時(shí)間初中作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間初中作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間初中作文1
總是感嘆時(shí)間的流逝，恍惚間，我便已是十三歲的大姑娘了。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，孔子說(shuō)出這樣的千古名句，也是在告誡后人珍惜時(shí)間，無(wú)論我們是把它平放在手中還是緊握在手心，它都如流水般流走，不帶一絲留戀。
有很多成功人士都是珍惜時(shí)間，才有了今日舉世矚目的成就。所謂一夜成名，其實(shí)是百煉成鋼，要不是他們夜以繼日地為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，要不是他們惜秒如金地揮汗如雨，哪來(lái)的那么多顯著(zhù)的榮譽(yù)?
我認為，珍惜時(shí)間并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，這其中，還包括個(gè)人的修養。
有句話(huà)說(shuō)得好：“能掌控早晨的人，方能掌控人生�！币粋�(gè)人能夠明白每天早晨該做什么，那么他的人生是無(wú)悔的�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春�！比松喽�，但愿我們能交一份無(wú)憾的答卷。
在時(shí)間里，我們什么都不能留下，包括痛苦、快樂(lè )和生命。時(shí)間啊，總是那么無(wú)情，這日子啊，過(guò)的總是那么快。
有時(shí)候，我會(huì )在靜謐的夜里，看滿(mǎn)天繁星高高的鑲在溫柔的夜空，一閃一閃的，一顆接著(zhù)一顆，巧妙地形成了成百上千個(gè)星座圖案。聽(tīng)蟬鳴，蛙叫，夜之繁語(yǔ)，一切的聲音都來(lái)源于大自然，大自然的.聲音，是最真實(shí)最純粹的。我不知道我能有多久這樣的愜意時(shí)光，但我現在在感受這樣的休閑時(shí)刻，這不就是在珍惜時(shí)間，珍惜人生嗎?
對于我這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō)，青春，便是我驕傲的資本。青春的重要就在于它的永不言回，這是席慕蓉說(shuō)過(guò)的話(huà)。是啊，永不言回!這不正是在啟示我們珍惜時(shí)間么?處在這樣美麗的時(shí)光，我們應加倍珍惜，美麗的青春，會(huì )芬芳了整個(gè)人生，在人生這本書(shū)上，寫(xiě)下絢麗多彩的篇章。
但，并不是所有人都可以做到這一點(diǎn)，處于青春期的一些學(xué)生，沒(méi)有認識珍惜時(shí)間的重要性，他們可能會(huì )沉迷網(wǎng)絡(luò )、情感等問(wèn)題做一些不妥當的事情。為此，我個(gè)人認為，所謂早戀，待在網(wǎng)吧好幾天，其實(shí)就是在浪費情感、浪費時(shí)間。他們這樣做，正是在走向失敗的人生。
人生一世，白云悠悠，飄走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。我們唯有珍惜匆匆流逝的時(shí)間，才不枉來(lái)這世間走一遭……
時(shí)間初中作文2
“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開(kāi)惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個(gè)又一個(gè)昨天疊加刻畫(huà)著(zhù)一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現著(zhù)昨日清晰的脈絡(luò )，只是，就如主席的'感受一樣，“三十八年已過(guò)去，彈指一揮間”。
時(shí)間像傳送機一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復回�？鬃右苍驹诤舆吀锌�，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書(shū)頁(yè)梳理傳承時(shí)，厚重的歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開(kāi)每一頁(yè)文字，幾百年歷史悄然滑過(guò)，時(shí)間軸上很難細分濃妝淡抹，傾然間來(lái)不及回味，你我縱然都是時(shí)間隧道里的匆匆過(guò)客。
“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”�；蛟S不曾記得呱呱落地時(shí)千情百態(tài)，但孩提時(shí)那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂(lè )時(shí)光立馬復現在眼前，那精致的小勺，那永遠都有點(diǎn)臟兮兮的打扮，每一個(gè)分鏡頭都可隨意切換。只是每個(gè)鏡頭都打上了時(shí)間標簽，提示著(zhù)你，噢，那都是二十多年前的事了。二十多年，不知不覺(jué)就被一個(gè)接一個(gè)我們不經(jīng)意的鏡頭替換掉了，那么地悄無(wú)聲息。
時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，就應“及時(shí)當勉勵”，除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽(tīng)我明日奏凱歌。
時(shí)間在流逝，流逝的規律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過(guò)再難獲，全心全力博得眼前風(fēng)景，何須害怕今天的班車(chē)過(guò)沒(méi)過(guò)。年難留，時(shí)易損，一萬(wàn)年太久，亦只爭朝夕!
