時(shí)間的作文3篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
今天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，機器人安妮·卡斯站在我的面前對我說(shuō)：“親愛(ài)的董事長(cháng)，今天有一個(gè)聚會(huì )需要你去參加�！卑パ�！我還有一大堆工作呢，哪有時(shí)間去參加什么聚會(huì )呢。我讓安妮·卡斯去推掉這個(gè)聚會(huì )，安妮·卡斯提醒我說(shuō)，這是個(gè)同學(xué)聚會(huì )，是十多年前就約定的。同學(xué)聚會(huì )？我仔細一想，這才記了起來(lái)，那是我們中學(xué)畢業(yè)時(shí)的一個(gè)約定，時(shí)間過(guò)的真快呀！轉眼到了20xx年。
我洗瀨完畢，坐上了現今最流行的快樂(lè )飛蝶，一邊享受音樂(lè )一邊看今天的新聞，不一會(huì )兒，我來(lái)到了摩天大廈，剛踏上電梯，秘書(shū)說(shuō)中央電視臺的《非常6+1》節目組邀請我去當嘉賓，我推辭不去，秘書(shū)建議我慎重考慮，她認為聚會(huì )不比當嘉賓重要。她不知道，我今天參加的.是中學(xué)時(shí)代約定的聚會(huì )，每位同學(xué)都必須到場(chǎng)，我們的語(yǔ)文老師要向每位同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題。這是一個(gè)多么重要的聚會(huì )呀！我急忙坐上飛速滑輪車(chē)向聚會(huì )大廳駛去。
來(lái)到大廳，同學(xué)們好久不見(jiàn)，喧喧嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停。我一看，以前的女同學(xué)一個(gè)比一個(gè)漂亮，男同學(xué)一個(gè)比一個(gè)帥氣，我都快認不出來(lái)了。這時(shí)，郭老師走了進(jìn)來(lái)，咦！好多年沒(méi)見(jiàn)，郭老師變得越年輕了，她那副眼鏡呢？我不由地打了個(gè)問(wèn)號在心里。這時(shí)同學(xué)告訴我，是好動(dòng)的越文杰同學(xué)研制出了新型治療近視的藥物，為郭老師摘掉了眼鏡。郭老師潤了潤嗓子，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們約定這個(gè)聚會(huì )時(shí)，我說(shuō)過(guò)要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，首先，請大家說(shuō)一說(shuō)各自的成就�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)說(shuō)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)談吐文雅，舉止大方，大家都各有所成，我的坐騎快樂(lè )飛碟就是閆昭中同學(xué)發(fā)明的。這時(shí)郭老師又問(wèn)：“你們一天的作息時(shí)間是怎么安排的？”原來(lái)大家都致力于各自的工作，每一位同學(xué)每天都是忙忙碌碌的，沒(méi)有一個(gè)人有一點(diǎn)閑時(shí)間。
郭老師說(shuō)：“今天，大家參加這個(gè)聚會(huì )，真正懂得了最基本的‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’、‘時(shí)間稍縱即逝’的哲理，我非常高興�！蓖瑢W(xué)們熱烈的鼓掌，掌聲久久回蕩在聚會(huì )大廳中……
時(shí)間的作文 篇2
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”
