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六年級年的作文

時(shí)間:2025-04-23 09:40:21 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文集錦(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文集錦(4篇)

六年級年的作文 篇1

  當自己向別人灑香水時(shí),自己也必定沾上些許馨香之氣。這是從古至今不變的道理,分享永遠要比獨享還要來(lái)得快樂(lè ),表面上似乎失去了什么,但其實(shí)你所獲得的是無(wú)可限量的。有人說(shuō):“懂得分享的人是幸福的”,因為分享會(huì )讓你變得更快樂(lè ),使我們的生活變得更多彩多姿。

  自上幼兒園開(kāi)始,我就一直有個(gè)習慣,每當回到家中后,總會(huì )和媽媽分享一些學(xué)校發(fā)生的大小事,而媽媽就如我的知心好友一般,有時(shí)在廚房里忙得滿(mǎn)頭大汗,但仍是仔細專(zhuān)注的聆聽(tīng)著(zhù)我所說(shuō)的每一句話(huà),給我些許的.建議。每當我看到媽媽臉上的笑容時(shí),彷佛再次嘗到當初的快樂(lè )與喜悅,甚至愉悅的心情更是加倍;當然人生不如意事十之八九,當我感到彷徨無(wú)助的時(shí)候,這時(shí)和媽媽“分享”心中的不快和委屈,在說(shuō)出的瞬間,心中的負擔似乎會(huì )瞬間減輕許多。以真誠的心分享每一件事,沒(méi)有拐彎抹角的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有不安好心的心思或暗里藏刀;沒(méi)有你爭我斗的心術(shù)戰,讓分享成為一件既單純又美好的事,以心無(wú)城府的方式相待。雖然現在不比從前,時(shí)間是越來(lái)越緊迫,但不論我再怎么忙碌,我仍然會(huì )抽空和媽媽聊聊天,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)習慣從未改變過(guò)。

  記得我曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)中深深的刻畫(huà)著(zhù)兩種不同的人物,一種是既大方又慷慨的人;而另一種是小氣巴拉,就連雞毛蒜皮的小事也要斤斤計較?犊娜怂玫降奈镔|(zhì)不一定比小氣的人還要多,但他所得到的快樂(lè )是與日“巨”增的;而小氣的人則剛好反之,我認為凡是人一定都會(huì )有占有心,但你所表現出來(lái)分享的態(tài)度到底是真心分享,還是做一下表面功夫,甚至是在算計他人,對方所得到的感受是有極大的差異的。

  古人說(shuō):“獨樂(lè )樂(lè ),還不如眾樂(lè )樂(lè )!”美妙的音樂(lè )自己獨享,還比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是擁有更多!讓我們的生活,以分享為出發(fā)點(diǎn),向身邊的人們分享你所擁有的一切,讓人間處處充滿(mǎn)溫情吧!

六年級年的作文 篇2

  以前,我從沒(méi)覺(jué)得班上的男生哪個(gè)有紳士風(fēng)度,可那天值日,我卻的的確確認識了四個(gè)對人有愛(ài)的“紳士”。

  下午放學(xué)了,同學(xué)們都陸續回家了。因為那天,是我前后位四個(gè)同學(xué)打掃衛生。我便慢慢地收拾好書(shū)包,提起掃把準備掃地。恰巧,h飛快地跑過(guò)來(lái),通知我:電腦老師要我和其他幾個(gè)人一起到微機教室,召開(kāi)一個(gè)關(guān)于“制作電腦小報”的會(huì )議。我便扔下掃把,急切地沖向電腦教室。老師在講臺上講得口若懸河,大家也聽(tīng)得十分認真,倒是我,一反常態(tài),不再認真地做筆記,而苦苦思索著(zhù)老師什么時(shí)候能夠結束演講,那些同學(xué)們掃得怎么樣了,我掃地是否還來(lái)得及······

