珍惜時(shí)間作文【熱】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間就像生命，我們要像對待生命一樣來(lái)對待時(shí)間，所以，我們更要好好學(xué)習，不要浪費時(shí)間，浪費時(shí)間是可恥的！大家都知道20xx年12月21日是世界末日，那一天，很多人都很緊張，害怕見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了，到了晚上，我慢悠悠的爬進(jìn)被窩，我開(kāi)始了恐怖的.幻想，我害怕明天起來(lái)就看不到爸爸媽媽?zhuān)涂床坏轿矣H愛(ài)的老師和同學(xué)，終于，在我胡思亂想中，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
早上，我朦朦朧朧的睡眼睜開(kāi)了，我馬上起床，跑到陽(yáng)臺，看見(jiàn)小鳥(niǎo)還在唱歌，我跑到爸爸媽媽的房間，看到他們還在熟睡中，我馬上叫醒他們，原來(lái)，這只是謊言，我背起書(shū)包，跑進(jìn)學(xué)校，很多同學(xué)在議論這件事。雖然，這只是一場(chǎng)騙局，但也告訴了人們，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，好好工作，多為世界出點(diǎn)力，我相信，世界末日是不會(huì )到的。
珍惜時(shí)間作文2
“浪費時(shí)間等于浪費生命”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯�？捎行┤藚s不是這么認為。就像我讀了一篇文章，名叫《亡羊補牢》。文章里主要講的是：有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補那個(gè)洞，因為他很懶惰。人人催他去補，他總是說(shuō)：“知道了！知道了！我明天就去補那個(gè)洞�！钡麤](méi)有按照自己說(shuō)的去做。
最后，有一只狼看到破了洞，便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補時(shí)，看到羊全部被狼吃了，便坐在地上傷心地哭了起來(lái)。我讀后，我知道了如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì )從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人，遲遲不去補，最后，即浪費了時(shí)間，也丟了羊。這就是浪費時(shí)間的后果。
即然故事中有這樣的事，那生活中也會(huì )有。我的生活中就有。二年級的.暑假，我一直都在玩。到最后一段時(shí)間里，我才急急忙忙地做作業(yè)。結果，作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間�？荚嚂r(shí)我一定要一題一題的認真做。不要一會(huì )玩，一會(huì )做，這樣做肯定成績(jì)會(huì )下降。所以，抓緊時(shí)間很要緊，關(guān)鍵是要行動(dòng)起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“最浪費不起的是時(shí)間”這句話(huà)說(shuō)得好。所以，要珍惜、抓緊時(shí)間，你一定會(huì )成功。
珍惜時(shí)間作文3
這一天，微微有點(diǎn)涼風(fēng)，我獨自坐在涼臺上，看著(zhù)離山頂很近的夕陽(yáng)，看著(zhù)眼前的樹(shù)林、田園和炊煙裊裊的農家小屋，不由得提起了筆。想想，今天快要結束了，太陽(yáng)已經(jīng)滑到了山頂，它發(fā)射出來(lái)的光芒漸漸地消失了，而它卻由金色的球體變成了一團紅彤彤的“烈火�！痹偻睃c(diǎn)，再晚點(diǎn)，再晚點(diǎn)月亮就會(huì )出來(lái)，星星也會(huì )出來(lái)和你訴說(shuō)自己的事。然而，你還在抬頭遠望那深沉的星夜時(shí)，你是否看過(guò)表？已經(jīng)12點(diǎn)過(guò)了，到明天了，已經(jīng)不再是今天，你若想再回到昨天，那是不可能的啦，因為時(shí)間老人不會(huì )給一個(gè)人一分甚至一秒。它給予人的時(shí)間是平等的，就是看你怎么利用時(shí)間。也許今天才剛學(xué)會(huì )飛的`小鳥(niǎo)，明天就有可能成為一位在教另一只小鳥(niǎo)飛的媽媽了。人的時(shí)間是寶貴的，而我卻不知道珍惜。寧愿一個(gè)人在窗臺山上發(fā)癡，也不愿讀幾句英語(yǔ)，背幾段課文段落。一寸光陰，一寸金，
寸金真的好難買(mǎi)到寸光陰。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間，像一把細細的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過(guò)了，流完了，就沒(méi)有重新再來(lái)的機會(huì )了，所以，珍惜時(shí)間，是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。
不用去找那用各種奇怪的偏方來(lái)長(cháng)生不老，你以為你找得到？不，就算你找到了方法，一做起來(lái)，時(shí)間又在無(wú)聲無(wú)息中溜走了，到頭來(lái)，方法做完了，沒(méi)準兒還可能會(huì )有副作用，而剛才你失去的時(shí)間，卻是在你的浪費中失去的，你相當于什么都沒(méi)做。
時(shí)間是再正直、再公平不過(guò)的了；它不會(huì )可憐誰(shuí)，也不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)，它在一開(kāi)始，就會(huì )給所有人提出考驗：“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的.，就是要看你們誰(shuí)能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中，讓自己的生命有價(jià)值、有意義。
