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（薦）蒲公英作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
清晨，一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的，軟軟的，風(fēng)中夾雜著(zhù)花的芳香，給人以無(wú)窮的享受。
我坐在窗前，心中總覺(jué)得有些不愉快，低頭沉思——明天會(huì )帶給我什么，是歡樂(lè )？是憂(yōu)愁？我不敢繼續往下想，因為明天是每個(gè)人都無(wú)法預料的，明天是一個(gè)謎。我倚靠著(zhù)欄桿，眺望遠方。
一朵蒲公英從墻外飄來(lái)，停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉移，都將會(huì )使她不知所措，因為蒲公英渴望擁有一個(gè)家，她再也經(jīng)不起風(fēng)對她的冷酷無(wú)情，再也受不了風(fēng)對她的摧殘，她不想一直搖擺不定，好不容易找到一個(gè)家，卻無(wú)奈又落到了另一家，擁有一個(gè)安身之所，對一個(gè)生命極為重要——因為家能使我們感覺(jué)溫暖，給我們一絲欣慰，像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊，請你發(fā)發(fā)慈悲之心，停駐在某個(gè)角落，不要飄飄蕩蕩，四海為家，傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情，一顆善良之心，就請你滿(mǎn)足蒲公英的愿望，給她一個(gè)家。
風(fēng)還是無(wú)情地吹著(zhù)，蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然，千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚，半空中，蒲公英的'影子若隱若現，好美啊，如此美景，真是人間難得幾回觀(guān)。蒲公英飄著(zhù)飄著(zhù)，像透明的水晶球，根根細如牛毛微微顫動(dòng)，像名畫(huà)家在作品里施展才華的神奇之筆，描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我情不自禁地奔向蒲公英的世界，這里是她們的天地，是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè )之地。因為在這里，她們手牽著(zhù)手，嬉戲著(zhù)，將煩惱與憂(yōu)愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英，這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè )，終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手，那些小精靈啊，可頑皮了�？�，一個(gè)個(gè)小精靈排著(zhù)長(cháng)隊從我手心順滑而過(guò)，仿佛在滑滑梯，多可愛(ài)呀！她們攜著(zhù)手在我手心跳著(zhù)，躍著(zhù)……
��！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追憶昨天的歡樂(lè )，也不再想象明天的未知。
蒲公英作文 篇2
一片荒無(wú)人煙的草原。
青青綠草，在這里世世代代成長(cháng)。有一天，有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里，不就，生根，發(fā)芽，卻與周?chē)牟菀话�，沒(méi)有太多的葉子，在遠處看，分辨不出哪顆是蒲公英，但它心里知道：我是一株蒲公英，我要開(kāi)花！周?chē)腵草都嘲笑它：“你只不過(guò)是升上張毛了，被封吹到這里來(lái)，你以為你還真是一朵花？可笑！”
蒲公英聽(tīng)了，默不作聲，心里想著(zhù)：我一定要開(kāi)花。
于是，它努力地把根扎深，貪婪地吸著(zhù)清晨的露水。慢慢地，越長(cháng)越高，比四周的草還高，其他草又說(shuō)：“不就是比我們高嗎，又什么了不起的�！逼压⒛蛔髀�，又把根扎深了一點(diǎn)，心里想著(zhù)：“我要開(kāi)花！”
又過(guò)了一段時(shí)間，它頭上張出了一個(gè)花苞，四周又響起了一陣譏笑聲：“我看你根本不是花，你頭上的，不過(guò)是個(gè)瘤子吧，哈哈哈……”它終于忍不住了，大聲說(shuō)：“我要開(kāi)花，因為我是一株花；我要開(kāi)花，因為這是我的使命；我要開(kāi)花，因為我要繁衍后代。盡管沒(méi)有人欣賞，但我仍要開(kāi)花！”這次，輪到草默不作聲了，但他們在心里都說(shuō)：“這“草”怕不是個(gè)傻子”？
