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同桌的你作文(通用12篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文 篇1
我的同桌個(gè)子高高的，身體不胖不瘦很健康，他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿(mǎn)足的是，他的皮膚比我白一點(diǎn)，我想想我這個(gè)師姐可不能敗在他手下�？晌揖褪怯幸稽c(diǎn)不明白，為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了，大家都回家了，可他卻在商店門(mén)口，走來(lái)走去，嘴里還不時(shí)嘰里咕嚕自言自語(yǔ)一番，有時(shí)又問(wèn)老板價(jià)錢(qián)，在數手里的硬幣，朝的天空擠眉弄眼后，像倒了霉一樣，連上成出“囧”的模樣，再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店，又跑出來(lái)。幾回后，店主破口大罵：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)!”說(shuō)完，把他趕了出來(lái)。他又滑稽的舉動(dòng)向我跑來(lái)，瞇著(zhù)眼睛說(shuō)“曉敏，幫我看一看，到底買(mǎi)不買(mǎi)!”之后，他像箭一般沖去商店，又以“凌波微步”式向我沖來(lái)，抓著(zhù)我的手飛奔過(guò)去，臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問(wèn)他為什么整天嘻嘻哈哈的，他告訴我：“難道人天天哭嗎?當然要是開(kāi)開(kāi)心心的'了!”我似懂非懂的說(shuō)了一聲，哦。
這就是我的同桌，有點(diǎn)傻，有點(diǎn)可愛(ài)，有點(diǎn)幽默!
同桌的你作文 篇2
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，名字叫占寧麗�？�，你的眼睛大大的，炯炯有神，閃爍著(zhù)智慧的.火花；鼻子尖尖的，嘴巴小小的，能說(shuō)會(huì )道；蓬松的頭發(fā)披在肩上，眉宇間透出一股認真的靈氣。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。你對同學(xué)非常熱情、友善，下課時(shí)會(huì )很開(kāi)心地與同學(xué)們一起聊天、玩游戲；身為英語(yǔ)組長(cháng)的你，經(jīng)常耐心地提醒我們及時(shí)交作業(yè)。你對我非常好，當我午餐時(shí)肉不夠吃，你總會(huì )分我一塊肉；當我數學(xué)考試沒(méi)考好時(shí)，你會(huì )疊一架飛機寫(xiě)滿(mǎn)祝福的話(huà)鼓勵我。
你還是一個(gè)多才多藝的女生。你會(huì )吹陶笛，一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符回蕩在教室里、校園里；你會(huì )畫(huà)畫(huà)，一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)。為了在學(xué)校新年音樂(lè )會(huì )上吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，你每天中午都非�？炭嗟鼐毩暣堤盏�。你不但多才多藝，而且學(xué)習也非常好，這讓我十分佩服！
這就是你——一個(gè)活潑開(kāi)朗、多才多藝、成績(jì)優(yōu)異的小女生，我很高興能和你成為同桌。
同桌的你作文 篇3
我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽(tīng)起來(lái)文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！
他上課總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，上公開(kāi)課也就是稍微安穩點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒(méi)站樣，坐沒(méi)坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法。真是無(wú)“藥”可救呀！
周文睿雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話(huà)。每一次一有笑話(huà)總喜歡和周?chē)娜朔窒�，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話(huà)，把我們聽(tīng)的捧腹大笑。而且在他的'作文里我經(jīng)常能看到幽默的話(huà)語(yǔ)。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì )讓更多人成為他的好朋友。
周文睿不但很幽默，而且字還寫(xiě)得不錯。
他每次認真寫(xiě)的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習字冊上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫(xiě)得很不錯了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！
這就是我的同桌周文睿，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
同桌的你作文 篇4
我的同桌是個(gè)大胖子，我們都叫他"小胖"。你可不能小看他，他可是名副其實(shí)的'足球將。他有一雙大眼睛，方圓100里內的足球，都看得到。呵呵，有點(diǎn)夸張。但耳朵小了點(diǎn)，聽(tīng)覺(jué)不太好。
有一次體育課，老師讓我們踢足球，我踢后衛，小胖守門(mén)。"加油！加油！加油！陳隊加油！"啦啦隊在球場(chǎng)邊狂叫。只見(jiàn)吳隊的丁寧，一下子把球傳到吳天旭的腳下，不好！他是個(gè)危險人物，我一個(gè)人怎么可能對的過(guò)他呢？這時(shí)，吳天旭已經(jīng)來(lái)到我面前，我一防，他向右一閃，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)越過(guò)了我。小心，小胖！要1對1了！"小胖加油！"丁寧叫道。"小胖，你一定要挺住———"小胖不慌不忙，一踢就ok了。"小胖干得好！你太帥了！"我叫道。
你想知道小胖的真名嗎？他就是———保密。哈哈！
同桌的你作文 篇5
