精選六年級想象作文合集六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級想象作文 篇1

　　№1蟲(chóng)蟲(chóng)一想，日子不偏不倚，正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機場(chǎng)，瞧見(jiàn)一位身著(zhù)古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機場(chǎng)，那警察邊走邊嘀咕：“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀，真胡鬧！”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲(chóng)蟲(chóng)連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“老頑童，你別騎馬了，那樣太土氣了！”老頑童聽(tīng)了，氣得吹胡子瞪眼睛，說(shuō)：“你別嫌棄，這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬！”

　　№2第二天，蟲(chóng)蟲(chóng)一大早起來(lái)，一進(jìn)廁所，見(jiàn)老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水，蟲(chóng)蟲(chóng)吃驚地問(wèn)：“你……你在干什么？”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō)：“喝水��！蟲(chóng)蟲(chóng)，現代真好！‘井’（馬桶）又好看，‘水’（馬桶水）又好喝！”蟲(chóng)蟲(chóng)肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái)，忙說(shuō)：“那是茅廁��！”老頑童恍然大悟：“哦，可味道真不賴(lài)，我回去一定得研究研究！”

　　№3第二天晚上，蟲(chóng)蟲(chóng)把老頑童重新打扮了一番，讓他看起來(lái)像個(gè)現代人，并請他到一家飯館吃飯。他們吃得正香，老頑童突然冒出了一句：“蟲(chóng)蟲(chóng)啊，這家客棧真垃圾，連地瓜湯（魚(yú)翅）也盛上來(lái)！還有，這家店怎么沒(méi)有‘井’啊……”

　　№4第四天，把蟲(chóng)蟲(chóng)折騰得眼冒金星的老頑童跟著(zhù)蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)到了火車(chē)站，準備回家。這時(shí)，火車(chē)來(lái)了，老頑童大喊：“呀，這不是家鄉的鐵棺材嗎？不但會(huì )走，還會(huì )冒煙，媽呀，是不是要把我載到西方極樂(lè )世界啊，我可不要……”蟲(chóng)蟲(chóng)急忙捂住老頑童的嘴，趕緊把他推上火車(chē)，并大聲叮囑：“你以后別來(lái)了，后會(huì )無(wú)期！”“蟲(chóng)蟲(chóng)，你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！有機會(huì )我一定再來(lái)找你！”逐漸遠去的老頑童扯著(zhù)嗓子喊。

六年級想象作文 篇2

　　傳說(shuō)，在海底有一座美麗的城，城主被尊稱(chēng)為海神，他的兒子小海愛(ài)上了一位人族的女子，這個(gè)女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行，沒(méi)有得到祝福，但他們依舊堅持在一起。有一天，小海偷跑出來(lái)和筱筱商議婚宴之事。小海抱著(zhù)筱筱說(shuō)：“我會(huì )讓你幸福一輩子的！”筱筱說(shuō)：“你若不負我，我便追隨你一生一世�！毙『＝又�(zhù)說(shuō)：“我們的婚宴就訂在十月初十吧！”筱筱微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�；檠缒翘煺�巧是海神的七十大壽。小海心里想著(zhù)：今天我逃走簡(jiǎn)直是易如反掌，想必父親今天不會(huì )發(fā)現我不在。小海和筱筱穿著(zhù)打扮之后，乘船去為村民捕魚(yú)－－這是村莊的風(fēng)俗習慣。當帆船到捕魚(yú)地點(diǎn)時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。

　　海面上突然掀起狂風(fēng)巨浪，天空烏云密布，頃刻間下起傾盆大雨，海水突飛猛漲，小海立刻施法暫時(shí)穩住帆船，村民們爭先恐后地跑著(zhù)。海底也不斷發(fā)生震蕩，海神感到大事不妙，即刻帶領(lǐng)眾兵趕到陸地上，看到海水如此洶涌澎湃，便吩咐眾兵施法撐起一道防護墻以保村民安全，筱筱看此情景傷心地哭了，小海說(shuō)道：“不要害怕，我們會(huì )平安無(wú)事的，相信我�！斌泱慊貞�道：“就算是死也要死在一起，這樣我也就知足了�！贝丝倘诵幕袒�。小海支撐不住了，突然海神停留在半空中，意味深長(cháng)的對小海說(shuō)：“今日起你不再是我海神的兒子，只是一個(gè)平凡的人，真沒(méi)想到七十大壽是我的祭日，父親不能再陪你了，你要好好的活下去才是��！”說(shuō)完。海神法術(shù)大作，用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅，小海和筱筱痛哭著(zhù)，撕心裂肺地吶喊著(zhù)，小海不斷地說(shuō)著(zhù)：“兒子還沒(méi)陪夠您呢，您回來(lái)啊……”這場(chǎng)面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的這段痛苦記憶，讓小海記得自己是一個(gè)平凡的人，還派人將他們送到一個(gè)陌生村落，讓他們重新開(kāi)始了一段美好的生活。

