[合集]陽(yáng)光與陰影作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光與陰影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光與陰影作文1

　　單翼天使們，是被上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋(píng)果，在無(wú)聲，無(wú)光的世界里，和我們一樣，走在人生這條道路上，只不過(guò)是比常人坎坷罷了，但是他們有著(zhù)常人所不能及的毅力與堅強，還有著(zhù)一顆不愿向命運服輸的心。

　　特教中心，有一群?jiǎn)我硖焓�，身殘志堅的少年，和一群守護他們的守護神，含辛茹苦的'老師，走過(guò)一間間教室，看見(jiàn)一張張天真無(wú)邪笑臉······我不禁鼻子一酸，潸然淚下。

　　他們，和我們都一樣，明亮的雙眸，俊俏的臉頰，可是，他們卻在一個(gè)無(wú)聲，無(wú)光的世界里，當我們和你們說(shuō)話(huà)時(shí)，你們卻渾然不覺(jué)，而我們卻聽(tīng)不到你們的發(fā)音，你們和我們都是孩子，卻不能和我們在一起上學(xué)，玩耍。智力殘缺的你們，說(shuō)話(huà)已經(jīng)不清楚，疾病使你們面部畸形，但是你們還是那么堅強，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。海倫·凱勒所說(shuō)的一句話(huà)正是如此：“世界上最好和最美的東西時(shí)看不到也摸不到的······它們只能被心靈感受到�！�

　　你們雖然不能走出黑暗與寂靜，但你們滿(mǎn)懷信心與希望，沖破逆境，頑強向上，努力拼搏�？匆�(jiàn)你們制作的一件件手工制品，一件件衣服，聞到滿(mǎn)屋的飯菜飄香，為別人按摩，給皮鞋上漆，一幅幅美麗的畫(huà)，一張張見(jiàn)證成果的證書(shū)······一個(gè)又一個(gè)奇跡從你們手中誕生，你們沒(méi)有什么不一樣，都有一片自己的藍天，一雙翅膀，自由飛翔。

　　你們不要再孤單，因為有我們陪伴，要知道，沒(méi)什么大不了，只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看見(jiàn)陰影；沒(méi)什么大不了，面對光明，陰影就在我們背后；沒(méi)有么大不了，只要充滿(mǎn)信心，你們就是命運的主宰······

陽(yáng)光與陰影作文2

　　“生命是一襲華美的袍子，爬滿(mǎn)了虱子�！睆垚�(ài)玲的這句話(huà)不可不謂犀利，可華美的袍子上為何會(huì )爬滿(mǎn)虱子呢？因為我們總是生活在黑暗之下，躲避著(zhù)陽(yáng)光。所以，想要成就“一襲華美的袍子”，就讓我們一起與陽(yáng)光清掃陰影。

　　走進(jìn)陽(yáng)光的人，他背后的陰影在引人注目的同時(shí)，其身前則散發(fā)著(zhù)更為耀眼的光芒。

　　史鐵生在二十出頭的年齡因為雙腿癱瘓而回家養病，面對肉體殘疾的痛苦，他無(wú)數次在荒廢的地壇苦苦思索著(zhù)活著(zhù)的意義。然而，他并沒(méi)有讓自己一直處在這種頹廢而自暴自棄的陰影之中，而是勇敢的走入陽(yáng)光之下，與陽(yáng)光一起清掃內心的陰霾，這才成就了一代文學(xué)巨匠。史鐵生曾經(jīng)笑言，他的職業(yè)是生病，在生病的間隙寫(xiě)作�？梢�(jiàn)，他曾經(jīng)承受過(guò)多么大的痛苦，而這又需要多大的勇氣去堅持。對史鐵生，我們更多的是去贊揚、去崇敬他的堅強、他的.勇敢，去感受身前的陽(yáng)光，而并非把目光聚集在他是殘疾人這陰影上。

　　因此與陽(yáng)光一起清掃陰影，方能還生命一襲華美的袍子。相反，有些人總是生活在一片陰影之中，這時(shí)他身上的缺點(diǎn)雖能躲過(guò)人的眼睛，但他整個(gè)人已經(jīng)脫離了人們的視線(xiàn)。漸漸地，生命這席華麗的袍子，就會(huì )爬滿(mǎn)虱子，隨其“自生自滅”。

　　他是二十世紀的人，是讓所有參加過(guò)二戰的人都無(wú)法忘記的人——希特勒。他何其可恨，又何其可悲。他有強烈的戀母情節，又懷著(zhù)強烈的恨世之意；他有稱(chēng)霸世界的野心，也有毀滅世界的決心。他的父母早年去世，他獨自一人在當時(shí)黑暗的資本主義社會(huì )下一點(diǎn)點(diǎn)踩著(zhù)別人的尸體往上爬。這給他的內心蒙上了一層厚重的陰霾，就這樣生活的世界的一個(gè)角落，內心的陰影之下，不敢將自己暴露在陽(yáng)光之下。他內心的陰影一直延續著(zhù)，延續的大蕭條，延續到二戰……

　　試想，誰(shuí)的內心的不曾有陰霾，重要的是我們如何對待，這個(gè)社會(huì )因自卑而生活在陰影中的人數不勝數，即使這使得他們的缺點(diǎn)躲過(guò)世人的眼睛，可那潔凈的生命早已烏云密布，如同華美的袍子爬滿(mǎn)了虱子。

　　相反，沐浴在陽(yáng)光之下的人，雖然如虱子般的陰影更加引人注目，但如華美的袍子般的生命卻總在熠熠閃光。

　　所以，讓我們一起與陽(yáng)光清掃陰影。

陽(yáng)光與陰影作文3

　　扼中命運的咽喉，迎著(zhù)陽(yáng)光走，你會(huì )把陰影甩在身后，站在陽(yáng)光下，你就把陰影踩在腳下。

　　————題記

　　走在路上，聽(tīng)到許多同齡人在說(shuō)著(zhù)：“這世界上的人怎么這么虛偽，全是虛情假意”。的確自己也曾埋怨過(guò)。走在兩道樹(shù)林路的中間不禁深思，以后許多高樓大廈拔地而起，擋住了許多陽(yáng)光，莫非抓不到陽(yáng)光？看不到陽(yáng)光了嗎？陽(yáng)光被陰影擋住了？在走著(zhù)......