但天公卻不作美，異常突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞，換來(lái)的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒(méi)有放棄，仍舊拼命的長(cháng)，拼命的吸著(zhù)露水，功夫不負有心人，有長(cháng)出了一個(gè)花苞，這次，很幸運，沒(méi)有災害擾亂，終于，花開(kāi)了，那一點(diǎn)白，如同潑墨畫(huà)上面的那一點(diǎn)朱紅，在一片綠色之中，格外顯眼。再沒(méi)有草嘲笑它了。
一眨眼，秋天，秋風(fēng)托著(zhù)蒲公英的種子飄香了遠方，就像他來(lái)的時(shí)候一樣。
幾年后，這里變成了一片蒲公英的海洋，在秋天，被風(fēng)一吹，這里便如同漫天雪花一般，種子承載著(zhù)前輩的希望，飄向遠方……
蒲公英作文 篇3
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是變成蒲公英——背上降落傘，乘著(zhù)風(fēng)兒去旅行……
呀！風(fēng)來(lái)了，我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦！
我乘著(zhù)風(fēng)兒，飄呀，飄呀，喲！我看到了一座尖尖的的小山，我在好奇心的驅使下，飛近一瞧，哦！原來(lái)那是著(zhù)名的埃菲爾鐵塔，我已經(jīng)來(lái)到了法國巴黎。我往下一看，一群大雁在藍天中翱翔，它們有規律的地排成了一字行，突然，它們像一群離弦之箭沖向了地面，我害怕地捂住了眼睛，不敢看下面發(fā)生的`事情。等我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，它們已經(jīng)不見(jiàn)了。我順著(zhù)風(fēng)輕輕地飄，飄進(jìn)了一家飯店，哇！好香��！我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我坐下來(lái)吃了一頓霸王餐。
我吃飽喝足后離開(kāi)了巴黎，在風(fēng)媽媽的臂彎里沉沉地睡著(zhù)了……
一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了我的美夢(mèng)，我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個(gè)懶腰，看了看四周，不覺(jué)得叫出聲來(lái)——我竟然飄到了汪洋大海之上，我好害怕啊，我怕落到水里就再也不能飛了。幸好，我遠遠地望見(jiàn)了一座小島，我像抓住了一根救命稻草一樣，拼命地向前飛去，��！原來(lái)那是一座海上城市——威尼斯。哇，威尼斯的小艇真得好像獨木舟，我正想著(zhù)，已經(jīng)不知不覺(jué)開(kāi)始了我的坐船之旅，一個(gè)急轉彎把我甩了出去，又落在了一個(gè)寬檐帽上，好不容易讓我喘口氣，大帽子走進(jìn)了教堂，我認真地聽(tīng)著(zhù)大家唱著(zhù)圣經(jīng)，正當聽(tīng)得入迷的時(shí)候，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把我送上了藍天，我就這樣離開(kāi)了威尼斯，繼續我的環(huán)球之旅。
我是一顆小小的蒲公英，但是，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——乘著(zhù)風(fēng)兒去旅行……
蒲公英作文 篇4
綠油油的草地上，一棵蒲公英睡醒了，她慢慢睜開(kāi)那嫩黃嫩黃的小眼睛，猛得抬頭一望，天是那么藍那么廣闊，老鷹－天空中的飛行家，時(shí)而直沖天空，時(shí)而盤(pán)旋飛翔，時(shí)而俯沖向下，小蒲公英想：這是多么美的飛行��！我一定要學(xué)會(huì )飛翔。
這時(shí)，她看見(jiàn)一只花蝴蝶，在花壇中翩翩起舞，飛得那么自由自在，小蒲公英急了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙w，我想飛！”慈祥的媽媽對小蒲公英說(shuō)：“傻孩子，風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，我們才能飛起來(lái)，你又沒(méi)翅膀，現在又沒(méi)風(fēng)，你怎么飛��！”小蒲公英聽(tīng)了像一只泄了氣的皮球，臉上立刻沒(méi)了光彩。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”一只喜鵲在枝頭唱歌，小蒲公英眼珠一轉，想：我可以跟喜鵲姐姐學(xué)飛，她有翅膀��！