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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-08 13:54:44 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文(精選)

蒲公英作文1

  蒲公英沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有醫治的“病方”,沒(méi)有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。

  它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時(shí),總會(huì )在風(fēng)面前“表現”自己,這種“表現”,是對飛起來(lái)的渴望。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。

  蒲公英,只重視過(guò)程,并不在乎結果。我曾對人說(shuō)過(guò),蒲公英飛是過(guò)程,結果是離開(kāi)大地的.懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽(tīng)后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)。蒲公英飛是過(guò)程,撒播種子才是結果。也對,就好像以前學(xué)過(guò)的一篇文章,無(wú)論是什么,長(cháng)大后終將得離開(kāi)母親,自己求生,傳終與后代。

  任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應該在那兒。那兒沒(méi)有惡魔的打擾,沒(méi)有險惡的戰爭,那兒屬于它。

  風(fēng),又呼呼地吹起來(lái)了,蒲公英散了,飛到了遙遠的那邊,無(wú)聲無(wú)息,獨自離開(kāi)了,蒲公英飄零在了遠方……

  蒲公英的美,是一種簡(jiǎn)樸的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺(jué)得,它,才能擁有牡丹的美譽(yù),它,才是最艷麗的花……

蒲公英作文2

  有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠很遠的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹(shù),陌生的山,陌生的'小河,迷路的蒲公英哭了起來(lái)。

  一只蟋蟀看見(jiàn)了,就對傷心的蒲公英說(shuō):“聽(tīng)我唱歌!”小蒲公英說(shuō):“不,我不聽(tīng),我要回家!

  一只螳螂看見(jiàn)了,就對難過(guò)的小蒲公英說(shuō):“看我跳舞吧!”小蒲公英說(shuō):“不,我不看你跳舞,我要回家!

  一位仙女和兔子看見(jiàn)了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來(lái),就安慰蒲公英說(shuō):“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家!毙∑压⒄f(shuō):“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下!毕膳f(shuō):“我明白了!

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長(cháng),仙女說(shuō):“走上去吧!”小蒲公英沿著(zhù)小兔的尾巴走了上去。坐著(zhù)坐著(zhù),小蒲公英睡著(zhù)了。

  早晨,陽(yáng)光出來(lái)了。蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說(shuō):“這就是我的家!毙∑压⒖筛吲d了,就對仙女和兔子說(shuō):“謝謝你們!毙“淄煤拖膳惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!

蒲公英作文3

  大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補補丁、婆婆丁等等。

  不僅如此,我還可以當茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

  一般,我生長(cháng)在小區里和山坡上居多,當然在細小的巖石縫中也會(huì )有我的.身影。

  一開(kāi)始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(cháng)越大,漸漸從土地里冒了出來(lái)。后來(lái),我長(cháng)出了葉子,葉子越長(cháng)越長(cháng),過(guò)了一兩天,從葉子中間處冒來(lái)了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,花骨朵開(kāi)放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來(lái)了,我就輕輕地搖搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來(lái)了,我就大口大口地喝著(zhù)雨水,讓雨水沐浴著(zhù)我。但是,又過(guò)了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。

  這個(gè)時(shí)候,總是會(huì )有活潑可愛(ài)的小孩子把我摘起來(lái),輕輕吹一下,相伴著(zhù)風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國各地,我就會(huì )在那里安家,生根,開(kāi)始新的生活……

  我,就是這樣的蒲公英。

蒲公英作文4

  它從不需要什么,只要一些露水,一縷陽(yáng)光就能頑強的生活。它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機。

  夏天到了,它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞就開(kāi)了。仔細一瞧,喲,這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的,靜靜的透出一種別樣的高貴。

  我喜歡它的頑強,在我看來(lái)它,像灰姑娘一樣,純潔清澈,落落大方,它像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨特的風(fēng)景。

  不久,花落了,滿(mǎn)頭的`金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職的母親一樣保護著(zhù)孩子,那么慈愛(ài),那么溫暖。

  金秋十月,天氣漸涼,一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前,小傘還不忘回頭望望它們的母親,然后就自由地乘風(fēng)向遠處飛去。它的生命將在種子身上延續下去,生命也許就是換了個(gè)地方。

蒲公英作文5

  在我們家后面公園的草地上,這里長(cháng)年到處生長(cháng)著(zhù)一種植物-------蒲公英。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)這個(gè)不起眼的小公園時(shí),蒲公英就以它那頑強的生命力破土而出,仿佛向我們訴說(shuō),我是第一個(gè)長(cháng)出新芽,嫩葉,更換春裝的“山野小姑娘”。

  不論園藝工人如何每天的修剪,鋤草,扯草,大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天,蒲公英就開(kāi)花了,在陽(yáng)光的照耀下,格外的光彩奪目,有黃色的,有白色的`,有紫色的,黃色的如金,白色的如銀,紫色的如火,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,小草上面的黃花,白花,紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛(ài)極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方,落到哪就在哪生根,發(fā)芽,長(cháng)出更多的蒲公英來(lái),而且有頑強不息生命力。

