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[精選]蒲公英作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。
![[精選]蒲公英作文15篇](/pic/00/c6d1b9abd3a22_2.jpg)
蒲公英作文1
蒲公英還沒(méi)成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開(kāi)花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因為外婆家門(mén)口總是會(huì )有許許多多的蒲公英在此開(kāi)放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的'一幅畫(huà)啊。
蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂(lè )的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著(zhù)蒲公英花朵慢慢的吹著(zhù),蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂(lè )的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著(zhù)蒲公英泡的茶,看著(zhù)在玩耍的我們。對我來(lái)說(shuō),蒲公英是幸福的象征,因為有它,我才會(huì )有一個(gè)那么好的童年。
也許是因為家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來(lái)什么上火之類(lèi)的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預防一些較為嚴重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來(lái)說(shuō),蒲公英不僅僅是用來(lái)玩耍的,它還帶有十分強大的治病功效。
記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著(zhù)外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗那種當小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì )散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來(lái),那蒲公英的花絮就會(huì )糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著(zhù),外婆在一旁看我倆笑。這是我覺(jué)得最幸福的時(shí)候。
我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來(lái)了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長(cháng),我喜歡這種感覺(jué),喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來(lái)的幸福。
蒲公英作文2
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫(xiě)一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因為它是我覺(jué)得最有意思的植物。
蒲公英的長(cháng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著(zhù)白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細,綠綠的,布滿(mǎn)了細細的絨毛,沒(méi)有風(fēng)的`時(shí)候它筆直的豎立著(zhù),有風(fēng)的時(shí)候它會(huì )隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(cháng)長(cháng)的,緊貼著(zhù)土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。
我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì )被吹散,變成無(wú)數個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著(zhù)風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強的生長(cháng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因為它有一個(gè)貼身護衛(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!
我希望更多的人能發(fā)現蒲公英身上的特別,能體會(huì )到她頑強的生命力,能欣賞她樸素中的美麗
蒲公英作文3
蒲公英是一種很可愛(ài)又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長(cháng)著(zhù)一些很細的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候,就像帆船揚帆起航了,蒲公英種子的毛借著(zhù)風(fēng)開(kāi)始飛行了,種子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的`蒲公英種子茁壯成長(cháng)了起來(lái),他們在金光燦燦的陽(yáng)光下抬起黃色的笑臉競相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨特方法。生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來(lái)說(shuō),生命的意義是——頑強。
去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱(chēng)贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著(zhù)蒲公英快點(diǎn)兒開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英的長(cháng)出了花骨朵,又過(guò)幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著(zhù)雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開(kāi)了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng),一直堅持著(zhù)向前飛,它們似乎忘了自己還是一團軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們仍不退縮,站起來(lái)又慢悠悠地飛向遠方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì )灑遍世界每一個(gè)角落……
誰(shuí)都有生命,誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì )有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無(wú)限的!
生命,有個(gè)意義叫——頑強!