　　是，現在社會(huì )復雜了，人的思想也復雜了。一天，到山頂，紅日冉冉升起。這，這就是我尋了很久的陽(yáng)光嗎？它居然在我身后躲了這么久。不，不是陽(yáng)光躲起了我，而是，我拒絕了陽(yáng)光，我許久都在背著(zhù)陽(yáng)光走。迷惘的我這一刻突然清醒了。

　　與其說(shuō)人們都是虛偽的，為何不反思自己做的對已否，你若以真誠之心待人，人也將會(huì )以真誠之心對你。人們因一時(shí)的黑暗把自己放在角落里。為何不走出角落，去嘗試以此之心換彼之心。如果失敗，別放棄，朝著(zhù)陽(yáng)光走，將陰影踩在腳下。到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現樹(shù)下的`陰影是給你乘涼的，登上高樓的頂層，你會(huì )看到更燦爛的陽(yáng)光。

　　自己也有過(guò)那段不堪的回憶，被陰影控制，但我不厭恨陰影。因為他使我看清了，使我在今后不再迷失方向。

　　迎著(zhù)陽(yáng)光走，你會(huì )發(fā)現你是幸福的，不要拒接陽(yáng)光！

陽(yáng)光與陰影作文4

　　如果說(shuō)社會(huì )是片森林，那么文化生活則是那郁郁蔥蔥的百木，總有一棵值得你垂青;如果說(shuō)社會(huì )是一段樂(lè )曲，那么文化生活則是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，總有一段值得你聆聽(tīng);如果說(shuō)社會(huì )是一本書(shū)，那么文化社會(huì )則是那一段段雋秀的文字，總有那樣一段值得你細細品味。日升月沉，我們的社會(huì )在歲月的洗禮下沉淀出千萬(wàn)種的色彩，文化生活也顫蕩著(zhù)不同的樂(lè )章�，F代的，古典的，含蓄的，奔放的每一段弦(旋)律都沖擊著(zhù)我們的心扉。我們遲疑了，茫然了，不知哪段才最是適合自己的。我想說(shuō)博采眾長(cháng)，在傾聽(tīng)感情的前提下，選最適合自身文化修養提升的部分。世事紛亂，生活發(fā)生日新月異的.變化，文化也向著(zhù)多元化的方向發(fā)展。武俠小說(shuō)，言情歌曲，時(shí)裝表演都占有一席之地。文化沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分，因而倘若你以批判的眼神打量一切，拒絕一切，那么你的世界永遠只是囚籠般大小，密不透風(fēng)。前人也向我們講述他們的辛酸與甜蜜。義和團摒棄一切外來(lái)新鮮事物，固步自封，落得中外剿殺，抱憾而亡的結局。北魏孝文帝吸收漢人文化精華，推行變法，加速了鮮卑族封建化歷程，促進(jìn)時(shí)代發(fā)展。銘記歷史，“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器”，對一切新鮮文化都應以寬容的態(tài)度，提供適合其發(fā)芽、開(kāi)花、孕育果實(shí)的土壤。博觀(guān)而約取，在感受過(guò)眾多文化之后，最重要的在于以自己的視角辨析，摘選。對于我，我敬佩楊過(guò)的俠義之氣，留戀言情

　　小說(shuō)的纏綿溫柔，傾心時(shí)裝秀的獨特風(fēng)韻，然而我最欣賞仍是“大江東去，浪淘盡”的豪邁;“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的溫婉。眾多紛呈的文化是我在茶余飯后的消遣，為我提供了看待世事的 ，讓我從中感受世事變遷，讓我找到當今文化融合的契合點(diǎn)。我們的社會(huì )需要多彩的文化，更需要學(xué)習、融合、堅持的心。曾聽(tīng)著(zhù)名鋼琴家傅聰先生說(shuō)過(guò)這樣一席話(huà)：“音樂(lè )是我的信仰、追求但不是我的唯一，我們需要從各個(gè)領(lǐng)域充實(shí)自己，從而提取我對音樂(lè )更深的理解�！�

　　是啊，文化的多彩是執著(zhù)信仰的基石，文化的多彩是堅強的后盾。面對眾多紛呈的文化，猶如面對謎 ，聆聽(tīng)了拍岸的驚濤后我掬一捧最清的;色彩斑斕的文化，猶如太陽(yáng)七彩光，感受過(guò)溫存后，我剪一縷最亮的照心窗。

陽(yáng)光與陰影作文5

　　傳說(shuō)中（當然不是真的）的上古時(shí)期，天地一片混沌，萬(wàn)物處于一片蒙昧之中。盤(pán)古一斧劈開(kāi)天地，誕生了日月，世界便有了光。有了光，自然也有了影；有了光影，是非黑白便開(kāi)始分明。

　　陽(yáng)光與陰影是一對相生又相克的矛盾體。陽(yáng)光熱烈、明亮、通透地灑在大地上，于是使隱晦的陰影展現出羞愧的輪廓。陰影怯懦、森然、鬼祟地藏在實(shí)體的背后，巧妙地避開(kāi)了陽(yáng)光下的透視與灼燒——陽(yáng)光與陰影的界線(xiàn)明晰而深刻。

　　選擇陽(yáng)光還是陰影——是人生中重要的課題。

　　選擇站在陽(yáng)光下，便選擇了頂天立地的.姿態(tài)，更選擇了一份沉甸甸的承擔與忍受�！熬�子之過(guò)也，如日月之食焉。過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之�！标�(yáng)光下生活的人們，必須褪去陰腐的氣息，活出一份坦蕩，不懼怕人性的污點(diǎn)在太陽(yáng)底下曝光。希圖虛偽的修飾，固然能一時(shí)保存光鮮的軀殼，但真相和時(shí)間遲早會(huì )將他推到日光下，將那份光鮮摧毀、剝離。