  蒲公英是多年生菊科草本植物,生長(cháng)在陸地上,雖然不起眼,不被人們所重視,但它是帶根的全草,除了可以觀(guān)賞外,它還是卓有療效的中草藥,可以治療多種疾病,我喜歡蒲公英,不光因為它有頑強生命力和最早向人們報告春天的氣息,更重要的是,它只知奉獻,而不會(huì )索取,它是快樂(lè )的,乘載著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠方飛去,實(shí)在討人喜歡。

蒲公英作文6

  那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準備去外婆家挖蒲公英。

  路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對于沒(méi)挖過(guò)蒲公英的我,一路纏著(zhù)媽媽問(wèn)個(gè)不停。

  蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對人體有益的健康營(yíng)養成分,看來(lái)可不能小看野生植物啊。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒(méi)找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠心讓我出丑吧!我還是再問(wèn)問(wèn)媽媽吧!薄皨寢?zhuān)以趺凑也坏狡压?”“哈哈,這里不全是,你看那開(kāi)金燦燦的小花植物就是蒲公英!

  果然,這片田野很多植物開(kāi)著(zhù)金燦燦的.小花,原來(lái)這就是蒲公英!找到你了,看我怎么收拾你。只見(jiàn)我把剪刀插入泥土,再張開(kāi),用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì ),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著(zhù)這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

蒲公英作文7

  寒冷的冬天,一只松鼠拿著(zhù)一些蒲公英的種子,爬到了樹(shù)枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹(shù)的縫隙里,然后就離開(kāi)了。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們早上朝著(zhù)太陽(yáng),晚上被寒風(fēng)包裹。

  就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開(kāi)了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭鳴,百花爭艷的世界。它們在溪水里看到了自己的倒影,嫩綠的葉子上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紫色的小花。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,它們身上的小花朵不見(jiàn)了,轉眼變成了一把把潔白的小傘,F在他們已經(jīng)長(cháng)成了真正的`蒲公英了。

  溫暖的春風(fēng)吹過(guò),潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠方。蒲公英對小傘說(shuō):“去吧,去遙遠的地方看看吧!”小傘們飛向了遠方,落在了荒野上生根發(fā)芽,那里即將開(kāi)出一片美麗的蒲公英……

蒲公英作文8

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨自一人,或成群結隊,乘著(zhù)風(fēng)兒,舉著(zhù)小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(cháng)。先是一兩片芽?jì),然后莖與葉逐漸變長(cháng)、變寬。前者直直地挺著(zhù)胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細而小的根須往大地的`懷抱里扎著(zhù),與四周的雜草爭著(zhù)屬于自己的養分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì )認出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。

蒲公英作文9

  剛睜開(kāi)眼睛,我就發(fā)現自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話(huà),我可真應該好好俯視一下大地呢!

  鳥(niǎo)瞰大地,有險峻的高山,有蔚藍的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí),風(fēng)停了,我停在了一塊長(cháng)著(zhù)許多植物的`肥沃田野里。

  我開(kāi)始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長(cháng)葉,很快就長(cháng)成了一株小小的蒲公英。

  在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開(kāi)心。

  不久后,我長(cháng)出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐,這些小花長(cháng)得越來(lái)越大,尤其是頭上的絨毛長(cháng)得十分茂盛。

  終于有一天,秋天來(lái)了,隨著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò),這些小花都乘著(zhù)風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著(zhù),我的生命即將結束。不久后,我枯死了。

  如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂(lè )而幸福的蒲公英,陪伴著(zhù)小蒲公英和朋友們,過(guò)著(zhù)快樂(lè )而平凡的生活。

蒲公英作文10

  我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因為蒲公英不僅花兒好看,也是一種中藥,而對我們小孩子來(lái)說(shuō),蒲公英更有玩兒的樂(lè )趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì )有白色的絨毛慢慢長(cháng)出來(lái),形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì )長(cháng)出新的蒲公英。

  看,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小小的`蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著(zhù)晶瑩的露珠,花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著(zhù)陽(yáng)光雨露。

  春天,勤勞的人們會(huì )拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細碎的餡,用來(lái)包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。

  我喜歡蒲公英,還因為它能給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果你在野外發(fā)現了盛開(kāi)成棉花團樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開(kāi)來(lái),有趣極了!

  !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

蒲公英作文11

  在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!

  以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè )、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候,看見(jiàn)一團毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認識,就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了!

  第7天,我們發(fā)現那個(gè)地方有許多的'小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著(zhù),我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。

  不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著(zhù)傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草!上面還有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我帶來(lái)了那么大的好奇心。

  大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠……

  現在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀(guān)察觀(guān)察蒲公英吧!

蒲公英作文12

  蒲公英非常想飛,她的媽媽給了她一把小傘,只要起風(fēng)了,蒲公英就可以隨風(fēng)飛起來(lái)。她還會(huì )在空中翩翩起舞,可風(fēng)一停下來(lái),蒲公英就會(huì )慢慢的落在地上,還在地上打幾個(gè)滾。沒(méi)有了風(fēng),蒲公英就飛不起來(lái),像沒(méi)有了生命的蝴蝶!

