【熱門(mén)】跳繩三年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的跳繩三年級作文3篇，歡迎大家分享。
跳繩三年級作文 篇1
大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是我呀！
那是星期五的上午，我們去部隊的操場(chǎng)舉行運動(dòng)會(huì )，我參加的是跳繩比賽，同學(xué)們有的'跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動(dòng)員，能代表我們班參加比賽，我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了，參加比賽的運動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習者，準備好的運動(dòng)員隨時(shí)準備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員看起來(lái)都很緊張，而我在心里想，不要太緊張，那樣就會(huì )跳不好的。因此，我時(shí)刻提醒自己保持鎮定，要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地搖動(dòng)，雙腳也隨著(zhù)繩子打地的聲音有節奏的跳起來(lái)，我跳起來(lái)感到非常輕松，不知不覺(jué)一分鐘到了，老師讓我們停止跳繩，讓數數的人來(lái)告訴自己數的人跳的次數。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數，一百九十二個(gè)，這么多呀？我自己都很吃驚，簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯了。
怎么樣呀！大家對我今天的表現還滿(mǎn)意吧？我是不是跳繩小王子呢？
跳繩三年級作文 篇2
大課間，我們在操場(chǎng)上跳繩。有的單腳跳，有的單搖，還有的在跳長(cháng)繩……
我的同桌沈佳羽正在雙腳跳，跳了一下便開(kāi)始嘗試著(zhù)單腳跳，可能覺(jué)得雙腳跳太無(wú)聊了，沒(méi)有挑戰性。只見(jiàn)她興致勃勃地找了塊空地，握緊兩根繩頭，手迅速地一抬，繩子便飛到了她的頭頂上，快落地的時(shí)候，她一只腳輕輕一跳，繩子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳繩的速度，手腕轉動(dòng)得像個(gè)飛快運轉的輪子，可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見(jiàn)她愁眉苦臉好像很失望的樣子，但是它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她的同桌正在暗地里為她加油呢：“沈佳羽，你已經(jīng)進(jìn)步很快了！你跳繩的技術(shù)比一年級的時(shí)候好很多了�！�
另一邊，楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的游戲。一個(gè)人在前面邊跳邊跑，另個(gè)人在后面邊跳邊追趕。眼看著(zhù)楊弘毅就要跑遠了，可是他那不聽(tīng)話(huà)的.繩子“飛”出了他的“五指封印”，這時(shí)，劉靖海就像個(gè)“泄了氣的獅子又發(fā)現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后楊弘毅被劉靖海抓住了。
同學(xué)們在操場(chǎng)上跳著(zhù)不同的花樣，讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離，這么有趣的跳繩游戲讓我們樂(lè )在其中，也強健了我們的身體。
跳繩三年級作文 篇3
大課間一做完操，我們班要留在操場(chǎng)上跳繩。
看！沈佳羽找了一片空地正在那里嘗試單腳跳。首先，她找來(lái)一條繩子，雙手握緊繩的兩端，抬起左腳，繩子落地的時(shí)候，她的手腕轉動(dòng)著(zhù)，這時(shí)，一不小心，腳被繩子勾住了，只見(jiàn)她皺著(zhù)眉頭，非常失望，同學(xué)們都為沈佳羽加油，聽(tīng)到大家加油聲和鼓勵聲，只見(jiàn)沈佳羽又握緊繩子起勁地跳著(zhù)，她的眼睛一直注視前方，一眨都不眨，同學(xué)們一邊看一邊數：“155、156……”啊，沈佳羽跳了157個(gè)，太厲害啦！
蔡馨樂(lè )正在嘗試雙腳往后跳。只見(jiàn)她雙手握緊繩子，腳尖微微踮起，雙手使勁往后甩著(zhù)繩子，雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快，她也跟著(zhù)越跳越快，還發(fā)出了“塔塔塔”“嘩嘩嘩”的.聲音。她的辮子、裙子也跟著(zhù)她一起跳了起來(lái)，就像一只“蝴蝶”，在翩翩起舞著(zhù)。蔡馨樂(lè )跳得這么帶勁，同學(xué)們看得入了神，都忘記數數了呢！
【跳繩三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文：跳繩游戲11-03
三年級作文：跳繩比賽10-28
跳繩比賽的三年級作文12-14
學(xué)跳繩三年級作文12-02
【精選】三年級跳繩作文3篇09-14
精選三年級跳繩作文10篇07-22
【精選】跳繩三年級作文四篇09-21
【精選】跳繩三年級作文三篇07-29
精選跳繩三年級作文四篇08-14
學(xué)跳繩小學(xué)三年級作文09-01