精選六年級童年作文集合八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文 篇1
童年,歡樂(lè )的時(shí)光,哏,現在,童年已不存在,不是因為自己長(cháng)大了而是因為我們根本沒(méi)有一個(gè)歡樂(lè )的童年。
剛出生,家人們都欣喜若狂,我們在家人的蜜罐里長(cháng)大,那時(shí)我和我最好的朋友小周歡樂(lè )的.、盡情的玩打沙包、過(guò)家家……盡管幼稚,但也是一段美好的回憶,4歲時(shí)我和爸媽搬家了離開(kāi)了外婆家,當時(shí)小周死死地盯住了我眼里閃出了淚光,然后淡淡地說(shuō)了一句:再見(jiàn),便飛快地跑開(kāi)了,在模模糊糊中到了新家,這里圖樣也很快樂(lè ),我認識了小雪、小星、和小然。
那時(shí)我5歲在那里3年后又搬到了離小學(xué)近點(diǎn)的家,但我很不高興,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有知心朋友,我很不快樂(lè ),寂寞,每天和書(shū)桌相伴,在學(xué)校我經(jīng)常被人冷落,如今已6年級了學(xué)習很苦,手寫(xiě)到出血,也寫(xiě)不完,哎!那有什么辦法,書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,就只有這樣辦,好不容易放了假,家長(cháng)7點(diǎn)又催你起床,然后去做一大堆作業(yè),還不能看電視、玩電腦、!F在又來(lái)個(gè)補課真是雪上加霜,火中加炭,哪有什么辦法,我最氣的就是家長(cháng)竟然偷看我日記,那有什么法子,鎖加藏,現在快開(kāi)學(xué)了,馬上要考中學(xué)了,如果考不上,只有被k.o的命了。
童心純潔,請家長(cháng)給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧。
六年級童年作文 篇2
童年就像一片夜空,而童年所發(fā)生的事就像夜空上的繁星,不計其數,給我帶來(lái)酸甜苦辣。由于年齡的增長(cháng),有許許多多的事情早已淡忘,可有一件事卻使我記憶猶新。
那時(shí),是暑假,我還在奶奶家。
那天,烈日當頭,曬得我滿(mǎn)頭大汗,使我恨不得跳到河里涼快一下?蓩寢尭棠坛鋈サ臅r(shí)候有對我說(shuō)不能到河里玩水,唉,算了。但是天氣實(shí)在太熱了,無(wú)奈之下我走進(jìn)洗手間,開(kāi)了水龍頭就往身上澆,澆完之后,長(cháng)嘆了一聲:終于舒服了。說(shuō)完,我就躺在了竹席上想睡一覺(jué)。無(wú)奈,剛躺下去就被門(mén)旁籠子里的.小雞的嘰喳聲吵醒了。我走到門(mén)旁,心想:這些小雞是不是太熱了?沒(méi)錯,一定是這樣,那就讓我給它們洗個(gè)澡吧。
說(shuō)干就干,我可不是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我拿出連接著(zhù)水龍頭的水管,二話(huà)不說(shuō),打開(kāi)水就向雞籠里噴水。不一會(huì ),小雞們就像從水里撈出來(lái)一樣,也不嘰嘰喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。走到竹席旁,一下子躺上去,想著(zhù)媽媽等會(huì )該怎么表?yè)P我,說(shuō)什么會(huì )幫媽媽做事了。霎時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,我立刻起來(lái),等待著(zhù)媽媽的表?yè)P。誰(shuí)知道媽媽問(wèn)我小雞被誰(shuí)弄得濕淋淋的。我說(shuō)是我幫小雞洗了個(gè)澡。媽媽大笑,過(guò)了許久媽媽才回過(guò)神來(lái)對我說(shuō):“小雞熱了,只要給它們一些水喝就行了,不需要給它們洗澡!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事現在想來(lái)還是那么有趣。
六年級童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉戲的浪娃娃;童年是山中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得六歲那年,看到媽媽調的菜又香又脆,使我想和媽媽一樣,當一回小廚師,媽媽知道我的想法后,就欣然同意了!
