實(shí)用的六年級小鴨子作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級小鴨子作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級小鴨子作文 篇1
星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽(tīng)到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺(jué)得好奇，立刻跑出屋子去看。原來(lái)，媽媽買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來(lái)一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛(ài)呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個(gè)人在家里，看著(zhù)這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的東西。好了，不去多想了，還是做一個(gè)實(shí)驗來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣東西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃�？墒�，那些鴨子對碗里的'食物一點(diǎn)都不感興趣，只是喝了一點(diǎn)水就走開(kāi)了。我就有點(diǎn)火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開(kāi)它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯，這一招真靈，鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們仍然不吃。真掃興！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著(zhù)吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過(guò)實(shí)驗，我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干！
六年級小鴨子作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路，有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。
掉進(jìn)下水道的小鴨子拼命地喊：“救命��！救命啊……”鴨媽媽聽(tīng)到喊聲，剛開(kāi)始，有些驚慌失措，嘴里不停的說(shuō)：“這可怎么辦，這可怎么辦？”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊安慰小鴨子們：“孩子們不要急，我想辦法救你們�！�
這時(shí)，街上車(chē)來(lái)人往，人們根本就沒(méi)注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時(shí)顯得特別沉著(zhù)冷靜，她一邊指揮沒(méi)有掉進(jìn)下水道的小鴨子把下水道圍成一圈，一邊尋求合適的救助機會(huì )。
鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通，于是它飛快地跑到巡警旁邊，向他“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警對鴨媽媽的叫聲毫無(wú)察覺(jué)，仍然在那里指揮交通。那怎么辦？鴨媽媽急中生智，就用嘴咬著(zhù)巡警的`褲腳不放。把他拉到下水道旁，巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是，巡警連忙打手勢示意經(jīng)過(guò)下水道旁的車(chē)輛都停下來(lái)。
大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意，不知是哪個(gè)人想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法，他拿來(lái)一根繩子，把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)木桶內，巡警把小鴨子拉出來(lái)。
鴨媽媽和她的孩子們都扇動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們……”
六年級小鴨子作文 篇3
9月的一天早晨，溫哥華的大街上車(chē)水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一只只小鴨子各個(gè)都呆頭呆腦的，扁黃的小嘴巴，胖胖的身體，金黃的'毛發(fā)，可愛(ài)極了。路過(guò)的車(chē)子看見(jiàn)了這群鴨子，紛紛都停下來(lái)，看著(zhù)這群鴨子過(guò)街，可誰(shuí)知，在這之前，把路邊的下水管道的蓋子打開(kāi)了，害的六只小鴨子紛紛掉了下去，鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的求救聲，立馬轉過(guò)身，看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了下水道里，此時(shí)，在鴨媽媽的腦海里浮現出舍己為人的警察，于是，鴨媽媽馬上跑到警察身邊，奮力向警察求救，可警察到底是個(gè)人，哪能聽(tīng)懂鴨子的話(huà)呢，叫多了，警察感到不妙，就跟鴨媽媽來(lái)到下水管道旁，見(jiàn)幾只小鴨子在里面，頓時(shí)恍然大悟，警察見(jiàn)到一個(gè)漁夫，便靈機一動(dòng)，向漁夫借來(lái)了幾張漁網(wǎng)，于是，就把幾只小鴨子撈了上來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)了，帶著(zhù)幾只小鴨子向警察鞠了一個(gè)躬，便走了。
警察目送著(zhù)他們好久好久好久。。。。。。
六年級小鴨子作文 篇4
一天，小鴨子和伙伴們約好在森林里玩捉迷藏。突然，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。這個(gè)坑太深了，小鴨子怎么也爬不上去，它大聲地叫嚷著(zhù)：“救命��！救命��！”
遠處的小動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲后，急忙趕來(lái)了。這時(shí)，小猴靈機一動(dòng)，把小象叫來(lái)了，他對小象說(shuō)：“小象，用你的鼻子把小鴨子卷起來(lái)吧�！庇谑�，小象跑到大坑旁，伸長(cháng)了鼻子，可是那坑太深了，小象的`鼻子根本就碰不到小鴨子。
這個(gè)辦法不成功，小猴看了看小熊。突然，小猴跳起來(lái)：“有辦法了！”他把小熊叫來(lái)了，他對小熊說(shuō)：“你用你的水桶舀水灌滿(mǎn)大坑，讓小鴨子浮起來(lái)，他就可以爬出來(lái)了�！毙『镉X(jué)得小熊一個(gè)人不夠，就算灌到天黑也灌不滿(mǎn)，于是，小猴又叫小象來(lái)和小熊一起灌水。小猴又看小鴨子在大坑里太害怕了，就叫小鳥(niǎo)去安慰一下小鴨子。
漫長(cháng)的兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，大坑里的水全灌滿(mǎn)了，大家松了一口氣。小鴨子慢慢地爬出來(lái)了�！爸x謝，謝謝你們救了我！”小鴨子感激地說(shuō)�！安挥弥x，我們是朋友嘛！”伙伴們謙虛地說(shuō)。于是，他們就高興地玩了起來(lái)。
六年級小鴨子作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復蘇，小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥(niǎo)紅紅說(shuō)：“我們來(lái)玩抓人游戲吧！”“好的！”大家都同意了。