時(shí)間在流逝，流逝的腳步亦是成長(cháng)步伐�！澳袃和p歲月，丈人曾共爾同年”，相信時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福。只要我們用勤奮成為時(shí)間的主人，避懶惰淪為時(shí)間的奴隸，時(shí)間流逝，也會(huì )留下美麗的人生大作。
時(shí)間初中作文3
時(shí)間是個(gè)孤獨的孩子，沒(méi)什么比時(shí)間更孤獨的了，他可有可無(wú)，全憑人們心中衡量。時(shí)間掌控著(zhù)一切，不管是玉皇大帝，還是如來(lái)佛祖，總有一天，他們會(huì )被從人類(lèi)的記憶里抹去。就算是最偉大的天和地，總有一天會(huì )被時(shí)間洗去，甚至這個(gè)宇宙，也會(huì )不復存在。
然而，掌控著(zhù)一切的時(shí)間，他永遠像個(gè)孩子，任性得讓人無(wú)奈，卻依然不懂世事，沉睡在好似搖籃一般奔流不息的時(shí)鐘里。他伴隨著(zhù)出生死亡，伴隨著(zhù)希望失望，伴隨著(zhù)永恒頃刻，伴隨著(zhù)你，還有我。卻沒(méi)有一個(gè)人，能一直伴隨著(zhù)他的，而他伴隨了無(wú)數個(gè)人生，經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨……慢慢的，他麻痹了思想，失去了感情，不會(huì )哭不會(huì )笑，不明白什么是感情，卻依然執拗地洗刷著(zhù)人們的記憶，直到抹掉了人們的.海誓山盟也渾然不知，沒(méi)錯，時(shí)間是無(wú)情的。
人們總是痛罵安守本分的時(shí)間太快了，他卻像一個(gè)孩子一樣，無(wú)知，憨傻，正應了那一句：沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)煩惱。時(shí)間無(wú)處不在，當我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他在；當你在讀這篇文章的時(shí)候。他也在。我總不能對他說(shuō)，喂，你停下腳步歇歇吧，也許他是停了，可我們的思緒卻也隨之停下，當他再次走動(dòng)時(shí)，我們也毫不知情，也只是花了一秒鐘想，時(shí)間太孤傲了，根本不會(huì )聽(tīng)我們在說(shuō)什么。這，才是兩個(gè)世界。
時(shí)間就像圓周率，永無(wú)止境，雖說(shuō)他在同一個(gè)點(diǎn)上單純的繞圈圈，也不會(huì )有什么東西阻隔他停下，或許有一天你見(jiàn)到了他，任憑你竭嘶底里，他也只是用那空洞的雙眸輕輕望了你一眼，然后繼續他的路程。
他或許是一個(gè)公式吧，又有誰(shuí)知道呢，在時(shí)間的世界里，死亡，失去，早已是常事，他也再也提不起對新生的希望了。
時(shí)間像個(gè)孩子一樣脆弱，這就是為什么沒(méi)有人能夠進(jìn)入他的世界，他只是在自我保護，如果你見(jiàn)到了他，請不要浪費他，記得他只是個(gè)孩子，他很脆弱，所以當你擁有它的時(shí)候，請不要浪費。
時(shí)間初中作文4
時(shí)間？時(shí)間都跑到哪里去了？我不知道，但我知道它不會(huì )回來(lái)了。我并不是金魚(yú)，我沒(méi)有什么所謂的七秒鐘的記憶，可我記不清時(shí)間，記不清我干了些什么，而是一直在忘記時(shí)間，無(wú)視時(shí)間，浪費時(shí)間�？傆X(jué)得時(shí)間還有很多，不需要去珍惜，每當感覺(jué)后悔時(shí)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間是多么的無(wú)情，自己多么的愚蠢。
時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。過(guò)去你改變不了，未來(lái)你確定不了，你唯一還能掌控的就只有現在，你只有使用現在的權利，你沒(méi)有其他的選擇，即使它離開(kāi)的很快很快。
當你走在以前的路上，發(fā)現有許多改變，有了更加美麗的花，更加挺拔的樹(shù)；當你見(jiàn)到以前的人，發(fā)現他們都變得優(yōu)秀，變得成功；當你回到以前的地方，發(fā)現那里的景色更加美麗，充滿(mǎn)生機�？墒�，你在看看自己，你發(fā)現了什么？你還是那副模樣，不好不壞，不悲不喜，其他的都在改變，而你卻依然那樣。
時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。你要當勤勉的人還是懶散的人，決定權在你的`手上。其實(shí)，在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事，不要把今天能夠完成的事，為了讓自己能玩而留到明天，而讓自己的包袱越來(lái)越重，把你壓的氣喘吁吁。
百川東到海，何時(shí)復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。知識的學(xué)習需要時(shí)間，
好好利用時(shí)間，去做有益的事，去完成你的目標和理想，當你成功時(shí)，你就會(huì )感到你的做法是正確的，你收獲了珍惜時(shí)間后所給你帶來(lái)的果實(shí)，是那么的甜蜜，誘人，不僅讓你感受到喜悅與成就感，還會(huì )使你更加懂得怎樣利用時(shí)間，怎樣做好時(shí)間的伙伴。
