在裝書(shū)時(shí),我才猛然發(fā)現了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著(zhù)急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū),我急忙走過(guò)去把《數學(xué)伴你成長(cháng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著(zhù)胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì )抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《數學(xué)伴你成長(cháng)》認真地做了起來(lái)?粗(zhù)他那專(zhuān)注的神情,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

  這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習生活中增添了許多色彩的同桌。

同桌的作文 篇2

  我有一個(gè)學(xué)霸同桌—馮文正。在老師和同學(xué)們的眼里,他就是一個(gè)三好學(xué)生,但在我眼里他就是一個(gè)“書(shū)呆子!

  馮文正的個(gè)子并不高,圓圓的腦袋,黑黑的皮膚,大大的眼睛,小小的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡。馮文正的字寫(xiě)得非常好,每天老師都表?yè)P馮文正的字寫(xiě)得好。這次月考的考試成績(jì)他又是五個(gè)A檔,每次都考全班第一。有一次,我悄悄的把馮文正的優(yōu)化設計拿了出來(lái),我打開(kāi)一看,沒(méi)有一個(gè)是修正過(guò)了的,真不愧是學(xué)霸—馮文正!

  有一次,馮文正向我借了一本書(shū)。因為太好看了,所以他上課的`時(shí)候都在看。放學(xué)了,馮文正還拿著(zhù)那一本厚厚的書(shū)在看,他還一不小心就踩到了狗屎,街上有好多同學(xué)都在笑他。

  還有一次,我們都在吃早點(diǎn),而馮文正卻正在津津有味的看起書(shū)來(lái)。他怕飯涼了,就一邊看書(shū)一邊吃飯,最后,最后飯撒了,撒了他一身的稀飯,撒在地上到處都是,最后老師就把我給他的那本書(shū)收走了。

  你們喜歡這樣的同桌嗎?其實(shí)馮文正也是很好的,但是現在我們不是同桌了,我很懷念我們做同桌的日子,你們想要這樣的同桌嗎?

同桌的作文 篇3

  焦思遠是我的好同桌。雖說(shuō)他有時(shí)會(huì )有點(diǎn)調皮,但他聰明、善良、大方,所以,我是喜歡他的。

  聰明

  他不僅長(cháng)得白白胖胖的,但是他很聰明。記得在上三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直不好,我很想讓數學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我,但我害怕她不幫,這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠發(fā)現了,問(wèn)我:“我可……可以幫你嗎?”他說(shuō)話(huà)時(shí)臉一陣紅一陣白,還結結巴巴的。我心想:雖說(shuō)他不是數一數二,但總是前五名吧,我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的幫助下,我才覺(jué)得原來(lái)數學(xué)一點(diǎn)也不難。

  善良

  他的.聰明讓我不由自主地豎起大拇指,他的善良讓我慚愧

  一天下午,我和他一起走著(zhù)去上學(xué)。我們還要去買(mǎi)東西。一路上,經(jīng)常能碰到一些穿著(zhù)破爛的乞丐,對此,我每次都視而不見(jiàn)。而他,看著(zhù)他們可憐,把自己買(mǎi)東西的錢(qián)給了路邊的乞丐,嘴里還念叨,“他真可憐!”乞丐看著(zhù)他,連連對著(zhù)他點(diǎn)頭。說(shuō)“謝謝你,謝謝你!”這我跟他比,我有點(diǎn)無(wú)地自容了。

  大方

  一天上數學(xué)劉,我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說(shuō):“你可以借我一支黑筆嗎?”我搖搖頭,她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。

  和焦思遠相處,我發(fā)現他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方,他身上還有許許多多的閃光點(diǎn)呢!