　　選擇站在陽(yáng)光下，不僅選擇了一種人生態(tài)度，更選擇了堂堂正正的氣節和直面困難的勇氣。國運凋敝的明朝末年，是誰(shuí)一馬當先沖出關(guān)隘闖入槍林彈雨的戰場(chǎng)？袁崇煥扛著(zhù)那面千瘡百孔的大明的旗幟勇敢地面對瘡痍的大地和如狼的敵寇，明知不可為而為之；陰影中敵我雙方的暗箭不約而同地向他射來(lái)，可他卻不愿退后一步，寧愿倒在陽(yáng)光下的血泊里。越是國家危急存亡的時(shí)刻，那勇敢越是執著(zhù)，越是悲壯——當多數人逃到了陰影中茍延殘喘躲避鋒芒的時(shí)候，荊軻留在了陽(yáng)光下，岳飛留在了陽(yáng)光下，秋瑾留在了陽(yáng)光下……肉體和生命在烈焰中消逝，精神的光輝卻在太陽(yáng)下永生。

　　然而從古到今，不乏有人將陰影看作人生的溫床、生命的港灣。陰影的安逸與暗箱誘惑了太多的人，讓他們忘卻了同樣寄生在陰影里的病毒與蟲(chóng)鼠，甘愿以匍匐的姿態(tài)犧牲尊嚴以換取所謂的成功。蟄伏在陰影里的人們，恐怕心靈的陽(yáng)光早已所剩無(wú)幾了吧——欲念就像一座座大山遮蔽了所有的光明，卑屈的姿態(tài)也正是他們可悲心靈的縮影。

　　在這個(gè)時(shí)候，我更懷念陽(yáng)光滿(mǎn)地普照眾生的情景。我愿更多的陽(yáng)光照進(jìn)人們心中，洞穿私欲的屏障，讓這世界更坦蕩、更光明。

陽(yáng)光與陰影作文6

　　告別了夏日的潮熱與氤氳，秋風(fēng)吹起了，蕭蕭瑟瑟地吹起了。陽(yáng)光已不再猛烈，風(fēng)還未到令人顫抖的地步，空氣中彌漫著(zhù)的是成熟的氣息混著(zhù)淡淡的泥土味。落了的葉子如黃蝴蝶靜靜地消逝在秋的清晨，于是，迎來(lái)了天高云淡，清爽涼快的好天氣。秋天，在文人筆下總是那么有詩(shī)意，那么有韻味。在深秋的午后，我一個(gè)人在公園里漫步，公園里游人不多，充滿(mǎn)了秋天的氣息。小路邊的樺樹(shù)在陽(yáng)光下，投下了剪碎的、黑色的影子，顯得特別神秘。

　　“姐姐，陪我玩球－－”一個(gè)稚嫩的童聲響起。我一看，是一個(gè)大約四五歲的小孩，可愛(ài)的小臉上洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的笑容，胖胖的小手抱著(zhù)一個(gè)圓圓的小皮球。我笑道：“好吧，姐姐來(lái)陪你玩球嘍！”

　　一不小心沒(méi)接穩，球滾出了好遠好遠，一直滾到了樺樹(shù)下零碎的陰影中，小孩馬上跑過(guò)去撿�！斑�？”小孩撿起球，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“皮球滾到大灰狼家里去啦！”我“撲哧”一聲笑了：“什么”大灰狼家”呵，這是大樹(shù)的影子！”“大樹(shù)的影子？這明明是一小塊一小塊的太陽(yáng)��！”小孩歪著(zhù)頭，仔細地看著(zhù)地上那些影子。

　　那一刻，我怔住了。

　　后來(lái)怎么樣，我已經(jīng)記不清了，不過(guò)，在幾個(gè)月之后，我從一本書(shū)上看到了一個(gè)故事，那個(gè)故事叫“白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)”：

　　在非洲加納的一所寄宿制中學(xué)里，一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出了一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，問(wèn)他的學(xué)生：“孩子們，你們看到了什么？”學(xué)生們盯住黑點(diǎn)，齊聲喊到：“一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪�！半y道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點(diǎn)上，黑點(diǎn)會(huì )越來(lái)越大。生活中你們可不要這樣��！”教室里鴉雀無(wú)聲。老師又拿出一張黑紙，中間有一個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)他的學(xué)生：“孩子們，你又看到了什么？”學(xué)生齊聲回答：“一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑了：“孩子們，太好了，無(wú)限美好的未來(lái)在等著(zhù)你們�！�

　　當時(shí)在座的一位學(xué)生，就是現任聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)科菲?安南。那一次老師的諄諄教誨，一直深深地印在他的心里。所以，在他任職期間，他能從戰爭的烏云密布、一觸即發(fā)中看見(jiàn)這個(gè)“白點(diǎn)”－－一線(xiàn)和平的曙光。他以自己敏銳的洞察力，體會(huì )了“白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)”的`深刻內涵。

　　像這個(gè)故事一樣，在一片零碎的陰影中，如果你看到的是黑色的影子，你只會(huì )不以為然地走開(kāi)；而如果你看到的是陽(yáng)光，我想你一定會(huì )心情舒暢。

　　面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會(huì )黯然失色；如果你把目光都轉移到快樂(lè )之中，你將會(huì )倍感幸福。同樣的道路，面對自己，如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足，你將會(huì )悲觀(guān)絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，你將會(huì )充滿(mǎn)信心，迎接生活的挑戰。

　　多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，要用欣賞的目光來(lái)看自己，即使你可能有很多不足。因為只有先看得起自己，才能正確認識自己。

