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六年級小鴨子作文

時(shí)間:2025-12-08 11:41:32 六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級小鴨子作文合集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的六年級小鴨子作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級小鴨子作文合集十篇

六年級小鴨子作文 篇1

  星期天上午,我正在屋子里看電視,突然聽(tīng)到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺(jué)得好奇,立刻跑出屋子去看。原來(lái),媽媽買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小鴨子回家。我高興極了,立刻找來(lái)一只紙箱,還在里面放了一些稻草,好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后,我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。

  小鴨子好可愛(ài)呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸,呀,這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停,好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是,我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱,就跑到伙伴中去和它們聚在一起,顯得那么親熱。

  媽媽走了。我一個(gè)人在家里,看著(zhù)這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀?它喜歡吃肉,還是泡面,或者餅干什么的'東西。好了,不去多想了,還是做一個(gè)實(shí)驗來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣東西,然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里讓小鴨子吃?墒,那些鴨子對碗里的食物一點(diǎn)都不感興趣,只是喝了一點(diǎn)水就走開(kāi)了。我就有點(diǎn)火了,怎么我給你們東西吃,你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子,另一只手掰開(kāi)它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不錯,這一招真靈,鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎,放在碗里。它們仍然不吃。真掃興!氣死我了!我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦,這一些鴨子真怪,居然搶著(zhù)吃餅干。我非常興奮,終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。

  通過(guò)實(shí)驗,我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干!

六年級小鴨子作文 篇2

  我家的后院里養了幾只小鴨子。它們全身毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)淺黃色的小毛線(xiàn)球,圓圓的小腦袋上一邊鑲嵌著(zhù)一顆黑珍珠般的眼睛,橙黃色的`嘴巴扁扁的,好像一把小鏟子。只要一看到食物,它們就發(fā)出不怎么清脆的叫聲“嘎嘎嘎”,扭動(dòng)著(zhù)圓圓的身子,移動(dòng)著(zhù)小扇子般的腳丫,翹起身子后面的小尾巴,一搖一擺地向前跑,好像一個(gè)個(gè)不倒翁,樣子滑稽又可愛(ài)。

  奶奶天天喂米飯和糠皮給它們吃,它們吃得津津有味,好像這是天下最好吃的美食?墒俏蚁胨鼈儜撟?lèi)?ài)吃小魚(yú)和小蝦米。

  有一次,我想驗證一下小鴨子是不是天生的游泳高手,就讓奶奶找來(lái)一個(gè)大洗澡盆,往里面放滿(mǎn)水。我想把小鴨子抓進(jìn)水里去,可是怕傷害它們,我就不敢抓,奶奶告訴我,抓它們的翅膀就是,奶奶示范地抓住了一只,可小鴨子還是受了驚嚇,它一邊想掙脫一邊大叫,奶奶輕輕地把它放進(jìn)水里,它更加驚慌失措了,撲閃著(zhù)翅膀濺起水花,尖叫著(zhù)好像在喊“救命!救命!”我覺(jué)得它根本不是在游泳,而是在水中掙扎,奶奶要我不要急,要耐心的等待。果然,不一會(huì )兒,小鴨子就在水盆里悠閑地游起來(lái)了,看它那驕傲的表情,好像要唱歌了呢!這時(shí),我也抓了一只小鴨子,哇,這家伙真臭,感覺(jué)好久沒(méi)洗澡了,我趕緊把它放進(jìn)水里,它也過(guò)了一會(huì )兒就學(xué)會(huì )游泳了。于是我把剩下的幾只臭小鴨全放進(jìn)水里,讓它們舒服地洗了個(gè)澡。我覺(jué)得它們果然是游泳高手。