于是就大聲叫道： “喜鵲姐姐，喜鵲姐姐，快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀！”喜鵲聽(tīng)到叫聲，就飛下來(lái)，問(wèn)：“可愛(ài)的小蒲公英，你找我有什么事嗎？”小蒲公英連忙回答：“有事，有事，事可大著(zhù)呢！喜鵲姐姐你能教我飛行嗎？”喜鵲姐姐這會(huì )兒可被難倒了，不知該怎么說(shuō)才好，她又看看小蒲公英，失望地說(shuō)：“真可惜��！你沒(méi)有翅膀我不能教你飛行��！你去找別人吧！”說(shuō)完就匆匆飛走了。
“你找我干什么？”小蒲公英攔住了準備去采蜜的.蜜蜂阿姨�！懊鄯浒⒁�，你能教我飛行嗎？”小蒲公英誠懇的請求道，蜜蜂阿姨難為情地說(shuō)：“對不起，小蒲公英，你沒(méi)有翅膀我教不了你呀！我還要去采蜜呢！再見(jiàn)！”然后就“嗡嗡嗡”地飛走了。
就在小蒲公英快要絕望的時(shí)候一陣大風(fēng)吹過(guò)，小蒲公英頓時(shí)飛了起來(lái)，她歡呼道：“��！我飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”大風(fēng)吹向南，小蒲公英也朝南飛，“不對，不對，我要去那邊的山坡上玩！”可是不管小蒲公英怎樣掙扎，大風(fēng)就是不領(lǐng)情，一直往南吹，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河上，風(fēng)弱了，小蒲公英真害怕，心想：要是我被吹進(jìn)這小河里，可就完蛋了。慶幸慶幸，小蒲公英被吹到另一個(gè)山崗上，小蒲公英驚叫道：“��！這是那呀？我要回家
�！�
蒲公英作文 篇5
如果有機會(huì )，我一定要體驗一次蒲公英的“人生，”那種乘風(fēng)而翔，隨地啟程去尋找自己的生活的感覺(jué)，可以見(jiàn)識到不一般的風(fēng)景，可以追逐到自己的自由。
那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周?chē)�，我不由得定住了神，那片綠油油的草地上，一團又一團的白色絨毛，原來(lái)是幾顆蒲公英，它們就在那靜靜地站著(zhù)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，似乎在等待著(zhù)屬于自己的那陣風(fēng)。
我便走過(guò)去摘起一朵，仔細端詳。蒲公英毛茸茸的，白色的絨毛整整齊齊地長(cháng)在頂端，好似一顆圓圓的小球，可愛(ài)至極。雖然在草地上盡情地吸收陽(yáng)光、營(yíng)養，但是看起來(lái)又好像弱不禁風(fēng)的樣子，是懵懵懂懂的，是單調而又枯燥的，是樸實(shí)無(wú)華的，看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。這與艷麗的玫瑰，清新的百合，神秘的`曇花都是不一樣的，但是它也有自己的魅力，也有自己的韻味，可能是脆弱的、普通的，也可能是充實(shí)的、堅強的……
我輕輕地一吹，蒲公英散啦，絨毛像一把把小傘分散開(kāi)來(lái)，各自飄向了遠方，它們在藍天之下乘風(fēng)飛翔，更像是一只只背著(zhù)滑翔傘的小精靈，分別飛向了自己該去的地方，有的成群結隊，而有的是獨自一個(gè)。它們當可能會(huì )越飛越遠，它們會(huì )開(kāi)遍每一寸土地，它們不畏艱辛，它們會(huì )為土地帶來(lái)一片生機。它們就像是未來(lái)自己的夢(mèng)想一樣，去拼搏去創(chuàng )造，去尋找自己的自由，即使最后會(huì )將自己的一生奉獻給土地，但還是會(huì )在有限的一生里，保持自己平和心態(tài)，在即刻享受天空的安逸。
人當然就要像是蒲公英一樣，為了自己去飛行，雖然不知道最后的自己會(huì )落到哪個(gè)地方，但是你仍會(huì )勇敢去闖，只是向著(zhù)目標的方向。無(wú)論飄到哪里，至少在當下的你，將會(huì )是勇敢的，是幸福的，是自由的，是用著(zhù)平和的心態(tài)去面對。
人生不就是這樣嗎？人生只有一次選擇，需要的是你的勇氣，是你的心態(tài)，才可以去追尋自己的夢(mèng)的勇氣，才有不怕最后的心態(tài)，不要去管最后的自己是否會(huì )后悔。所以，請跟隨自己的想法，去詢(xún)問(wèn)一下自己心中的自由的蒲公英，去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧！
蒲公英作文 篇6
霞抹殘陽(yáng)，斜涂天際，麥浪翻滾，繪成一幅很美的畫(huà)。
——題記
夕陽(yáng)西下，帶著(zhù)狗兒，獨自到久違的田野中，看看那由落日浸染后的天空。
