書(shū)信作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的書(shū)信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
媽媽?zhuān)?/p>
難道您真的決定了嗎?
難道您真的認為我們很失敗嗎?
難道您真的看膩了這平淡的幸福了嗎?
難道您對剛步入社會(huì )的我們失去了信心?
還是我們都犯了不可原諒的錯誤?
我們還是個(gè)孩子，需要您的指引;我們還是個(gè)孩子，以后的路還要您的陪伴;我們還是個(gè)孩子，很多的東西您都還沒(méi)有傳授給我們;我們還是個(gè)孩子，更需要您的關(guān)愛(ài)，直到永遠!媽媽?zhuān)瑸榱四奈覀�，留下�?lái)，好嗎?
我們不懂事，是您常常教我們該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做;當我們被爸爸斥罵的時(shí)候是您在護著(zhù)我們，讓我們從生活中去理解母親的偉大;當我們被人欺負時(shí)，是您在保護我們，您以德去服人的那種習慣深深的感動(dòng)著(zhù)我們，慢慢的改變著(zhù)我們的生活，讓我們覺(jué)得作為您的子女是多么驕傲的一件事。而如今，當我們被欺負時(shí)誰(shuí)來(lái)幫我們?當我們的生活有煩惱時(shí)，誰(shuí)來(lái)耐心開(kāi)導我們?當我們無(wú)助時(shí)，誰(shuí)來(lái)給我們希望?......而這些，只有母親的指引才能感染我們，而您就是我們的母親，媽媽?zhuān)瑸榱宋覀�，留下�?lái)好嗎?
媽媽?zhuān)覀儎偛饺肷鐣?huì )，希望您能對我們充滿(mǎn)信心，還有，媽媽?zhuān)@平淡的幸福也只有我們才能給您的，別人給的或許是榮華富貴，有或許是田園般的生活，但您想想這真的是您想要的'嗎?而且您就那么肯定我們不能給您帶來(lái)您想要的生活嗎?媽媽?zhuān)磺械囊磺形覀兌伎梢园�，因為我們是您身上掉下�?lái)的肉，是您一手拉扯大的，因為您是我們的母親，您是多么的偉大，我們是多么的為您感到驕傲，所以，媽媽?zhuān)粝聛?lái)，留下您那偉大的母愛(ài)，讓我們做子女的幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)好嗎?
媽媽?zhuān)瑸榱宋覀�，為了這個(gè)家，把您和您的愛(ài)留下來(lái)，讓我們在愛(ài)意下體驗生活，讓我們來(lái)照顧你，好嗎?
書(shū)信作文 篇2
書(shū)，是從遠古走來(lái)的那輪明月，述說(shuō)著(zhù)塵世的悲歡離合；書(shū)，是從天涯飄過(guò)的那縷清風(fēng)，吟唱著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )；而我，徜徉在書(shū)的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著(zhù)她所給予的生命的情愫……
品讀好書(shū)，像是交了一位益友；品讀好書(shū)，像是品嘗著(zhù)全世界的營(yíng)養品；品讀好書(shū)，像是品味著(zhù)一杯清香的茶。
小時(shí)候，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)玩不盡的游戲，游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書(shū)時(shí)，我便笑得合不攏嘴，那時(shí)，我覺(jué)得讀書(shū)就是邊看邊傻笑。
漸漸地，我長(cháng)大了，心理也逐漸成熟起來(lái)。媽媽也會(huì )給我買(mǎi)一些經(jīng)典的書(shū)目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領(lǐng)略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛(ài)的笨笨豬》讓我體會(huì )到一只小豬的煩惱和動(dòng)物之間的深厚友誼。讀書(shū)，什么是讀書(shū)？我又對讀書(shū)有了不同的看法——讀書(shū)是領(lǐng)略主人公的內心世界。
等上初中后，我領(lǐng)悟到讀書(shū)便是一場(chǎng)旅行，沿途最美的風(fēng)景一定是書(shū)中人的情感。
讀《西游記》讀出了孫悟空的機智勇敢，對師傅的一片赤膽忠心；讀《三國演義》讀出了諸葛亮的'聰明才智，讀出了三國時(shí)期的權霸相爭；讀《紅樓夢(mèng)》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情，也讀出了王熙鳳的見(jiàn)風(fēng)使舵、阿諛?lè )畛�；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著(zhù)，是一場(chǎng)有苦也有樂(lè )的旅行。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿(mǎn)了擔憂(yōu)與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛(ài)，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�？蓱z白發(fā)生�！毕氘敵�，你橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)，英姿颯爽，戰功赫赫，然而一再被罷官的命運，讓你連功成身退的機會(huì )都沒(méi)有，但你滿(mǎn)腔報國志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開(kāi)最?lèi)?ài)的人。品讀經(jīng)典，是一場(chǎng)有合也有離的旅行。
掩卷，那輪月，那清風(fēng)，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來(lái)面對這個(gè)世界。
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的兒子：
看到你能敞開(kāi)心扉與媽媽講心里話(huà)，我非常高興。
信中你說(shuō)到媽媽看后不知會(huì )怎么想，你的心情非常沉重，這一點(diǎn)你不用擔心，只要你能與媽媽說(shuō)心里話(huà)，無(wú)論是對媽媽的表?yè)P還是批評、提意見(jiàn)，媽媽都非常樂(lè )于接受。能有你這樣一位知心朋友給我提意見(jiàn)，幫媽媽給掉缺點(diǎn)，讓我成為一個(gè)完美的人，我感激還來(lái)不及呢！怎會(huì )有怨言。只要你發(fā)現了媽媽哪些地方做得不足，你盡管提出，面對面交談或書(shū)信的方式，怎么都行，媽媽都敞開(kāi)心扉地歡迎你！相信媽媽或別人給你提意見(jiàn)，你也會(huì )笑臉相迎吧！
信中說(shuō)道你長(cháng)大的事。你確實(shí)長(cháng)大了，無(wú)論從個(gè)頭上，還是思想上、行動(dòng)上，都更像一個(gè)小男子漢啦！