“小熊明明你來(lái)抓人吧�！边�沒(méi)等紅紅說(shuō)完，明明就開(kāi)始向小鴨子沙沙跑了過(guò)來(lái)，沙沙看見(jiàn)明明向他跑來(lái)，她就逃了起來(lái)，紅紅看見(jiàn)沙沙前面有一個(gè)小坑，就大聲地說(shuō)：“沙沙，小心前面！”可是已經(jīng)太晚了，“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了，她一邊向上跳一邊大聲叫：“救命��！救命��！”
紅紅想出一個(gè)辦法，就是，把小鴨子拉上來(lái)�？墒巧成程亓�。
小猴聰聰說(shuō)：“我用樹(shù)枝把你拉上來(lái)吧！”可是，樹(shù)枝太短，也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來(lái)一個(gè)水桶，弄了一桶水，往小坑里倒，可一桶不夠多，明明就又倒了幾桶，累得小熊滿(mǎn)頭大汗，沙沙終于浮了起來(lái)。
小鴨子得救了！大家高興極了。
風(fēng)和日麗，春暖花開(kāi)�；锇閭兙攘诵▲喿�。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸�？梢�(jiàn)，在生活中克服困難不僅要用力氣，還要智慧。
六年級小鴨子作文 篇6
我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片：一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著(zhù)冷靜，向巡警求助，并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了……
那天中午，因為小鴨子失足跌入下水道中，鴨媽媽去沉著(zhù)冷靜，環(huán)視了一下周?chē)�，發(fā)現了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去，用嘴巴咬住巡警的褲腿，用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點(diǎn)拉，巡警似乎看出了鴨媽媽的心思，便跟了上去；巡警發(fā)現幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著(zhù)好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)救救我們�！毖簿瘡囊粋�(gè)商店里買(mǎi)來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái)，鴨媽媽和幾只小鴨子對著(zhù)巡警嘎嘎的叫著(zhù)仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！兵唻寢層种匦聨е�(zhù)可愛(ài)的小鴨子排好隊伍走在溫哥華街頭，這時(shí)在馬路上的'汽車(chē)一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)，巡警把車(chē)阻攔住了，后面的車(chē)輛不像以往一樣遇到堵車(chē)情況就不停的按車(chē)上的響鈴，讓前面的人都焦急萬(wàn)分，而今天，幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路，頓時(shí)，車(chē)輛都不在行駛，甚至出現堵車(chē)情況，也沒(méi)有人會(huì )抱怨。而是在車(chē)上觀(guān)看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸，像打了勝戰的士兵一樣，大步走在馬路上，盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)它們，但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后，才肯讓車(chē)輛行駛，巡警面帶微笑望著(zhù)鴨子們的背影漸漸遠去……
和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的智慧，自己的情懷。動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友，我們不能去傷害動(dòng)物，讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友，讓世界更美好。
六年級小鴨子作文 篇7
一天上午，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭，那里很繁華，這群鴨子被周?chē)木跋笪×�，高興極了。
鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇，很喜愛(ài)周?chē)氖挛�，便有些不放心，生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭，所以她走兩步就回一下頭，時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)小鴨子。突然，鴨媽媽看見(jiàn)隊伍里少了兩只小鴨子，著(zhù)急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀，是不是掉隊了，回去找找吧！這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著(zhù)頭，仔仔細細地找，就正在這時(shí)，鴨媽媽走到井蓋時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來(lái)如此，有兩只小鴨子光顧著(zhù)看風(fēng)景，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車(chē)了個(gè)大縫隙，失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦，經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的`小鴨子守護著(zhù)井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫，聲如洪鐘，可巡警還是沒(méi)反應過(guò)來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)此情景，就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀，巡警被拽到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。
巡警向周?chē)戳丝�，正好在路邊，一位行人拎�?zhù)購物籃，巡警飛一般地跑了過(guò)去，對行人說(shuō)“能借我一下您的購物籃嗎？井里掉下去了兩只小鴨子�！薄昂�！”行人爽快地答應了�？呻y題又來(lái)了，籃子怎么放下去呢，巡警只好問(wèn)行人們，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái)，可巡警連忙阻止，“夠了，夠了，帶子夠長(cháng)了�！边@時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了，人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著(zhù)下水道，可撈了好幾次，都沒(méi)撈準，鴨媽媽和小鴨子著(zhù)急了，和人們一起喊，一起為巡警鼓勁，可誰(shuí)知奇跡出現了，掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，也不放棄，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起，還有人稱(chēng)贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲，還不停地撲！表示對行人們和巡警的感謝，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了，他們橫過(guò)馬路時(shí)，人和車(chē)都停了下來(lái)，給鴨子們讓路。
看吧，這就是人類(lèi)與動(dòng)物之間的情感，我們與動(dòng)物和諧相處，這樣我們的世界才會(huì )更加美好。
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