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書(shū)的作文600字

時(shí)間:2022-03-28 16:53:10 書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】書(shū)的作文600字九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的書(shū)的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】書(shū)的作文600字九篇

書(shū)的作文600字 篇1

  書(shū),猶如一片浩瀚無(wú)邊的大海,我們就像一條條小魚(yú),在知識的海洋中穿梭遨游;書(shū),猶如一片翠綠茂密的森林,我們就像一只只小鹿,在森林中玩耍,品嘗知識的果實(shí)……書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。一談到讀書(shū),我的話(huà)就多了。

  我自從會(huì )認字不到幾年,就開(kāi)始自己讀書(shū)了,倒不是4歲時(shí)讀的《成語(yǔ)故事》,而是6歲時(shí)開(kāi)始自己看的兒童驚險小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》。

  那時(shí),我的姐姐每天放學(xué)后就會(huì )給我講一節《湯姆·索亞歷險記》,因此,每天我都會(huì )早早來(lái)到餐桌前等姐姐回來(lái)!稖贰に鱽啔v險記》使我聽(tīng)得津津有味,什么“自己樹(shù)下吃蘋(píng)果,朋友刷墻交玩具”,真是有趣極了,但是她只講了半個(gè)小時(shí),就去寫(xiě)她的作業(yè)了,我只好帶著(zhù)對下文的無(wú)限幻想,在她的催促下,戀戀不舍得上了床。

  之后,我決定咬牙拿起一本《湯姆·索亞歷險記》,自己一知半解地讀了下去,居然越看越懂。在“墳場(chǎng)歷險”那一節那驚悚的殺人情節,讓我膽戰心驚,直冒冷汗;那“乘船航行”的場(chǎng)景又讓我羨慕萬(wàn)分。最后不知道什么時(shí)候,才讀到幸福美滿(mǎn)的結局。

  在這同時(shí)我還看了姐姐書(shū)桌上常放著(zhù)的那幾本《獲獎作文》,作文內容是精彩的,讓我愛(ài)不釋手,又是豐富的,讓我知道了許多優(yōu)美的語(yǔ)句,對我的作文有很大的幫助。的種類(lèi)多種多樣,有寫(xiě)事的、寫(xiě)人的、寫(xiě)景的、想象的……我最喜歡的是寫(xiě)物的作文,那些寫(xiě)小動(dòng)物的作文讓我明白了小動(dòng)物的生活習性,我也因此養了一只小狗。

  因為看《湯姆·索亞歷險記》,引起了我對帶有情節的小說(shuō)的興趣,我對那本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)尤其欣賞,主人公保爾那種堅強的意志讓我熱烈盈眶,雖然保爾得了嚴重的病,不能再行走,但他還是以鋼鐵般頑強的毅力和病魔做斗爭,這可比那個(gè)索然無(wú)味的《蕩寇志》強多了。

  讀書(shū)讓我明白只要你認真對待書(shū),書(shū)就會(huì )成為你的朋友,和你形影不離,我從中明白了9個(gè)字,那就是“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”。

書(shū)的作文600字 篇2

  五年級的寒假,我從春秋書(shū)店買(mǎi)回了一本《重返狼群》,這是一個(gè)感人的故事,一個(gè)人和一只狼的母子緣。

  去草原的作者就回了,面臨死亡的小狼被小狼認做了媽媽?zhuān)髡邘±腔氐搅顺鞘,不過(guò)三個(gè)月,混凝土的森林已容不下這只來(lái)自荒野的狼,作者幾經(jīng)考慮,毅然帶小狼去到草原,在朋友的狗場(chǎng)中,安了生,而當小狼逐漸長(cháng)成大狼時(shí),作者更是不顧一切,隨著(zhù)小狼走進(jìn)荒野,過(guò)上了野人的生活,經(jīng)歷多次生命危險之后,狼找到了家人,作者卻再也舍不得這相伴兩年的狼子,但是作者依舊把小狼放了回去……

  這本書(shū)我早已讀過(guò)許多遍,可當我再一次去細細品讀,作者與小狼的感情,解放小狼天性,努力讓小狼擁有和野狼一樣能力的時(shí)候,眼淚依然像第一次讀一樣,源源不斷的滾落,作者不顧生命危險獒口救小狼,小狼在作者重病時(shí),在那個(gè)糧食極度缺少的時(shí)間里,把自己唯一的野兔存糧給了作者,那時(shí)的小狼也有四五天沒(méi)吃肉了,那感人的描述多次讓我心中也泛出朵朵感動(dòng)的浪花,這樣難能可貴的感情,又有誰(shuí)能不為所動(dòng)?作者生病的時(shí)候,小狼再也不與別的同伴玩耍,整日趴在窗口,不論風(fēng)吹雨打,就算有一次一天都是狂風(fēng)暴雨也是依舊,像他這樣做的原因,卻只為每天可以在作者吃藥時(shí)見(jiàn)她一面,狼一直是對敵人,對自己更狠,多少人說(shuō)狼的無(wú)情,卻不知他們把所有最真摯的感情,給予了愛(ài)自己的親人。