看看腳下的土路，輕輕在上面走幾步就塵土飛揚，麥子的顏色變成金黃了，在太陽(yáng)的照射下，那金色刺得眼睛似乎都無(wú)法睜開(kāi)�？罩械膸灼�，也裝飾了銀邊，呆呆的浮在天空中，不見(jiàn)了往日的悠閑、輕盈。
就連它——小狗，也似乎無(wú)奈地看著(zhù)我。好想安慰我一般。
本次考試又失利了。在無(wú)數個(gè)夜晚的燈光下，我都努力地在知識的海洋中遨游著(zhù)。今天，有兩個(gè)老師在課堂上批評我的作業(yè)總出錯，班主任還找我談了話(huà)。
我不是好學(xué)生，真得有那么差嗎？
似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來(lái)，好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又隨著(zhù)風(fēng)飄散了。
蒲公英被自己的翅膀拖著(zhù)飛走了，但我沒(méi)有注意到，一個(gè)調皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。
突然，一聲“汪、汪——-”，把我從回憶中拉回到眼前的景色中。
又吹來(lái)了一陣風(fēng)，蒲公英又從地面翻滾起來(lái)了，似乎前方有它要追求的目標，它不需要在此停留。
我看著(zhù)它們向前奔跑著(zhù)，不知道疲憊，即使遇到了一些阻礙，但是也沒(méi)有想到過(guò)放棄。
我如開(kāi)了茅塞一般，又對自己有了新的.看法，我應該像它一樣有向上的熱情！
它們在告訴我，其實(shí)困難沒(méi)有什么，只要努力一定會(huì )戰勝的。也許與困難較量一次還不會(huì )成功，但是，如果努力，成功的一天總會(huì )來(lái)到！
此刻，我被感動(dòng)了，聽(tīng)懂了蒲公英心中那動(dòng)人的旋律�；丶衣飞�，回頭望望田野，那原野如畫(huà)，真美。
蒲公英作文 篇7
秋天來(lái)了，天氣變涼了。一棵生長(cháng)在山谷里的蒲公英，感到十分孤單，她特別向往外面的世界……
風(fēng)兒恰好路過(guò)山谷。蒲公英請求風(fēng)兒：“風(fēng)兒，你能帶我去旅行嗎？”“那有什么難的�！憋L(fēng)兒爽快地答應了。于是，風(fēng)兒和蒲公英手牽著(zhù)手，一起去旅行了。
他們一起越過(guò)紅彤彤的楓林，穿過(guò)金燦燦的田野，最后來(lái)到碩果累累的.果園。只見(jiàn)枝頭掛滿(mǎn)紅蘋(píng)果，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。在蘋(píng)果樹(shù)旁邊，有個(gè)葡萄架，上面掛著(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的，有的是青綠色的，在陽(yáng)光的照射下，猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處，還有一棵挺拔的香蕉樹(shù)，上面掛滿(mǎn)金黃色的香蕉，如同一條條小船�！靶〈彪S著(zhù)秋風(fēng)輕輕地搖晃，是不是秋姑娘在蕩秋千呀？
松鼠一家也沒(méi)閑著(zhù)，在忙著(zhù)搬運水果準備過(guò)冬呢！鼠爸爸用肩膀扛著(zhù)一個(gè)大蘋(píng)果，走路一搖一擺的，像個(gè)喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著(zhù)一條香蕉，挺著(zhù)肚皮，正努力往家走著(zhù)。鼠寶寶也不甘示弱，拖著(zhù)一串葡萄，屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢！一家人忙壞了！這時(shí)，風(fēng)兒對蒲公英說(shuō)：“讓我們來(lái)幫幫他們吧�！敝灰�(jiàn)風(fēng)兒鼓起腮幫，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲藏室，把儲藏室填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，松鼠一家高興極了！
蒲公英非常喜歡這個(gè)美麗的果園，決定住下來(lái)，當松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別：“風(fēng)兒，再見(jiàn)！謝謝你帶我旅行，讓我看到美景，也認識了新朋友�！憋L(fēng)兒戀戀不舍：“再見(jiàn)，我會(huì )想你的，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你�！逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。