  這些小鴨子們想叫就大聲叫,想吃就狠狠地吃,想拉就隨地拉,雖然不文明,可是很自由很快樂(lè ),我很喜歡它們,也很羨慕它們。

六年級小鴨子作文 篇3

  正是風(fēng)和日麗的時(shí)節。一天早上,鴨媽媽帶著(zhù)它的8個(gè)孩子在溫哥華街頭漫步,它們就住在公園里的小湖邊,它們經(jīng)常會(huì )從公園進(jìn)進(jìn)出出。小鴨子“嘎嘎”地叫著(zhù),一片歡聲笑語(yǔ)也在這里漸漸響起,它們風(fēng)趣地說(shuō)說(shuō)笑笑!敖裉斓奶鞖饪烧婧冒!我們要是不出來(lái),真是浪費大好時(shí)光。你們說(shuō)是不是?”一只小鴨子高興地說(shuō)著(zhù)!澳钱斎涣!”小鴨子們異口同聲地歡笑著(zhù)回應。鴨媽媽看著(zhù)它們,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,興高采烈地給孩子們帶路。

  突然,一件意想不到的事情發(fā)生了,只聽(tīng)“砰砰”地幾聲,幾只小鴨子們接二連三地掉到了一個(gè)下水道里。鴨媽媽覺(jué)得不對勁,原本嘻嘻哈哈的童趣聲怎么一會(huì )兒不見(jiàn)了呢?它轉過(guò)身去,只見(jiàn)后面有兩只小鴨子痛苦地鳴叫著(zhù):“媽媽——媽媽——“怎么回事?”鴨媽媽疑惑不解!暗艿苊妹脛偛挪恍⌒,失足掉到下水道里,您快救救它們!”兩只小鴨子露出凝重的神情。鴨妹妹看著(zhù)掉到下水道里在不斷掙扎的6只小鴨子,開(kāi)始擔心起來(lái):“孩子們,你們不要再費力了!水流太急是沒(méi)辦法游上來(lái)的,現在你們盡快找一塊固定的物體呆在上面不要動(dòng),媽媽會(huì )想辦法救你們的!薄爸x謝媽媽?zhuān)∥覀円欢〞?huì )做到的!”鴨媽媽對著(zhù)馬路上的小鴨命令著(zhù):“你們要監督它們,如果它們出了什么事,就對大街上的人大喊呼救!闭f(shuō)完,鴨媽媽轉身就去想辦法了。

  這時(shí)候,下水道里的小鴨子經(jīng)過(guò)努力找到了一把漂浮在水道里的破雨傘,它們對著(zhù)地面上的小鴨子大聲呼喊:“我們找到了!”“真是太好了!”路面上其中一只小鴨子說(shuō)!澳銈兛禳c(diǎn)把雨傘鉤鉤到身后的大爬架上,然后踩到傘里!”另一只小鴨子說(shuō)。下水道里的6只小鴨子成功爬上了雨傘里。

  鴨媽媽四處尋找巡警的身影,可是它卻沒(méi)看見(jiàn)每天在路口執勤的巡警,它就朝兩個(gè)路口大叫起來(lái)。在另一個(gè)路口執勤的巡警聽(tīng)見(jiàn)了,便跑到鴨媽媽身邊,蹲下身子問(wèn)起來(lái):“今天還好吧?你的孩子們呢?”鴨媽媽聽(tīng)了,叫了兩聲,用嘴咬著(zhù)巡警的褲管,朝那個(gè)下水道井口拖去。巡警覺(jué)得大不對勁,不慌不忙地對鴨媽媽說(shuō):“好了,好了,你有什么事不要對著(zhù)我的褲管發(fā)脾氣,那樣是沒(méi)用的'!兵唻寢尫畔卵澒,在前面給巡警帶路,來(lái)到下水道旁邊!芭,原來(lái)是這樣,多虧了你聰明的孩子,還把雨傘當作‘救生圈’了,不然,就被水沖走了!毖簿吹竭@樣的情況說(shuō):“你等一會(huì )兒,我去找同事來(lái)幫忙!睕](méi)過(guò)多久,巡警和他的另一個(gè)同事來(lái)到了鴨媽媽身邊,他們拿了一個(gè)網(wǎng)兜,準備把小鴨子撈上來(lái)。鴨媽媽對小鴨子說(shuō):“孩子們,你們有救了!等會(huì )兒你們要配合巡警叔叔,知道嗎?”巡警俯下身子,用吃奶的力氣把雨傘上的小鴨子,用網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地網(wǎng)上來(lái)。小鴨子們終于得救了。

  “好了,鴨媽媽?zhuān)惆押⒆觽儼踩貛Щ丶野!毖簿P(guān)心地對鴨媽媽說(shuō)。鴨媽媽的臉上重新煥發(fā)光彩,它笑了笑:“孩子們,巡警叔叔為你們做了這么多,你們還不謝謝他們?”“謝謝!謝謝!”小鴨子們“嘎嘎”地叫著(zhù)!安挥弥x啦!這是應該的!”