成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話(huà)，時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)，你要牢牢抓住時(shí)間，讓時(shí)間來(lái)幫助你寫(xiě)出一個(gè)完美的人生！
時(shí)間初中作文5
時(shí)間的軌跡是很長(cháng)很長(cháng)的，時(shí)間它自己都不知到自己走的路到底有多長(cháng)，有多遠，也不知自己活了多少歲，也不知到經(jīng)過(guò)了多少個(gè)地方，但它的軌跡，總能被找到，它像一只自由自在的船，總能找到自己的船跡，它的起點(diǎn)，不知從何開(kāi)始，它的終點(diǎn)也不知從何終止哦。
春夏秋冬，四季輪回；光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的軌跡，總能讓我們找到，因為它的軌跡從我爺爺的手上經(jīng)過(guò)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)，爺爺以前的手是很光滑的，摸起來(lái)很舒服的，但是，時(shí)間的軌跡卻讓我爺爺的手變得如此的粗糙，但是，我非常喜歡爺爺的手，是親愛(ài)的爺爺讓我成長(cháng)。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。是啊，時(shí)間的軌跡還會(huì )從我奶奶的頭發(fā)經(jīng)過(guò)。奶奶很遺憾地說(shuō)，她小時(shí)候的頭發(fā)是很光滑、很烏黑油亮的�？墒�，現在我看到的奶奶的頭發(fā)，已經(jīng)是白花花的了，看來(lái)時(shí)間的軌跡的的確確已從奶奶的頭發(fā)經(jīng)過(guò)了。時(shí)間就這樣在不知不覺(jué)中從我們的身邊悄悄地留在的。
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆；時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)我們的身邊。因此，我又發(fā)現時(shí)間的軌跡又從媽媽的臉上經(jīng)過(guò)，媽媽常常對我說(shuō)她以前長(cháng)得可漂亮了，皮膚白白的，嫩嫩的，摸起來(lái)很有彈性。而現在媽媽的`臉上，已經(jīng)多出了幾條紋痕，看來(lái)時(shí)間的軌跡的確又從媽媽的臉上經(jīng)過(guò)了。是啊，在時(shí)間的軌跡上到處都是，時(shí)間很快就會(huì )走，所以這時(shí)，我想到了一個(gè)故事，是詩(shī)圣李白的故事。據說(shuō)，李白小時(shí)候可不聽(tīng)話(huà)了，到處跑著(zhù)玩，一上課就想睡覺(jué)，有一天，李白從學(xué)堂跑出去玩，跑啊，跑啊，剎那間，跑到了河邊，忽然，他看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒，此時(shí)此刻，他非常好奇，于是跑過(guò)去問(wèn)：老奶奶你在磨什么呀？老奶奶說(shuō)：我在磨一根鐵棒呢！我的女兒明天就要嫁人了，我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起��？奶奶說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。聽(tīng)了老奶奶的這句話(huà)后，從此李白不再浪費時(shí)間，好好讀書(shū)了。功夫不負有心人，有付出就會(huì )有收獲。李白終于成為一代大詩(shī)人，寫(xiě)下了許許多多膾炙人口的好詩(shī)。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習，努力從今天開(kāi)始。
時(shí)間初中作文6
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼間我又快上初二了，想想這幾年有什么收獲，仔細想一想，沒(méi)什么，只是多學(xué)了知識罷了，初一過(guò)得很不好，剛踏入初中的我，那時(shí)候，一腦子的好奇，總是暗暗下定決心要好好學(xué)習，可是為什么我說(shuō)過(guò)，不到幾天又忘了呢。
快上初二了，我想好好學(xué)習，把時(shí)間過(guò)得充實(shí)，而不是把時(shí)間都白白浪費掉，這個(gè)暑假我每天無(wú)所事事，明明要參加田徑隊的，但又覺(jué)得太苦太累，每天早上6：30分開(kāi)始，到我離學(xué)校還比較遠，每天5：00鐘就要起床，還沒(méi)睡醒覺(jué)呢，記得有一次我在回家的路上還中暑了，真倒霉。所以我索性就不去了，太沒(méi)勁了，媽媽也勸我不要去，說(shuō)我的身體吃不消。初一最后一場(chǎng)考試之前，總算有點(diǎn)喜事，媽媽又生了一個(gè)妹妹，很可愛(ài)，我很喜歡，爸爸媽媽都很喜歡，真的。在初一的生涯里，我是住宿的，和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍，我真的真的非常的討厭她，非常，我知道這樣怨恨一個(gè)人不好，可是我……我真的不想再提她了。
