有關(guān)難忘的三年級作文六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的難忘的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開(kāi)課。

　　這堂課是很難忘的又很重要的。因為有很多老師在看著(zhù)我們。

　　"當當"開(kāi)始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽(tīng)老師的話(huà)。

　　首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著(zhù)老師生怕做錯。

　　我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張甜穎，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因為動(dòng)作不方便,我開(kāi)始沒(méi)成功。張甜就穎說(shuō)：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣�(tīng)了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。

　　最后一個(gè)就是游戲了，老師說(shuō)的游戲的規則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊員們爬過(guò)去的門(mén)，如果沒(méi)有成功，前三個(gè)人就去服穩。老師問(wèn)我們聽(tīng)懂了嗎？我們說(shuō):“聽(tīng)懂了”.

　　開(kāi)始游戲了.我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的'忙著(zhù)，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門(mén)后四個(gè)組開(kāi)始比賽了，我們緊張而飛快的跑著(zhù),終于跑過(guò)終點(diǎn).我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。

　　通過(guò)這次公開(kāi)課，我體會(huì )到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要.下一次相信我們會(huì )做得更好。

難忘的三年級作文 篇2

　　有了文明，有了互相幫助生活才會(huì )變得美好和溫暖。

　　前年我爸爸生病了，由于行動(dòng)不方便走路需要拄著(zhù)拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出門(mén)，走到十字路口要過(guò)紅綠燈的時(shí)候我和爸爸都猶豫了，站在那好長(cháng)一段時(shí)間都不敢過(guò)，爸爸每走一步都很慢，還沒(méi)走出去就變紅燈了，馬路上車(chē)的來(lái)來(lái)往往，我們都沒(méi)機會(huì )過(guò)去，等綠燈亮了，大家都開(kāi)始過(guò)馬路了我們還是過(guò)不去，沒(méi)走兩步就又變燈了，心里很著(zhù)急，眼看著(zhù)時(shí)間一秒秒過(guò)去了，信號燈馬上又是紅燈了，我們這時(shí)正好走到馬路的中間，怎么辦？心里好緊張��！就在這時(shí)走在最前面的'一輛車(chē)停在那沒(méi)動(dòng)，從車(chē)上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他下車(chē)后指揮其他的車(chē)也停下來(lái)，我和爸爸才順利的過(guò)了馬路，他朝我們微笑著(zhù)揮揮手，開(kāi)車(chē)走了，我連這位叔叔的名字都不知道，但我卻深深的把他刻在了心里。

　　他就是一位名副其實(shí)的文明使者，一位最令人難忘的文明使者，我一定要向他學(xué)習，幫助更多需要我們幫助的人。

難忘的三年級作文 篇3

　　暑假過(guò)得真快呀！一轉眼，我又開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。不過(guò)，直到現在，我還在回味著(zhù)暑假里那件令人難忘的事。

　　那一天，我和媽媽還有其它同學(xué)和老師們一起去瀘州考語(yǔ)言類(lèi)的等級。大家在車(chē)上吃著(zhù)美味的零食，懷著(zhù)期待的心情向目的地進(jìn)發(fā)。

　　一個(gè)半小時(shí)后，我們到了瀘州市圖書(shū)館。大家左看看，右看看，一切都是那么的新奇！大家都在安安靜靜地看書(shū)，讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級的'教室，我看到那么多張陌生的面孔時(shí)，心跳一下子加快了，手心全是汗水，心里想：萬(wàn)一考不上怎么辦，突然忘記內容怎么辦？

　　老師發(fā)現我的反常后，親切地說(shuō)：“不要緊張，盡量放松，以后多來(lái)幾次就習慣了�！崩蠋煹脑�(huà)猶如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我一下子又變得自信起來(lái)。

　　終于輪到我了，我理了理衣服，帶著(zhù)微笑昂首挺胸地走上臺開(kāi)始了我的表演，在評委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，對我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”

　　每當我想起這件令人難忘的事兒時(shí)，心里總會(huì )涌起一股暖流滋潤著(zhù)我的心田。

難忘的三年級作文 篇4

　　鄉村，一個(gè)和諧美麗的地方，它給了人們豐厚的回報，它給了人們我無(wú)窮的美景。鄉村的四季是誘人的。

　　春天，一條條小溪的水解凍了，嘩啦啦地流著(zhù)是一曲樂(lè )章，田地里辛勤的農民拉著(zhù)牛耕地，土地變得柔軟。

　　夏天原來(lái)水只有一點(diǎn)點(diǎn)小魚(yú)，可現在蝦米，螃蟹滿(mǎn)地滿(mǎn)地，農村里的孩子也不去捉。因為他們早就習以為常了。稻田里的種子已長(cháng)成一棵苗兒，等待著(zhù)秋天的成長(cháng)。晚上，田邊偶爾傳來(lái)蛙鳴聲，呱呱呱呱-像是贊美人們一天的勞動(dòng)。一只知了在樹(shù)上叫著(zhù)，突然一個(gè)小孩抓住了知了得意揚揚地笑了起來(lái)，此時(shí)知了己從手指“跑了”。