  作者更是為了小狼在藏獒口中把小狼解救出來(lái),藏獒那巨大的爪子,鋒利的牙齒劃破了作者的手臂,那可怕的渾身是武器的藏獒有多少人害怕著(zhù),作者也曾是其中一員,可為了狼,卻什么也不顧了。這樣深深的母子情,這樣令人感動(dòng)的人狼緣,這樣飽含感情的書(shū),有誰(shuí)能不喜歡呢?

  我一向是粗心的人,但這本書(shū),卻是完好無(wú)損,如同剛買(mǎi)回來(lái)一樣。

書(shū)的作文600字 篇3

敬愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  十幾年前的那一天,你們用歡樂(lè )的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但我知道,從我來(lái)到世上的那一刻起,你們就多了一項繁重的工作——撫養、照顧我。即使這是一個(gè)沉重的負擔,但是你們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境,你們總是那么辛苦的工作,那么努力的打拼。小時(shí)候,我總把你們對我的好當作是天經(jīng)地義,那是因為我不懂得您對我真摯而深邃的愛(ài)。驀然回首,那些時(shí)光碎片仿佛流轉,早已是熱烈盈眶,感恩的話(huà)卻不知從何說(shuō)起。若是沒(méi)有你們,我就沒(méi)有機會(huì )在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖,也就沒(méi)有機會(huì )享受生活的甜蜜。感謝你們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情,父母之愛(ài),深如大!。所以,不管你們的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,你們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠去愛(ài)的人。感謝爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冊谖彝甑娜兆永餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊,給予了我細心的呵護與照料。童年的時(shí)光伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),而其中又包含了您無(wú)數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。

  你們教會(huì )我……我無(wú)法將你們對我的愛(ài)與恩情用這支筆完完整整的記錄下來(lái),也無(wú)法說(shuō)淸你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲,因為你們對我的恩情是不存在最大與最小的。無(wú)論是大事還是小事,你們對我付出的愛(ài)都是平等的……我寫(xiě)不出華美的語(yǔ)言,且不知那些動(dòng)人心扉的故事應從何說(shuō)起,提起筆來(lái)如有千言萬(wàn)語(yǔ),淚水卻早已爬了滿(mǎn)臉滿(mǎn)頸……常言道:孝,其為人之本也。我認為一個(gè)人只有懂得感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。也許我做的不夠好,我稱(chēng)不上是一個(gè)完整的人。但在今后的日子里我一定會(huì )努力去做一個(gè)完整的人,去好好的盡孝道。感恩的話(huà)還有許多許多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成幾句最樸實(shí)的話(huà):“爸,媽?zhuān)銈冃量嗔。你們對女兒的?ài),女兒懂了。女兒一定會(huì )變得更加懂事、乖巧,女兒會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向你們證明,自己真的長(cháng)大了!”

書(shū)的作文600字 篇4

  每一本書(shū)都會(huì )散發(fā)出一種芳香,將人吸引到奇妙的世界里去。這種芳香,時(shí)而馥郁,時(shí)而淡雅,時(shí)而純凈,時(shí)而甜蜜。這種縹緲而奇異的芳香,把我深深地吸引到這個(gè)永遠純潔、美好的地方——書(shū)的世界。書(shū),它的`奇妙,它的絢爛,它的深邃,讓我在天真爛漫的童年時(shí)光里,與它結下了不解之緣。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!倍熳x書(shū),雖然身外寒氣逼人,但心中會(huì )燃起讀書(shū)的火光。我愛(ài)讀歷史,讀歷史的滋味如烈酒,混合著(zhù)冬日窗前的梅花浮動(dòng),深深烙在我的心里,讓我與書(shū)中的人物同悲同喜,同做一聲嘆息,同發(fā)一份疏狂。

  一次,我讀書(shū)的“癮”又發(fā)作了。在一排排花花綠綠的書(shū)中,我飛速地尋找著(zhù)《史記》、《古文觀(guān)止》……我喜滋滋地捧著(zhù)這些“寶貝”,找了個(gè)位子,津津有味地看了起來(lái)。