  微風(fēng)吹拂著(zhù)萬(wàn)物,鴨媽媽和小鴨子們整齊的路隊,為街頭增添了別樣的風(fēng)景。一切車(chē)輛都停了下來(lái),只剩下微風(fēng)歌唱和鴨子們嘎嘎的童趣聲在空中飄蕩著(zhù)。

六年級小鴨子作文 篇4

  翻開(kāi)厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開(kāi)始在腦海中拼湊。

  照片上是一個(gè)小女孩正對著(zhù)幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細看就會(huì )發(fā)現那幾只小鴨子身上還裹著(zhù)厚重的“披風(fēng)”,照片中的那個(gè)女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

  在我四歲的`時(shí)候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛(ài)。我把它們里里外外洗了個(gè)干凈,還給他們圍上了我特制的披風(fēng)?雌饋(lái)那叫一個(gè)帥。ㄗ晕姨兆碇校!

  我把洗過(guò)澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們在潛水呢,就耐心的等著(zhù)它們浮出來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒,它們的確浮出來(lái)了。卻是肚皮朝上,一動(dòng)不動(dòng)了。年幼的我害怕了,哭著(zhù)跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著(zhù)淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

  可他說(shuō)不清楚為什么小鴨子會(huì )淹死。

  后來(lái)我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會(huì )被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來(lái)了。而我用肥皂給它們洗澡時(shí)將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

  看著(zhù)照片上濕漉漉的小鴨子,我覺(jué)得對不起它們,因為我的無(wú)知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級小鴨子作文 篇5

  在溫哥華街頭,有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過(guò)馬路。車(chē)來(lái)車(chē)往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們著(zhù)了迷,絲毫沒(méi)注意腳下的下水管。

  “撲通,撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發(fā)現自己的`小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉著(zhù)冷定的對他的孩子說(shuō):“不要著(zhù)急,媽媽馬上找人來(lái)就你們!钡撬骱芗,而且天氣十分冷,再加上水的冰涼,小鴨子害怕極了。

  這時(shí),一位正在執勤的警察聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來(lái)是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著(zhù)玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫著(zhù)。警察叔叔這才恍然大悟,原來(lái)它們是在向警察求救!

  警察馬上一伸手,抓住了兩只小鴨子,連續幾次,鴨子寶寶終于全部獲救了。周?chē)娜饲椴蛔越墓恼,也伸出了大拇指。小鴨也一直點(diǎn)頭還嘎嘎叫,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!

  過(guò)了一會(huì )兒,小鴨子們又開(kāi)始搖搖擺擺的上路了。所有的車(chē)都停下來(lái)目送著(zhù)這群小鴨子。大家都感受到了人類(lèi)與動(dòng)物之間濃濃的親情和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

六年級小鴨子作文 篇6

  一天上午,一群憨厚可掬的小鴨子們,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭,那里很繁華,這群鴨子被周?chē)木跋笪×,高興極了。

  鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇,很喜愛(ài)周?chē)氖挛,便有些不放心,生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭,所以她走兩步就回一下頭,時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)小鴨子。突然,鴨媽媽看見(jiàn)隊伍里少了兩只小鴨子,著(zhù)急了心想:這兩只小鴨子真淘氣呀,是不是掉隊了,回去找找吧!這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回,低著(zhù)頭,仔仔細細地找,就正在這時(shí),鴨媽媽走到井蓋時(shí),聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲,鴨媽媽恍然大悟:原來(lái)如此,有兩只小鴨子光顧著(zhù)看風(fēng)景,忘了看路,井蓋是被剛才的大汽車(chē)了個(gè)大縫隙,失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子,他們很痛苦,經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景,就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護著(zhù)井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊,就“嘎嘎——”大叫,聲如洪鐘,可巡警還是沒(méi)反應過(guò)來(lái),鴨媽媽見(jiàn)此情景,就用嘴叼巡警的.褲角并且撲打翅膀,巡警被拽到了出事地點(diǎn),鴨媽媽總是不停地往井里看,巡警這才發(fā)現了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。