　　一片影子投在地上，你會(huì )先看到什么？

陽(yáng)光與陰影作文7

　　十七歲的花季，正是和同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水；在知識的海洋里遨游；在溫馨而美好的家庭中成長(cháng)。但是最終卻只能帶著(zhù)沉重的枷鎖，背著(zhù)內愧的心理負擔在那暗無(wú)天日的鐵窗中度過(guò)這一生……

　　當他們幡然回首時(shí)一切卻又顯得太遲。正是因為不懂法形成了終身的遺憾。

　　影片中的`主人公正是這樣一個(gè)年齡段，由于沖動(dòng)，如魔鬼似的手握尖刀像瘋子一樣刺進(jìn)另一位少年的胸膛造成致命的一擊。根據事后的警方調查得知兩位少年都喝了大量的酒和出于對朋友“仗義”幫助。糾結人群打街頭群架，造成血案。就其最初原因：竟是因為一個(gè)女生。這樣悲慘的結果讓我們唏噓不已。

　　影片結束，我懷著(zhù)沉重的心情重新審視這場(chǎng)“青春的慘案”。這些血氣方剛的少年因為不懂法從而觸犯法律造成慘案，如果他們知道這樣的后果，他們還會(huì )那樣做嗎？青春期的沖動(dòng)是另外的一個(gè)原因。

　　那么，如何擺脫那些“陽(yáng)光下的陰影”不做“青春迷失的羔羊”呢？這需要我們加強自身的法律意識，對此我們可以課下閱讀相關(guān)法律法規；觀(guān)看法律講堂等影片。在法律法規中扼殺犯罪源頭，在他人的事例中敲響警鐘。這還需要我們培養高尚的情操，杜絕喝酒、吸煙、打架、交損友、談戀愛(ài)等不良行為。不給犯罪任何有機可乘的機會(huì )。這還需要我們保持良好健康向上的心態(tài)，做到不沖動(dòng)不躁怒，與身邊朋友以禮相待和平相處。擺脫陽(yáng)光下的陰影，讓我們在陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(cháng)！

　　珍愛(ài)生命遠離犯罪，愿每個(gè)人都在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)！

陽(yáng)光與陰影作文8

　　完美的東西必定是易碎的。沒(méi)有黑暗，光明也就不存在了。

　　所以有些人自嘲，順理成章的放棄這樣那樣的夢(mèng)想。普通話(huà)不標準所以不能參加演講比賽，寫(xiě)作不好所以不能報名文學(xué)社……然而不管如何辯解，那些被稱(chēng)之為夢(mèng)想的東西之所以不能變成理想，都是由于自身的那顆不想改變的心。

　　陽(yáng)光下的確是有陰影，誰(shuí)都不否認那陰影的存在。有些人厭惡那陰影，拼命的想要遮擋掩藏它，有的人卻用欣賞的目光去看待陰影，將光與影駕馭的得體和諧，成就一幅無(wú)上美麗的畫(huà)面。

　　所以對于缺陷來(lái)說(shuō)，人最大的缺陷就是不肯改變的心。

　　為什么你不能努力，為什么你不能變成你想成為的人？

　　普通話(huà)不標準，去練啊。這種缺陷也能稱(chēng)之為缺陷？只是自己的懶惰罷了。寫(xiě)作是弱項，為什么弱？為什么不能多花花時(shí)間來(lái)閱讀名家名篇，為什么不花花時(shí)間品味那些寫(xiě)作技巧？別把時(shí)間花在哀怨嘆息上。身材欠佳，家里的'健身器材都落了灰了吧。學(xué)美術(shù)沒(méi)感覺(jué)？多少人學(xué)美術(shù)都沒(méi)感覺(jué)，然而人家能夠畫(huà)出九十多的高分。他們在拼命練習的時(shí)候你在干什么？，唱歌五音不全又不是不能糾正……這些都不是理由，是借口。所謂一事無(wú)成，就是人家花時(shí)間鉆研的時(shí)候，你在做著(zhù)完美無(wú)缺的夢(mèng)罷了。

　　葉企孫沒(méi)有教育科研兩頭抓，所以成為了著(zhù)名的教育家。你能說(shuō)他沒(méi)有搞科研的天賦嗎？不能。他那樣的天之驕子都不能同時(shí)搞好兩個(gè)領(lǐng)域，何況我們這些平凡的人。所以那些想要完美無(wú)缺的人，做夢(mèng)去吧。

　　亦或者也有那樣完美無(wú)缺的人。三國周郎能文能武精通音律，風(fēng)流瀟灑身份高貴。然而，那樣美好的男子終究像流星一般短暫的出現了三十五年便含恨而終。如果想要完美，請。

　　所以根本不存在什么遺憾。所有的遺憾都只是庸人自擾罷了。一個(gè)成功的人所要做的事情便是找準自己的興趣愛(ài)好天賦特長(cháng)并在這條路上不斷的努力。至于結果好壞：盡吾志也亦不能至者，可以無(wú)悔矣。別學(xué)阿Q，那是個(gè)失敗的癟三。更何況你看那些成功人士，就算字跡再爛的簽名也會(huì )被粉絲捧成書(shū)法界的泰斗。到那時(shí)，就算是陰影，也散發(fā)著(zhù)熠熠金光。

　　陽(yáng)光下的陰影，也很美。

陽(yáng)光與陰影作文9

　　曾有人問(wèn)過(guò)我，為什么那樣樂(lè )觀(guān)。我笑而不答。其實(shí)，我擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)只因一句話(huà)如果面前有陰影，那是因為我們背后有陽(yáng)光。

　　很多人覺(jué)得我是快樂(lè )的，其實(shí)我或許更痛苦，我并不聰明，并不漂亮，甚至算得上是丑陋�？墒�，我臉上的笑讓人們覺(jué)得我是快樂(lè )的。我，只是愛(ài)笑。