就這樣，蒲公英在豐收的果園里安家了，風(fēng)兒又開(kāi)始了她新的旅行……
蒲公英作文 篇8
微風(fēng)輕拂，芳草幽香。幾團雪白的小絨球乘著(zhù)這夾雜著(zhù)百草清香的風(fēng)兒向遠處飛去。
家中有一個(gè)小小的后院，由于長(cháng)時(shí)間未打理，長(cháng)滿(mǎn)了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝，有的是大肥貓帶回來(lái)的戰利品，有的是風(fēng)先生送來(lái)的禮物……
而最惹人喜愛(ài)的卻是這一團團可愛(ài)的白色絨球，它飽滿(mǎn)，純凈，耀眼。是蒲公英！我俯下身，卯足勁，用力一吹，期望看到它漫天飄揚�？墒�，看似一吹即散的它們，此刻卻緊密簇擁著(zhù)，不為所動(dòng)�？赡苌岵坏眠@片美好的家園吧。
“呼——”一陣風(fēng)襲來(lái)，蒲公英的身子不斷搖晃著(zhù)。風(fēng)兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)雪白的'小精靈陸續被送上了天空，似乎要與白云融為一體，忽地又降下來(lái)了，飄泊不定，好像還沒(méi)有挑選好歸屬地。
漸漸地，小蒲公英們消失在我的視線(xiàn)里。我立刻追了上去，因為我十分想知道它們最終會(huì )選擇哪里。
跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前出現了一條小河。陽(yáng)光照在上面，波光粼粼的，仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個(gè)蒲公英好像被這番景象所迷住了，緩緩地落到了水面上。唉！這可不是你們生長(cháng)的地方！我只能眼睜睜地看著(zhù)它們順著(zhù)水流漂向遠方……
不遠的地方，出現了幾座金光閃閃的沙丘，似乎是堆滿(mǎn)了無(wú)盡的寶藏。幾個(gè)小蒲公英被這些“寶藏”吸引，落到了沙丘上。唉！不要被金光閃閃的表象所迷惑啊，這也不是你們生長(cháng)的地方！無(wú)奈我只能看著(zhù)它們慢慢被沙子埋沒(méi)……
最終，我和剩下的小蒲公英們來(lái)到了一片黑黝黝的土地上。這片土地，雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗，但卻富含許多養分，這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方��！
將來(lái)有一天，我們長(cháng)大了，離開(kāi)父母，步入社會(huì )，是否能經(jīng)得住表象的誘惑，找到真正屬于自己的土壤？
微風(fēng)輕拂，芳草幽香，雪白的小絨球帶著(zhù)它們各自的夢(mèng)想向遠處飄去。
蒲公英作文 篇9
到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。
——汪國真
草叢中，挺立著(zhù)一株蒲公英。
若隱若現的一抹純白，像一團柔軟的白雪，又像一只歇腳的蝴蝶。不見(jiàn)其與草色混為一體的根莖，只見(jiàn)頭頂如云般綿綿的“翎羽”。
一絲一絲纖細的絨毛是那么潔白純凈，未干的露珠在上面輕輕地搖晃著(zhù)、滾動(dòng)著(zhù)。
在這片雜草叢生的貧瘠的'土地上，沒(méi)有其他花兒作伴，只有它自己，安靜、從容，亭亭玉立……
沒(méi)有蜂蝶嬉戲，因為它并不芬芳撲鼻；沒(méi)有過(guò)客欣賞，因為它并不多彩艷麗。
但是，它悄無(wú)聲息頑強地在草叢中綻放著(zhù)自己的美麗，默默地展示著(zhù)生命的力量、遙望著(zhù)遠方的夢(mèng)想。
我彎下身去，憐惜地用手輕輕地捧起那團潔白，突然感受到它綿柔外表下的飽滿(mǎn)，就像一個(gè)載滿(mǎn)美好的夢(mèng)，就像一片落入凡間的云。
一陣清風(fēng)拂來(lái)，蒲公英隨之搖曳著(zhù)，“翎羽”飄散了，那么輕盈，那么灑脫，向著(zhù)陽(yáng)光飛去……
細小的絨毛瞬間變成了天使的小傘，載著(zhù)一粒粒希望的種子，勇敢地告別大地，跟隨著(zhù)風(fēng)兒奔向自己夢(mèng)想的遠方。
雜草們有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺，向它們唯一的花兒朋友告別，羨慕地望著(zhù)飄向遠方的小傘，懊悔自己對土地的貪戀。
在它們的目送中，蒲公英不懈地飛著(zhù)、飛著(zhù)，紛紛揚揚、星星點(diǎn)點(diǎn)，完全忘記了曾經(jīng)的孤獨，飛過(guò)樹(shù)梢、飛過(guò)河流。
它要把身影留在藍天鋪開(kāi)的畫(huà)卷上，它要實(shí)現到遠方播撒希望的夢(mèng)想，它堅信“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”。