  巡警向周?chē)戳丝,正好在路邊,一位行人拎?zhù)購物籃,巡警飛一般地跑了過(guò)去,對行人說(shuō)“能借我一下您的購物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子!薄昂!”行人爽快地答應了?呻y題又來(lái)了,籃子怎么放下去呢,巡警只好問(wèn)行人們,行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái),可巡警連忙阻止,“夠了,夠了,帶子夠長(cháng)了!边@時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了,人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著(zhù)下水道,可撈了好幾次,都沒(méi)撈準,鴨媽媽和小鴨子著(zhù)急了,和人們一起喊,一起為巡警鼓勁,可誰(shuí)知奇跡出現了,掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,也不放棄,紛紛往籃子里跳,終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起,還有人稱(chēng)贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲,還不停地撲!表示對行人們和巡警的感謝,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了,他們橫過(guò)馬路時(shí),人和車(chē)都停了下來(lái),給鴨子們讓路。

  看吧,這就是人類(lèi)與動(dòng)物之間的情感,我們與動(dòng)物和諧相處,這樣我們的世界才會(huì )更加美好。

六年級小鴨子作文 篇7

  一天,小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。這個(gè)坑太深了,小鴨子怎么也爬不上去,它大聲地叫嚷著(zhù):“救命!救命!”

  遠處的小動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲后,急忙趕來(lái)了。這時(shí),小猴靈機一動(dòng),把小象叫來(lái)了,他對小象說(shuō):“小象,用你的'鼻子把小鴨子卷起來(lái)吧!庇谑,小象跑到大坑旁,伸長(cháng)了鼻子,可是那坑太深了,小象的鼻子根本就碰不到小鴨子。

  這個(gè)辦法不成功,小猴看了看小熊。突然,小猴跳起來(lái):“有辦法了!”他把小熊叫來(lái)了,他對小熊說(shuō):“你用你的水桶舀水灌滿(mǎn)大坑,讓小鴨子浮起來(lái),他就可以爬出來(lái)了!毙『镉X(jué)得小熊一個(gè)人不夠,就算灌到天黑也灌不滿(mǎn),于是,小猴又叫小象來(lái)和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了,就叫小鳥(niǎo)去安慰一下小鴨子。

  漫長(cháng)的兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,大坑里的水全灌滿(mǎn)了,大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來(lái)了!爸x謝,謝謝你們救了我!”小鴨子感激地說(shuō)!安挥弥x,我們是朋友嘛!”伙伴們謙虛地說(shuō)。于是,他們就高興地玩了起來(lái)。

六年級小鴨子作文 篇8

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片:一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了……

  那天中午,因為小鴨子失足跌入下水道中,鴨媽媽去沉著(zhù)冷靜,環(huán)視了一下周?chē),發(fā)現了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去,用嘴巴咬住巡警的褲腿,用九牛二虎之力使勁的'將巡警往出事地點(diǎn)拉,巡警似乎看出了鴨媽媽的心思,便跟了上去;巡警發(fā)現幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著(zhù)好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救救我們!毖簿瘡囊粋(gè)商店里買(mǎi)來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái),鴨媽媽和幾只小鴨子對著(zhù)巡警嘎嘎的叫著(zhù)仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!兵唻寢層种匦聨е(zhù)可愛(ài)的小鴨子排好隊伍走在溫哥華街頭,這時(shí)在馬路上的汽車(chē)一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái),巡警把車(chē)阻攔住了,后面的車(chē)輛不像以往一樣遇到堵車(chē)情況就不停的按車(chē)上的響鈴,讓前面的人都焦急萬(wàn)分,而今天,幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路,頓時(shí),車(chē)輛都不在行駛,甚至出現堵車(chē)情況,也沒(méi)有人會(huì )抱怨。而是在車(chē)上觀(guān)看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸,像打了勝戰的士兵一樣,大步走在馬路上,盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)它們,但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后,才肯讓車(chē)輛行駛,巡警面帶微笑望著(zhù)鴨子們的背影漸漸遠去……