　　人們所說(shuō)的樂(lè )觀(guān)，到底指什么呢？樂(lè )觀(guān)，是一種最為積極的性格因素之一。一種生活態(tài)度。樂(lè )觀(guān)就是在無(wú)論什么情況下，即使再差也保持良好的心態(tài)，也相信壞事情總會(huì )過(guò)去，相信陽(yáng)光總會(huì )再來(lái)的心鏡。樂(lè )觀(guān)，說(shuō)白了，就是有個(gè)“美好的信念”�？偸窍嘈乓恍┖玫臇|西。一個(gè)什么都不信的人，再怎么笑都不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。當然，有人相信美好，有人相信丑惡。而這種美好，大抵指的是“真善美”一個(gè)人如果樂(lè )觀(guān)，那么無(wú)論發(fā)生什么他都將快樂(lè )。

　　我最喜歡雪萊的，“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”這句名言。它令我深思，如果你到了第2名，里第1還會(huì )遠么？

　　一位記者曾采訪(fǎng)了一屆大型運動(dòng)會(huì )上的2名和3名。第2名垂頭喪氣：“唉，可惜就差一點(diǎn)”第3名：“太好了，拆點(diǎn)就站不到領(lǐng)獎臺上了�！�2個(gè)人的名次雖接近，卻有著(zhù)2種不同的心態(tài)，這令許多人疑惑。我們得到了名次為何不帶著(zhù)感恩且樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去接受或承受？

　　一位父親想改變孩子的性格，于是他將樂(lè )觀(guān)的孩子放在又臟又臭的`馬廄，而悲觀(guān)孩子被放在一間屋子里玩著(zhù)玩具。樂(lè )觀(guān)孩子欣喜的掏著(zhù)麥秸和干草，父親問(wèn)他：“你在干嘛？”孩子欣喜的回答道：“這里面可能會(huì )有小馬呢！”悲觀(guān)孩子卻哭喪著(zhù)臉：“玩具一會(huì )兒就會(huì )壞的�！�

　　這就是心態(tài)。一個(gè)人做事時(shí)，帶著(zhù)怎樣的心態(tài)去做，這將會(huì )改變事物的命運。一個(gè)人帶著(zhù)怎樣的心態(tài)去過(guò)自己的人生，這就將改變他的一生。

　　人們出生時(shí)都是一樣的，心態(tài)則是后天的。我們可以通過(guò)自己的努力改變自己的心態(tài)，使自己樂(lè )觀(guān)，從而讓我們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　請記住，如果面前有陰影，那是因為我們背后有陽(yáng)光。

陽(yáng)光與陰影作文10

　　我，陳碩，在班級可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，原因嘛，很簡(jiǎn)單，因為學(xué)習好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學(xué)視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。

　　那天剛開(kāi)學(xué)，全班亂成一鍋粥，可當新老師出現在講臺上時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲。當時(shí)我就有一種“如臨大敵”的感覺(jué)，仿佛從今天起，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。

　　第一次單元考之后，我感覺(jué)很不錯。因為有事先準備，我仿佛勝券在握�？傻诙�天考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾�！霸趺纯赡�，一定是老師改錯卷子了”。我仔細地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個(gè)個(gè)大大的`╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我時(shí)，我都把卷子藏起來(lái)。那天，更讓我想不到的是，老師在全班批評我，說(shuō)我考試不認真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線(xiàn)的珠子一般“飛瀉”而下。

　　回到家里，我暗下決心：“一個(gè)星期內，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學(xué)習。

　　第二次小測驗如約而至，我又信心百倍地上了“戰場(chǎng)”。戰后的硝煙還未散去，老師那捧著(zhù)考卷的身影又出現在了講臺上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績(jì)成了全班的“特號新聞”，同學(xué)們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍；我看樹(shù)，樹(shù)不綠。從此以后，我一振不起，學(xué)習一落千丈。不管我怎么努力，學(xué)習總是在中下水平。老師講的內容似乎總提前了我所預習的內容，我多次陪著(zhù)八十幾分的卷子落淚。每當同學(xué)們問(wèn)起我的學(xué)習時(shí)，我總是裝出滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，其實(shí)，我已經(jīng)絕望了。

　　偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學(xué)習的黑暗。那天我在寫(xiě)作文時(shí)，無(wú)意中把自己的心情寫(xiě)在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動(dòng)，她來(lái)找我談話(huà)，其中有一段話(huà)讓我受益匪淺。只聽(tīng)老師和藹地對我說(shuō)：“其實(shí)，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無(wú)法把自己的聰明才智發(fā)揮出來(lái)。問(wèn)題就出在你沒(méi)有調整好你的心態(tài)，你要知道，一個(gè)人如果要成功，首先取決于他的心態(tài)，只有‘膽大心細’，才能成功。繼續努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話(huà)，卻讓我有一種異樣的溫暖流進(jìn)心田。

　　是��！，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達理想的陽(yáng)光地帶；只有笑著(zhù)迎接每一天，才能夠經(jīng)受狂風(fēng)巨浪。我相信，陽(yáng)光總是出現在風(fēng)雨后，我相信，我會(huì )是最棒的！

陽(yáng)光與陰影作文11

　　陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，帶給萬(wàn)物無(wú)盡的溫暖，人們喜愛(ài)陽(yáng)光，而厭惡陰影。處在陰影下的人們總覺(jué)得自己處在黑暗的境地，將再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了，于是便失去了生存的希望，最終被黑暗所吞噬。

　　然而，靜下心來(lái)仔細想想，其實(shí)，陰影也是陽(yáng)光，它不過(guò)是陽(yáng)光的另一種面孔，是陽(yáng)光的化身。所以，我們應像對待陽(yáng)光那樣，快樂(lè )地接受陰影。

　　臨寒怒放，傲視冰霜，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，那是臘梅接受陰影后的高潔；隨風(fēng)搖曳，威武不屈，“干磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是翠竹接受陰影后的灑脫，亭亭玉立，潔身自好，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那是蓮花接受陰影后的清廉。