  開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開(kāi)放,散發(fā)出無(wú)數感悟的詩(shī)行。在油墨的芳香中,我踏著(zhù)歷史的足跡,來(lái)到大漢王朝。在這兒,我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命運多舛,由于直言進(jìn)諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他沒(méi)向命運屈服,而是奮發(fā)苦讀,猶如一朵殘梅在嚴寒中綻放,終于完成了巨作《史記》。我為呂不韋被遷都,孫臏被剔去膝蓋骨,左丘明雙目失明,屈原憤恨跳江,荊軻刺秦王不成反被殺感到無(wú)比憎恨、憤怒……

  我被書(shū)深深地吸引住了,在籟籟雪聲里讀金戈鐵馬的歷史,細聽(tīng)那鏗然有聲的余音,慢品那壯士斷腕的豪情。一杯酒澆化胸中塊壘,好不痛快!烈酒入杯,壯志凌云,讀書(shū)如此令人興奮!

  云走云飛,花開(kāi)花落,光陰流水的兩岸,我始終在“執著(zhù)”地前行。也許會(huì )遇見(jiàn)許多人,許多事,也許會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多言語(yǔ),但我知道,無(wú)論身處何方,能有書(shū)為伴,能體會(huì )到讀書(shū)的滋味就是我莫大的幸福。

書(shū)的作文600字 篇5

  Hallo,我是一本十分平凡而又好看的書(shū),許多學(xué)者都喜歡我,贊美我,所以,只是我感到自豪和興奮的。

  我可以給人們提供各種各樣的信息,比如說(shuō):天文、童話(huà)、科學(xué)、謎語(yǔ)、作文、安全……等各類(lèi)信息,因此,我可以自豪的說(shuō),我是無(wú)所不有的。

  可也有人不喜歡我、不愛(ài)護我,因此,這也是我感到傷心和氣憤的。比如說(shuō)我的小主人吧,他是一個(gè)十分調皮的小男孩。在他剛剛上學(xué)時(shí),他對我很好,對我充滿(mǎn)了好奇,很愛(ài)護我?呻S著(zhù)主人年齡的增長(cháng),主人對我,也已經(jīng)開(kāi)始厭倦了。正說(shuō)著(zhù),下課了。哎,又要受苦了。他拿著(zhù)我跑出教室,和他的小伙伴玩起了“打戰”的游戲。玩就玩嘛,剛買(mǎi)要拉上我呢?可他卻把我當成了是他打仗時(shí)的“擋箭牌”。說(shuō)來(lái)真是氣憤,他把小伙伴向他扔來(lái)的小石子用我一擋,哎喲,疼死我了。上課了,他才肯回教室?墒,我已經(jīng)遍體鱗傷了,雖然上課了,可你別以為上課了就不用受苦,其實(shí)不是的,我依然還要當主人的“玩具”。他先把我撕下幾頁(yè),然后折成飛機,向他的小伙伴飛去,噢,我可憐的孩子,再見(jiàn)了。天啊,放學(xué)時(shí)間到了,我又要受苦了,也不知道還有多少苦要受。小主人把我亂塞到書(shū)包里,哇噻,主人書(shū)包里好多漫畫(huà)書(shū)和零食喲!可這些漫畫(huà)書(shū)和零食都瞧不起我,說(shuō)我只是主人的垃圾,主人的廢物,它們才是主人的“寶貝”,我聽(tīng)了,好傷心,好傷心。突然,下雨了,主人慌忙從書(shū)包里拿出了我,把我當成了“雨傘”,他避過(guò)了這場(chǎng)大雨,而我呢?卻被淋得濕淋淋的,當時(shí),欲滴在我的身上,我感到主人是多么的無(wú)情、多么的冷漠。

  主人,請你保護我吧,我可是你的學(xué)習用具!

書(shū)的作文600字 篇6

  我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻老師的《漂亮老師和壞小子》。

  書(shū)中描寫(xiě)了米蘭老師的特殊教育方法。她與一些老師完全不同的做法讓我很有感悟。

  “響鼓不用重錘,六年級的學(xué)生認識能力很強了”她帶學(xué)生們跳芭啦芭啦舞:她去家訪(fǎng),給學(xué)生帶去了特別的禮物——用“謊言”送偏方;她用巧妙的方法教會(huì )了一個(gè)軟弱的男生如何維護自己的尊嚴;面對險境,她用計謀教學(xué)生自己保護自己;她在上課前化妝,則體現了對學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試之前,她竟然帶著(zhù)全班同學(xué)去踏青……最讓我感動(dòng)的是:米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位,自己犯了錯會(huì )向學(xué)生道歉。