蒲公英作文4
我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(cháng),我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說(shuō)的外面的世界……
我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹(shù)爺爺,它正在閉目養神呢,我靜悄悄地走過(guò)去,輕聲說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我剛剛來(lái)到這,您能為我指條路嗎?”大樹(shù)爺爺慢慢地睜開(kāi)了眼睛,用沉悶的聲音說(shuō):“孩子,你也許可以去離這不遠的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花,或許可以見(jiàn)到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉!薄爸x謝大樹(shù)爺爺,我走了!”我禮貌的對大樹(shù)爺爺告別,大樹(shù)爺爺又重新閉上了眼睛。
我朝著(zhù)大樹(shù)爺爺指的方向尋尋覓覓,終于找到了大樹(shù)爺爺所說(shuō)的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美!我對著(zhù)那些花驚嘆著(zhù);ǖ念伾芏,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著(zhù)五彩斑斕的.大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見(jiàn)了我,就飛了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對她說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來(lái)了,附近有一個(gè)很壯觀(guān)的柳樹(shù)公園,我帶你去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著(zhù)姐姐走。
我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個(gè)地方,“瞧,那是人類(lèi)休息的地方,那是中央公園,這時(shí)候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹(shù),柳樹(shù)公園就是由此而來(lái)!”“哦!我明白了!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒天色暗了下來(lái),風(fēng)姐姐來(lái)了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹(shù)公園。
蒲公英作文5
夏日的午后本身就一些悶熱,知了卻還在不厭其煩的叫著(zhù),讓空氣中更夾雜著(zhù)一些沉悶。
不由得讓我又想起了那一年的那一天,我從小便喜歡寵物,尤其是小狗,我認為狗是人類(lèi)最忠誠的朋友,我前不久便養了一只狗,他叫黑貝,它渾身上下長(cháng)著(zhù)黑色的毛,一雙圓圓的大眼睛看著(zhù)你的時(shí)候,你不想拒絕它的任何要求,當我離開(kāi)家時(shí),它可以幫看我看家,還可以和我一起玩耍嬉戲。
有一次我倆出去玩,我帶它去了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的地方,它在我左右奔跑,歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來(lái)?yè)湮,有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢,真的特別淘氣,我坐在地上,把它抱在我懷里,我把我所有的煩心事都講給它聽(tīng),問(wèn)它我該怎么辦,而它就像是真的能聽(tīng)懂一樣,不跑、也不鬧了。在我心中,它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單,還是一個(gè)我最好的朋友,我躺在蒲公英叢中,它蹲在我旁邊,我問(wèn)它,你會(huì )陪我一輩子的對不對?它也不回答,只是還是靜靜地蹲著(zhù),安靜的陪著(zhù)我,我天真的'以為它會(huì )陪我一輩子的,可是好景不長(cháng),它死了,永遠的離我而去了,我哭了好久,也難過(guò)了好久,可是還是換不回它了,我覺(jué)得它并沒(méi)有離我而去,而是化作天上最亮的星星的守護著(zhù)我。
我常常在黑夜抬頭仰望,尋找最亮的那一顆星星,有時(shí)候我還是會(huì )去那片蒲公英,躺在地上,聞著(zhù)蒲公英的氣息,想著(zhù)我倆每次來(lái)的情形,一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隱約中,我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道,看到天空有蒲公英在飛揚。
我想問(wèn)黑貝,你看到天空中飄飛的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現在的你還記得我么?
蒲公英作文6
在一個(gè)夏日炎炎的午后,陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,一個(gè)蒲公英從夢(mèng)中醒來(lái),蒲公英看了看周?chē),再看了看自己腳下生存的土地,它想叫小伙伴們一起去對面水源充足的地方生活,但它的同伴們因為極度干渴已經(jīng)死去了,只剩下一個(gè)可憐巴巴的蒲公英。
它看著(zhù)遠方,發(fā)現了一個(gè)綠草如茵的地方,那里的大樹(shù)枝葉茂盛,像一把巨大的遮陽(yáng)傘為下面的草地留下一片陰涼,五顏六色的鮮花盛開(kāi)著(zhù),快看!他們正朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)心地笑呢,那邊的`噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹(shù)噴著(zhù)涼涼的水,舒服極了。
蒲公英心想:那邊的水應該很甜吧!那我要是在那里生活該多好!它緊緊地抱住自己,用力一跳,把自己連根拔起。蒲公英站了起來(lái),它剛把腳踩下去,快速地縮了回來(lái),因為馬路被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的!蒲公英休息一會(huì )再一次沖了出去,它本來(lái)是碧綠的葉子,一下這烈日炎炎的太陽(yáng)曬出了一些黑色的小斑點(diǎn)!但是它還是勇不可擋地沖向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下來(lái),它跪在地上向前爬著(zhù)。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的距離就要到達終點(diǎn)啦,蒲公英最終因為缺水快要倒下了,在最后的一刻,它用盡全身的力氣把頭向上一甩,把它的種子們隨著(zhù)風(fēng)送到了那片濕潤的土地里。
忽然下起了傾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它們在松軟的土地里慢慢的生根發(fā)芽開(kāi)花……孩子們在這兒快樂(lè )的生活著(zhù)!
