蒲公英作文5篇（熱門(mén)）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　“呼——”一陣輕風(fēng)撩開(kāi)我的頭發(fā)，幾支蒲公英種子衣著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)絨袍，搭上風(fēng)的火車(chē)�！捌压�英，蒲公英！”我一伸出手抓住了一個(gè)白色裙子的小人兒，細細地仔細地著(zhù)，如看見(jiàn)當初哪個(gè)衣著(zhù)粉色裙子的小姑娘，在夕陽(yáng)西下追著(zhù)蒲公英……

　　這些好似從古時(shí)候而成的，長(cháng)衫水袖的小精靈們，就是我多么好的朋友！

　　忘不掉那一個(gè)中午，我有時(shí)候發(fā)覺(jué)姥姥家的河邊，擁有 數不盡的蒲公英。那軟細的，象牙色的小絨球，在翠綠色的草地上搖蕩，如蒲公英媽媽們給將要出遠門(mén)的`子女，一個(gè)誠摯美好祝福。

　　我教著(zhù)風(fēng)的模樣，“呼——”用力地一吹。白絨球散掉了，綻開(kāi)成一朵粗大的白費，隨后裂成了無(wú)數如夢(mèng)似幻的，輕柔的新手傘，幽幽地飛到了。隨后，我剛開(kāi)始跟隨風(fēng)小跑步，哈哈大笑著(zhù)，追求著(zhù)風(fēng)里的、略微頷首的白衣小精靈。直至他們掠過(guò)了小溪，.我返回這片蒲公英中，又溫柔地一吹，日風(fēng)一起送蒲公英小朋友們踏入旅途，并和他們一起飛奔，競逐。

　　落日逐漸西沉，朱紅的星辰把蒲公英映變成水紅的色調，泛著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈彩光。我仰躺在草地上，精疲力竭卻仍高興極其，直至姥姥將我拎回家了。

　　童年的趣事是這般難以忘懷，這些翱翔的白衣小人兒，給了我是多少歡樂(lè )！

蒲公英作文 篇2

　　上個(gè)星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書(shū)山中擺脫出，走出學(xué)習，走出房間，于是乎，帶著(zhù)弟弟妹妹們來(lái)到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒(méi)好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點(diǎn)空閑。

　　走在田間的小路上，望著(zhù)一望無(wú)際蒼蒼田野，一直延續到天邊，剎時(shí)讓人有一種視野開(kāi)闊，心曠神怡的'明朗之感，但也不覺(jué)使人感到一種蒼涼，現已深秋，萬(wàn)物恐怕都已調零了吧？

　　“姐姐，我要這個(gè)，”六歲的妹妹指著(zhù)腳下，仰頭望著(zhù)我，我低下頭，仔細一看，是一株蒲公英，一株頂著(zhù)白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了。

　　頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問(wèn)道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開(kāi)嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著(zhù)插嘴�！拔矣X(jué)得它像一個(gè)夢(mèng)�！蔽异o靜地說(shuō)�！皦�(mèng)？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己為什么會(huì )這樣說(shuō)，心里總有這種感覺(jué)。

　　記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(cháng)繁衍的本領(lǐng)，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘，當風(fēng)伯伯來(lái)臨時(shí)，小蒲公英們便乘著(zhù)降落傘飄向遠方，沒(méi)有怪媽媽狠心，沒(méi)有怨風(fēng)伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風(fēng)飄蕩，懷著(zhù)希望，帶著(zhù)夢(mèng)想，滿(mǎn)心感激地隨遇而安，落地生根，開(kāi)始自己新的生活。它們也許會(huì )想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”

　　“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著(zhù)夢(mèng)幻般的期待，盡情放飛著(zhù)自己，去尋找屬于自己的那片樂(lè )土。

蒲公英作文 篇3

　　卡卡，你看，蒲公英開(kāi)花了……

　　夢(mèng)里，紫梓不止一次這樣對我說(shuō)。蒲公英，是紫梓最?lèi)?ài)的，在蒲公英盛開(kāi)的季節，把白色的蒲公英放在紋絡(luò )分明的掌心里吹散，在空中劃出無(wú)數個(gè)圈。紫梓說(shuō)，每一個(gè)蒲公英盛開(kāi)都代表一個(gè)夢(mèng)想，把蒲公英放飛，我的夢(mèng)想就會(huì )披上翅膀啟航飛翔……

　　山上的風(fēng)很大，把紫梓有點(diǎn)營(yíng)養不良枯黃的長(cháng)發(fā)吹得凌亂，我坐在她旁邊，靜靜地看太陽(yáng)從地平線(xiàn)上漸漸落下，暈黃的光慢慢褪去了光華，享受這山風(fēng)低沉的歌聲。太陽(yáng)，就要西沉了，很快，又是夜晚了。

　　“卡卡，我有很多很多沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)，我要去完成我的夢(mèng)，我必須要創(chuàng )造出屬于我的奇跡，這個(gè)地方，裝不下我想要的，我必須離開(kāi)，卡卡，你太幸福了，你的世界里花香明媚，但我不同，我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰，貧窮，是我16年來(lái)每天都會(huì )作的噩夢(mèng)，我一定要擺脫它，你知道嗎？”

