小學(xué)六年級作文550字：唱歌比賽出丑
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文550字：唱歌比賽出丑，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校又舉辦藝術(shù)節了。媽媽讓我換換“招”，連續四年的藝術(shù)節我都是參加舞蹈比賽，今年要改一改，參加唱歌比賽。
比賽那天，我是最后一個(gè)出場(chǎng)的。因為準備不充分，再加上唱歌不是我的強項，所以即使我舞臺經(jīng)驗再豐富，但還是很緊張，害怕唱錯歌詞，上臺比賽之前我都在緊張地背歌詞。
輪到我出場(chǎng)了！
我拿著(zhù)話(huà)筒走到臺的中央，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍唱了起來(lái)，剛開(kāi)始都滿(mǎn)順溜的，停頓的時(shí)候，我剛想咽口口水繼續唱，沒(méi)想到我噎住了�！霸撍�！”我在心中狠狠地罵到，可聲音卻一點(diǎn)都發(fā)不出來(lái)，噎住了即使沒(méi)忘歌詞，也沒(méi)辦法出聲，必須要等喉嚨恢復了才可以繼續唱……
這時(shí)，我聽(tīng)到臺下一陣議論，有的說(shuō)：“唉，她這樣得不了高分�！庇械恼f(shuō)：“評委一定會(huì )扣分很厲害！”也有的說(shuō)：“這叫活該，誰(shuí)叫她平時(shí)做輔助員扣我們班那么多分！”我心中憤憤不平，都想哭了，但卻不能，別理這些議論了，我要為我們班級爭光，于是在臺上我盡量保持笑容，好不容易恢復過(guò)來(lái)才繼續唱。
到高音區了！
我心里緊張得揪成一團。平時(shí)練習的時(shí)候，高音就很難上的去。剛想唱上去，我的喉嚨又噎住了。天哪！
怎么回事！
中邪啦？我心里亂級了，再次聽(tīng)到臺下竊竊私語(yǔ)，心一慌，錯的地方就更多了，唱完了，我敬了個(gè)隊禮就趕緊跑下臺，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不過(guò)，不幸中的萬(wàn)幸，因為我噎住的時(shí)候表現得還算鎮定，前面幾段歌唱得還可以，所以評委給了我個(gè)二等獎，還湊合！
不過(guò)如果再有藝術(shù)節表演比賽類(lèi)的，我可再不選唱歌了！
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