是啊，有生命就應該有夢(mèng)想。微風(fēng)中，我凝望著(zhù)漸行漸遠的蒲公英，心也隨它飄向遠方，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)夢(mèng)想的國度，在輕輕地召喚著(zhù)：不要停步，不要停步……
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要追逐夢(mèng)想，便能到達美麗的遠方。
——后記
蒲公英作文 篇10
小時(shí)候，我住在鄉下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長(cháng)著(zhù)一種可愛(ài)的小草——蒲公英。
秋天到了，蒲公英開(kāi)放了。整個(gè)草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說(shuō)：“金色的草地真美�！�
早晨。草地并不是金色的，而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時(shí)蒲公英開(kāi)放了草地又變成金色的了。大家都說(shuō)："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺(jué)了。他和我們約好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂(lè )的日子了。我會(huì )揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！當她不知情的轉過(guò)頭時(shí)，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上，落在她的頭發(fā)上。當然她也會(huì )“報復”我。每當我們被對方吹得滿(mǎn)臉茸毛時(shí)，就會(huì )丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來(lái)。我們都覺(jué)得，蒲公英是最可愛(ài)的天使！就這樣，我們?yōu)榱藢ら_(kāi)心，揪掉了這些不起眼的小草。
一天我突然發(fā)現;以前落有蒲公英茸毛的地方長(cháng)出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白：原來(lái)蒲公英具有這么頑強的生命力！后來(lái)我不再隨便揪蒲公英了，因為我發(fā)現，蒲公英不僅是一位可愛(ài)的天使，而且還是一位頑強天使！
蒲公英很頑強。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方。讓她去生長(cháng)。林蔭小路旁，校園籬笆旁，甚至是臭水溝，廢墟邊。她都會(huì )頂開(kāi)硬土。頑強的生長(cháng)，她不會(huì )去埋怨，而是默默的生根，發(fā)芽。她不需要人類(lèi)刻意的'栽培，悉心的培養。她不認同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長(cháng)為真正的天使！在人類(lèi)中不也有這兩種人嗎？一種努力地去奮斗，拼搏�？朔D苦的環(huán)境。一種只會(huì )怨天尤人，聽(tīng)天由命。
蒲公英，愿你的情操永遠潛藏在我的內心深處！蒲公英你是最可愛(ài)的天使！最頑強的天使！
蒲公英作文 篇11
以前我家有里的園子有一棵雪白的蒲公英，每天我一有空就來(lái)看這美麗的蒲公英。
蒲公英很美麗，一身都是雪白的衣服，從近看就像一個(gè)小降落傘兵，從遠處看像一個(gè)個(gè)雪白的娃娃，多么可愛(ài)呀。如果把蒲公英畫(huà)成一個(gè)有愛(ài)心的媽媽的話(huà)，這個(gè)畫(huà)家可能就是全世界最有想象力的畫(huà)家了。蒲公英不像別的花朵一樣膽小，它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。蒲公英的形狀很單條，沒(méi)有像玫瑰花一樣美麗，沒(méi)有像菊花一樣五顏六色，沒(méi)有像桂花一樣香，沒(méi)有像水仙花一樣形狀獨特。它就是一個(gè)圓溜溜的小圓球，外面有一個(gè)個(gè)小娃娃幫小圓球圍住。