致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法：
�。�1）上課認真聽(tīng)講、記筆記，以免重要內容忘記。
�。�2）下課及時(shí)整理知識點(diǎn)，做好復習工作。
�。�3）回家認真規劃時(shí)間，做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習安排。
時(shí)間就是生命，生命就如時(shí)間，時(shí)間沒(méi)了，生命也就沒(méi)了，但生命沒(méi)了，時(shí)間依然還在流逝
珍惜時(shí)間作文5
上周九年級學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng)，當時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀(guān)，學(xué)生們群情激昂信誓旦旦地說(shuō)：“自己要好好抓住剩下的時(shí)間，努力拼搏考上理想中的'學(xué)校�！�
很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了，我們一定要抓緊，多么樸實(shí)的兩句話(huà)，但是卻道出了學(xué)生的心聲�！�
但是對于七年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢？這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近，你們是否有緊張感，也會(huì )去拼搏、去沖刺呢？相反我卻發(fā)現了不同的情況，咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣，下課還在教室追逐打鬧，作業(yè)是千篇一律，早自習來(lái)仍然還是抄作業(yè)�？磥�(lái)真叫人難過(guò)，你們一點(diǎn)也不愛(ài)惜時(shí)間，不把自己的學(xué)習當成一回事。
同學(xué)們咱們利用中午或課間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習狀態(tài)，如果我們能對待每一次考試都像中招一樣，對待時(shí)間都像九年級學(xué)生一樣惜時(shí)如金，那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jì)。
珍惜時(shí)間作文6
我認真讀完《跟時(shí)間賽跑》一文后，掩卷長(cháng)思，感到十分慚愧，覺(jué)得自己以前浪費了太多的時(shí)間，看看作者，一暑假的作業(yè)十天就完成了，我就連一個(gè)小時(shí)的作業(yè)都要拖到二三個(gè)小時(shí)才做完，作者暑假作業(yè)做完了，也不會(huì )浪費時(shí)間，做哥哥姐姐五年級的'作業(yè)，我呢，別說(shuō)去做哥哥姐姐的作業(yè)，自己的作業(yè)沒(méi)有完成，都想偷懶玩一下。
學(xué)了這篇文章后，我一定要改掉這個(gè)浪費時(shí)間的壞毛病，一定要珍惜時(shí)間。首先，放學(xué)回家要先做作業(yè)，作業(yè)要在八點(diǎn)半之前完成，做完作業(yè)后，馬上彈鋼琴，彈鋼琴時(shí)不說(shuō)廢話(huà)，不找借口休息一下，要爭取在九點(diǎn)半之前彈完，然后，趕快洗臉、刷牙、睡覺(jué)，保證第二天的精力充沛。碰上周末，在周五的晚上完成除作文之外的其他作業(yè)，周六早上把作文也寫(xiě)完，然后看看課外書(shū)，增長(cháng)些知識。
有句話(huà)寫(xiě)得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽也灰鹊嚼狭瞬藕蠡�，所以從現在開(kāi)始就要珍惜時(shí)間，“亡羊補牢，未遲也�！�
珍惜時(shí)間作文7
生活的路一直那樣漫長(cháng)，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(cháng)河中，一個(gè)人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數能發(fā)出耀眼的`光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的、平凡的走過(guò)，雖曾努力，卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，當你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計時(shí)，積沙成塔，總有一天大家會(huì )死亡。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè )，時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè )，它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每個(gè)挫折，困難，每個(gè)人今天才是重要。
珍惜時(shí)間作文8
暑假里，我閑著(zhù)沒(méi)事就拿起一本書(shū)隨手翻了一頁(yè)，這篇文章的名字是《珍惜時(shí)間》。我想：他們到底是怎樣珍惜時(shí)間的呀？于是，我懷著(zhù)好奇的心津津有味地看了起來(lái)。
本文主要講了一位考上大學(xué)的大學(xué)生在高中時(shí)期是怎樣珍惜時(shí)間、努力奮斗生活。這位大學(xué)生在高中時(shí)期的`生活可謂是艱苦呀！她每天早上5點(diǎn)鐘起床讀書(shū)，中午午休時(shí)他還在認真讀書(shū)，就連真正睡眠時(shí)間都不放過(guò)。就是這樣，功夫不負有心人，她考上了清華大學(xué)。