我現在準備的很充實(shí)，我數學(xué)一直不好，我把怎樣才能學(xué)好數學(xué)都記在了日記本里了，都是在電腦上查的，時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)長(cháng)大了，看著(zhù)妹妹，就仿佛看到了我小時(shí)候，依偎在媽媽?xiě)牙�，那種幸福的感覺(jué)，是世界上最美好的感覺(jué)。
到底到什么時(shí)候，我才可以回到小的時(shí)候，是那樣的天真，純潔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想這是不可能的，如果認真的可以回到自己童年的時(shí)代，那我想肯定是世界上都是懵懂無(wú)知的.小朋友了，如果真的有那么一天，世界上的人都是幸�？鞓�(lè )的小天使了，那是多么的美好啊，為什么，為什么，這不是現實(shí)？人總會(huì )死的，真不希望有那樣的一天，人老的時(shí)候真的很那看，一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧，讓這個(gè)世界更加生機勃勃，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間初中作文7
前幾天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》。學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間就是多么寶貴，平時(shí)我都用明天明天還有明天來(lái)安慰自己，可就是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來(lái)安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，牢牢記在我的心中，頓時(shí)，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。
比如說(shuō)：今天，老師給我們布置了許多作業(yè)，又說(shuō)：“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節課做完，那就就是時(shí)間的主人！”聽(tīng)后我想：“這么多作業(yè)不就是要我的小上命嗎！多會(huì )兒我才能寫(xiě)完呢！”這起了時(shí)間老人的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)間了老人說(shuō)：“你快寫(xiě)，你就可以寫(xiě)完它，你就可以比我，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！蹦憔涂梢员任�，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的'人�！蹦憔涂梢员任�，快一步，你的學(xué)習進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！“聽(tīng)了時(shí)間老人的鼓勵我認認真真的寫(xiě)者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)我卻完成了，于就是，時(shí)間老人對我說(shuō)：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習態(tài)度堅持下去，一定能成為一個(gè)有用的人�！�
我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定就是個(gè)成功的人!
時(shí)間初中作文8
春去秋來(lái)，從嬌羞的桃花盛開(kāi)，到亭亭玉立的荷花枯萎。從千姿百態(tài)的菊花綻放，到冰心玉骨的梅花凋謝。北斗星移，一年過(guò)去了。在這一年里，我收獲了許多。
“啪、啪、啪”這是長(cháng)繩的聲音，我們正在訓練著(zhù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......147個(gè)、148個(gè)、149個(gè)、150個(gè)、151個(gè)!太好了，我們一分鐘跳了151個(gè)，那么3分鐘就能跳450個(gè)了!去年，這是我第一次參加體育項目的比賽，我格外重視。
早晨，我們在訓練;大課間，我們在訓練;放學(xué)，我們任然在訓練!經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練，我們變得默契十足，從之前的跳跳停停變得十分流暢了，這就是我們訓練的成果!我們十分珍惜每次的訓練時(shí)間，盡最大的努力 讓自己跳的再好些。就這樣，我們以480多個(gè)的優(yōu)異成績(jì)取得了第二名，我也領(lǐng)取了100元的獎金呢!看著(zhù)這張大紅色的鈔票，我心中感慨萬(wàn)千，這是多少汗水、多少失敗換來(lái)的啊! 有付出就有回報，我覺(jué)得這樣是值得的!