　　種子在堅硬的泥石中卻能破土而出，花朵在凜冽的寒風(fēng)和恣肆的.暴雨里卻能悄然綻放，蝴蝶在重重疊疊的束縛中卻破繭而出……它們的成功是陰影鑄就的，陰影供給了他們生命的動(dòng)力。試想，如果它們視陰影為敵人，視陰影為它們永攻不破的堅硬的堡壘，那么又怎會(huì )有種子在天空下伸展嬌嫩身軀，花朵在叢林中微笑地綻放它的美麗與芳香，蝴蝶在花園中舞動(dòng)最燦爛的身姿？

　　是啊，陰影是陽(yáng)光的化身，它和陽(yáng)光一樣，會(huì )無(wú)私地向大地萬(wàn)物奉獻自己。因此，站在陰影中的人們，不要因為陰影的黑暗，就不愿去親近它，要知道，它是陽(yáng)光的化身，或許再往前一步就會(huì )有陽(yáng)光出現，那可能是一步之遙，只要奮力劃動(dòng)前進(jìn)的船槳，披風(fēng)斬浪，就能到達陽(yáng)光大道。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，身處陰影之境，并不意味著(zhù)失敗，也不意味著(zhù)沒(méi)有光明、沒(méi)有希望，那陰影恰恰是黑暗中的光明，給你生存的希望，實(shí)際上你始終沐浴在陽(yáng)光之中。

　　陰影——陽(yáng)光的化身，如果欣然接受它，它會(huì )毫無(wú)保留地送你溫暖；而若你讓它嚇怕了，站不起來(lái)，從此一蹶不振，它不會(huì )憐憫你。

　　戰勝陰影，超越陰影，接受陰影。陰影是光明的使者，更是陽(yáng)光的化身。

陽(yáng)光與陰影作文12

　　前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然看到高年級同學(xué)的黑板報不錯，想要借鑒一下。但是人家的門(mén)已經(jīng)鎖上了，于是他便拿著(zhù)椅子在門(mén)口的氣窗朝里面張望�？吹谜�出神的時(shí)候，值班老師走了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)懷疑地問(wèn)了一番，要他趕快回家。

　　巧的是，就在那天，老師的辦公室被竊了，連零星毛票都被搜走了。作為最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校，行為又有些古怪的學(xué)生，他被叫到了政教處談話(huà)。雖然班主任和熟悉他的老師都很信任他，全部站出來(lái)為他說(shuō)好話(huà)，但是小蒙從政教處出來(lái)仍忍不住掉下了眼淚，聽(tīng)他班主任說(shuō)，是因為班上有不少同學(xué)，用一種陌生的眼神打量他。今天更是倒霉，他向媽媽傾訴了今天的'倒霉事。放學(xué)回家，中途迎面碰上一輛運兒童玩具的貨車(chē)，車(chē)上掉下一個(gè)箱子，箱子破了，玩具散落在地上。待司機發(fā)現，玩具已經(jīng)被別人揀走多半，他見(jiàn)司機著(zhù)急，邊幫忙把剩下的揀起，歸還給司機。

　　沒(méi)想到，好事做完，自己新買(mǎi)的自行車(chē)丟了！“好……心……沒(méi)……好報！小偷……太……壞了……”小蒙哭著(zhù)說(shuō)�！翱奘裁�？哭車(chē)子就能回來(lái)了？要我說(shuō)��！各掃門(mén)前雪，你管那么多做什么？！不是媽媽教你自私，現在社會(huì )風(fēng)氣太壞了�！毙∶蓩寢尳逃栔�(zhù)兒子�！澳阍谂囵B兒子向自私發(fā)展么？”“你還有心說(shuō)笑話(huà)，兒子前天給班級出板報，讓人當成賊，今天做好事，車(chē)子被偷！”小蒙媽媽把兒子的遭遇憤憤地說(shuō)給丈夫聽(tīng)，一旁的小蒙哭得更傷心了�！芭�！兒子你真是太倒霉了，爸爸就碰上了好事！今天回來(lái)的路上碰到賣(mài)西瓜的，買(mǎi)了一個(gè)，車(chē)騎出２０米左右，那個(gè)賣(mài)西瓜的叫住我，原來(lái)我把１００元，當做１０元給他了，他是來(lái)還給我的。

　　你想他完全可以不還我，他可以悄悄離開(kāi)，或是在我回去找時(shí)不認帳。但是他沒(méi)有……”爸爸的話(huà)好象還沒(méi)有說(shuō)完，但是小蒙卻已經(jīng)懂了……出于好奇，我問(wèn)他，你真的有這樣的遭遇？他搖了搖頭，那完全是他虛構的，但是這個(gè)虛構的故事卻教育了兒子，幫助了兒子，讓兒子從陰影中走出來(lái)，讓兒子明白這世上還有陽(yáng)光！

陽(yáng)光與陰影作文13

　　你要是問(wèn)我最喜歡去哪里？那毫無(wú)疑問(wèn)就是三亞了，每年一放暑假，我就會(huì )迫不及待地催促爸爸媽媽去那兒，那里的陽(yáng)光沙灘，椰林海風(fēng)，還有白色的雞蛋花，漂亮的貝殼，都讓我戀戀不忘！終于盼到暑假了，我們也如愿踏上了去三亞的旅程。

　　假期的每一天都過(guò)得平靜而開(kāi)心！有一天，媽媽說(shuō)我們去附近有一個(gè)很美的海灣看看吧，于是爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了。一路上的.風(fēng)景美不勝收，一邊是山，一邊是海，山上長(cháng)著(zhù)許多十分艷麗的三角梅，海邊有一排排筆直高大的椰樹(shù)。忽然眼前一亮，一大片深藍色的海灣出現在前面，這就是太陽(yáng)灣了！