　　紫梓轉過(guò)身對我說(shuō)，聲音和山風(fēng)一樣低沉，卻多了份堅定。

　　是啊，貧窮，是紫梓揮之不去的噩夢(mèng)，因為窮，她的媽媽沒(méi)錢(qián)治病，最后早早地離開(kāi)了這個(gè)世界，甚至沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)紫梓喊一句“媽媽”。因為窮，紫梓一直很自卑，在這個(gè)小小的村莊里只有我一個(gè)朋友，因為窮，她決定離開(kāi)這個(gè)可憐不堪的家，去開(kāi)辟另一個(gè)世界。

　　風(fēng)，好像停了，我和紫梓，只是靜靜的坐著(zhù)，空氣，沉郁的可怕，我一時(shí)，竟無(wú)法招架紫梓背后隱藏的心酸與無(wú)奈，只能默默相對無(wú)言。

　　“紫梓，我們都是上帝親手送到世間的孩子，我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢(mèng)想，但是，紫梓，你才16歲，你不能放棄學(xué)業(yè)，你現在走出去了，就再也走不回來(lái)了，紫梓，我們的時(shí)間還有好長(cháng)好長(cháng)，在人生的路上，我們不要留下無(wú)法彌補的遺憾好不好？我們可以一起努力，一起創(chuàng )造奇跡啊……”

　　我只能選擇用最古老的話(huà)語(yǔ)嘗試著(zhù)說(shuō)服紫梓放棄走上輟學(xué)著(zhù)一條路。

　　紫梓偏過(guò)頭，幾縷長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹散，遮住她削瘦的臉頰。好像有淚，從她眼角滑落，染濕了她唯一的，也是最珍愛(ài)的被洗的發(fā)白的長(cháng)裙。

　　“卡卡，你真天真，我的人生順序注定要被倒帶�！弊翔骱鋈槐ё∥�，聲音，帶了一絲傷悲和哽咽。

　　太陽(yáng)離開(kāi)了，西邊，被染的腥紅，只留下天邊余留的幾朵寂寞的云彩。

　　紫梓走了，在蒲公英大片大片盛開(kāi)的秋季。最終，她還是選擇了輟學(xué)打工這一條不歸路。

　　很久很久，已不再見(jiàn)過(guò)紫梓了，每個(gè)人都說(shuō)不知道她去哪了，然后又搖著(zhù)頭嘆息說(shuō)：“那么優(yōu)秀的一個(gè)孩子，年紀輕輕就不讀書(shū)了……唉！”每次結尾的永遠是一聲長(cháng)長(cháng)的'哀嘆。

　　后來(lái)再問(wèn)，有人說(shuō)紫梓已經(jīng)和這個(gè)世界說(shuō)“再見(jiàn)”了。得胃癌，沒(méi)錢(qián)治病才死的。

　　這件事，成為了心上一個(gè)無(wú)法結痂的疤。一直在安慰自己，或許在蒲公英開(kāi)花的季節，我又會(huì )看見(jiàn)那個(gè)穿著(zhù)白裙子，長(cháng)發(fā)飄飄，笑容里帶著(zhù)淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心里，吹得高高的、遠遠的。畢竟，她還有那么多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，上帝不會(huì )那么殘忍的奪去她的靈魂的。

　　朦朧中，好像又聽(tīng)到那句：卡卡，你看，蒲公英開(kāi)花了……

蒲公英作文 篇4

　　我最喜歡的植物是蒲公英。

　　春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著(zhù)春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著(zhù)春雨，漸漸長(cháng)大。

　　夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠遠望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽(yáng)的普照下，開(kāi)出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

　　秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子，那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹(shù)上，有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。

　　冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土里準備來(lái)年的到來(lái)呢。

　　蒲公英對我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的`果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著(zhù)土壤，防止水土流失。

　　我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻，而且你有頑強的生命力，激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

蒲公英作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉眼間就已是下午第三節課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒(méi)有前兩節課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。

　　上課鈴剛剛響過(guò)，我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了，真想美美得睡上一覺(jué)。望著(zhù)窗外的風(fēng)景，想象著(zhù)網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂(lè )時(shí)光，心里總有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的種子出現在我的視線(xiàn)之中，那雪白色的絨毛下垂著(zhù)一棵棕色的`小種子，可愛(ài)極了。

　　蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，仿佛要飄向一個(gè)遙遠的國度，我的心也隨著(zhù)蒲公英飄出了課堂，飄出了現實(shí)，慢慢地向虛擬中移去。這時(shí)，我真想化著(zhù)作一棵蒲公英的種子，在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年，然后展開(kāi)自己理想的翅膀，飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作，無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著(zhù)夢(mèng)幻般的生活。

　　一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái)，蒲公英舞動(dòng)著(zhù)它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想，它已經(jīng)悄悄地從我的視線(xiàn)中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快，轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

　　但，在這茫茫大地之中，這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的，它又要到哪里去呢？也許，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念，值得驕傲的東西。是的，蒲公英不就像人一樣嗎，一輩輩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，偶爾也會(huì )在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西，已讓后人記住他的存在……

【蒲公英作文】相關(guān)文章：

校園中的蒲公英-關(guān)于蒲公英的作文01-15

蒲公英作文03-17

蒲公英作文04-18

蒲公英作文04-19

【精選】蒲公英的作文04-23

蒲公英作文[經(jīng)典]07-27

蒲公英作文（經(jīng)典）08-04

蒲公英作文(精選)07-08

(精選)蒲公英作文07-10

（精選）蒲公英作文08-29