  我讀這本書(shū)時(shí),被它的情節所吸引,更被那位老師所吸引,壞小子們的身上都體現了現階段的男孩子所特有的年齡特點(diǎn):好動(dòng)好玩、喜歡表現自己、耍小聰明、愛(ài)聽(tīng)好話(huà)。米蘭老師正是知道這一點(diǎn),所以她始終用理解的眼光看待他們,輕輕的走近他們,成為了他們的大朋友。米蘭老師用自己的內心走近,用孩子的思維去思維,用孩子簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去表達,用孩子的心去感受這個(gè)世界。

  合上書(shū),我陷入了深思,書(shū)中的鏡頭在我的腦海中再次浮現,我試著(zhù)從中區分什么是好的事物,可以讓我在以后學(xué)習運用,當然對那些調皮搗蛋的事情,我只會(huì )笑一笑就了事哦!

  其中令我印象最深刻的是,我認識到了老師的另一面,深深感受到做老師的用心良苦。突然間,耳邊傳來(lái)溫柔的聲音——孩子們,時(shí)間就是生命,那是用金錢(qián)也換不來(lái)的……哦,是王老師,眼前浮現出班主任王老師那熟悉的身影,正對著(zhù)我微笑著(zhù),以前一直都認為她對我們太嚴厲了,她對我們的苦口婆心我一直不能真正體會(huì ),現在想想真是慚愧,在這里我好想對她說(shuō)一聲——王老師,你就是我們眼中的漂亮老師!但是我們可不是壞小子,我們是一群天真活潑的乖孩子!

書(shū)的作文600字 篇7

  對不起,當時(shí)不過(guò)是我的無(wú)意之舉,卻讓你傷痕累累,成為了“光頭”。我在這里給你真誠的道個(gè)歉,請你原諒我。

  暑假里的一天,天氣十分炎熱。和小伙伴剛打完籃球的我,出了一身的臭汗。刺鼻的汗味讓路上的行人都一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,趕忙捂住口鼻,離我遠遠的。我可顧不了那么多,因為我當時(shí)就只有一個(gè)感受,太熱了!鞍ミ衔,太熱了吧,這鬼天氣是吃辣椒了吧!蔽倚÷曕止局(zhù),抱怨著(zhù)這熱的讓人發(fā)愁的天氣。

  “三伏天和冰棍更配哦!币粋(gè)想法在我的腦子里悄悄萌生。說(shuō)做就做,我和一群小伙伴去把小超市里的冰棍洗劫一空,才心滿(mǎn)意足的離去。

  回到家,老媽就把我強行塞到衛生間,讓我好好的的洗個(gè)澡。我自然是舉雙手贊成,不用費腦做題,還能圖個(gè)清涼。

  隨手拿起一套衣服就往衛生間跑去。時(shí)間一分一秒的流逝,我早已洗完澡,卻不想費腦子做題,便絞盡腦汁想如何才能拖延一些時(shí)間!昂棉k法!蔽遗d奮地拍了一下雙手。目光左右環(huán)視,最終停留在牙刷的身上,就是你了。我跑到它的面前,我早就好奇牙刷有多少根毛了。

  接下來(lái),就要實(shí)施我的計劃了。雖然我知道好奇心會(huì )害死貓,這樣可能會(huì )被老媽活活打死。但那些偉大的科學(xué)家每次做的實(shí)驗哪個(gè)不是“九死一生”?

  我搖搖腦袋,便不再多想,開(kāi)始我的數毛大業(yè)!耙,二,三,四……七十六,七十七,七十八,七十九!闭龜抵(zhù),老媽的催促便來(lái)了,“快點(diǎn),洗個(gè)澡用幾十分鐘啊!薄爸懒!蔽曳笱苤(zhù)。一些不美好的插曲過(guò)后,才是真正的成功!鞍耸,八十一,八十二……二百零七!苯K于數完了,一共是二百零七根。雖然有些小插曲,但無(wú)傷大雅,最終將牙刷的毛拔了個(gè)精光。不過(guò)出來(lái)之后,還是被老媽狠狠批評了一頓,我也認識到了錯誤。

  親愛(ài)的牙刷,對不起,我不應該這么對你。我在這里真誠的道個(gè)歉,附帶九十度鞠躬,請你笑納。

書(shū)的作文600字 篇8

  從小,我就與書(shū)有緣。

  爺爺是退休的文化站長(cháng),農家書(shū)屋就設在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當我蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺就把所有的兒童畫(huà)本都放在書(shū)架的最底層。我每天扶著(zhù)書(shū)架串來(lái)串去,遇上有興趣的書(shū)是爺爺最期待也最放心的時(shí)候,那時(shí)我就可以安靜下來(lái)了。爺爺也就可以做他喜歡的事了,就不覺(jué)得帶我那么累了。所以,從我記事起,我們爺孫倆就天天泡在書(shū)屋里。媽媽就經(jīng)常取笑我說(shuō),書(shū)屋得有多少本書(shū)上有我的口水痕跡。