那天,我想做一道“涼拌黃瓜”,我先拿出菜刀拍扁黃瓜,那家伙真重,我用了好大勁才拿起來(lái),我小心翼翼地把刀面對準黃瓜,再把手一松,“啪”的一聲,黃瓜就被壓碎了。我用刀把黃瓜切成一小截,高興地把黃瓜放進(jìn)盤(pán)里,拿出調料學(xué)著(zhù)媽媽的樣子仔仔細細地在上面撒著(zhù),生怕調出來(lái)的菜不好吃。不一會(huì )兒,菜做好了,媽媽嘗了一塊后,對我說(shuō):“兒子真棒,做的涼拌黃瓜真好吃,只是鹽有點(diǎn)少,味淡了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我既高興又疑惑:鹽到底是什么東西?怎么多放一點(diǎn),淡味十足的菜又香甜可口,難道它是神奇的“香精”嗎?
就這樣,我一邊當小廚師,一邊思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的答案。終于有一天,我如夢(mèng)初醒,天真地以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì )香甜可口,小放鹽是小好吃,大放鹽是大好吃!得出這個(gè)結論以后,我高興地蹦來(lái)蹦去,期望著(zhù)明天早點(diǎn)來(lái)到,來(lái)給媽媽露一手,好讓她知道兒子我有多么棒。
第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準備再做一回涼拌黃瓜,而且是超級美味的耶!我先準備洗菜、拍菜、放調料,之后便要展示我的“做菜密招”了。我左看看,有看看,生怕媽媽在一旁偷看,以免學(xué)我這招。確認萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐頭,用大勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺,放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房,把菜端給媽媽。
媽媽見(jiàn)我做了菜,兩眼一亮,拿起筷子夾起一塊黃瓜往嘴里送,可她的舌頭剛碰到黃瓜,臉色便難看起來(lái),一咬,連忙吐了出來(lái),伸著(zhù)舌頭倒水喝,喝了一杯接一杯,卻還用手扇著(zhù)舌頭。她用疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)我:“兒子,你今天莫非把整罐鹽都潑在菜上啦?咸死我啦,你前幾天不是調得挺好吃的'嗎?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我一下子慌了神,怎么會(huì )這樣?鹽不是越放得多越好吃嗎?我連忙拿起筷子吃了一塊黃瓜!芭蕖,我連忙吐掉,“哇,太難吃啦!”我連忙用紙巾擦舌頭上的鹽,真難吃,我的舌頭都麻了。原來(lái),鹽放得多了,菜也并不一定很好吃呀……
現在,每當我見(jiàn)到黃瓜時(shí),臉就會(huì )情不自禁地紅起來(lái)。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起我們五彩的童年。
六年級童年作文 篇4
有時(shí)候,我和媽媽在一起看電視,主人公有些臺詞,剛說(shuō)出前一句,媽媽就能準確地接出后一句。我既驚訝,又佩服,更羨慕。我纏著(zhù)媽媽問(wèn)原因,媽媽總是不以為然地說(shuō):“這只是生活經(jīng)驗而已,有些事是可以預見(jiàn)的。就比如,你小的`時(shí)候也很有預見(jiàn)性呀!”
話(huà)說(shuō),那是我四歲的時(shí)候,一天,我和小朋友們玩,受了委屈,就“哇哇”大哭跑回家。媽媽見(jiàn)了,就把我抱在懷里,一邊給我擦眼淚,一邊問(wèn):“翩翩,你怎么啦?”我哭著(zhù)把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽不斷地用好言好語(yǔ)來(lái)安慰我,又拿來(lái)許多好吃的零食給我,我舒服多了。
媽媽出去有事,過(guò)一會(huì )兒回來(lái)了,發(fā)現我還在抽噎,就問(wèn):“翩翩,你怎么還在哭?”我回答:“爸爸還沒(méi)回來(lái)呢!”媽媽不解地問(wèn):“要爸爸回來(lái)干什么?”我說(shuō):“爸爸回來(lái)就會(huì )問(wèn)‘翩翩,你怎么了?’!眿寢尮笮Γ骸澳阏嬗蓄A見(jiàn)性!”