其實(shí)不管我們做任何事情,只要我們善于堅持,最后一定能收獲到滿(mǎn)意的東西。
蒲公英作文7
你漫步在一望無(wú)際的田野上時(shí),你是否會(huì )注意到在雜草中間,或亂石的夾縫中,有一顆顆小小的“絨球”。是的,它們是蒲公英,嬌小的、不起眼的蒲公英。
它或許生長(cháng)在小小的縫隙中,憑借著(zhù)堅硬的泥土及周邊惡劣的環(huán)境,頑強地活著(zhù),生長(cháng),開(kāi)花,播種。它沒(méi)有蒼松的青翠遒勁,沒(méi)有白楊的偉岸挺拔,沒(méi)有小草的茂密繁盛?稍谶@大地上,到處都有它的身影,或一株,或一簇,頑強地生長(cháng)著(zhù)。
春日悄然而至,蒲公英也悄悄地萌芽,它沒(méi)有月季的艷麗和牡丹的'雍容,只是默默地舒展自己嫩綠色的葉片,綻放黃色的花瓣,在不起眼的角落默默散發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的幽香。漸漸地,它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小絨球”,讓風(fēng)將自己的種子帶向遠方,不知名的遠方。
蒲公英就這樣度過(guò)了自己的一生,也許它的平凡得不到世人的關(guān)注,但它卻在靜默中選擇了頑強。它無(wú)需肥水的滋養,無(wú)論多么貧瘠的土地,無(wú)論多么惡劣的氣候,它都能深深地扎下根。當你看到它在夾縫中求生存,難道你就只覺(jué)得它是一株普通的植物?難道你就不想到它是將種子托付給了風(fēng),并懷著(zhù)一顆赤誠的心,隨風(fēng)飛向遠方,去努力追逐自己的夢(mèng)想嗎?難道你就一點(diǎn)也不想到這世上有無(wú)數個(gè)默默無(wú)聞,像蒲公英一樣平凡的人們,無(wú)論前方是光明還是黑暗,都腳踏實(shí)地,不懈地去追求自己的人生目標嗎?難道你就不聯(lián)想到我們自己,可能只是一個(gè)平凡的人兒,但可以選擇不平凡,像蒲公英一樣,頑強地笑對生活,勇敢地抬起頭,努力去追尋自己的夢(mèng)想嗎?
“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!痹肝覀兿衿压⒛菢,不抱怨命運安排的不公,也不計較最終的結果,在追夢(mèng)的道路上證明:我們已經(jīng)走過(guò),追過(guò)!
蒲公英作文8
我躺在綠中泛黃的草地上,看著(zhù)朵朵白云在藍天上緩緩飄流,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái),霎時(shí)間,我看到了一束束帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái),然后向遠方飛去。
這些蒲公英,飛呀飛,有的被大樹(shù)撞了一下腰,有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛,飛向廣闊的天穹,飛向它們心中的目標。
這時(shí)候,我不由得輕輕地跳了起來(lái),順手捧住了一朵,放在掌心細細地看。原來(lái),一根細得不能再細的枝干上竟粘連著(zhù)一粒種子。呵,真不敢想像,在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上,竟蘊藏著(zhù)生命的種子,在秋風(fēng)的日子里頑強地奮飛。我趕緊攤開(kāi)雙手,好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。
蒲公英,蒲公英的種子,你飛吧,飛吧,你的父母正在遠方注視著(zhù)你呢!
此時(shí),我突然明白,我們不就是這樣的`一枚枚蒲公英嗎?在祖國和社會(huì )的關(guān)愛(ài)下,離開(kāi)父母的懷抱,在敞亮的校舍里求索進(jìn)取,向著(zhù)那希望的田野勤奮飛行嗎?