  漸漸的,閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識的時(shí)候,許多的繪本故事我都能看著(zhù)圖一字不落的背下來(lái)。幼兒園時(shí),老師偶爾會(huì )讓我講個(gè)故事給小朋友們聽(tīng),那是我最自豪的時(shí)候。于是,我要看更多的書(shū),知道更多的故事。天天晚上纏著(zhù)媽媽給我讀故事,《猜猜我有多愛(ài)你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,這些我都可以講給你聽(tīng)哦。

  上小學(xué)了,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)就更多了!扼椅虒崱肥嵌昙墪r(shí)媽媽買(mǎi)的,拼音版的。媽媽一邊教我讀,還一邊給我講解其中蘊含的意思。我開(kāi)心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了,每天寫(xiě)完作業(yè)都要背上一段。日子久了,背的多了,天天打電話(huà)和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對著(zhù)手機喊“天對地,雨對風(fēng),大陸對長(cháng)空。山花對海樹(shù),赤日對蒼穹……”就會(huì )露出欣慰的笑容。

  我家里的書(shū)架上堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)中的故事滿(mǎn)足了我對知識的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現;《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴,學(xué)會(huì )了自信和尊重。

  這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識,給了我樂(lè )趣,更給了我力量!帶上我的《閱讀存折》在書(shū)的海洋繼續遨游吧!

書(shū)的作文600字 篇9

  要說(shuō)最喜歡的一本書(shū),那就是《昆蟲(chóng)記》了。這本書(shū)是世界名著(zhù),圖畫(huà)精彩,文字優(yōu)美,最重要的是故事有趣。

  那是在去年寒假,我在老師推薦的書(shū)目中看見(jiàn)了這本書(shū)。作為一個(gè)昆蟲(chóng)愛(ài)好者,我最喜歡昆蟲(chóng)了,所以便毫不猶豫地選擇了它。等買(mǎi)回來(lái)之后,我發(fā)現這真是一本好書(shū)。

  書(shū)中有很多優(yōu)美的句子,如《丁香小教堂》中的:在這美妙的日子里,昆蟲(chóng)朝圣者們都跑來(lái)參加這“聚餐會(huì )”,品一口春天的佳肴,飲一口自然的純釀;一只長(cháng)著(zhù)黑色眼圈的單眼粉蝶在空中翩翩起舞,它們忽上忽下,忽左忽右,跳著(zhù)好看的芭蕾舞。讀到這一句后,仿佛真的有一只單眼粉蝶在我的眼前舞蹈。瞧,這兩句話(huà)是不是充分的把昆蟲(chóng)比喻成人類(lèi),它們的生活多么的自由自在!它們彼此間親密地接觸,傾聽(tīng)大自然那屬于它們的美妙的聲音。

  現在,我更喜歡昆蟲(chóng)了!

  接著(zhù),我輕輕地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),不知不覺(jué),我翻到了《優(yōu)雅的殺手——螳螂》。書(shū)上把它們比喻成兇殘的老虎和狡猾的巨妖。但是,我發(fā)現螳螂也沒(méi)有那么壞。雄性螳螂甚至為了繁殖而犧牲生命,這是一般動(dòng)物所做不到的。原來(lái),雌性螳螂要繁殖后代,可是營(yíng)養不夠,所以要吃掉雄性來(lái)補充營(yíng)養?吹竭@,我希望自己長(cháng)大后能夠成為一名科學(xué)家,幫助它們解決這一殘酷的事情。

  最后,我又知道了黑腹舞蛛有劇毒。它的毒足以殺死堅硬的圣甲蟲(chóng),就連一只小倉鼠都性命難保。最令我震驚的是,它竟然能殺死強壯的大黃蜂和胡蜂,而且是百發(fā)百中。胡蜂可是速度專(zhuān)家,就連跳蛛也拿它沒(méi)辦法,黑腹舞蛛竟然能手到擒來(lái),真是不可思議。

  讀了這本書(shū)之后,我懂得了昆蟲(chóng)不是想象中的那么可怕。最重要的是,我知道了哪些昆蟲(chóng)要注意,千萬(wàn)不要被它們的外表所迷惑。

  《昆蟲(chóng)記》真的是一部好書(shū),它能夠陪伴我一生。

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