  終于,老師大發(fā)慈悲,宣布散會(huì )。我便風(fēng)一般跑向班級,看見(jiàn)那三個(gè)同學(xué),一個(gè)坐在桌上,悠閑地晃著(zhù)腿,另兩個(gè)都在位子上若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè),再看他們的管轄區域,也已經(jīng)一干二凈了。然后我不得不去看看自己管轄的區域,哎,臟兮兮的,垃圾成堆,這要掃到什么時(shí)候嘛!這些同學(xué),怎么一點(diǎn)也沒(méi)有同情心!我對h請求道“幫忙掃一點(diǎn)嘛,”他卻理都不理,一點(diǎn)也不顧及我的面子。而另外幾個(gè)人呢,完全拿我當隱身人,自顧自的在寫(xiě)作業(yè)。我只好極不情愿地拿起掃帚,埋頭去清理每個(gè)座位下的垃圾,哎,怎么這么臟呀,用過(guò)的衛生紙,吃過(guò)的口香糖,沒(méi)喝完的飲料瓶,各種小玩意兒,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“百寶庫”。等我終于掃完地,那些男生們作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)了一大半了,還向我投來(lái)那種輕蔑的.笑。我心里別提多氣憤了,不幫忙掃就算了,如今還幸災樂(lè )禍!

  該倒垃圾了,一共有兩個(gè)垃圾筐。x和r兩個(gè)男生自覺(jué)組成一隊,而l呢,仗著(zhù)自己上午掃地時(shí)掃得最多,最賣(mài)力,所以就自大地不愿意去倒垃圾?绽鸨緛(lái)就不輕了,加上我們班那么多人齊心協(xié)力制造的垃圾,別提有多重了。那又有什么辦法呢?于是,我柔柔弱弱的一個(gè)小女生,只好抱起了一個(gè)笨重的大垃圾筐,從四樓一步一挪的走到一樓垃圾場(chǎng)。走到操場(chǎng)正中央時(shí),已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了,這時(shí)x和r也回返了。于是,我放下身段,小聲地說(shuō):“喂,你們兩個(gè)誰(shuí)能幫我一下!笨伤麄冎皇腔仡^做了個(gè)鬼臉,抬起垃圾筐一溜煙跑遠了。我無(wú)話(huà)可說(shuō),心都涼投了,這些人,平常作文里說(shuō)什么好人好事,而眼見(jiàn)我的困難,連個(gè)援助的手都不愿意伸。我只有支撐著(zhù),將垃圾筐給倒了。勞動(dòng)委還算憐香惜玉,記得走時(shí)還交代他們回來(lái)的時(shí)候一人拿一個(gè),讓我休息休息?伤麄兡,完全當做耳邊風(fēng),飛快地跑回了教室。我像一個(gè)可憐的老太太,只好跟在后面茍延殘喘,終于挨到了教室,整個(gè)人都要累癱了,手上也留下了很深的印跡。!

  做完作業(yè),看著(zhù)手上紅紅的印跡,我又想起了這三個(gè)“紳士”,心里涌出的不是感激,是莫名的惆悵。

六年級年的作文 篇3

  松樹(shù)的品種有很多種,如雪松、馬尾松、油松等,它們始終帶著(zhù)生命的顏色,綠色,都有較強的生命力。

  在我家的門(mén)前,有一棵象寶塔一樣青綠色的松樹(shù),它的`樹(shù)干挺拔而筆直,直指藍天;枝條柔軟而有彈性,它不管遇到多大的外來(lái)壓力,都能自動(dòng)壓低柔軟的樹(shù)枝,通過(guò)柔與彈來(lái)為自己卸壓;樹(shù)葉象一根根細針,十分茂密,我想這應該是松樹(shù)保護自己的一種兵器吧

  每次看到我家門(mén)前的松樹(shù),我就會(huì )記起自己以前學(xué)過(guò)的一遍文章。文中講的是來(lái)自美國的兩位旅行者,在加拿大的一座雪山上滑雪時(shí)遇見(jiàn)了一場(chǎng)雪崩,在雪球所過(guò)之處,兩位旅行者發(fā)現許多樹(shù)木被毀壞,而有一種叫雪松的松樹(shù)卻一點(diǎn)沒(méi)有受到損傷而存活下來(lái)。為此,兩位旅行者十分不解,為什么雪松在雪崩過(guò)后能夠安然生存而不會(huì )毀壞?通過(guò)他們細致的觀(guān)察發(fā)現,在大雪不斷落到雪松樹(shù)枝上時(shí),雪松的樹(shù)枝會(huì )隨著(zhù)雪的增多而向下彎曲,直到大雪從枝條上滑落,它又會(huì )把柔軟的枝條迅速地向回反彈,使自己恢復原貌,就這樣通過(guò)不斷的挺直、下壓、彎曲和反彈,從而保證了自己的安全。一位旅行者發(fā)現這樣的過(guò)程后,說(shuō)了一句很有哲理的話(huà):做人也要向雪松一樣,能屈能伸才能做成大事,如果一往地逞能,也將象被毀壞的樹(shù)木一樣━根出枝折的。