秋雨冷冷的落下，發(fā)出一聲又一聲高低不同的聲音；灰白的天空茫茫的，像一片無(wú)盡的雪野；桂花雖然還未綻放，但雨中的空氣里仿佛已有了那種甜甜的味道，漾出我那驚鴻般的回憶。
這是個(gè)好日子，適合思念與懷想。
小學(xué)同學(xué)們上一次全聚在一起是半年前的期末考試了，那時(shí)，大家認為之后的日子還可以再相見(jiàn)�？梢咔�，突如其來(lái)，打亂了這一切，也催生出了無(wú)數的遺憾：到最后，我們也沒(méi)有正式的向老師道別告謝；到最后，我們也沒(méi)有與朋友好好的再懷一次舊，回味那美好的`時(shí)光。到最后，我們也沒(méi)有一張畢業(yè)照。那時(shí)從希望到失望再到絕望的感覺(jué)，現在仍狠狠地抓著(zhù)我的心，讓我只感到一片感情消失的無(wú)奈。
可是在遙遠的過(guò)去，總還有那么一些東西。
啊，是啊，我還總還有那些美好的時(shí)光，像雨夜的一盞燈，讓我感到光的溫暖。
我忘不了我的班主任，她是五年級才來(lái)教我們的，但她這兩年給我們的影響卻不勝枚舉。
她年紀約50歲，眼睛小小的，個(gè)子卻很高。她是嚴厲的，以至于有些同學(xué)頗不能接受她的高標準。比如，只要有背誦的作業(yè)，第二天保準默寫(xiě)檢查。當時(shí)還覺(jué)得有點(diǎn)兒不適應�，F在想來(lái)，這條標準還真是很有用處。她還鼓勵我們閱讀名著(zhù)，杜絕“快餐化閱讀”和“商業(yè)化書(shū)籍”。而且，只要作業(yè)完成的好，或是課堂上表現積極，達到一定次數后，就可以在她那兒換一本書(shū)。那時(shí)我們的課堂上是多么的熱鬧��！下課了，還常常為一本書(shū)鬧得不可開(kāi)交。我也有兩本，從她那換來(lái)的書(shū)，上面還有她的印章，我至今仍保留著(zhù)。
我忘不了我的朋友們。我曾在圖書(shū)館看到過(guò)一篇文章《我的朋友很多，但少一個(gè)都不行》，具體內容和作者已經(jīng)忘了，但我認為這篇文章很貼切自己。
在我的好朋友里，有我一直視作的榜樣。她不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，是個(gè)恬靜的女孩。五年級時(shí)，我很早便得知她要離開(kāi)的消息，卻不知真假，也就沒(méi)有多想什么。直到我的另一位好友也，跟我說(shuō)了這個(gè)消息，我才重視起來(lái)。我當時(shí)問(wèn)她：“你真的要跳級去鋼實(shí)嗎�！薄笆堑��！彼浅Ｆ届o地回答，如平常一樣�？晌�，卻像掉入了冰窖一樣。那時(shí)的灰暗，遮天蔽日。
到了那天中午，她來(lái)找我們，仍用那平靜的語(yǔ)調對我說(shuō)：“我在鋼實(shí)等你�！边@句話(huà)，是我小學(xué)時(shí)候，一直奮斗的動(dòng)力。這也是一個(gè)承諾，是一個(gè)一諾千金的承諾�？衫咸炜偸悄敲磁�，到了這鋼實(shí)，她卻毫無(wú)聲息。我也不止一次的去初二樓那里找她，可全都以失敗告終。唯一能表明她還在這的，只有上個(gè)星期就拆掉的光榮榜了。真可謂“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！�
還有那位與我同行的好友，是那時(shí)我們班的班長(cháng)。我們都親切的稱(chēng)她為“班長(cháng)大人”。她本來(lái)是可以到這兒來(lái)的，可因為一些變故，空間還是無(wú)情的把我們隔開(kāi)了。
想到這里，我頗有些憤恨了這疫情了，它如刮個(gè)不停的大風(fēng)，肆無(wú)忌憚的破壞著(zhù)。它玩命的蔓延，我也玩命的受著(zhù)苦。別的苦痛至少可以用什么法子來(lái)消洱它。但這份離別之感、思念之情，是隔著(zhù)冰冷屏幕的圖像和聲音所消洱不了的鴻溝。我頂得住壓力，但我受不住這一天比一天深切的感情。
越是美好的，越是短暫；越是深情的，越是傷感。