在長(cháng)繩訓練的過(guò)程中，我合理的安排時(shí)間，學(xué)習比賽兩不誤。我下一課就能把 學(xué)題作業(yè)寫(xiě)完，有時(shí)還能在學(xué)校里完成家庭作業(yè)呢!這樣，我就能無(wú)“后顧之憂(yōu)”，可以專(zhuān)心致志連長(cháng)繩了。在練長(cháng)繩的時(shí)候，利用休息時(shí)間閱讀課外書(shū)呢!可以說(shuō)，我的課余生活棒極了，同時(shí)不會(huì )影響學(xué)習。而就在這時(shí)候，我又參加了“創(chuàng )新思維大賽”活動(dòng)，我還擔任了隊長(cháng)。這樣，我的'課余生活變得有些“忙”了。常常是練完長(cháng)繩連童話(huà)劇。練完童話(huà)劇連長(cháng)繩。不過(guò)，我并沒(méi)有因為兩個(gè)比賽而耽誤學(xué)習，相反，我的學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上，不斷進(jìn)步著(zhù)。我們在謝老師的指導下，獲得了“創(chuàng )新思維大賽”第三名!
在豐富多彩的課余生活中，我可是時(shí)間的小主人。 “明日復明日，明日何其多?”我們應該合理安排時(shí)間，爭做時(shí)間的小主人!時(shí)間一去不復返，請珍惜時(shí)間哦!
時(shí)間初中作文9
大家都知道，時(shí)間是非常寶貴的，用金子也買(mǎi)不回來(lái)1秒的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“一日之計在于晨，一年之計在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這些諺語(yǔ)都是告訴我們時(shí)間多么寶貴，下面就讓我來(lái)給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。 有一次，我在學(xué)習的時(shí)候和時(shí)間比賽，比賽的內容是看我和魏知三誰(shuí)先寫(xiě)完1號語(yǔ)文作業(yè)本。 比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來(lái)，我瞄了同桌一眼，他才在寫(xiě)第三個(gè)字，而我已經(jīng)在寫(xiě)第五個(gè)字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比賽，最后是我贏(yíng)了，我真開(kāi)心！ 事后，我在心里琢磨，時(shí)間真的不能浪費，我們永遠也不能找回昨天、從前，時(shí)光一去不復返。所以我要好好學(xué)習，不浪費大好時(shí)光。 記得小時(shí)候讀過(guò)文嘉寫(xiě)的那首詩(shī)——《明日》，“明日
復明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)世成蹉跎�！� 所以從今日做好，不要等待明日！
還記得我們小時(shí)候，每當我們做了一件好事被爸爸媽媽表?yè)P的時(shí)候，他們一定會(huì )說(shuō)，“好孩子，你終于長(cháng)大了！”可是，當我們被爸爸媽媽這樣表?yè)P的'時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，雖然我們受到了家長(cháng)的表?yè)P，可是時(shí)間卻已慢慢流逝，不再會(huì )有快樂(lè )的童年了。
你有沒(méi)有想過(guò)，等你長(cháng)大了，在回憶起以前的美好時(shí)光，會(huì )覺(jué)得以前是多么美好，多么幸福，但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候，卻再也沒(méi)有可能了。 我們在小時(shí)候總會(huì )說(shuō)我長(cháng)大以后要怎樣，卻沒(méi)有覺(jué)得現在的時(shí)光有多么美好，現在的生活，如果一旦失去，就不會(huì )再有了。我現在也快要長(cháng)大成人了，雖然我面臨著(zhù)很多的問(wèn)題，但是，我們的父母也慢慢地變老了，時(shí)間流逝，所有的事情都會(huì )改變，雖然你還和昨天做著(zhù)同樣的事，可它已經(jīng)不再是昨天了。
所以，我們從現在開(kāi)始，就要和時(shí)間賽跑，所有人聽(tīng)了都會(huì )有疑問(wèn)：怎樣和時(shí)間賽跑呢？我來(lái)告訴你，從現在起，從你還沒(méi)有長(cháng)大成人起，每天做比別人更多的事情，試著(zhù)要讓自己超過(guò)別人，不要總停留在同一個(gè)位置，這樣做習慣了，你就會(huì )覺(jué)得它帶給你的作用是持之以恒的，也是讓你受益匪淺的。
時(shí)間初中作文10
古人嚴蕊曾經(jīng)望著(zhù)自家凋零的落花無(wú)可奈何的吟道：“花開(kāi)花落自有時(shí)，總賴(lài)東風(fēng)主去也終須去”�；ǹ傆虚_(kāi)的時(shí)候也會(huì )有凋零的時(shí)候，就算是總依賴(lài)的春風(fēng)也無(wú)法阻擋這一切的到來(lái)。
古人孔子曾望著(zhù)滔滔江水惋惜的吟道：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)間不斷流逝、就像滔滔江水一般日夜不停。