  是!有時(shí)的彎曲不是屈服和毀滅,而是為了讓自己更好地生存和發(fā)展。!我愛(ài)你!家門(mén)前那青綠色的松樹(shù),你教會(huì )我如何面對和處理困難與挫折,你教會(huì )我如何生存和發(fā)展,你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。

六年級年的作文 篇4

  古往今來(lái),多少文人墨客,多少詩(shī)人作家,為了母親寫(xiě)下了無(wú)數膾炙人口的詩(shī)詞歌賦,今天我也為我的媽媽寫(xiě)一寫(xiě)。

  愛(ài)是一片冬日里的陽(yáng)光,擁有愛(ài)的人們才是最幸福的人!世界上的愛(ài)各式各樣,但是,世界上最無(wú)私,最偉大,最永恒持久的愛(ài)是——母愛(ài)!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……這是兒時(shí)媽媽教會(huì )我的第一首兒歌,現在我長(cháng)大了,馬上要成為一個(gè)初中生了,我學(xué)會(huì )了更多的歌,可是讓我最喜歡,最戀戀不忘的還是那一首《世上只有媽媽好》。

  當我剛出生時(shí),伸出雙手尋求幫助,是媽媽握住我稚嫩的小手,讓我倍感溫暖!在我蹣跚學(xué)步摔跤時(shí),是媽媽握住我的手,用溫柔的聲音安慰我!在我學(xué)習受挫情緒落入低谷時(shí),是媽媽不斷的安慰我,給我鼓勵和幫助!甚至我調皮搗蛋時(shí),媽媽也不忍大聲的呵斥,我生病的時(shí)侯媽媽更是無(wú)微不至,徹夜不眠的照顧我,我愛(ài)吃的`,愛(ài)喝的,愛(ài)玩的,媽媽總是千方百計的滿(mǎn)足我,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。

  在我的記憶里,除了偶爾因為貪玩,學(xué)習任務(wù)完成得不好時(shí),媽媽會(huì )生氣的責備我,讓我無(wú)地自容,其他時(shí)侯媽媽對我就像春風(fēng)一樣,讓我舒適無(wú)比,她就是百般疼愛(ài)我,任勞任怨的母親, 也是我心里最好的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)心銚肀е?zhù)我,讓我感到溫暖,讓我的生命充滿(mǎn)了希望。

  媽媽?zhuān)绻蔷d綿的春雨,那我就是春筍,讓我在你的懷抱中成長(cháng),長(cháng)得又高又壯。

  媽媽?zhuān)业某砷L(cháng)路上因為有了你的陪伴,再多的風(fēng)雨我也不會(huì )害怕……

  “人上一百,形形色色”,不是所有的人都是懂得母愛(ài)的,有許多人都認為,母親服侍自己是應該的,也是理所應當的,只要母親做了一點(diǎn)點(diǎn)不如自己意的事,就會(huì )大聲吼叫,不依不饒吵鬧不休。其實(shí)母親為我們做得那么多,小時(shí)候為我們穿衣服,洗衣拖地,還要為我們做飯,送我們上學(xué)……她為我們的成長(cháng)操碎了心,累彎了腰,愁白了頭發(fā)。跟這些事比起來(lái),我們有什么理由不愛(ài)我們的媽媽?zhuān)蝗ズ煤檬刈o我們漸漸老去的媽媽?zhuān)?/p>

  同學(xué)們,捫心自問(wèn)一下吧,母親為我們做得太多了,而我們什么時(shí)候讓母親省心過(guò)呢?"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉"……

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