  和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,我們不能去傷害動(dòng)物,讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友,讓世界更美好。

六年級小鴨子作文 篇9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,鴨媽媽帶著(zhù)她的六個(gè)孩子去城市里見(jiàn)世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著(zhù)要進(jìn)城。

  在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現了。忽然,一輛藍色小轎車(chē)上的司機驚叫起來(lái):“我的天啊,鴨子!”一個(gè)個(gè)急剎車(chē)后,汽車(chē)紛紛排成長(cháng)隊等鴨子過(guò)馬路。只見(jiàn)鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學(xué)媽媽的`樣子,伸出小脖子,邁開(kāi)大步大搖大擺地走了起來(lái),他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機乘客們開(kāi)懷大笑。

  忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見(jiàn)了一個(gè)大井蓋,他不由得走了神,把隊伍帶到了下水蓋旁。

  小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說(shuō):“!這是個(gè)游泳池,下去涼快涼快!”說(shuō)罷,就排成隊往下跳,老大連忙攔住他們,說(shuō):“危險!快回來(lái)!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!

  老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準備游,可水流越來(lái)越急,它們一邊拼命撲扇著(zhù)翅膀,一邊上氣不接下氣地說(shuō):“嘎,水好急!媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān) ?/p>

  岸上的鴨子也拍著(zhù)翅膀,大喊:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)!”

  鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見(jiàn)了!但她很快冷靜下來(lái),順著(zhù)聲音尋找孩子,來(lái)到了下水井,她看看井下的孩子,拍著(zhù)翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅持!我去叫人來(lái)救你們!”又對岸上的孩子說(shuō):“你們圍住井蓋,別讓車(chē)經(jīng)過(guò)這里!闭f(shuō)完,就急急忙忙地去搬救兵了。

  正巧,她剛到路口轉彎處,就發(fā)現了兩名巡警走來(lái),她急忙上前去咬住其中一個(gè)人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個(gè)人煩了,說(shuō):“!誰(shuí)家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過(guò)來(lái),“!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個(gè)人跟上來(lái)沒(méi)有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點(diǎn)”。

  眼看水流越來(lái)越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來(lái),可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說(shuō):“快!快點(diǎn)救我孩子!”

  人群把馬路圍得水泄不通,幾個(gè)人也試著(zhù)撈小鴨子,可誰(shuí)也救不上來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)人撥開(kāi)人群鉆進(jìn)來(lái),對巡警說(shuō):“我的車(chē)里有撈魚(yú)的工具,等我一會(huì )兒,我去拿來(lái)!眲傄徽f(shuō)完就飛奔地去拿工具。

  不到一分鐘,那人便拿來(lái)了一根又細又長(cháng)的撈魚(yú)網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來(lái),人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著(zhù)。

  今天,在溫哥華;在街道中,上演著(zhù)人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫(huà)面。

六年級小鴨子作文 篇10

  這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥(niǎo)還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著(zhù)清晨新鮮的空氣,一邊開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)身子做起了早操,不一會(huì )兒,小伙伴們全都到齊了。

  小猴子說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說(shuō):“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當起了抓的人,其余的小伙伴都當躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結結實(shí)實(shí),啥都看不見(jiàn)了!邦A備,開(kāi)始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開(kāi)了。突然,不遠處傳來(lái)了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著(zhù)就聽(tīng)到小鳥(niǎo)的`大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著(zhù)聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機一動(dòng),從樹(shù)上折斷了一根樹(shù)枝,想用樹(shù)枝去把小鴨子拉上來(lái),可是樹(shù)枝太短了,根本夠不著(zhù)。哈哈,有了,小象說(shuō):“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長(cháng)長(cháng)的鼻子朝小鴨伸了過(guò)去,小鴨順著(zhù)小象的鼻子終于爬上來(lái)了。

  這個(gè)坑以后肯定還會(huì )讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿(mǎn)了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!

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