我的同桌你是一個(gè)可愛(ài)的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著(zhù)一副黑框眼鏡，你有著(zhù)尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。
每當下課的時(shí)候，你和我一起嬉鬧，我們會(huì )玩一些影子人、三個(gè)字和寫(xiě)王字的游戲。你是一個(gè)運動(dòng)健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動(dòng)。體育課上，老師讓我們進(jìn)行跑步比賽，你像一只飛奔的`小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛(ài)樂(lè )于助人，每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到難題心里會(huì )非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來(lái)跳去。你寫(xiě)完作業(yè)后，便會(huì )耐心地教我，直到我將這些題目做出來(lái)；每次我忘帶文具的時(shí)候，你會(huì )主動(dòng)借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂(lè )于幫助我，我也要學(xué)習你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個(gè)小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個(gè)壞習慣，這樣你才能長(cháng)得又高又健康！
同桌的你作文 篇6
現在我是三年級的小學(xué)生了，說(shuō)起我的同桌，就是在二年級時(shí)的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級后半學(xué)期的時(shí)候，老師調座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來(lái)的朋友，在學(xué)習中互相幫助，記得有道數學(xué)題不會(huì )做，讓她告訴我怎么做，她就學(xué)著(zhù)老師的'口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會(huì )大聲的告訴她：我知道怎么做了 ！當然，我也幫助過(guò)她，我會(huì )用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語(yǔ)氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個(gè)好同桌，我的許多難題就能解決了。要問(wèn)我們之間就沒(méi)有點(diǎn)小矛盾了嗎？答案就是：有 ！
王小明戴著(zhù)一副眼鏡，不長(cháng)不短的頭發(fā)，很漂亮的小女孩。記得在家時(shí)，我經(jīng)常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我經(jīng)常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒(méi)有人找上門(mén)來(lái)告狀，只說(shuō)我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學(xué)�？删筒灰粯恿�，人家媽媽都找我媽媽談話(huà)好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了�，F在我要對我的同桌王小明，說(shuō)聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。
同桌的你作文 篇7
有一天的數學(xué)課上，陳老師讓我們抄寫(xiě)黑板上的題目，下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著(zhù)題…
快到下課的時(shí)候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄著(zhù)抄著(zhù)，我發(fā)現怎么第四題應用題和第三題應用題的答案一模一樣��！難道是……我再往上一看，��！第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻，立刻打開(kāi)文具盒，拿出修正貼，咦！我的修正貼怎么不見(jiàn)了？我埋頭苦找修正貼，坐在旁邊的張清看見(jiàn)我在抽屜里翻來(lái)翻去，就輕聲問(wèn)我：“你在找什么？”我說(shuō)我的修正貼不見(jiàn)了，現在急用。張清說(shuō)：“我的剛剛用完，我幫你一起找吧！”。于是，我和張清在我的桌子上下展開(kāi)了大面積的'“掃蕩’，可最終一無(wú)所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標玉借，可李標玉說(shuō)：“我的沒(méi)了”。我又向李標玉旁邊的李垠垠借，這個(gè)女生真狠毒，她說(shuō)：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借，結果可想而知……無(wú)奈之下，我放下面子，請同桌女生張清出馬。張清就是張清，沒(méi)想她一出馬，陳雨涵居然給了一張修正貼，張清立即把修正貼給我，我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。
張清：你助人為樂(lè )、心地善良；我不會(huì )忘記：同桌的你！
同桌的你作文 篇8
高正，一個(gè)又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習成績(jì)卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。/
但是，人不可貌相，海水不可斗量�；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jì)，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧，開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現唐正在數學(xué)課上漸漸認真聽(tīng)講了，他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話(huà)了。數學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數學(xué)中的小數不太懂，便來(lái)問(wèn)我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說(shuō)了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來(lái)。在最近的'一次數學(xué)測驗中，不知是因為一時(shí)疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過(guò)自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺(jué)得自己應該好好向他學(xué)習了。
讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運的事。
同桌的你作文 篇9
親愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)：“你真不錯，外表文靜，身體棒棒，還是個(gè)熱心腸人！”
你雖然是一個(gè)女生，外表看起來(lái)很文靜，可是，人不可貌相，我發(fā)現你有時(shí)也像男孩子一樣。我記得那一次運動(dòng)會(huì )。你參加了許多項目，有400米跑步、跳高等活動(dòng)。400米賽跑時(shí)，你就像那加滿(mǎn)油門(mén)的車(chē)一樣，呼啦啦地，如一陣風(fēng)似的，飛奔而過(guò)，就連其他班的“跑步之王”也跑不過(guò)。在跳高的時(shí)候，你終身一躍，雙腳像安了彈簧似的，一蹦三尺高，跳得比鹿子還高。
你不僅是一個(gè)體育愛(ài)好者，你還是一個(gè)熱心腸人。有一次，我忘記帶筆了，你在你的書(shū)包里找來(lái)找去，終于找到一支你本該丟棄的筆，但你并沒(méi)有把那支筆借我，而是把你正在用的那支好筆給了我，而你自己寫(xiě)那支粗糙的`筆。這次，我很感動(dòng)，我推辭了一下，你還是執意借我那支好筆，你真夠“哥們”。
還有一次，一位六年級哥哥把我撞到了，額頭被撞了一個(gè)青包，你挺身而出，大聲呵斥那位同學(xué)說(shuō)：“你把別人撞到了，你還不扶他起來(lái)！”可是，那位大哥哥蠻不講道，看都沒(méi)看我一眼，就一溜煙地跑了。無(wú)賴(lài)之下，還是你把我扶進(jìn)了醫務(wù)處。
謝謝你，親愛(ài)的的同桌郝詩(shī)涵，我要向你學(xué)習。
同桌的你作文 篇10
我有一個(gè)奇怪的同桌。為什么說(shuō)她奇怪呢？因為你根本弄不清她是男是女。說(shuō)是男的吧，她的`身份證上明明白白寫(xiě)的是“女”；說(shuō)是女的吧，她又從來(lái)不干女生愛(ài)干的事，穿裙子、帶漂亮頭飾……
她愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)。你可能覺(jué)得這沒(méi)什么，可人家寫(xiě)的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話(huà)”的混合體超級宇宙級小說(shuō)集��！知道讀她的小說(shuō)是怎樣一種酸爽的感覺(jué)嗎？那就是前一秒你笑得前仰后合，后一秒你就會(huì )被嚇得嚎啕大哭！我還記得她其中一篇“小小說(shuō)”講的是一個(gè)高中生上課時(shí)，老感覺(jué)背后有一雙眼睛盯著(zhù)他，忍了一年，他回頭看了一眼，原來(lái)是他的班主任！這個(gè)故事告訴我們：請專(zhuān)心聽(tīng)講，班主任老師無(wú)處不在！
說(shuō)了這么半天，這位到底是何方神圣？她就是我的“奇葩”同桌何林穎，一個(gè)物理攻擊二萬(wàn)五，魔法攻擊哈利?波特都追不上的“神人”。
同桌的你作文 篇11
剛轉到這個(gè)學(xué)校，來(lái)到這個(gè)班，一眼便看見(jiàn)了你。你是這個(gè)世界的一部分，又與這個(gè)世界不同。
這便是你。
和你同桌不過(guò)一年，你我卻已熟悉，好像相識多年的老友，無(wú)話(huà)不談。
我初在你身旁坐下，你有些訝異地看著(zhù)我，臉上很快綻開(kāi)一朵花：“你好呀�！�
我微微一怔，馬上回以一個(gè)笑容：“你好�！蹦阄业木嚯x，在一應一和的問(wèn)好中，緩緩拉近。
你的.笑，像初升的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光芒，熱乎乎的，神采飛揚。
那節體育課，陽(yáng)光灑在你的身上，分不清哪個(gè)是陽(yáng)光，哪個(gè)是你？
棕色的籃球在你的手中跳躍，你投籃，我便看，不由地還會(huì )拍下手。你聽(tīng)到，回頭看，向我笑笑，繼續練。
“為什么不和大家一起玩？”有一次我問(wèn)。
“他們打得不好�！币痪湓�(huà)，顯出你的自信。我便笑了。
你要走了，我想挽留，卻留不住你。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)一片向日葵，金燦燦的，每個(gè)都像你的笑臉。
第二天，你向我道別，我拿出一朵大大的向日葵：“別忘了我��！”
你愣了一下：“為何送我？”
我笑了：“像你�！�
你又笑了，和向日葵一樣明媚。
夕陽(yáng)伸出一只手，拉長(cháng)你我的影子。在路上，你遠去的背影漸漸變小，變小……
同桌的你，給我留下了最深刻的回憶。
同桌的你作文 篇12
強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰(shuí)?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問(wèn)起他，他定會(huì )自戀的答道：“這個(gè)是一張標準的.‘國’字臉!"
放學(xué)了，老班讓我們給“1”號同學(xué)找缺點(diǎn)�？最：研”咀舆f了過(guò)來(lái)，他接過(guò)本子，把本子攤開(kāi)：“沒(méi)事，甭客氣，我的缺點(diǎn)絕對很少�！苯Y果，缺點(diǎn)一下子寫(xiě)了四行。他接過(guò)本子，看了看：“什么?我寫(xiě)的字不好?我寫(xiě)的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說(shuō)我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過(guò)自戀的表現?”
期末的考試，他的成績(jì)讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長(cháng)。問(wèn)起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績(jì)頂呱呱。
即使這樣，他還是不經(jīng)常舉手。
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