　　海神用自己的生命換取村民的安全，更換取了兒子的終身幸福，將自己的七十大壽變?yōu)榧廊铡?/p>

六年級想象作文 篇3

　　我是一只蟬，因為我的叫聲很像“知了——”的聲音，所以人類(lèi)叫我知了。

　　一天晚上，吃完晚飯，在柔和的月光下，我像往常一樣走向一片屬于我的天地。在小區里的一棟高樓的一角，有一條長(cháng)長(cháng)的磚縫，磚縫中間長(cháng)了一叢草，我安靜地趴在那兒。因為這是小區，又是晚上，所以不會(huì )有車(chē)鳴笛，也不會(huì )有蟬嘲笑我接下來(lái)干的'事。月光暗了下來(lái)，到了我演奏的時(shí)候了！“知——了——知——了——知——了——知——了�！蔽页�完最后一個(gè)短促而又尖銳的小調時(shí)，做出了一個(gè)重大的決定：我要去探險！去為自己的夢(mèng)想而奮斗！

　　或許，你們猜到了，我的夢(mèng)想就是當一名音樂(lè )家。但，許多樂(lè )隊都因為我難聽(tīng)的嗓音拒絕了我。于是，我決定一個(gè)人到遠處尋找更多的樂(lè )隊，尋找機會(huì )。遠處，如果我走著(zhù)去就要花幾天幾夜的時(shí)間，怎么辦呢？對了！附近有一條小河，我可以通過(guò)河道遠方�？墒�，如果過(guò)河，飛太累了，嗯……嘿！我想起來(lái)了，可以先抓住一片樹(shù)葉，飛累了再當船用，有了樹(shù)葉“船”的幫忙，過(guò)河絕對沒(méi)問(wèn)題。我抓著(zhù)一片沉重的樹(shù)葉，從河邊飛了。

　　我已經(jīng)飛了三天三夜，累的翅膀都扇不動(dòng)了，眼睛都快睜不開(kāi)了，就用樹(shù)葉當船過(guò)河。坐在“船”上，疲勞的我做了個(gè)美夢(mèng)：我站在閃亮的舞臺上，唱著(zhù)自己編的歌……醒來(lái)后，河水有點(diǎn)兒急。��！不好，一個(gè)龐然大物飛過(guò)來(lái)——是一塊石子，它落在這艘樹(shù)葉“船”上，“船”傾斜了，我的頭一下子沉到水里，喝了一大口水。我想退到“船”中間，卻忘記了后面有塊石子，我使出蛻皮的力氣去頂那塊石子，結果用力過(guò)猛，翻到河里去了。我使勁掙扎著(zhù)，胡亂抱住了一根樹(shù)枝，失去了知覺(jué)……

　　當我醒來(lái)時(shí)，已飄到了岸上，懷里抱著(zhù)的正是那根救命樹(shù)枝。我吸了一口里面的樹(shù)汁，好吃！這時(shí)，我看見(jiàn)了一群同類(lèi)組成的樂(lè )隊，他們正準備唱歌呢！我停在它們面前，掃視了一下它們，這一刻，我知道他們和我一樣愛(ài)唱歌，和我一樣最早到泥土來(lái)蛻皮！“知——了——知——了——知——了——知——了�！蔽液退麄円黄鸱怕暣蟪�！唱享生命中最后一支歌。兩篇落葉飄落下來(lái)，這兩個(gè)龐然大物蓋在我們身上，秋天來(lái)臨了！

六年級想象作文 篇4

　　飛是一個(gè)三年級的小男孩，他很孤獨，也很寂寞，在班上除了爍沒(méi)有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書(shū)，其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰者》的書(shū)，他常常認為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后，更加不理他了，他們都認為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。