我愿意做一朵蒲公英，任憑風(fēng)把我吹到哪里。什么地方才是我的.降落點(diǎn)？陽(yáng)光告訴我：“你去小河邊，那里有充足的水分”大樹(shù)爺爺急急忙忙地說(shuō)：“別聽(tīng)它胡說(shuō)，你有頭腦，你想想一去小河邊你就會(huì )被水給淹死。我看呀你去沙漠吧，那里有許許多多的寶物�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“你別聽(tīng)它的，我的兄弟聽(tīng)你們家族說(shuō)沙漠有很多寶物，它們就急急忙忙地去看，可是誰(shuí)知道，一去那里，地下就是一片沙漠，太陽(yáng)把我們的兄弟給搞地口渴死了，他們沒(méi)有了力氣，也就飛不動(dòng)，結果什么寶物都沒(méi)有看見(jiàn)結果白白地去送命了。我看你呀，還是和我去我的巢吧，在那里我可以給你充足的水分，還可以很你一起玩�！蔽衣�(tīng)了心里想：我要靠自己的力量找到自己生長(cháng)的地方。風(fēng)越吹越大，我就慢慢地飛在高空，我還是第一次有這種飛翔的感覺(jué)，飄悠悠，飄悠悠.....風(fēng)在我的身旁，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，春姑娘在我的身邊告訴我，自己在飛翔是多么快樂(lè )。小鳥(niǎo)在我的身邊告訴我應該在哪里降落。漸漸地風(fēng)慢慢地吹，我也慢慢地降落，我想風(fēng)伯伯可能已經(jīng)找到了我自己生根長(cháng)葉的地方，我心里想那里應該沒(méi)有煩惱，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有傷......，應該只有快樂(lè )的笑聲，那笑聲是甜美的，是甜蜜的。我降落在一個(gè)樹(shù)木茂盛，百鳥(niǎo)鳴叫、 百花開(kāi)放的世界里。
蒲公英作文 篇12
初二的那年我們全家一起去青島旅行，不幸的發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，爸爸媽媽竭盡全力的保護我，結果只有我活了下來(lái)。我突然成了無(wú)家可歸的孩子，在他們準備帶我去孤兒院的時(shí)候，安辰和他的父母出現了，經(jīng)過(guò)很多繁復的手續，安辰的父母領(lǐng)養了我。
那場(chǎng)車(chē)禍，我總是無(wú)法坦然去說(shuō)起，連夢(mèng)境都是模糊的聲音。誰(shuí)的過(guò)往，我不愿面對的憂(yōu)傷，一次次的被記憶泛起疼痛，擱淺給了年華傷感，告別我的快樂(lè )。然后安辰就會(huì )抱著(zhù)我，很用力的抱著(zhù)，直到我體內所有的悲傷都溢出，他放開(kāi)我。
不是幻覺(jué)，他是安辰，是在我失去家人之后的親人。安辰自此對我來(lái)說(shuō)有了無(wú)法替代的含義，所有的孤單都能抵達他心口的位置，我再也不是那個(gè)孤單的女孩，我有安辰，他的家人也是我的家人。
可是當時(shí)年紀小小的我們怎么會(huì )懂得收養的含義，從此，我和安辰，只能是哥哥和妹妹的稱(chēng)謂。我如此不安于宿命，安辰卻默默的接受了，從此只叫我妹妹，曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。
記憶里的.那片蒲公英很蒼白，飛舞過(guò)你給的滄海桑田，終未抵達幸福的彼岸。我唯有兀自流淚，想念你給的地老天荒。
我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色，類(lèi)似我們的舊照片，那個(gè)男孩拉著(zhù)女孩的手，信誓旦旦，后來(lái)被遺忘。他說(shuō)蒲公英是他見(jiàn)過(guò)最美的花朵，雖然在某種意義上蒲公英甚至無(wú)法被稱(chēng)為花。于是我去鄉下的田野一個(gè)人行走，路過(guò)數不清的蒲公英，風(fēng)輕輕的吹起，蒲公英安靜的漂浮，最終沉淀在泥土里，落殤一地。
后來(lái)我想，其實(shí)那個(gè)時(shí)候安辰就已經(jīng)不再愛(ài)我了，流浪的承諾只是過(guò)家家的游戲，我卻把這一切當真，執手相望，沒(méi)有歸期。-
蒲公英作文 篇13
爸爸從花市買(mǎi)了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的，葉子翠綠欲滴。我一見(jiàn)就特別的喜歡。我幫它換了一個(gè)漂亮的花盆，從樓下挖了一些土，培在花的周?chē)�。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學(xué)第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒(méi)幾天花就枯萎了，我心想沒(méi)關(guān)系，它明年還會(huì )再開(kāi)的。我還是堅持幫它澆水，可是不知怎么了，它的葉子也開(kāi)始變黃了，不久之后就只剩下土和花盆，我非常傷心。