看完這篇文章，我在窗臺前坐了很久。我想起了魯迅的一句名言：我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。是呀，如果我把在放學(xué)路上邊走邊玩的時(shí)間，都放在盡快回家學(xué)習上該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，我將爺爺送給我的生日小禮物——手表戴在了手腕上。
現在我是六年級的一名學(xué)生了，馬上將踏入中學(xué)的大門(mén)。我應該時(shí)刻戴著(zhù)我的“警鐘”——手表。讓它時(shí)刻提醒我，應珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間如流水，一去不復回。自古以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了，我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，才趕在開(kāi)學(xué)的`前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃，在規定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書(shū)的海洋里遨游，爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的晶華！
浪費時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們，希望你們從現在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間作文10
人生中有許許多多要珍惜的，可是最重要的就是時(shí)間了。如果沒(méi)了時(shí)間，什么也就談不上了。
時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的.，我們要珍惜時(shí)間�；窝坶g，我們已經(jīng)告別了小學(xué)六年的生活，進(jìn)入了初中，而初中的半學(xué)期也快過(guò)去了，我們有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
有一次老師組織幾個(gè)人去參加電腦打字比賽，我興奮地舉手，于是我每天晚上都練習打字，基本上每天都練到十點(diǎn)多，而第一天早晨我練到了11點(diǎn)多，于是導致我第二天上學(xué)也沒(méi)精神�？墒堑搅说谝还澰绮�，想到同學(xué)們在炎炎烈日下跑步，而我卻在空調房里打字，一想到這，我的精神又恢復了幾分。剛開(kāi)始的時(shí)候我又有點(diǎn)瞌睡了，我先打了幾個(gè)字，看見(jiàn)旁邊的人還沒(méi)有開(kāi)始，我就準備先瞇一會(huì )兒，可是最后卻睡著(zhù)了。
當老師喊“�！钡臅r(shí)候，我被驚醒了，看見(jiàn)旁邊的人已經(jīng)打了兩三頁(yè)了，可我還是那幾個(gè)字。我剛準備要再打幾個(gè)字，可電腦就關(guān)閉了，我只好離開(kāi)了。
這件事使我懂得了，要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文11
每當聽(tīng)到著(zhù)名歌手王錚亮唱一首，時(shí)間都去哪了，總讓我想起那些已經(jīng)過(guò)去的光陰。而有些話(huà)說(shuō)出，一眨眼，就已經(jīng)過(guò)去。
前年過(guò)年，因奶奶家換了電視，春晚那天，姐姐說(shuō)，一看奶奶家電視，看咱家很不舒服，媽媽說(shuō)，你怎么不早說(shuō)，現在已經(jīng)晚了，明年吧。去年除夕，正看著(zhù)春晚，媽媽忽然想起什么，呀，這時(shí)間過(guò)得也太快了，我怎么覺(jué)得那句話(huà)，就像昨天說(shuō)的，今年看春晚時(shí)，姐姐說(shuō)不換了。
有時(shí)，連自己說(shuō)的話(huà)，明明是今天說(shuō)的，可有時(shí)總想著(zhù)是昨天，等慢慢想會(huì )，才能回過(guò)神作文。
弟弟有時(shí)玩電腦，一玩就是一下午，我問(wèn)弟弟，你不覺(jué)得你把時(shí)間都浪費了嗎？弟弟無(wú)所謂的說(shuō)，不浪費呀。
是呀，花謝了，第二年可以再開(kāi)花，可時(shí)間一去，卻永遠回不來(lái)。閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)，看著(zhù)鬧鐘，聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答不停地轉動(dòng)，它好像也不知道累，總覺(jué)得一天天過(guò)去，就像幾分鐘而已。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間過(guò)了都去哪了？媽媽平靜地說(shuō)，都流走了，我總在想，它到底流哪去了。
每當過(guò)去的`時(shí)間，我總要回憶下，哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊，假如你真的可以倒流，我還會(huì )好好珍惜你。
珍惜時(shí)間作文12
尋常的花調謝了，還會(huì )再開(kāi)，而我們的青春卻一去不復返。
在默默地算著(zhù)，八千多的日子已經(jīng)從我的手中溜去，時(shí)間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復返，時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬，轉眼即過(guò)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是這樣呢，每天放學(xué)回到家總是快速的把作業(yè)寫(xiě)完，完成作業(yè)后不是看電視，就是玩耍，父母看見(jiàn)了多少次批評，但我只是左耳進(jìn)右耳出批評完全不記得了�？僧斆看慰荚嚩际鞘譄o(wú)足措，腦里一片混沌，成績(jì)出來(lái)后卻是拿著(zhù)個(gè)鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