　　我們停車(chē)上了觀(guān)景臺，只見(jiàn)海水碧藍碧藍，層次分明，近處的海水清澈見(jiàn)底，遠方的燈塔若隱若現，果然很漂亮！可等我往下一看，差點(diǎn)以為自己看錯了呢，觀(guān)景臺下面的樹(shù)林里，完全就是一個(gè)垃圾場(chǎng)呀！大片大片的垃圾幾乎都要到海邊了，我們想應該是游客們在欣賞風(fēng)景時(shí)，覺(jué)得方便，所以隨手扔的吧！不知道怎么的，我總覺(jué)得不是很高興，仿佛陽(yáng)光下海灘邊的一處陰影。

　　傍晚時(shí)分，我們一起去了沙灘，我最喜歡在那兒沖浪，堆沙堡了，挖著(zhù)松軟的沙子，可真舒服呀！吹著(zhù)微微的海風(fēng)，海浪輕輕拍打在身上，時(shí)不時(shí)還能撿到漂亮的貝殼呢。

　　“哎呀！”只聽(tīng)爸爸一聲大叫，一看，原來(lái)是踩到了一只破了的易拉罐，媽媽指著(zhù)沙灘上隨處可見(jiàn)的丟棄的挖沙工具、礦泉水瓶、易拉罐說(shuō)：“現在的白色污染可太嚴重了！”

　　“什么是白色污染呀？”我疑惑不解。

　　“那你自己回去查查呀�！眿寢屨f(shuō)。

　　我四處看了看，原本都是美景，現在卻覺(jué)得上面的垃圾很刺眼，突然覺(jué)得心情有些沉重，也不想再堆沙堡撿貝殼了，我們就慢慢地回了房間。我一回去就著(zhù)急的查了資料，原來(lái)白色污染就是塑料污染呀，我恍然大悟，都說(shuō)這些物品一旦卷入大海，被洋流與水壓分解成顆粒，就會(huì )被海洋生物吸食，會(huì )導致它們死亡或者生病，這些海產(chǎn)品帶了塑料物質(zhì)被我們買(mǎi)回家吃了，又會(huì )進(jìn)入我們身體，太可怕了！人類(lèi)是在自己害自己呀！

　　在這一次的旅行中，我知道了環(huán)境污染的威力，心里有些難受，我們該做些什么呢？地球是所有生物共同的也是唯一的家園，一旦被破壞了，需要幾十年上百年才能分解和恢復，如果人類(lèi)繼續自私的破壞我們的家園，最終受害的還會(huì )是我們自己！請大家從自己開(kāi)始，從小事開(kāi)始，從現在開(kāi)始，愛(ài)護我們的環(huán)境！愛(ài)護我們的家園！

陽(yáng)光與陰影作文14

　　當夕陽(yáng)斑斑駁駁地銹在地上，風(fēng)停止了呼吸。我們來(lái)到這座褪了色的小鎮上，前面是一些蒼勁的古松，后面是一片綠茵茵的草地。

　　街道那頭，是誰(shuí)的腳步？是誰(shuí)的歡笑帶來(lái)一片瘋長(cháng)的草地？又是誰(shuí)的聲音敲落了一樹(shù)黃葉？為什么我的雙眼如此模糊？眼前的風(fēng)景像流水，我抓不住它，即使我已用力。

　　我們從前的日子像樹(shù)的年輪，在一圈一圈向外流轉。我看著(zhù)后面那一片草地，綠得仿佛要流動(dòng)起來(lái)。我偷偷地窺探它們，聽(tīng)到它們在竊竊地笑。也許，它們保留我曾經(jīng)的回憶。不過(guò)那一地的歡笑，只是曾經(jīng)。

　　為什么時(shí)光帶得走身邊的一切，卻不能同時(shí)將我們帶走？

　　日子像一臺巨大的復印機，“咔噠咔噠”地復印著(zhù)同樣的內容。每天一杯牛奶伴著(zhù)零亂的書(shū)本，無(wú)聊時(shí)看看天邊的云朵。我會(huì )想云之上有誰(shuí)居住嗎？如果有，那他們快樂(lè )嗎？

　　有一天，我好似突然驚醒，又如從泥濘中掙脫出來(lái)。原來(lái)遠方并沒(méi)有消失，只是過(guò)去沒(méi)有看見(jiàn)。你看到了你的前方，才發(fā)現道路是如此簡(jiǎn)單�；ㄩ_(kāi)花謝，草木枯榮，我只是一心往前走，因為我只在看我的終點(diǎn)。

　　還是那一片清澈，有著(zhù)浮沉的藍天，一片綠得能把自己淹沒(méi)的`草地。當我偶然回頭，它們都變成了一片茂密的樹(shù)林，算作是最后的告別，而前方依然是望不到盡頭的廣闊。

　　不會(huì )嘆息，快樂(lè )地大步向前走，我才知道什么是輕松，什么是輕松的快樂(lè )。我想有一天我趕到我想去的地方，也許已經(jīng)老了。老得頭發(fā)像落滿(mǎn)了白雪；老得臉像一張抻不平的牛皮紙；老得從前的一切都藏在了相冊里。那時(shí)，我顫抖著(zhù)雙手翻開(kāi)著(zhù)泛黃的相冊，好似達開(kāi)一扇塵封的大門(mén)，那些流水般逝去的年華，那些曾經(jīng)的快樂(lè )與憂(yōu)傷，也許，我會(huì )再也忍不住老淚縱橫。

　　當我終于能拋開(kāi)眼前的一切，和好友在郊外閑坐。離開(kāi)了繁雜的喧鬧，心境是如此清爽。天空像一碗清水，風(fēng)比果汁還要好喝。不遠處有一條長(cháng)長(cháng)的鐵軌，一輛火車(chē)卷著(zhù)野花呼嘯而過(guò)。我愛(ài)火車(chē)。我想火車(chē)就像一個(gè)童話(huà)，每天與這么美麗的風(fēng)景在一起，它一定很快樂(lè )。小時(shí)候我幻想，火車(chē)帶著(zhù)一路的花瓣，要去哪里旅游？現在我俗了，說(shuō)自己以前有笨，看看火車(chē)上的牌子，不就是從凱里去貴陽(yáng)再從貴陽(yáng)回凱里嗎？