原來(lái),我也會(huì )“預見(jiàn)”,原來(lái)我的童年這么有趣!
六年級童年作文 篇5
童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵白云;童年是云;化作新春的雨,滋潤出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞;厥淄隁q月,點(diǎn)滴喜悅在心頭。
童年是床頭媽媽的故事。兒時(shí)的童年,父母便給我買(mǎi)了許多拼音識字書(shū),兒童雜志等,可以說(shuō)童年的書(shū)香味還是蠻濃的?捎袝r(shí)卻又懶得讀書(shū),于是每天晚上臨睡覺(jué)前,媽媽便會(huì )從百忙之中抽出時(shí)間給我讀許許多多離奇、生動(dòng)的童話(huà)、神話(huà)故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》、從《夸父追日〉到《女?huà)z補天》,我每天被媽媽的'故事送入夢(mèng)鄉。小小的心靈受到了極大的滿(mǎn)足和安逸。媽媽的故事陪伴了我四六歲的童年,回首童年的故事,我看到了兒時(shí)天真爛漫的精彩歲月。
童年是親人無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候的我是全家人的中心。到了親戚家,每人都對我噓寒問(wèn)暖,之后便端上時(shí)令新鮮的水果,一杯高樂(lè )高或我愛(ài)吃的果肉果凍。即使在長(cháng)春、海南上大學(xué)的哥哥姐姐也會(huì )從遠方給我帶回家里沒(méi)有的特產(chǎn)和肯德基。老人們更是鐘愛(ài)有加。記得最深的是小時(shí)候一次去爺爺奶奶家,二老是聾啞人,我去了以后,他們雖無(wú)法用話(huà)語(yǔ)表達,可從那眉開(kāi)眼笑的臉上,我便覺(jué)察出他們的愛(ài)。那天,我發(fā)現沒(méi)有我愛(ài)吃的橙子,便寫(xiě)了一張字條給了奶奶,奶奶看了以后,有點(diǎn)生氣地同爺爺比劃了一會(huì )兒,爺爺便攤攤手出去了;貋(lái)時(shí),手里便提著(zhù)一兜鮮黃的橙子。我愣了,沒(méi)想到他們竟為了孫子的一聲抱怨而跑東奔西,我更不敢想象說(shuō)不出話(huà)的爺爺如何窘著(zhù)臉買(mǎi)回一兜橙子的。親人的愛(ài)伴我走!
六年級童年作文 篇6
池塘邊,柳樹(shù)上,知了叫,鳥(niǎo)兒鳴。童年是最快樂(lè )的一段時(shí)光,像流水流經(jīng)山谷,又像百花在田間齊放。有一首歌叫童年,聽(tīng)啊聽(tīng),仿佛又看到一個(gè)單純、快樂(lè )的小孩。
我喜歡養魚(yú),可是在小時(shí)候,魚(yú)和棉花還有紙總會(huì )一齊出現。若看見(jiàn)我拿一根竿子去陽(yáng)臺,那魚(yú)就多半快活不了多久了。
有一次,我拿著(zhù)幾張濕紙和一些從被里掏來(lái)的棉花去陽(yáng)臺。我把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈出來(lái),它們在我手中跳躍。我把它們輕輕放在一旁,把濕紙巾鋪在桌上,把小魚(yú)放在上面,然后蓋上一層棉花,一直盯著(zhù)它們。我大概論為那些魚(yú)在冰水里會(huì )著(zhù)涼,怕凍著(zhù)了,就給它們鋪張床。用濕紙當席子,用棉花當被子。一冷一熱,溫度就剛好。不像水一樣冰,不像太陽(yáng)一樣熱,剛剛好。當魚(yú)跳得越來(lái)越起勁時(shí),我以為它們熱了,把它們放進(jìn)水中,不跳了,就再把它們撈出來(lái),蓋好被子。