時(shí)間是不會(huì )去等人的，只有那些將時(shí)間視為生命的人，才真正懂得時(shí)間的寶貴，也才真正懂得去爭取每一分每一秒，而不是在無(wú)所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時(shí)間里，只有珍惜時(shí)間的人，怕只給他幾分幾秒，也會(huì )也會(huì )過(guò)的充實(shí)，不珍惜時(shí)間的.人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會(huì )一無(wú)所獲。時(shí)間是有限的，緊時(shí)間，莫過(guò)于把握好自己要善于抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或學(xué)習，或工作。
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜生命的每一天吧！
珍惜時(shí)間作文13
看到這個(gè)話(huà)題，也許你會(huì )不屑一顧，那你可就錯了！看來(lái)你要找個(gè)時(shí)間來(lái)看看自己，你一天中做了什么，是正號還是負號。
我的教室里掛著(zhù)郭沫若的.名言’’時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量’’，我不需要深思熟慮，更不需要什么冥思苦想，就能知道這一定是個(gè)珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間對于大教育家魯迅來(lái)說(shuō)，它是一種不可或缺的秘訣。因為你只要去擠，總會(huì )有還的。即使魯迅到了晚年，他依然那么珍惜時(shí)間，緊抓著(zhù)時(shí)間不放手，·而且抓得更緊了；就這樣，他與時(shí)間成了‘朋友’，直到離開(kāi)世界的那天......
讓我們來(lái)實(shí)現巴金爺爺心中的期許吧！巴金爺爺一直羨慕這我們這群祖國的小花朵，因為生命不可重來(lái)，巴金爺爺便把所有的期望寄托了在我們身上。
歲不與我，彈指之間就流逝了。珍惜時(shí)間吧！與時(shí)間成為好朋友即最好
珍惜時(shí)間作文14
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的`家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。母親看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’。像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現在等于是浪費時(shí)間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著(zhù)母親的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……母親又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫·凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有益很大的進(jìn)步。在母親告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
珍惜時(shí)間作文15
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著(zhù)熟悉的旋律，周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿(mǎn)天的.夜空，讓人感到無(wú)比凄涼。
從小到大，時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生，就代表這時(shí)間中，又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去，也代表著(zhù)一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，很讓爸爸媽
媽頭疼。他們怎么也拿我沒(méi)辦法，我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉，”假如我當時(shí)珍惜時(shí)間的話(huà)，恐怕早就轉到名校了。
對醫生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是成績(jì)。對科學(xué)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間，那他的生活就會(huì )亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜，要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒(méi)有了時(shí)間，游戲也會(huì )GameOver了。
照照鏡子，我再也不是從前的樣子了，我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級，來(lái)到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年，他們也慢慢有了白發(fā)。
我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，你將會(huì )獲得的更多。
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