不久的一天早上，我驚奇的發(fā)現，我那光禿禿的花盆長(cháng)出了一顆植物，它的葉子有三角形的牙邊兒，綠油油的，非�？蓯�(ài)。有了它，我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么，但是我決定把它養大。我每天放學(xué)回家都會(huì )來(lái)看看它，幫它澆澆水。它長(cháng)的非常有活力，似乎每天都在變化，不斷的長(cháng)大。沒(méi)過(guò)幾天，它的葉子又長(cháng)了7~8片，都快有手掌這么大了，它的葉片又大又綠，每次看見(jiàn)它，它總是微微的笑著(zhù)，我特別想知道它是什么。有時(shí)我忍不住問(wèn)它：“你是誰(shuí)呀？”它總是笑而不語(yǔ)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現它不再生長(cháng)了，我心里有點(diǎn)兒著(zhù)急，心想它不會(huì )有什么問(wèn)題吧！這時(shí)我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天，我發(fā)現從葉子中間冒出了一根直直的，像旗桿一樣的.東西，上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小東西，我趕緊叫來(lái)爸爸問(wèn)：“這是什么呀？”爸爸看了看說(shuō)：“這有可能要開(kāi)花了�！薄捌鞐U”沒(méi)幾天就長(cháng)到了60厘米高，也長(cháng)粗了許多，“旗桿”上的小東西也長(cháng)成了一從的花骨朵�；ü嵌湫⌒〉�，尖尖露出了嫩黃色的花瓣，我感覺(jué)它一點(diǎn)都不好看，心里有一些失望。沒(méi)幾天，花骨朵突然打開(kāi)了，露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來(lái)，形成一個(gè)圓圓的小絨球，微風(fēng)一吹絨球，就變成了許多小降落傘，下面還有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)。我興奮的大叫起來(lái)：“是蒲公英！”
“降落傘”帶著(zhù)蒲公英的孩子，乘著(zhù)微風(fēng)，飛向了遠方！
蒲公英作文 篇14
在我家的后院，有一塊很大的草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。一到蒲公英盛開(kāi)的日子，那白便是布滿(mǎn)了整個(gè)草地。每到那時(shí)，我便常常到草地上去，躺在上面，摘幾朵蒲公英，然后再對著(zhù)天空一吹，看著(zhù)那飛遠了的蒲公英，傻傻的笑著(zhù)。
記得那時(shí)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，晚上總愛(ài)做夢(mèng)，例如夢(mèng)見(jiàn)自己像一個(gè)天使似的奔跑在開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的.草地上，嬉戲著(zhù)。那些夢(mèng)自今想起來(lái)還覺(jué)得幼稚。但是，有些時(shí)候，我做的那些所謂幼稚的夢(mèng)卻成為了我寫(xiě)作文的題材。
在記憶中記得最清楚的夢(mèng)也是關(guān)于蒲公英的，因為那個(gè)夢(mèng)我自己也不敢相信它竟然成為了事實(shí)......
那天，我們上生物課，講的就是植物類(lèi)，并且還提到了蒲公英說(shuō)蒲公英是上午合攏葉子，下午張開(kāi)的，剛好我們第二天是星期日，所以我便在家做了實(shí)驗。那天妹妹來(lái)了，我自己一個(gè)人在后院觀(guān)察蒲公英，正做記錄呢，妹妹卻在一旁搗亂，一下拉拉我的衣角，一下扯扯我的頭發(fā)，再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時(shí)在是忍無(wú)可忍了，我想。于是我便開(kāi)始報復，把蒲公英弄到她的臉上去。
“陳**”我一本正經(jīng)的喊著(zhù)，當她轉過(guò)身的時(shí)候，將蒲公英使勁朝她一吹。
‘終于報仇了"我們就這樣鬧著(zhù)，累了，就往草地上一躺，仰望藍天，好不自在。我突然發(fā)覺(jué)了，這種我情形好像在哪里見(jiàn)過(guò)。我與妹妹同樣躺在草地上，望著(zhù)藍天，吹著(zhù)蒲公英。
“我明白了，我做過(guò)這個(gè)夢(mèng)”我興奮地叫著(zhù)，原來(lái)蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對蒲公英的喜愛(ài)。我站了起來(lái)，在蒲公英上跑著(zhù)，在陽(yáng)光下跳著(zhù)......
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