突然間,我想起了許多。想起了過(guò)去歲月日復一日的學(xué)習,那是為了能在將來(lái)建設祖國的廣闊天空上飛得更高更遠呵!
老師、爸爸、媽媽?zhuān)判陌,今后我將?huì )更加地努力學(xué)習,汲取更多更優(yōu)的養分,澆灌好心中那片希望的田野的。
此時(shí)此刻,半空中,蒲公英仍在紛紛揚揚地飛著(zhù),飛著(zhù),千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起,朝著(zhù)那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文9
星期天的下午,媽媽買(mǎi)了鏟子,帶我來(lái)到二郎廟鄉安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。
蒲公英初春便開(kāi)始萌芽,快速生長(cháng)并開(kāi)出黃色的花朵,所以在我們當地又叫做黃花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來(lái)泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。
我們來(lái)到目的地后便開(kāi)始尋找開(kāi)出黃花的蒲公英。剛開(kāi)始只零零散散發(fā)現幾棵,媽媽自言自語(yǔ)說(shuō):“不是說(shuō)這個(gè)地方很多嗎?難道我們來(lái)錯地方了?”我仔細看了看,說(shuō):“媽媽?zhuān)@里應該是被別人挖過(guò)了。你看,有很多被翻過(guò)的小土坑!眿寢尪ňσ豢,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個(gè)善于觀(guān)察的聰明孩子!”
我們沿著(zhù)山腳一直往前走,過(guò)了一片樹(shù)林,便應了那句“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當中點(diǎn)綴著(zhù)一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽?zhuān)@里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著(zhù)回答:“我們可以選擇看起來(lái)漂亮的去挖呀!趕快開(kāi)始吧!”
媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的.知識。我了解到蒲公英的花果期特別長(cháng),是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠很遠的地方。
不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我和媽媽滿(mǎn)載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長(cháng)了知識,真的是趣味多多!
蒲公英作文10
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時(shí)陪伴著(zhù)我的蒲公英。
兒時(shí)的公園,每當夏季,蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀(guān)看。不知何時(shí)有一個(gè)習慣,每當看到心儀的蒲公英,我便會(huì )在蒲公英前許下一個(gè)簡(jiǎn)單而純真的'愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。
蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點(diǎn)癢癢,好像有人在輕輕地撓你似的。
蒲公英是風(fēng)屬性。有時(shí)我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會(huì )隨風(fēng)飄揚。蒲公英的生命很頑強,它們可以長(cháng)在巖石縫里,可以長(cháng)在路邊。人不應如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽(yáng)光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應如此嗎?不能向世界索取太多,真誠,信念,友誼,足矣。
那個(gè)公園已經(jīng)沒(méi)有蒲公英,都改栽別的花了,現在,我也很難看到蒲公英,也無(wú)法像以前那樣對著(zhù)渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過(guò)我也沒(méi)有必要再去許愿,因為我相信,只要我努力,愿望一定會(huì )實(shí)現。
渺小的蒲公英承載著(zhù)遠大的愿望飄向遠方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來(lái)的某一天,能夠實(shí)現!