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫H。他吧,有個(gè)驚為天人的特長(cháng)—愛(ài)放屁,就連上課時(shí)也經(jīng)常放,怎么都控制不住。以前,他放屁總是肆無(wú)忌憚的,不管三七二十一,先放再說(shuō),誰(shuí)都沒(méi)真正抓包過(guò)他。直到有一次,他自己承認了,還被同學(xué)取笑,才開(kāi)始有所轉變。

  那次上自習,他放了一個(gè)臭氣熏天的啞屁,結果班里四分之一的同學(xué)都聞到了。起初我們四處猜疑究竟是誰(shuí)干的,然而得意忘形的他竟笑出聲來(lái),這才被抓了個(gè)現形。從此以后,他便“臭名遠揚”,被封為“屁王!钡@稱(chēng)號,H可不喜歡。

  為了擺脫“屁王”這個(gè)稱(chēng)號,H開(kāi)始一番作戰。他下定決定不再吃容易放屁的食物,要求自己做到上課時(shí)盡量不放屁,直到下課再出去放干凈?墒且龅缴险n時(shí)不放屁是很難的,他常常忍得心慌,弄得自己都沒(méi)心思聽(tīng)課。但是為了他僅剩的“名譽(yù)”,他還是克制著(zhù)自己的“毒氣彈”,不讓它再爆發(fā),殃及無(wú)辜。

  當然,有時(shí)候屁是很不聽(tīng)話(huà),也很強大的,不打招呼地就往外沖。所以每當上課時(shí)突然想放屁了,他就把屁股夾得緊緊的,等沒(méi)了屁意才松開(kāi)?墒,他也有實(shí)在忍不住的時(shí)候,就用力壓住它,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)地放出來(lái),沒(méi)有聲響,沒(méi)有太大殺傷力。因為這樣,H的`名譽(yù)也逐漸得以回轉。

  真心希望我的同桌H能早日丟掉“屁王”的稱(chēng)號。

同桌的作文 篇5

  伴隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,六年的或喜或悲、酸甜苦辣就像發(fā)生在昨天一樣,那么清晰?墒,昨天偏偏就是最遙遠的距離,因為再也回不去。畢竟天下沒(méi)有不散的筵席,我收拾好情緒。踏入了初中的校門(mén)。

  將寢室打掃干凈之后,我就在老師的帶領(lǐng)之下,來(lái)到了新的教室——七(6)班。老師根據我們的高矮順序,為我們安排好了座位。

  我的個(gè)子在我們班是不高不矮的,正好是個(gè)中間數。所以我的座位就在教室的中間。

  我剛剛坐到我的座位上,一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮,身材微胖的女生滿(mǎn)臉微笑的對我說(shuō):“同學(xué),你好!我的名字是劉微微。很高興認識你。以后我們就是同桌了!”

  我都為我的'這個(gè)新同桌的熱情大吃一驚。因為我剛開(kāi)始認為初中的同學(xué)不好相處?墒钦l(shuí)想,我的新同桌就是一個(gè)熱情似火的開(kāi)朗女孩。

  “你好,我是周琦。我也很高興認識你!蔽乙捕Y貌的回應了她的熱情。

  只見(jiàn)劉微微嘴唇張了張,剛想說(shuō)些什么,旁邊的一個(gè)女孩子就提前開(kāi)口:“哦!原來(lái)你就是周琦。聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)人不錯,可以給我畫(huà)一副我的肖像畫(huà)嗎?”

  我想:居然有人讓我給她畫(huà)畫(huà),真的是受寵若驚。不過(guò),將同學(xué)關(guān)系處好是必要的。

  于是,我答應了。我提起畫(huà)筆和一張潔白的素描紙。那位女孩子已經(jīng)擺好了姿勢。2B鉛筆的筆尖剛剛碰到紙面。劉微微就打斷我:“等一等!周琦,你聽(tīng)我說(shuō)。你盡情的放開(kāi)手腳去畫(huà),盡量畫(huà)得逼真一些。不要考慮她的感受!”

  此話(huà)一出,我忍不住嘴角上揚。這明擺著(zhù)就是含沙射影!再一看那個(gè)女孩。她也忍不住笑了?墒,她怎么可能那么一笑而過(guò)呢?

  只聽(tīng)一聲:“劉微微!”然后就聽(tīng)到劉微微的慘叫:“!!!”忽然,劉微微大叫一聲:“家暴!”

  好吧,此話(huà)一出。那個(gè)女孩也停住了朝劉微微揮去的拳頭。全班同學(xué)都笑了……劉微微也算是劫后余生了。

  這就是我的新同桌,不僅十分幽默,還特別機智。

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