還有一次,外婆買(mǎi)來(lái)幾條大魚(yú),要幾天后才殺了它們,我一聽(tīng)要放幾天,就從陽(yáng)臺上拿來(lái)一包魚(yú)食,把魚(yú)拎上來(lái),弄開(kāi)嘴巴,把魚(yú)食倒進(jìn)去,喂完了,才肯安心離開(kāi)。
每個(gè)人都有童年,童年的時(shí)光單純美好,總是有這么點(diǎn)淘氣,但天真可愛(ài),在童年,才能找回當初那個(gè)單純的.小生活,人一輩子,最好的記憶,無(wú)非就是童年。
如果把人一生折成二十四小時(shí),童年可能是清晨,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光微微升起。也可能是午后,陽(yáng)光灑在大地上,暖洋洋,照進(jìn)心底,開(kāi)出一朵花。
六年級童年作文 篇7
在我七歲那年,我有了童年的第一個(gè)鬧鐘。
它是淡藍色的,三根針是金色的,它們總是交錯著(zhù),滴滴嗒嗒地走著(zhù),一會(huì )兒秒鐘在前,一會(huì )兒分鐘在后,不停地交換。
小時(shí)候對什么都好奇,看到一條項鏈,就奇怪那珍珠是怎么弄上去的,看到一塊橡皮,就奇怪它怎么把那些字給弄走了,這次我同樣犯難了,咦,它們?yōu)槭裁床煌5刈吣?難道它們就不累嗎?
好奇心充滿(mǎn)了我的腦袋,弄得我心里癢癢的,手上也癢癢的,總想弄個(gè)明白。
有一天中午,我終于忍不住好奇心的迸發(fā),趁著(zhù)爸爸去樓頂晾曬衣服時(shí),用螺絲刀打開(kāi)了鐘的后蓋。
可里面居然簡(jiǎn)單得要命,一團亂糟糟的'線(xiàn)和幾個(gè)硬板子,幾個(gè)小塑料齒輪,真失望。我把這些線(xiàn)拿出來(lái)瞅瞅,把那幾個(gè)板子拆下來(lái)玩玩,最后只能失望地把它們放回原處,搞什么嗎?居然這么簡(jiǎn)單。
可真是奇怪,蓋上蓋子,那幾個(gè)針就是不動(dòng)了,像發(fā)呆似的站在原地,我對它們吼叫著(zhù),威脅它們如果再不動(dòng)我就砸了它們,可它們就是一動(dòng)不動(dòng),我卻一頭的汗。
只好把后蓋打開(kāi),從頭琢磨一次,這時(shí)候聽(tīng)到了爸爸掏鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我急忙把后蓋蓋上,也不管零件放進(jìn)去了沒(méi)有,趕緊鉆進(jìn)被窩裝睡。
沒(méi)多久爸爸就發(fā)現了,拿著(zhù)鬧鐘看來(lái)看去,我把眼睛閉得緊緊的,一動(dòng)也不動(dòng)。
爸爸好像掃了我一眼,弄得我渾身火辣辣的,我的眼睛閉得更緊了,似乎睫毛都抖動(dòng)起來(lái)。
接著(zhù)咚地一聲響,我禁不住渾身一顫,等著(zhù)爸爸爆發(fā)怒火,幾顆淚珠不爭氣地滑了出來(lái)?蛇^(guò)了半天,沒(méi)動(dòng)靜,偷偷睜眼一瞧,原來(lái)爸爸剛才把壞鐘扔進(jìn)了垃圾桶,嘴里還在咕噥著(zhù),這個(gè)鐘的質(zhì)量怎么這么差呀?