  蒲公英的`媽媽看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學(xué)飛行,都說(shuō)鷹先生的飛行技術(shù)好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學(xué)飛行。

  第一天蒲公英早早的來(lái)到學(xué)校等著(zhù)鷹先生。鷹先生來(lái)后,開(kāi)始教大家練習飛行的動(dòng)作,過(guò)了不久,大家都學(xué)會(huì )飛了,只有蒲公英沒(méi)有學(xué)會(huì )。鷹先生只好把她送到了風(fēng)先生那里去,風(fēng)先生對著(zhù)蒲公英一吹,蒲公英又隨風(fēng)飛了起來(lái),她自豪地說(shuō):“我會(huì )飛了,我終于學(xué)會(huì )飛了!”風(fēng)先生對蒲公英說(shuō):“你別高興的太早了,你和鷹先生、小鳥(niǎo)、蝴蝶他們不是同類(lèi),是不一樣的,你的飛行只能靠風(fēng)的動(dòng)力,而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再驕傲了。

  小蒲公英再也不學(xué)飛了,她默默的在山崗上,在草地里,陪伴著(zhù)大地。在風(fēng)起了日子里,她就穿著(zhù)漂亮的裙子,隨風(fēng)翩翩起舞!

  作者:江路小學(xué)四年級一班高藝華

  指導老師:盧純軍

蒲公英作文13

  今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。

  蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(cháng)長(cháng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細小的毛。

  在三四月鄉間的田埂上,我們很容易看到它,它開(kāi)著(zhù)黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,舉著(zhù)一把把黃色的小花傘,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會(huì )變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來(lái),毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們在空中飄啊飄啊,直到找到新的地方安家?粗(zhù)滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì )乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體,搭一趟免費的旅行車(chē)到達目的地,第二年春天,它們又會(huì )發(fā)芽長(cháng)大……

  在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽(tīng)的`名字叫“燈籠草”,可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

蒲公英作文14

  我是蒲公英,我小小的,我那毛茸茸的毛很潔白。遠遠望去,我就像一個(gè)小雨傘。

  我生長(cháng)在高山上的野草上,我很快樂(lè )。因為我有許多同伴,他們都很喜歡我,所以我并不孤獨,過(guò)得很快樂(lè )。

  我很希望天暗下來(lái),風(fēng)嘩啦嘩啦地吹起來(lái),因為小時(shí)候,媽媽對我說(shuō),因為我們的'絨毛很容易會(huì )分散,所以,只要狂風(fēng)大作的時(shí)候,你們就會(huì )隨風(fēng)飄到很遙遠的地方去安家,在那生根發(fā)芽。我聽(tīng)了之后心情很興奮,因為外面的風(fēng)景很漂亮呢!

  我迫不及待地想馬上飛起來(lái),因為外面的景物很美麗。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城、長(cháng)江很漂亮呢!突然有一天,天漸漸沉了下來(lái),烏云正在不斷散開(kāi),風(fēng)婆婆也漸漸吹了起來(lái)。

  我非常高興,因為我馬上就能飛到遙遠的地方了。

  不一會(huì )兒,風(fēng)婆婆來(lái)了,我乘著(zhù)風(fēng)婆婆開(kāi)始了旅程。我飛了起來(lái)看到了長(cháng)城,哇!原來(lái)長(cháng)城這么長(cháng)啊,我還看到了美麗的花和草,這讓我知道世界原來(lái)是五彩繽紛的!我還看見(jiàn)了許多許多……

  第二天早晨,我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我已經(jīng)不在原來(lái)的地方了,我開(kāi)始從這里生長(cháng)了。

  我愿意做蒲公英,即使它是那么渺小。

蒲公英作文15

  假如我變成了一株蒲公英,為了好玩,長(cháng)在花園的一角,笑嘻嘻地在微風(fēng)中搖擺,又在土地間張望,媽媽?zhuān)銜?huì )發(fā)現我嗎?

  你要是叫道:“孩子,你跑到哪里去了?”我不停地招手,卻一聲不響。我要飛到窗前,看著(zhù)你度過(guò)一天。

  當你來(lái)到花園給花澆水時(shí),我被微風(fēng)吹散了,飄到了空中,你一邊拿著(zhù)水管仰望,卻不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看著(zhù)你。

  當你準備午睡時(shí),床單上映出一朵蒲公英的圖案,你向窗外看了看卻沒(méi)有發(fā)現絲毫蒲公英的痕跡。我便要將我小小的影子投在你的手心中,讓你夢(mèng)到我。

  但當你醒來(lái)的時(shí)候,你會(huì )猜出這株蒲公英就是你孩子的.小小影子嗎?

  當你吃過(guò)晚飯出去散步時(shí),我便突然出現在你的身后,跟著(zhù)你散步。

  “你又跑到哪里去了,你這野孩子!

  “我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)的秘密。

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