　　我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。野花濃郁的氣息讓人沉醉。蒲公英飛滿(mǎn)天，蒲公英多好��！每天都在快樂(lè )的旅游，看看丘陵與河流，看看火車(chē)或牛車(chē)，有時(shí)還可以看到一個(gè)小孩用草兒編小船。小船載著(zhù)他的夢(mèng)想駛向遠方。蒲公英多好啊，落落說(shuō)，它們這么自由又沒(méi)有煩惱。如果可以的話(huà)，來(lái)生我想做一棵蒲公英。我說(shuō)落落你老了，他說(shuō)我們都老了。我起碼不是以前那個(gè)每天用眼淚洗臉的小孩了。

　　藍說(shuō)，其實(shí)我們都很累，我們永遠滿(mǎn)足不了父母的期待！我告訴我爸媽?zhuān)耗銈兎艞壩野�，我不能為你們爭氣。要不你們就再生一個(gè)比我好的孩子。我們都有自己的生活，但我們卻只能為別人活著(zhù)。

　　后來(lái)我們沉默了，后來(lái)我們在微風(fēng)里睡著(zhù)了。

　　泛黃的相冊，塵封的記憶，曾經(jīng)的年華像抓不住的淚水。為什么我要對你說(shuō)著(zhù)些？為什么我想流淚？

　　從一個(gè)夢(mèng)境到另一個(gè)夢(mèng)境，體味我不同的世界。我的記憶像一個(gè)擦肩而過(guò)的路人，有的行色匆匆，有的沖我點(diǎn)頭微笑，有的熱淚盈眶。

　　我站在歲月的拐角，那邊是昏暗的街燈，是看不見(jiàn)的道路。我一路走來(lái)，那些模糊的印象與感覺(jué)，成了我生命中的永恒。

陽(yáng)光與陰影作文15

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“背對陰影才能笑面陽(yáng)光�！蔽覍�這句話(huà)的理解是：在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì )遇到多多少少的苦難，而你能否成功不過(guò)取決于你是否能對陰影轉過(guò)身，笑著(zhù)面對屬于你自己的陽(yáng)光。 小學(xué)時(shí)候有一位朋友，農村出身，家庭條件本來(lái)就不是很好。但是他學(xué)習挺刻苦的，他父母就毅然為他來(lái)到城里打工供他上學(xué)，希望他將來(lái)能有一個(gè)好出息。但是令人深感不幸的是，他的父親不是因為什么原因患上絕癥，無(wú)法再賺錢(qián)，而且還給家里添了數額龐大的醫藥費——這單單靠他母親一人微薄的工資根本就無(wú)法負擔的起。于是他決定開(kāi)始一邊上學(xué)一邊打工的生活，以此來(lái)分擔家里的開(kāi)支和父親的藥費。面對苦難，他倔強地承受住了，但是他的.父親沒(méi)有，這個(gè)男人在一段時(shí)間之后決定放棄治療——只為家里少添一點(diǎn)負擔，并于不久之后病死。我記得他在那段時(shí)間里心情低落到了極點(diǎn)，甚至偶爾會(huì )獨自在一個(gè)小角落里哭泣。父親之死對他來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊，可就在那段時(shí)間之后，他卻有了驚人的蛻變：從那之前的羞怯變成當時(shí)的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，成績(jì)也提上去了很多，整天都是笑呵呵的。似乎他的父親從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一樣，并在最后以?xún)?yōu)等生的成績(jì)進(jìn)入了重點(diǎn)高中。他的父親的確離開(kāi)了他——這已是不折不扣的事實(shí)，但是他卻驚人的脫離了失父的陰影，轉身笑面專(zhuān)屬于他的明媚的陽(yáng)光。這么說(shuō)來(lái)，他的成功，已是必然。但是并非每一個(gè)人都有著(zhù)這位朋友那樣良好的心態(tài)，接下來(lái)的另一位同學(xué)，卻是因為深陷自己的陰影里無(wú)法自拔，因而付出了慘痛的代價(jià)。

　　我至今記得在她的右手沒(méi)有受傷前，她的畫(huà)畫(huà)堪稱(chēng)我的朋友圈里無(wú)人可比之類(lèi)，她對圖像天生的感受能力，以及她絕佳的模仿能力，都為她的一絕�？蔀碾y總在最美好的時(shí)候不期而至——她的右手受傷，從此一握筆就抖個(gè)不停，據說(shuō)無(wú)法再治療了，也與繪畫(huà)再無(wú)緣分，這也就是將她用右手繪畫(huà)的這條路狠狠封死。她因此而痛苦萬(wàn)分，整日封閉自己，為她的一只右手抱怨、悲痛、絕望。我們給她提過(guò)很多建議，就比如讓她試試左手繪畫(huà)。但是她均不采納，縮在自己給自己建造的陰影里抗拒外界的一切，最后因為患抑郁癥而自殺——這聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話(huà)，連我都這么覺(jué)得。這似乎是不可能發(fā)生的，但是它的確發(fā)生了。這個(gè)美術(shù)天才為她的右手陪葬，可笑，卻又令人深感惋惜。

　　有人說(shuō)，陽(yáng)光總站在你的背后，希望你能轉身看看它；陰影總是籠罩在你的正面，只要一個(gè)轉身就能將它甩掉——而這個(gè)轉身，卻在此時(shí)顯得尤為困難。也許，有時(shí)候，成與敗不過(guò)你的一念之差：堅忍的轉身，背對陰影，定能笑面陽(yáng)光；若放任自己籠罩在愈加濃郁的陰影中，最后也只能付出血的代價(jià)。你呢？

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