童年的記憶是深刻的，每當我回憶起兒時(shí)，我便會(huì )感嘆到“哎，時(shí)間過(guò)的真快”。記得那時(shí)，我常在老房子里，吃著(zhù)奶奶做的雞蛋面，狼吞虎咽的我，因為美味而不拘束，記得那時(shí)，奶奶的頭發(fā)還是黑的'，記得那時(shí)奶奶沒(méi)有那么瘦，記得那時(shí)，奶奶會(huì )常在我腔到時(shí)，拍拍我的背輕輕說(shuō)道：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶的”。她那漫長(cháng)的話(huà)，總是會(huì )繞在我心頭上打著(zhù)疙瘩。
可是時(shí)間啊!你能否再給予她一些時(shí)間，她如今以白發(fā)匆匆了……瘦了不少、還記得上一次吃……我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)……想著(zhù)，奶奶如果以后不能給我做面怎么辦，打轉的眼淚，使我未看完最后一眼便匆匆離開(kāi)了……消逝的時(shí)間匆匆的滑過(guò)我的心頭，童年的回憶總是如此的暇意。
有一種所謂的“時(shí)間”，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在打磨著(zhù)我們身上的每一個(gè)棱角，時(shí)間!當我們做錯事時(shí)，是它給了我們機會(huì )悔改，當我們成功時(shí)，它教會(huì )了我謙虛。
世界上有一種殺手，它很無(wú)理，它很殘忍又溫柔，它會(huì )殺人，它殺人聽(tīng)說(shuō)不用刀，不用工具，只需要給你人生的路上放上數億萬(wàn)個(gè)柵欄，它就是時(shí)間，上天不會(huì )因為這樣而眷戀你，上天只會(huì )謝謝時(shí)間!你干的真棒!沒(méi)錯!人生就是那么的殘忍!可是大家卻都會(huì )往這一條路走，終點(diǎn)都是一樣的，可是其他路卻一無(wú)所有……空蕩蕩的……像是天堂的路，可那條路的盡頭卻是地獄的油鍋!
不要讓時(shí)間浪費在了我們的手上，我們本無(wú)權利浪費!我們的權利只有利用!
時(shí)間初中作文11
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間我又快上初二了，想想這幾年有什么收獲，仔細想一想，沒(méi)什么，只是多學(xué)了知識罷了，初一過(guò)得很不好，剛踏入初中的我，那時(shí)候，一腦子的好奇，總是暗暗下定決心要好好學(xué)習，可是為什么我說(shuō)過(guò)，不到幾天又忘了呢。
快上初二了，我想好好學(xué)習，把時(shí)間過(guò)得充實(shí)，而不是把時(shí)間都白白浪費掉，這個(gè)暑假我每天無(wú)所事事，明明要參加田徑隊的，但又覺(jué)得太苦太累，每天早上6：30分開(kāi)始，到9：00，我離學(xué)校還比較遠，每天5：00鐘就要起床，還沒(méi)睡醒覺(jué)呢，記得有一次我在回家的路上還中暑了，真倒霉。所以我索性就不去了，太沒(méi)勁了，媽媽也勸我不要去，說(shuō)我的身體吃不消。初一最后一場(chǎng)考試之前，總算有點(diǎn)喜事，媽媽又生了一個(gè)妹妹，很可愛(ài)，我很喜歡，爸爸媽媽都很喜歡，真的。在初一的生涯里，我是住宿的，和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍，我真的真的非常的討厭她，非常，我知道這樣怨恨一個(gè)人不好，可是我……我真的不想再提她了。我現在準備的很充實(shí)，我數學(xué)一直不好，我把怎樣才能學(xué)好數學(xué)都記在了日記本里了，都是在電腦上查的，時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)長(cháng)大了，看著(zhù)妹妹，就仿佛看到了我小時(shí)候，依偎在媽媽?xiě)牙�，那種幸福的感覺(jué)，是世界上最美好的感覺(jué)。
到底到什么時(shí)候，我才可以回到小的時(shí)候，是那樣的天真，純潔，無(wú)慮。我想這是不可能的，如果認真的可以回到自己童年的時(shí)代，那我想肯定是世界上都是懵懂無(wú)知的'小朋友了，如果真的有那么一天，世界上的人都是幸�？鞓�(lè )的小天使了，那是多么的美好啊，為什么，為什么，這不是現實(shí)？人總會(huì )死的，真不希望有那樣的一天，人老的時(shí)候真的很那看，一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧，讓這個(gè)世界更加生機勃勃，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間初中作文12
時(shí)間如水一般透明，如空氣般轉瞬即逝。這世界留給我們太多回憶，回憶的背后留有一串串異樣的味道。
回首往昔，在那間教室里，我們曾經(jīng)歡笑，偶爾潸然淚下，時(shí)常打打鬧鬧，有時(shí)也獨自一人在樹(shù)下踽踽而行。在這段時(shí)間里有太多太多的東西需要自己細細品味。
時(shí)值酷夏，我們一起在綠蔭下散步，吃著(zhù)美味的雪糕，說(shuō)著(zhù)感性的話(huà)題，前邊的路沒(méi)有盡頭，我們繼續走著(zhù)，背后踏下一串腳印，留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內心。此時(shí)，時(shí)間是甜的。
