幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文1
一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放進(jìn)光潔的課桌,剛把書(shū)包放好就聽(tīng)到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè),可是他并沒(méi)有上去而是在滿(mǎn)頭大汗的找著(zhù)什么東西。
我問(wèn)他在找什么,他著(zhù)急地說(shuō):“我找不到我的.鉛筆盒了!蔽谊P(guān)切地說(shuō):“沒(méi)有的話(huà),我借給你!庇谑俏揖徒杞o他一支鉛筆和一塊橡皮?墒撬麆倓傋吡瞬灰粫(huì )兒就回來(lái)了,把我借給他的鉛筆還 給了我。我好奇地問(wèn):“怎么這么快!彼麧M(mǎn)懷歉意地回答:“對不起,這只筆頭太尖了,我一寫(xiě)就斷了!庇谑俏矣謱λf(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,沒(méi)關(guān)系的我再借你一支筆吧!彼吲d地說(shuō):“謝謝 你,等你下次需要幫助的時(shí)候我也會(huì )幫助你的!甭(tīng)了他的話(huà)我心里美滋滋的。
我回到家和媽媽講了幫助同學(xué)的事,媽媽夸我是個(gè)好孩子,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我高興的跳了起來(lái),原來(lái)幫助別人是這么開(kāi)心的一件事。
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文2
人生在世,你有沒(méi)有計算過(guò),是快樂(lè )的時(shí)間多還是煩惱的時(shí)間多?俗話(huà)說(shuō)“人生不如意事十之八九”,所以滾滾紅塵,快樂(lè )幾乎成了一種奢侈。
其實(shí),快樂(lè )往往很簡(jiǎn)單,它常常在你心靈某一角落或生活某一細節。有人取笑提著(zhù)燈籠的盲人:“你走夜路總提一盞明亮的.燈籠,真是多此一舉!”盲人笑著(zhù)說(shuō):“我提燈籠并不是為自己照路, 而是讓別人容易看到我,不會(huì )沖撞我,這樣既保護自己又幫助了別人!笔茄,生命有時(shí)就像回聲,你送出去什么,它就送回來(lái)什么,一份耕耘一份收獲,幫助他人就等于幫助自己。有道是“智者健, 仁者壽”。
高爾基說(shuō)得好,給予別人,永遠要比向別人索取而愉快得多,因為我們付出和給予,為他人造就了幸福和快樂(lè ),而這種幸福和快樂(lè )又最 終會(huì )降臨在我們自己的身上。
讓自己快樂(lè )起來(lái),從幫助他人做起,行善是福。
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文3
常言道:“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了,一定會(huì )著(zhù)急的!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“趁阿姨還沒(méi)走得太遠,趕快把手機送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門(mén)口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說(shuō)道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市里面了,給!卑⒁探舆^(guò)手機,摸著(zhù)我的.額頭,說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話(huà),如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà),感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
天底下最大的快樂(lè ),莫過(guò)于幫助別人。幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文4
周二的早上,天空飄起了毛毛雨,萬(wàn)物復蘇的大地顯出一派生機勃勃的景象。你看,路邊的垂柳、盛開(kāi)的玉蘭、枝頭的紅杏,都在春雨中顯得格外精神。我撐著(zhù)心愛(ài)的小雨傘,一路欣賞著(zhù)美景來(lái)到學(xué)校。
第二節課的課間,我透過(guò)窗戶(hù)向外望去,發(fā)現細細的`春雨已經(jīng)變成了千萬(wàn)根銀針從天上落下來(lái),操場(chǎng)上也變得濕漉漉的了。同學(xué)們看著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨,都很興奮,只有谷葆華拉著(zhù)一副苦瓜臉坐在座位,看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作為他的好朋友,我趕忙湊過(guò)去問(wèn)個(gè)明白。原來(lái),他早上沒(méi)有帶雨傘,正在發(fā)愁中午怎么回家呢!拔乙詾槭裁词履?放心吧!有我在你就不會(huì )挨淋的!”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)道。
放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,雨下的更大了。我撐起雨傘,拉著(zhù)谷葆華的手走進(jìn)了雨里。由于我帶的是一把兒童傘,我們兩個(gè)人在傘下顯得有些擠,為了好朋友不淋雨,我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒(méi)走太遠,我們就在學(xué)校不遠處遇見(jiàn)了他媽媽。他們向我一個(gè)勁地道謝;氐郊,我感到身上涼嗖嗖的,這時(shí)我才發(fā)現上衣已經(jīng)濕了一半。我換著(zhù)身上的濕衣服,心里卻感到暖洋洋的。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景,仍留在我的腦海里,那種快樂(lè )的感覺(jué),也留在了我的記憶里。