蒲公英作文11
春姑娘踏著(zhù)舞步,隨著(zhù)春雨輕柔地來(lái)了。樹(shù)木因她而抽出新芽,花兒隨著(zhù)她的呼喚爭相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒為她婉轉歌唱……一切的一切,都為她的到來(lái)而歡欣著(zhù),鼓舞著(zhù),包括我——一株蒲公英。
我是一株蒲公英。很快,就要離開(kāi)家了,我已經(jīng)做好了旅行的.準備。隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)哥哥應允了他的諾言——刮起一陣狂風(fēng),我雙腳離地,飛了起來(lái)!盡情地飛啊飛啊,享受著(zhù)雨后清爽空氣,空氣中花香四溢,那是春的氣息。
那排垂柳,春姑娘已為她們換上新裝,她們的長(cháng)發(fā)輕輕地垂下來(lái),拂在水面上,像是在向我招手。我飛下來(lái),和她們寒暄一番,敘敘舊,聊聊天,聽(tīng)她們訴說(shuō)著(zhù)自己的快樂(lè )和遭遇。
可是,正當我準備降落時(shí),一不小心,一頭扎進(jìn)了水里,來(lái)不及和垂柳道別,小溪弟弟已推著(zhù)我向前奔去。我在水中奮力向前游著(zhù),魚(yú)兒們向我游來(lái)。他們好奇地打量著(zhù)我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮與快活。他們頂著(zhù)我向前游去,我真想告訴他們我的故事,順便再問(wèn)問(wèn)他們我將何去何從。
暢游水中,一只云雀將我叼起,帶我飛向遙遠的山頂,把我埋在泥土之中。在這里,我又結識了不少新朋友,有地下的小昆蟲(chóng),有花種樹(shù)種,還有其他一些落葉,落花和石頭……他們好奇地問(wèn)我陸上的事,我一一詳細地告訴他們。我們過(guò)著(zhù)寧靜,淡泊,無(wú)人問(wèn)津的生活。每當看到他們驚訝,期待的眼神,我真想讓他們也上去看看,可惜我無(wú)能為力……直到有一天,我重新破土,又看到了這個(gè)明亮的世界。
我發(fā)芽了。太陽(yáng)公公和雨水妹妹滋潤著(zhù)我,我長(cháng)成了一株蒲公英……日夜交替,四季輪回。春姑娘又踏著(zhù)舞步輕柔地降臨,我也隨風(fēng)飄舞,開(kāi)始了新的旅程。于是,又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始萌芽……
蒲公英作文12
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放。在這一種種爭奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。
蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見(jiàn)的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細芽從土里冒出來(lái)。下過(guò)幾陣雨,它就從嫩黃色的小細芽漸漸地長(cháng)成小蒲公英啦。隨后越長(cháng)越快,越長(cháng)越大。
四月下旬,當蒲公英長(cháng)到碗口大時(shí),便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細細的,綠中帶紫,還長(cháng)著(zhù)細小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會(huì )流出“奶”---它的養分,聞起來(lái)真有一股牛奶的清香味;U末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵,里面包著(zhù)淺黃色的花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開(kāi)了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著(zhù)花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來(lái)愈長(cháng)的花桿,不折不撓地高舉著(zhù)這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠處看,你能看見(jiàn)一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。
過(guò)幾天,花開(kāi)敗了,慢慢合攏起來(lái),又成了花瓶狀。誰(shuí)知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。
終于,它又打開(kāi)了。出來(lái)的既不是花朵,也不是植物。出來(lái)的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面,有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的`種子。一陣輕風(fēng)吹過(guò),那些小小“跳傘員”便乘著(zhù)風(fēng),去別的地方等待著(zhù)來(lái)年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……
我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團絨球,更喜歡它那頑強不屈的性格!
蒲公英作文13
夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉間小道上。聽(tīng)小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無(wú)意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問(wèn)姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛!”姐姐瞧著(zhù)我說(shuō),“人家想飛就飛,還好看,管別人的!蔽艺f(shuō):“可它們飛的時(shí)候好丑啊!蔽铱粗(zhù)蒲公英,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對我說(shuō):“它們?yōu)槭裁闯,散開(kāi)就不好看嗎?”我說(shuō):“飄飄揚揚的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看!苯憬阈α,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說(shuō):“向上,努力,希望!我懂了,因為它們是希望的種子!苯憬阏f(shuō):“是的,它們向上飛,把夢(mèng)想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子!蔽遗d奮不已地說(shuō):“是的,他們是希望的種子,飛得越高?吹迷竭h!