　　飛對星空有一種莫名其秒的向往，他認為那星空才是他真正的歸宿。有一次，飛和爍一起坐在草地上，仰望著(zhù)星空。飛靜靜地看著(zhù)，他仿佛看到了《孤傲挑戰者》中的情景——天邊閃過(guò)一道光，一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊，雷聲越來(lái)越大，閃電越來(lái)越亮，“啊，雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼，拍了拍飛的肩膀，飛一下子從幻想中驚醒過(guò)來(lái)，眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)了。飛愣住了，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！昂�，我不理你了�！睜q假裝說(shuō)，然后一下子跑開(kāi)了。

　　一天放學(xué)，爍跑到飛面前，說(shuō)“那天的事，跟我道歉�！憋w沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默的舉起那張76分的卷子，爍見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，因為飛的媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當飛考試差了，都少不了一頓批評。于是，飛和爍一起默默地朝家里走去�；丶衣飞�，飛看見(jiàn)了枝頭上的小鳥(niǎo)，他羨慕枝頭上的它。

　　回家后，飛理所當然地挨了一頓罵。從此，他更消沉了。

　　幾個(gè)月后，市里來(lái)了一群科學(xué)家，他們招集了所有的孩子，用目光掃過(guò)所有的孩子，最后停留在飛和爍的身上，然后轉身對其他科學(xué)家耳語(yǔ)了一番，最后把飛和爍帶走了。

　　雷族，古時(shí)候統制著(zhù)天空，它們原本是人類(lèi)，但是在8歲時(shí)會(huì )轉化成雷族的人，而完成這次轉化，需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調體融合。而雷族的人在人類(lèi)狀態(tài)時(shí)會(huì )很孤獨，但會(huì )有一個(gè)朋友，而這個(gè)朋友才是他的同調體。

　　經(jīng)研究表明，飛就是雷族的人，而爍則是同調體。當科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí)，他們都很高興，飛露出了難得的笑容，于是，飛和爍天天在一起，等待奇跡的發(fā)生。

　　可是……

　　在一個(gè)不平常的星期天，溫度高的出奇，火球般的被烈焰包圍的太陽(yáng)，像發(fā)瘋一樣，瘋狂的烤著(zhù)大地，空中散發(fā)著(zhù)只有太陽(yáng)才具有的味道，一絲風(fēng)也沒(méi)有。街道上安靜得出奇，偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，然后就是死一般的沉寂。

　　飛坐在窗臺前，表情凝重，托腮沉思，好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白，在那一瞬間，爍為什么倒下了，他之前不是好好的嗎?為什么，就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)瞬間，他都挺過(guò)來(lái)了，而就在那一個(gè)瞬間，他疲憊了，他還是倒下了。

　　飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無(wú)數的碎片，每一個(gè)碎片都浮現在飛的眼前，飛伸起手，想抓住這一幕，可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來(lái)，抖掉頭上的汗珠，洗一把臉，清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現在他的耳邊，飛打了自己一個(gè)嘴巴，然后向爍那邊走去，飛拖動(dòng)自己的腿，讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想，只想把爍奪回來(lái)，因為，有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣，爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著(zhù)，這分明是死神的微笑。

　　爍還在病中，飛每天都去看望他，飛每次都會(huì )在他耳邊耳語(yǔ)一番，似乎在向爍傾吐著(zhù)什么，又像在承諾著(zhù)什么，不管什么時(shí)候，飛都去看他，不，是去奪他!把他從昏迷中奪后來(lái)。因為飛堅信，有了這熾熱的友情，爍一定能醒!!!

　　飛又坐在了窗臺前，表情凝重，像上帝。

　　他很沮喪，因為，如果沒(méi)有同調體，他是不能轉化的，就在這時(shí)，科學(xué)家來(lái)了，他告訴飛，最新研究表明，爍不是你的同調體，你還是可以變身的。飛剛要答應，可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛又堅定地搖了搖頭，他的臉上出現了前所未有的，嚴肅的表情，他說(shuō)：“爍是我的好朋友，他讓我感到了溫暖，所以，我不能因為自己的愿望而辜負了我的朋友�！闭f(shuō)完，他就走了。