但現在，我還有一個(gè)避風(fēng)港。
它就是我現在剛來(lái)到不久的新家庭，702班。希望在這里，我們能情同手足，我們能不留遺憾。
時(shí)光匆匆，這三年不過(guò)是我們生命中的驚鴻一瞥。但它是多么的美麗呀，同學(xué)們，務(wù)必珍惜��！“云何同行無(wú)舊友，只因芳魂蕩平疆�！遍_(kāi)始新的歷程吧！
秋雨那高低有致的聲音，又把我帶了回來(lái)，天空仍是白得沒(méi)有細節，但我不感到那么的渺茫了。
時(shí)間的作文 篇3
人的獨立與自由，首先在于人可以支配自己的時(shí)間。不管時(shí)間以什么速度流逝，我都可以讓我的時(shí)間，在某些時(shí)刻慢下來(lái)，甚至停止。而那慢下來(lái)的或停止的時(shí)間，才是真正屬于我的時(shí)間。
披開(kāi)城鎮的浮華與喧鬧，走入巷弄，停駐在那有些年歲的古墻前，什么都不想。我只和我的時(shí)間作伴。慢慢的時(shí)間，慢慢的我。停駐在那些花兒前，靜靜地等一只蝶的到來(lái)，或者我就那么靜靜地仰望，看明燦燦的花朵，壓低了枝條，看明晃晃的陽(yáng)光照透了花瓣。
停駐在某一個(gè)村莊，在某個(gè)雨后清新的清晨�？疵髁恋年�(yáng)光，打在竹葉上，看葉上折射出明媚陽(yáng)光的水珠。我的時(shí)間也是晶瑩而明澈的�？催h山的煙霧，繚繞在青山，看山下的村莊矮矮的'屋舍。我的時(shí)間也是小小的矮矮的�？次莺蟮难砻�，散落在水田，看微風(fēng)細細吹皺水面撫順秧苗。我的時(shí)間也是細細的，順順的……
選一個(gè)太陽(yáng)好的日子，曬曬舊書(shū)舊日記舊照片，在某一個(gè)晴朗有和風(fēng)的午后。任清風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我隨意地撿起一本日記，或翻開(kāi)相冊，或讀幾封書(shū)信。我的時(shí)間停駐在過(guò)去，我清晰地看見(jiàn)自己的過(guò)往和現在。過(guò)去的我的時(shí)間里，有純真的友情，真摯的鼓勵，更有稚嫩的生命在艱難而茁壯的成長(cháng)。
在某個(gè)夜晚，聽(tīng)溪水潺潺，聽(tīng)夏蟲(chóng)鳴唱，念童年時(shí)光，憶少年過(guò)往……
我的時(shí)間，我能掌控的自由生活，其實(shí)不多。一個(gè)清晨，一個(gè)午后，一個(gè)夜晚，當時(shí)間慢下來(lái)或者停止的時(shí)候，就足夠我幸福好久。是的，當我清晰地感覺(jué)到我的時(shí)間與我同在，當我的內心安寧而純凈且沒(méi)有壓迫和負擔的時(shí)候，我是快樂(lè )的。
很多時(shí)候，我和大多數人一樣，在為夢(mèng)想打拼，在埋頭耕耘，在奮力向前奔跑。也會(huì )對那些閃耀的名字投去艷羨的目光，也會(huì )為自己渺小的存在而暗自感嘆。然而，就像朱自清先生曾感嘆的那樣：“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有�！蹦切┏晒Φ氖论E，榮耀的聲譽(yù)，富裕的生活，豐碩的收獲，不是人人都可以享有的，也不是人人想要的。他人的光輝無(wú)法復制，自己的風(fēng)采卻可以創(chuàng )造可以保留。
“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的陶潛，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，清苦卻恬然自在。他的成就和獨立的個(gè)性，是不可逾越的高峰，但他那對自己喜愛(ài)的生活的追求，卻是可以學(xué)習的。
選擇一種隨時(shí)可以讓時(shí)間停留下來(lái)的適合我的生活方式，我就擁有了真正屬于我的時(shí)間。
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