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文5
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
說(shuō)的沒(méi)錯,生活中的你我他,誰(shuí)都會(huì )遇到這樣或者那樣的.困難?然而,當你幫助別人解決了問(wèn)題或是困難時(shí),你不僅履行了一個(gè)公民對社會(huì )責任與義務(wù),而且道德也得到了升華。
“人”字的構成,就意味著(zhù)互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂(lè )自己”是一件多么美好的事情。
我不是賢者,更不是偉 人,只覺(jué)得一個(gè)人,除了應該熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉外,還要有一份愛(ài)心。從小事做起,你可以在公共汽車(chē)上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無(wú)勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢(qián)……做到這些并不難,也許,你的一個(gè)舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學(xué)會(huì )了寬容和感恩。
幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會(huì )永遠是春天;幫助別人,可能幫了對方之后,對方也許毫不知情,但你這么做了,快樂(lè )講永遠伴隨你。
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文6
活著(zhù),比什么狀態(tài)都有意義;快樂(lè ),比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì )傷到別人,一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì )帶給別人快樂(lè )!皫椭鷦e人,會(huì )快樂(lè )自己”,哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì )把心 靈深處的善美激顯出來(lái),這時(shí)會(huì )突然有種幸福感包裹著(zhù)你,而驚奇地發(fā)現:生活原來(lái)很美好!
如果這個(gè)幫助延續了,繼續用一種奉獻的心態(tài)去延續快樂(lè ),你不要摻雜進(jìn)去任何,它會(huì )促使這個(gè)快樂(lè )變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續,我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么,因為我們已經(jīng)得到了人生中最珍貴的'。
不要站在任何道義的高度,來(lái)指責別人的不幫助不奉獻,因為每個(gè)人對人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著(zhù)急無(wú)助之人,因為他們只是暫時(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助別人,快樂(lè )自己四年級作文7
一天傍晚,天邊只留了一段燦爛的紅霞,我坐著(zhù)公交車(chē)回家。
我一上公交車(chē)就找了個(gè)座位坐。陸陸續續上來(lái)了很多人,有老人、有年輕人、還有小孩,車(chē)上座無(wú)虛席,車(chē)中間也站滿(mǎn)了人。
公交車(chē)上的人隨公交車(chē)搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前,雙手扶著(zhù)扶手,她滿(mǎn)頭的`白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,腿腳不方便。我心想:“我給不給老奶奶讓座呢,可是沒(méi)人給他讓座,管他呢!”我假裝睡覺(jué),等待別人讓座?墒且呀(jīng)過(guò)了一站了,仍然有下車(chē)的,有上車(chē)的,他們都去搶座位。這時(shí)我忍不住地對老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐!崩夏棠炭蜌獾卣f(shuō)道。我又說(shuō):“您是長(cháng)輩,我是晚輩,應該我給您讓座!崩夏棠套献,笑瞇瞇的看著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶把屁股往左移了一下,有一點(diǎn)兒空隙,對我說(shuō):“孩子坐這兒吧!”我說(shuō):“不了,您年齡大了,一個(gè)人坐著(zhù)會(huì )舒服點(diǎn)!边@時(shí)車(chē)外小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌,花兒對我微笑,一路上,老奶奶笑瞇瞇的,我此時(shí)此刻心里比蜜還甜。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:“幫助別人,快樂(lè )自己!
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