轉眼之間，中考在即。我們幾乎瘋狂的進(jìn)入復習沖刺階段。每日，我們的周?chē)际菚?shū)，漸漸的。腦海中對書(shū)的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無(wú)垠，深不可測的第五大洋。我們在海里遨游，不畏波濤洶涌，不畏艱難險阻，只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了，想休憩片刻，但無(wú)情的`大海霎那間便會(huì )將你吞噬。無(wú)奈，只能堅持，只能握緊拳頭在心中暗暗為自己打氣。那一刻，時(shí)間是苦的。
經(jīng)歷了重重磨難，我們終于前往大洋的彼岸。此時(shí)，海面如鏡子般透亮，如大地般沉靜。何須和煦的陽(yáng)光穿過(guò)云層拂上我的臉頰，清新的空氣透過(guò)海風(fēng)鉆入我的鼻孔，一切已經(jīng)結束，我們的人生將再此重寫(xiě)。當勝利的消息傳入我們的耳中，嘴，不由的類(lèi)咧了縫；淚，不注的浸濕了臉。淚水是甜的，而我們的心與時(shí)間一樣，到是酸的。
分手那天，我們緊握雙手。一起唱歌，一起寫(xiě)下祝福。大家時(shí)而沉默，時(shí)而歡笑。面對同學(xué)，有太多的話(huà)想傾訴；面對教室，有太多的東西值得留戀；面對這一刻，有太多的人想讓時(shí)間凝固。我們走了，散了，從此天各一方，即使未來(lái)相見(jiàn)，也無(wú)法重現過(guò)去的影子。駐足于此，回望教室，環(huán)望校園，太多的感慨，太多的悲傷，植絨凝成一句話(huà)“再見(jiàn)，我走了”奔向家中，嘴中竟有一絲咸味，最后才明白，那是時(shí)間的味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的目標，時(shí)間也有了迥乎不同的味道。人生如大樹(shù)一般，隨著(zhù)年林的增長(cháng)便會(huì )分叉，每一個(gè)人將會(huì )走上不同的道路，但無(wú)論選擇哪條路，其結果都是甘甜的。
“浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”愿我們的一生有足夠多的彩霞，來(lái)塑造一個(gè)美麗的黃昏！
時(shí)間初中作文13
感嘆時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，光陰如細沙般從指縫間流過(guò)，落了一地，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了？
——題記
小時(shí)候，時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限的數字。一年365天、一天24小時(shí)、一小時(shí)60分鐘……總感覺(jué)時(shí)間是用。之不竭的。曾幼稚地以為，我是初生之陽(yáng)，前路有無(wú)限的光陰，于是乎，許許多多的時(shí)間被白白浪費掉，卻不知道美好的事物終究會(huì )消失，太陽(yáng)也會(huì )落下。
等我長(cháng)大，懂得了人生，也懂得了什么是衰老，再看到美好的事物正漸漸凋零時(shí)，我不禁問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？
小時(shí)候，我很頑皮，不懂得學(xué)習的重要性，總是一味地玩樂(lè )，于是虛度了許多光陰；小時(shí)候，我對理想的概念很模糊，于是大把的時(shí)間都浪費在了虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲中。步入初中后，我感受到了競爭的壓力，感悟到了知識的重要性，更感覺(jué)到了時(shí)間的不夠用。于是心中開(kāi)始樹(shù)立理想，但是學(xué)習的狀況卻讓人不甚滿(mǎn)意。
小時(shí)候，總覺(jué)得爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就是我的保護傘，他們永遠不會(huì )老去�，F在，我再認真地看看他們，爺爺、奶奶頭上已經(jīng)全是白發(fā)，背也駝了，還拄起了拐杖；爸爸、媽媽臉上新增了很多皺紋，如溝壑一般。我心中不免一陣恐慌，歲月催人老，我何時(shí)才能自立？
時(shí)間無(wú)處不在，又每時(shí)每刻都在流逝著(zhù)。延長(cháng)時(shí)間，我們做不到；我們能做的，只有好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就是珍惜我們的理想，珍惜美好的親情。多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習，你會(huì )學(xué)到更多的知識，這樣你距離理想的彼岸才會(huì )更近一些；多花點(diǎn)時(shí)間陪伴家人，你才會(huì )感受到家的溫馨，感受到愛(ài)的淳美。
時(shí)間的`短暫或漫長(cháng)，取決于一個(gè)人對待時(shí)間的態(tài)度。只有真正懂得生活、懂得合理利用時(shí)間的人，才不會(huì )在生命的最后一刻嘆息：時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間如一朵花，請好好珍惜它，讓它綻放出碩大的花朵，散發(fā)出醉人的芳香！