　　從此，再沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，也許，他只是一個(gè)傳說(shuō)。

六年級想象作文 篇5

　　轉眼二十年飛快一的過(guò)去了，我已成了世界巔峰的設計師。

　　都有二十多年沒(méi)回家了，我感嘆到。都很想念家鄉了，經(jīng)過(guò)思考我請了半天假回家鄉。

　　我坐上了最新型號的飛機，半小時(shí)后我回到了家鄉閬中。剛下車(chē)我就看到了不一樣的家鄉，我在想：天啊，這還是閬中嗎？好美麗啊。然后我租了一個(gè)的士，連的士也是“勞斯萊斯”。的哥問(wèn)我去那兒。我說(shuō)新村路34號。過(guò)了一會(huì )兒就到家了。家也成了別墅。我還真不敢相信自己的眼睛。還以為下錯車(chē)了。

　　我參觀(guān)了一下新村路。以前的小吃店成了五星級酒店。小樹(shù)苗也成了蒼天大樹(shù)。三四層的樓房也成了五六十層的高樓大廈。我打電話(huà)叫媽媽來(lái)接我，因為我已不知道家在哪兒了。結果幾秒鐘媽媽就來(lái)了。因為現在人人都有一個(gè)搖控傳送器。幾秒鐘就能夠到達目的地。我就叫媽媽讓它把我們送回去。

　　吃完飯我看了看手表時(shí)間也差不多了，我也該回去了。我下次再回來(lái)拜拜，我跟媽媽說(shuō)道。

　　經(jīng)過(guò)這次回家的參觀(guān)真是讓我打開(kāi)眼界��！拜拜了。下次再聊。

六年級想象作文 篇6

　　我是一棵樹(shù)，一棵小小的石榴樹(shù)，生長(cháng)在美麗的公園里。

　　春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們用她那動(dòng)聽(tīng)的天籟之音把我喚醒。我伸伸懶腰，打打哈欠，與一整個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)的老朋友打招呼；你好，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你從遠方回來(lái)，是否認識了新朋友，也可以介紹給我嗎?你好，松樹(shù)伯伯，過(guò)了一個(gè)冬天，您的頭發(fā)還是那樣青翠。你好，嫩嫩的小芽，希望你早日從泥土里鉆出來(lái)，和我們一起玩耍。忽然，春雷公公也來(lái)了，他依然激情澎湃地敲著(zhù)大鼓，春雨姑娘柔情地彈著(zhù)古箏，讓我們快快成長(cháng)。雨停了，水珠在我身上一個(gè)勁的眨眼睛。小草和小花紛紛從泥土里探出頭來(lái)，好奇的瞧著(zhù)眼前的世界。我和其他的姐妹們爭先恐后地比高，熱鬧極了。蚯蚓姑娘幫我松土，慢慢地，葉子妹妹在我的手臂上誕生了，她們向我問(wèn)好。

　　夏天，太陽(yáng)公公無(wú)私地把陽(yáng)光奉獻給我們，好讓我們茁壯成長(cháng)。我的枝上長(cháng)出了小花苞，她們一個(gè)個(gè)特別害羞，都不敢綻開(kāi)她們的笑臉，在葉子們的鼓勵下，花苞們終于開(kāi)放了，她們火紅火紅的，為我戴上了一頭火紅的假發(fā)�；▋簜円齺�(lái)了一群小蜜蜂，他們勤勞地為我們授粉，幫助我們成長(cháng)。強烈的陽(yáng)光讓一群小朋友來(lái)我身下乘涼，他們嬉戲打鬧，很快活。

　　秋天，花兒們不見(jiàn)了，換來(lái)的是一樹(shù)的石榴，沉甸甸的果實(shí)快把我的腰壓彎了，我覺(jué)得她們該減肥了。但她們不聽(tīng)，越長(cháng)越大，我活像一個(gè)駝背老人。孩子們都圍在我身旁，望著(zhù)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)，他們流下了口水。孩子們爬到了我的身上，爭著(zhù)摘石榴，我熱情地幫他們。我呼喚果實(shí)們，要她們跳下去。孩子們滿(mǎn)足地離開(kāi)了，我很得意，因為我很受歡迎。

　　冬天，我戀戀不舍地與鳥(niǎo)兒、葉子和樹(shù)朋友們告別，邀他們來(lái)年再見(jiàn)。雪花寶寶在空中跳著(zhù)圓舞曲，冬奶奶慈祥地給我們蓋上她新織的被子，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，哄我們入睡。我靜靜地等待，等待著(zhù)，下一個(gè)春天的到來(lái)。

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