過(guò)馬路，你遵守交通規則，比與媽媽在一起時(shí)你更小心謹慎，媽媽很放心。每次考試前能夠主動(dòng)復習，考試時(shí)認真檢查，媽媽相信你是這樣做的，但是你要是能把平時(shí)的.作業(yè)像對待考試時(shí)一樣就好了。關(guān)于這一點(diǎn)，你把你的事做好—每天做完作業(yè)認真檢查每門(mén)功課；我把我的事情做好—盡量少管你，少?lài)Z叨你。（你做好了，我自然也就少了嘮叨。）這一點(diǎn)，我覺(jué)得并不難，我相信我們一定能做好，你也一定有信心吧！
小鳥(niǎo)總要學(xué)會(huì )飛翔，你總要自立�；仡櫼郧�，我對你生活上的關(guān)愛(ài)可能過(guò)多了些，可這也是媽媽的一片愛(ài)心呀！可這愛(ài)也許有時(shí)阻擋了你前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽以后有些事情會(huì )讓你自己去做，我放心并相信你能自己做好。媽媽要對你多些大愛(ài)，少些溺愛(ài)。
再給你提兩點(diǎn)小小的建議吧！其一，做事時(shí)行動(dòng)上速度再加快一點(diǎn)；其二，做事時(shí)膽子放大些，放開(kāi)些，不要有太多的顧慮。以后發(fā)現了問(wèn)題，我們可以隨時(shí)溝通。
祝你：
積極向上、健康、快樂(lè )地成長(cháng)！
書(shū)信作文 篇4
災區的小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我在電視上見(jiàn)到過(guò)你們。你們的家園被毀了，你們失去了爸爸媽咪，不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜，我很難過(guò)！
我怎能忘得了，電視畫(huà)面上那令人震撼的一幕幕：你們還在認真地上課，突然發(fā)生了地震，你們驚恐地跑起來(lái)，可是災難是那么無(wú)情，有的.人幸運地逃出來(lái)，有的人雖然逃出來(lái)但是手或腳卻沒(méi)有了，有的人還被水泥磚活生生地壓死了，這一切，真是慘不忍睹��！
我也非常敬佩你們，你們?yōu)榱松�，而拼命地活下去，有的拿�?zhù)手電筒來(lái)看書(shū)，緩解饑餓；有的在唱歌，讓自己心里不感到害怕；有的人甚至咬木版，啃書(shū)，吃紙來(lái)維持生命……我很敬佩你們，你們是世界上最堅強的人！
雖然我們隔著(zhù)數千里遠，但是我們的心是連在一起的，希望你們早日回到家園。
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇5
可愛(ài)的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個(gè)月，都是我最輕松的時(shí)光。要說(shuō)你的好處呀，多得三天三夜也說(shuō)不完。當然最好的就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊，寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩玩電腦都沒(méi)人管，那可真是一大享受呀!不過(guò)，也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個(gè)月，我就要和你分開(kāi)了，也要和快樂(lè )瀟灑的日子說(shuō)“拜拜”了，就是那一天——8月31日。為什么暑假時(shí)間那么短?為什么上天不讓我和你多待一會(huì )兒?對于我倆來(lái)說(shuō)，這個(gè)日子好痛苦啊!這一別，可就要等明年再相見(jiàn)啦!可明年我要上中學(xué)了，不知等待我的是什么命運?不過(guò)，還有成千上萬(wàn)的.小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友，別一邊上網(wǎng)一邊寫(xiě)作業(yè)，還有別看太多電視，對眼睛不好……
哎，你別老哭啊!你的眼淚害得我寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)心思了!明天開(kāi)始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完這兩個(gè)月吧!這也是為開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習做準備呢，畢竟辛苦了一學(xué)期，也該歇歇啦!
你的朋友:金偉鵬
20xx年7月1日
書(shū)信作文 篇6
1.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準確第三文章結構緊湊
2.本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準確鮮明生動(dòng)內容極其豐富具體不失一篇成功之作
3.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
4.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?
5.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
6.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
7.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
8.可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
9.真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的`文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
10.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
11.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
12.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
13.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
14.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
15.文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
16.文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
17.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
18.開(kāi)頭出手不凡吸引讀者
19.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
20.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
【書(shū)信作文】相關(guān)文章：
書(shū)信的作文08-28
書(shū)信作文11-04
書(shū)信的作文01-08
感恩的書(shū)信作文08-18
感恩書(shū)信作文10-18
感恩書(shū)信作文09-18
誠信的書(shū)信作文11-15
感恩書(shū)信作文11-16
書(shū)信優(yōu)秀作文12-11
書(shū)信作文范文08-15