我奔跑在田野里,聞著(zhù)蒲公英的花香,心里對蒲公英很是敬佩。它們帶著(zhù)希望與夢(mèng)想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著(zhù)自己的'夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著(zhù)希望前進(jìn),隨著(zhù)夢(mèng)想而努力!
夜空中,出現了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著(zhù)我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。
蒲公英作文14
它沒(méi)有花的芳香,也沒(méi)有樹(shù)的偉岸,沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂圍著(zhù)它轉,也沒(méi)有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。
春天,萬(wàn)物復蘇,風(fēng)景如畫(huà)。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來(lái)。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿(mǎn)活力向上生長(cháng)著(zhù),抽出幾片修長(cháng)的綠葉,開(kāi)出幾朵白色的絨花,在春日里享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開(kāi)白花,哪里有土哪有它!”
夏天來(lái)臨,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰,站在山坡上眺望遠方。從根部生長(cháng)出來(lái)的葉子向上伸展,保護著(zhù)主莖上的花朵。一陣風(fēng)起,花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚。落地生根,繁衍著(zhù)它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外艷麗,遠遠望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風(fēng)狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風(fēng)雨一過(guò),它們又站了起來(lái),在風(fēng)中跳舞,在雨中洗澡。
蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(cháng)約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。
到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來(lái),張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來(lái)可當蔬菜,純天然綠色食品,營(yíng)養豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開(kāi)發(fā)成美容養顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛(ài)。
看見(jiàn)蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們!
蒲公英作文15
你們猜我是誰(shuí)嗎?我來(lái)介紹一下自己吧!我就是一棵快樂(lè )的蒲公英。我的根長(cháng)在土里,葉子綠油油的,莖細細的、嫩嫩的,上面還托著(zhù)一朵金黃色的小花,可美了。
我的家在馬路邊,兄弟姐妹有許多,可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶是我們的?。有時(shí)小蜜蜂在我身邊東飛飛西竄竄,說(shuō):“蒲公英啊,你的奶汁可真多呀!你真幸福!边@時(shí),媽媽總是說(shuō):“多吸點(diǎn)呀,這樣才健康,媽媽才快樂(lè )!
不久,我要走了,土壤媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,盡情飛翔吧!不管是窮苦還是富饒的地方,勇敢地去生活吧!“
我拉著(zhù)風(fēng)婆婆的衣角飛了起來(lái),含著(zhù)眼淚向媽媽告別,越飛越高,我低頭看去,只見(jiàn)下面的事物越來(lái)越低,最后,像螞蟻一樣渺小了。我抬頭仰望:朵朵白云有的像盤(pán)旋的老鷹,有的像嬉戲的小兔,還有的像可愛(ài)的小熊……真是千姿百態(tài)。我的耳旁響起小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲,像是在歡迎我。我飄到湖泊的上空,湖泊對我說(shuō):“到我這來(lái)吧!你看我波光粼粼的'多美呀!”我說(shuō):“不行,因為你的水太多,會(huì )把我淹死的!蔽矣诛h到沙漠的上空,沙漠對我說(shuō):“你到我這來(lái)吧,如果到我這來(lái)的話(huà),一定能變成百萬(wàn)富翁!逼压⒄f(shuō):“不行,因為你太干,會(huì )把我干死的!贝藭r(shí)我想:我已經(jīng)長(cháng)大了,該學(xué)會(huì )自己生活了!
“再見(jiàn),小家伙,祝你好運!”風(fēng)婆婆說(shuō)完把我帶到了一個(gè)百花盛開(kāi)的地方,我決定在生根發(fā)芽,我始終沒(méi)有忘記媽媽的話(huà),每天不斷地吸收營(yíng)養。有一天,天越來(lái)越陰沉,刮起了臺風(fēng),下起了傾盆大雨,我緊緊抓住了土壤,咬緊牙關(guān),經(jīng)受住了大雨的洗禮。不久,雨過(guò)天晴,我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,我告訴自己:我已經(jīng)長(cháng)大了。
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