當我有了第二個(gè)鐘的時(shí)候,我的童年也就快結束了······
六年級童年作文 篇8
一個(gè)人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益,我確信這也是一真理!}記
時(shí)間過(guò)去得很快,童年值得回味的時(shí)光已經(jīng)逐漸模糊。緊張的學(xué)習剝奪了我們回憶的空間,只是,童年時(shí)代的夢(mèng)想一直伴隨著(zhù)我。我在成長(cháng),夢(mèng)想也在變化。幼時(shí)的夏天,我和伙伴在蛐蛐的催促下,來(lái)到草坪,望著(zhù)夏夜的繁星,與伙伴在清爽的風(fēng)中打鬧,與明月星辰互相追逐,躲著(zhù)迷藏。星星眨著(zhù)眼,說(shuō)“你逃不掉”,把我從矮樹(shù)叢下找了出來(lái);“不!再玩一次!”我總是這樣倔強地說(shuō),一下子,又竄到了一棵樹(shù)下,得意的想“找不到了吧!钡铱偸翘硬怀鲂切堑难劬,每次被發(fā)現,心中就有種沖動(dòng),極想飛上天去,和星星玩一次真正的捉迷藏。年幼時(shí)的夢(mèng)想使我感到幸福與快樂(lè )。長(cháng)大一點(diǎn)后,我的叛逆心理明顯起來(lái),認為自己知曉人世間的一切,就因為這點(diǎn),我可沒(méi)少吃苦頭,打、罵成了家常飯,我流了不少淚!把蹨I是為委屈而流的,”我在內心大吼著(zhù),但吼不出心頭的那口怨氣,我恨這一切。但在睡夢(mèng)中,我仍徜徉在那個(gè)沒(méi)有爭吵,打罵,沒(méi)有兇神惡煞,也沒(méi)有虎視眈眈的奇妙世界。然而,夢(mèng)想的幼苗往往會(huì )被現實(shí)的剪刀所扼殺。我開(kāi)始進(jìn)入青少年時(shí)期,成長(cháng)所帶來(lái)的煩惱是避免不了的.,我那時(shí)還有點(diǎn)難以承擔,常常因各種新的壓力而愁眉苦臉,悶悶不樂(lè )。整日垂頭喪氣,很難笑一下,以前樂(lè )天派的綽號也無(wú)影無(wú)蹤了,望著(zhù)一條條減負的消息,眉頭也難以舒展。學(xué)習減負了這擺明了是個(gè)幌子,一年365天,所有假期加在一起不到一年的三分之一,休息就休息吧,又是一堆家庭作業(yè),壓著(zhù)你難受卻無(wú)法訴說(shuō)。我每次在床上,只能盤(pán)算明天會(huì )面臨的壓力與負擔。那一段時(shí)間,我只有學(xué)習的時(shí)間,無(wú)暇去研究自己的夢(mèng)想。倒是這樣,激出了我的天賦——寫(xiě)作,更遠大的夢(mèng)想慢慢萌發(fā)了!捌邭q八歲狗都嫌”的日子過(guò)去了,我開(kāi)始成熟起來(lái),從這以后,我漸漸明白了這世界競爭的殘酷,無(wú)論什么工作,地位都有著(zhù)名利上的沖突,而一場(chǎng)大仗過(guò)后,死傷的不一定是肉體,從各個(gè)方面都會(huì )給雙方帶來(lái)打擊,并且勝出者只有一人。各種形式的你爭我?jiàn)Z在我身邊大小事件中也能輕易看出。鄰里間、同事之間、同學(xué)之間,甚至伙伴之間,都似乎彌漫著(zhù)硝煙味。但沒(méi)有競爭就沒(méi)有拼搏,沒(méi)有拼搏就沒(méi)有進(jìn)步。壓力越大,人就越努力,壓力壓著(zhù)一個(gè)人往前走,一但釋壓,人就越來(lái)越懶,荒廢一切。所以,我默默禱告:“讓暴風(fēng)雨來(lái)吧,我要攀上理想的高峰!蔽业男拍顖怨,立志成為一名作家。小時(shí)候,夢(mèng)想很單純;長(cháng)大后,夢(mèng)想不再閃爍不定,伴隨著(zhù)我慢步人生的道路。
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