時(shí)間初中作文14
我不敢承認我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著(zhù)他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進(jìn)而去證明我的足跡。
我不知道用怎樣的文筆去描繪它－－－－時(shí)間。在洗臉時(shí)，手中緊緊握著(zhù)一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒(méi)有任何的不舍，沒(méi)有任何的憐惜，原來(lái)它比我想象中流失的更快，不得不承認，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應那句話(huà)：逝水不會(huì )有重歸，時(shí)間不會(huì )有重復啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長(cháng)，到現在的１７歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道現在的我拿起課本卻什么都我不會(huì )，才感覺(jué)沒(méi)抓住時(shí)間。一個(gè)人哭，沒(méi)人會(huì )理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能把一米陽(yáng)光繼續保留。朱自清在流水時(shí)光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也許他在寫(xiě)這些話(huà)時(shí)，內心不知有多少無(wú)奈和傷感。當我們讀這些文字時(shí)，我不知道，我們的感受如何？也許會(huì )痛吧。真因為這樣，我們懂得了很多……
時(shí)間無(wú)情，當我坐在教室時(shí)，我是否在認真聽(tīng)講、我是否抓住了時(shí)間、我是否沒(méi)讓他白白流走？有時(shí)會(huì )想就那么讓它稍稍停一會(huì )兒，讓我的`思維打會(huì )盹，或放空會(huì )兒，該多好��？可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說(shuō)他無(wú)情。
時(shí)間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點(diǎn)力氣去擠壓，它就會(huì )出現。所以在你的人生中，要學(xué)會(huì )爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練，懦弱已經(jīng)被風(fēng)化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時(shí)間流逝意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)我們長(cháng)大啦、意味著(zhù)昨天不在了、意味著(zhù)花開(kāi)等來(lái)年了……所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無(wú)為，所以我必須抓住一切時(shí)間，不斷去努力嘍。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時(shí)了。
時(shí)間初中作文15
同學(xué)們，生命就是什么?其實(shí)，生命就就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，就是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都就是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都就是一樣的。它不會(huì )因為你就是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì )每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠就是這樣周而復始，沒(méi)有窮盡，但就是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你就是在穿衣吃飯，還就是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的'兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是東去的長(cháng)河，奔流到海不復回；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就就是我們對生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就就是我們的學(xué)習成績(jì)，就就是我們的未來(lái)。時(shí)間就是公平的，但就是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那就是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!
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