　　秋天，楓樹(shù)的葉子變得火紅，從空中掉落下來(lái)，蓋在一些小孩子的.頭上，之后地上鋪了一層厚厚的地毯，踩在上面有事會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，農田里的稻谷變成金黃的人們在田里收谷子準備下一年的糧食。

　　冬天大地變成一片雪白，小朋友出門(mén)時(shí)穿著(zhù)厚厚的棉衣去打雪仗，弄得衣服上全是雪，再進(jìn)屋里去燒化再打雪仗。他們過(guò)春節時(shí)各家各戶(hù)放鞭炮，火光，爆竹聲搭在一起成了一道獨特景觀(guān)。家人團聚，拜年。

　　鄉村的美景讓我難以忘懷，想憶不起來(lái)也不行，因為四季實(shí)在太美麗了，如果城市里也能這樣無(wú)污染，節約的話(huà)，地球必將美麗千百倍。

難忘的三年級作文 篇5

　　星期天，我和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、還有表哥，一起去黃河。我們在黃河那里找到一條河，水很深也很熱，媽媽說(shuō)；‘讓我們玩水’我和姐姐、表哥都說(shuō)；‘好好好’，舅舅說(shuō)；‘那讓他們玩會(huì )兒，一會(huì )我們去那邊燒烤’，然后我們就跳到水里，我們開(kāi)心極了。

　　不一會(huì )，就快到中午了，舅舅說(shuō)；‘別玩了，中午到了，我們去燒烤吧’，表哥說(shuō)；‘再玩會(huì )兒’舅舅又說(shuō)；‘快上來(lái)，你們不上來(lái)我們就走了，我們馬上上來(lái)了，跟著(zhù)舅舅去燒烤。

　　我們把車(chē)開(kāi)到了地方，舅舅說(shuō)；‘就在這燒烤吧，舅舅從車(chē)里把燒烤的工具拿出來(lái)，又把美味的羊肉拿出來(lái)，爸爸說(shuō)；這有風(fēng)箏，你們去放風(fēng)箏吧我們燒好了叫你們，我們拿著(zhù)風(fēng)箏就開(kāi)始放啦，我們跑了幾步，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我對他們說(shuō)；我們比賽吧，看誰(shuí)的`風(fēng)箏飛的高，我說(shuō)行嗎，姐姐說(shuō)；行，我們開(kāi)始比賽了‘砰’的一聲，姐姐的線(xiàn)段了，最后，我勝利了。爸爸說(shuō)；開(kāi)飯了，我們一起上去，我們還沒(méi)上去就聞到了香味，我們就一起吃。

　　這一天，我玩得非常開(kāi)心，令我十分難忘。

難忘的三年級作文 篇6

　　小學(xué)生活在我人生篇章中即將翻過(guò)去，但有些事情會(huì )雕刻在我的腦海里，鼓勵著(zhù)我繼續前行。

　　記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時(shí)好奇，所以去了公園捉了一只蝸�；貋�(lái)。我把蝸牛放在一個(gè)廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的一座無(wú)人島。對了，我在這時(shí)突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“如果把蝸牛放在水中，一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛不管怎樣，也會(huì )想辦法爬出來(lái)�！闭娴倪�是假的?這時(shí)，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了!”我立馬弄來(lái)一小杯冷水倒進(jìn)了蝸牛的杯子里。

　　仔細觀(guān)察水杯，終于，蝸牛的.兩只小觸角慢慢的探了出來(lái)，那觸角左右擺了擺，如同雷達正在搜索四周可疑動(dòng)靜。不一會(huì )兒，它似乎終于發(fā)現了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動(dòng)著(zhù)它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著(zhù)。我心中一想：原來(lái)這是一只老蝸牛。

　　老蝸牛背著(zhù)沉重的包袱繼續前進(jìn)，不知不覺(jué)中，它漸漸脫離了“苦�！�，爬到了杯子中間。說(shuō)也奇怪，我竟又想起一個(gè)故事 ，故事里說(shuō)蝸牛有著(zhù)極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個(gè)指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。

　　不出所料，蝸牛沒(méi)爬了，正在我得意洋洋離開(kāi)它時(shí)，它又開(kāi)始行動(dòng)了。我再彈，這樣幾個(gè)來(lái)回，我漸漸敗下陣來(lái) 。

　　看著(zhù)它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認真完成，遇到困難不能輕易退縮�？�，這只蝸牛爬上來(lái)了，兩只角觸動(dòng)著(zhù)，在歡呼呢!

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